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第3章检测卷1_湘教版初中数学课件_数学湘教版8上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中8年级上册习题试题_复习资料_单元检测卷

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第3章检测卷1_湘教版初中数学课件_数学湘教版8上教案PPT课件配套资料_数学湘教版初中8年级上册习题试题_复习资料_单元检测卷
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优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第3章检测卷 (本检测题满分:100分,时间:90分钟) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. (2015· 山东潍坊中考)在|-2|, , ,错误: 引用源未找到这四个数中,最大的数是( ) A.|-2| B.错误: 引用源未找到 C.错误: 引用源未找到 D.错误: 引用源未找到 2.下列各式化简结果为无理数的是( ) A.错误: 引用源未找到 B.错误: 引用源未找到 C.错误: 引用源 未找到 D.错误: 引用源未找到 3. (2015·天津中考)估计错误: 引用源未找到的值在( ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 4 . ( 2015· 杭 州 中 考 ) 若 (k是整数),则k=( ) A. 6 B. 7 C.8 D. 9 5.若错误: 引用源未找到、b为实数,且满足|错误: 引用源未找到-2|+错误: 引用源未找到 =0,则b-错误: 引用源未找到的值为( ) A.2 B.0 C.-2 D.以上都不对 6.下列说法错误的是( ) A.5是25的算术平方根 B .1 是1的一个平方根 C.错误: 引用源未找到的平方根是-4 D.0的平方根与算术平方根都是0 7. (2015·四川资阳中考)如图所示,已知数轴上的点A,B,C,D分别表示数错误: 引用源未 找到2,1,2,3,则表示3- 的点P应落在线段( ) 第7题图 A.AO上 B.OB上 C.BC上 D.CD上 8. 有一个数值转换器,原理如图所示.当输入的错误: 引用源未找到=64时,输出的错误: 引用源未找到等于( ) 第8题图 A.2 B.8 C.3错误: 引用源未找到 D.2错误: 引用源未找到 二、填空题(每小题3分,共24分) 9. (2015·南京中考)4的平方根是_________;4的算术平方根是__________. 10.(杭州中考)把7的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为 . 11.若错误: 引用源未找到≈1.910,错误: 引用源未找到≈6.042,则错误: 引用源未找到 ≈ ,±错误: 引用源未找到≈ . 12. 绝对值小于错误: 引用源未找到的整数有_______. 13.数轴上的点与 是一一对应关系,错误: 引用源未找到在数轴上对应的点在表示-π www.youyi100.com 第 1 页 共 5 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 的点的 侧. 14. 已 知 错 误 : 引 用 源 未 找 到 、 b 为 两 个 连 续的整数,且错误: 引用源未找到,则 错误: 引用源未找到 = . 15. 若错误: 引用源未找到的小数部分是错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到的小数 部分是错误: 引用源未找到,则错误: 引用源未找到 . 16. 在实数范围内,等式错误: 引用源未找到+错误: 引用源未找到-错误: 引用源未找到 +3=0成立,则错误: 引用源未找到= . 三、解答题(共52分) 17.(6分)定义新运算:对于任意实数错误: 引用源未找到,都有错误: 引用源未找到= 错误: 引用源未找到(错误: 引用源 未找到)错误: 引用源未找到,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算,比如:错误: 引用 源未找到 错误: 引用源未找到. (1)求错误: 引用源未找到的值; (2)若3错误: 引用源未找到的值小于13,求错误: 引用源未找到的取值范围,并在如图所 示的数轴上表示出来. 第17题图 18.(6分)(2015·广东珠海中考)计算:-错误: 引用源未找到. 19.(6分)如图所示,每个小正方形的边长均为1. (1)图中阴影部分的面积是多少,边长是多少? (2)估计边长的值在哪两个相邻整数之间. ( 3 ) 把 边 长 在 数 轴 上 表示出来. 