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第九章《压强》单元测试题及答案_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-4、初二物理下册_2023更新_人教初中物理8下单元期中期末_第3单元

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第九章《压强》单元测试题及答案_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-4、初二物理下册_2023更新_人教初中物理8下单元期中期末_第3单元
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第九章《压强》单元测试题附参考答案 一、填空题(每空1分,共30分) 1. 作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用的效果与 和 ______________有关. 2.两个物体分别平放在静止的水平地面上,它们的质量之比为2:3,跟桌面的接触面 积之比为3:2,则两个物体对桌面的压力之比为 ,桌面受到的压强之比为 . 3、物体 上受到的 叫压强。一个箱子对地面的压强是6000 Pa,则 “6000 Pa”表示的物理意义是 4、重力为6×104牛的大象,每只脚掌面积是600cm2,它四脚着地时对地面的压强为______ Pa。 5. 潜水员身穿潜水服下潜到水下20m深处,该处水产生的压强为 Pa,此压强对潜水服 上面积为0.02m2的视窗玻璃的压力为 N,g取10N/kg。 6. 在海拔3000m以上的高原地区,汽车发动机的冷却水容易沸腾,是因为高原区气压 1标准 大气压,水的沸点 100℃。而人在该地区吸气困难,与在平原相比,吸气时肺的容积要扩张 得更 些,肺内的气压要变得更 些。 7、下列所述各事例是为了增大压强还是减小压强(填“增大”或“减小”) ①刀口常磨得很薄: ; ②铁轨下面垫枕木: ; ③书包带换成宽一些的: ;④铁钉的头部做得尖尖的: ; 8、手握着一个鸡蛋用力捏不易捏破,可握着两个鸡蛋用不大的力很容易将鸡蛋捏破,这是因为手 握两个鸡蛋时鸡蛋的受力面积比手握一个鸡蛋时鸡蛋的受力面积更 ,使鸡蛋受到的压强 变得更 ,因此鸡蛋更容易捏破。 9.如右图所示的容器内装有水,已知h=30cm,h=10cm,容器内的底面积为0.5m2, 1 2 则 A 点处水产生的压强是_______________ Pa,B 点处水产生的压强是 _______________ Pa,水对容器底的压力是____________N. 10、流体在流速大的地方压强 ,在流速小的地方压强 。、大气压值不是固 定不变的,离地面越高,大气压值越 ,但其变化并不均匀。 11.能够证明大气压存在的著名实验是___________ ,最早测出大气压的值的科学家是 _________ 。他测出大气压强值相当于 毫米高的汞柱产生的压强。 12、使用压力保温瓶,只要将活塞向下按,瓶中的水就会从管口流出,这是因为按下活塞后,瓶内 气压 (填“大于”“小于”或“等于”)大气压而将水压出来。 13.高压锅容易把食物煮烂,是因为锅内水面上方的气压______________1个标准大气压,锅内 水的沸点______________100℃(以上两空选填“大于”或“小于”)。 二、选择题(每题3分,共39分) 11、下列哪些应用是属于增大压强的?( ) A.针和锥子的顶端都做得很尖 B.载重汽车要用很多个轮胎 C.河堤常常要修得上窄下宽 D.用螺丝固定零件,常在螺丝下垫上一个比较宽的垫片 2、关于液体压强,下面说法中正确的是( ) A、液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大 B、因为P=F/S,所以液体压强与容器底面积大小有关 C、由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强 D、液体压强只与液体的密度和深度有关 3、当你上体育课练习正步走时,你对地面的压力和压强分别为F 、p ;当你立正站立时对地面的 1 1 压力和压强分别为F 、p ,则( ) 2 2 A、F =F p =p B、F >F p >p C、F <F p >p D、F =F p >p 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 4、质量相同的正方体实心铜块和铁块,平放在水平地面上,下列说法正确的是( ) A.压力相等,铜块对地面压强大; B.压力相等,铁块对桌面压强大; C.压强相等,铜块对桌面压力大; D.压强相等,铁块对桌面压力大. 5.如右图所示三个规格相同的杯子里分别装有水、盐水和煤油。