第19题图 20. ( 6 分 ) 已 知 是 的 算 术 平 方 根 , 是 的立方根,求 的平方根. 21. (6分)比较大小,并说理: (1)错误: 引用源未找到与6; (2)错误: 引用源未找到与错误: 引用源未找到. 22. (7分)已知错误: 引用源未找到满足 错误: 引用源未找到 错误: 引用源未找到,求错误: 引用源未找到的平方根和立方根. 23.(7分)大家知道错误: 引用源未找到是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此错误: 引用源未找到的小数部分我们不能全部地写出来,于是小明用错误: 引用源未找到-1来表 示错误: 引用源未找到的小数部分,你同意小明的表示方法吗? 事实上小明的表示方法是有道理的,因为错误: 引用源未找到的整数部分是1,用这个数减 去其整数部分,差就是小数部分. 请解答:已知:5+错误: 引用源未找到的小数部分是错误: 引用源未找到, 5-错误: 引用 源未找到的整数部分是b,求错误: 引用源未找到+b的值. 24.(8分) 若实数错误: 引用源未找到满足条件 , 求错误: 引用源未找到的值. www.youyi100.com 第 2 页 共 5 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 第3章检测题参考答 案 1.A 解析:∵ |-2|=2, 错误: 引用源未找到=1,错误: 引用源未找到= 错误: 引用源未找到, 1<错误: 引用源未找到∴ 错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到<∣-2∣, ∴ 最大的数是|-2|. 2.C 解析:因为错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,所以选项错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到 的化简结果都为有理数,只有选项错误: 引用源未找到的化简结果为无理数. 3. C 解 析 : 11 介 于 9 和 16 之 间 , 即 9 <11<16,则利用不等式的性质可以 求得错误: 引用源未找到介于3和4之间.∵ 9<11<16,∴ 错误: 引用源未找到<错误: 引用 源未找到<错误: 引用源未找到,∴ 3<错误: 引用源未找到<4,∴ 错误: 引用源未找到的值 在3和4之间.故选C. 4.D 解析:∵ 81<90<100,∴ 错误: 引用源未找到,即9错误: 引用源未找到10,∴ k=9. 5.C 解析:∵ |错误: 引用源未找到-2|+错误: 引用源未找到=0,∴ 错误: 引用源未找 到=2,b=0, ∴ 错误: 引用源未找到.故选C. 6.C 解 析 : A. 因 为 错 误 : 引 用 源 未 找 到 =5 , 所 以 A 项 正确; B.因为±错误: 引用源未找到=±1, 所以1是1的一个平方根,所以B项正确; C.因为±错误: 引用源未找到=±错误: 引用源未找到=±4,所以C项错误; D.因为错误: 引用源未找到=0,错误: 引用源未找到 =0,所以D项正确. 故选C. 7.B解析:因为 ,即 ,所以 , ,所以点P 应落在线段OB上,故选项B是正确的. 8.D 解析: 由图得,64的算术平方根 是8,8的算术平方根是2错误: 引用源未找到.故选D. 9. 2 解析: 4的平方根是 ,4的算术平方根是2. 10.错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到 解析:因为7的平 方 根 是 错 误 : 引 用 源 未 找 到 和 错 误 : 引 用 源 未 找 到 , 7 的 立方根是错误: 引用源未找到, 错误: 引用源未找到≈2.645 8,错误: 引用源未找到≈-2.645 8,错误: 引用源未找到 ≈1.912 9,所以错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到. 11.604.2 错误: 引用源未找到0.019 1 解析:错误: 引用源未找到; ±错误: 引用源未找到±错误: 引用源未找到. 12.±3,±2,±1,0 解析:错误: 引用源未找到,大于-错误: 引用源未找到的负整数 有-3、-2、-1,小于错误: 引用源未找到的正整数有3、2、1,0的绝对值也小于错误: 引用源 未找到. 13.实数,右 解析:数轴上的点与实数是一一对应的. ∵ 错 误 : 引 用 源 未 找 到 π= 错 误 : 引 用 源 未 找 到 3.14 www.youyi100.com 第 3 页 共 5 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 1 5…,∴ 错误: 引用源未找到3.14 >错误: 引用源未找到, ∴ -3.14在数轴上对应的点在表示-π的点的右侧. 