它们对容器底部的压强相同,根 据杯中液面的位置可以判定(ρ <ρ <ρ ) ( ) A、甲杯是水, 油 水 盐水 乙杯是盐水 B、甲杯是盐水,乙杯是煤油 C、乙杯是盐水,丙杯是水 D、乙杯是水,丙杯是煤油 6、下图中所示各实验中,用来探究液体内部压强实验的 是( ) 7、某人用嘴将小空瓶内的空气吸出,小瓶马上挂在嘴唇上,原因是( ) A、嘴把瓶子吸住 B、瓶内所剩的空气作用的结果 C、嘴边的唾液把瓶粘住 D、大气压把小瓶压在嘴唇上 8.有些轿车的尾部安装了导流板,如下图所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面 的压力,提高车轮的抓地性能。则导流板横截面的形状是( ) 导流板 第8题图 29、右图是甲、乙两种液体的压强p与深度h的关系图像,由图可知,甲液体密度 与乙液体密度 大小关系是( ) A、ρ >ρ 甲 乙 B、ρ =ρ 甲 乙 C、ρ <ρ 甲 乙 D、无法判断 10、在水平桌面上,并排立放着10本 同样的书,如果取走5本,则桌面受到 的( ) A、压力和压强都减小一半 B、压力减小一半,压强不变 C、压力减小一半,压强增大一倍 D、压力不变,压强增大一倍 11、把装满水的杯子浸入水中,口朝下。如右图所示那样抓住杯底向上提,在杯口离开水面前,杯 子露出水面的部分:( ) A、充满水; B、 没有水; C、有水,但不满,水面上方是空气; D、有水,但不满,水面上方是真空 ; 12、某同学做托里拆利实验,测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm,下面的哪些措施可以 使这个高度差改变:( ) A、往槽内加入少许水银; B、使玻璃管稍微倾斜一点; C、把玻璃管往上提一提; D、把实验移到高山上去做。 13.自来水笔吸墨水时,只要按几下弹簧片,墨水就进入橡皮管里了,这是由于( ) A.弹簧片作用使墨水进入橡皮管 B.手的压力使墨水进入管 C.橡皮管的吸力使墨水进入管 D.大气压作用使墨水进入橡皮管 三、实验题(每空1分,共10分) 1、在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,从图 a和图b可以得出的结论: ___________________。 2.下表是小莉同学用如图所示装置分别测得水和 盐 水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的 液 面高度情况。 3压 强 计 深度 序号 液体 左液面 右液面 液面高度差 h/mm mm mm mm 1 30 186 214 28 2 水 60 171 229 58 3 90 158 242 84 4 盐水 90 154 246 92 ⑴ 分 析 表 中 序 号 为 1 、 2 、 3 三 组 数 据 可 得 到 的 结 论 是 : 同 种 液 体 的 压 强 , 比 较 表 中 序 号 为 3 、 4 两 组 数 据 可 得 到 的 结 论 是 : 不 同 液 体 的 压 强 还 跟 有关。 ⑵为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,她应控制的量有 和 ,要改变的是 。 ⑶小莉同 学在学习了液体压强公式后,用公式进行计算得出金属盒在30mm深处水的压强是 Pa。 四、计算题(每题9分,共18分) 1。据报道,2006年德国世界杯期间,设在慕尼黑“IBC”大厅前的大理石足球雕塑“团队之星” “足球”和底座的总质量达11t,“足球”的体积约为3m3。若雕塑底座与地面的接触面积为 2m2,大理石的密度为2.6×103kg/m3。请计算: ⑴ 该“足球”的质量;⑵ 雕塑对地面的压强。 2,如图所示,重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水,水的深度为30cm,求: (1)水对容器底的压力和压强。(2)容器对地面的压力和压强。 4第九章《压强》单元测试题参考答案 (一)、1.垂直,压力大小,受力面积;2。2:3 ,4:9;3.单位面积;压力大小;地面上每平方米面积 受到的压力是6000N;: 4.2.5×105 5。2×105、4×103 6. 小于、低于、大、小 7.增大;减小;减小;增大; 8.小;大 9. 3×103;1000;1.5×103;10.小;大; 低 11.马德堡半球实验;托里拆利; 760; 12.大于;13。大于;大于; (二) 、1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.C 9.C 10.B 11.A 12.D 13.D (三) 、1.压力的作用效果与压力的大小有关,压力越大,作用效果越明显;压力的作用效果与受 力面积的大小有关,受力面积越小,作用效果越明显; 2(. 1)随深度的增加而增大;液体密度; (2)液体密度;液体深度;橡皮膜的朝向;(3)300; 3.两张纸片吸到一起;气体在流速大的地方 压强小,在流速小的地方压强大; 四、1、1. 1×105;5.5×104; 2、3000;600;110;5500; 5