14.11 解析:∵错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到、b为两个连续的整数, 又错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未 找到,错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未找到 错误: 引用源未找到. 15.2 解析:∵ 2<错误: 引用源未找到<3,∴ 7<错误: 引用源未找到<8,∴ 错误: 引用源未找到; 同理2<5错误: 引用源未找到<3, ∴ 错误: 引用源未找到-错误: 引用源未找到.将错误: 引用源未找到、b的值代入可得错 误: 引用源未找到.故答案为:2. 16.8 解析:由算术平方根的性质知错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未找到 又错误: 引用源未找到+错误: 引用源未找到-错误: 引用源未找到+3=0,所以错误: 引 用源未找到,所以错误: 引用源未找到,所以错误: 引用源未找到=错误: 引用源未找到=8. 17.分析:(1)新运算的法则是对于任意实数错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,都 有错误: 引用源未找到,根据新运算 的法则把新运算错误: 引用源未找到转化为实数的运算进行计算求值.(2)根据新运算的法 则把新 运算错误: 引用源未找到转化为实数的运算,列出不等式求解. 解:(1)错误: 引用源未找到3=错误: 引用源未找到 (2)∵ 3错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未找到, ∴ 错误: 引用源未找到,∴ 错误: 引用源未找到. 错误: 引用源未找到的取值范围在数轴上表示如图所示. 第17题答图 点拨:解决新运算问题的关键是根据新运算的法则把新运算问题转化为实 数的运算. 18.解:原式=-1-2×3+1+3=-3. 19.解:(1)由勾股定理得,阴影部分的边长错误: 引用源未找到=错误: 引用源未找到, 所以图中阴影部分的面积S=(错误: 引用源未找到)2=17,边长是错误: 引用源未找到. (2)∵ 42=16,52=25,(错误: 引用源未找到)2=17, ∴ 边长的值在4与5之间. (3)如图所示. 17 -5 -4 -3-2 -1 0 1 2 3 4 第19题答图 20. 解:因为错误: 引用源未找到是错误: 引用源未找到的算术平方根,所以错误: 引用源 未找到 又错误: 引用源未找到是错误: 引用源未找到的立方根,所以错误: 引用源未找到解得错误 : 引用源未找到 所以错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到,所以错误: 引用源未找到. 所以错误: 引用源未找到的平方根为错误: 引用源未找到 21. 分析:(1)可把6还原成带根号的形式再比较被开方数的大小即可; (2)可采用近似求值的方法来比较大小. 解:(1)∵ 6=错误: 引用源未找到,35<36,∴ 错误: 引用源未找到<6; (2)∵ 错误: 引用源未找到≈错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到≈错误: 引用源 未找到, ∴ 错误: 引用源未找到<错误: 引用源未找到. 22. 分析:先由非负数的性质求出错误: 引用源未找到与错误: 引用源未找到的值,再根据平 方根和立方根的定义即可求解. www.youyi100.com 第 4 页 共 5 页优秀领先 飞翔梦想 成人成才 解:∵ 错误: 引用源未找到 错误: 引用源未找到, ∴ 错误: 引用源未找到解得错误: 引用源未找到 ∴ 错误: 引用源未找到 ∴ ±错误: 引用源未找到,错误: 引用源未找到. 23. 解:∵ 4<5<9,∴ 2<错误: 引用源未找到<3,∴ 7<5+错误: 引用源未找到<8, ∴ 错误: 引用源未找到=错误: 引用源未找到-2. 又∵ -2>-错误: 引用源未找到>-3,∴ 5-2>5-错误: 引用源未找到>5-3,∴ 2 <5-错误: 引用源未找到<3,∴ b=2, ∴ 错误: 引用源未找到+b=错误: 引用源未找到-2+2=错误: 引用源未找到. 24. 分析:分析题中条件不难发现等式左边含有未知数的项都有根号,而等式右边含未知数 的项都没有根号.由此可以想到将等式移项,并配方成三个完全平方数之和等于0的形式, 从而可以分别求出错误: 引用源未找到的值. 解:将题中等式移项并将等号两边同乘4,得 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 错误: 引用源未找到 ∴错误: 引用源未找到. ∴ 错误: 引用源未找到=120. www.youyi100.com 第 5 页 共 5 页