文档内容
2025年菁优高考政治解密之只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现
中华民族伟大复兴
一．选择题（共25小题）
1．（2024•石家庄二模）习近平总书记说：“马克思主义基本原理是普遍真理，具有永恒的思想价值，
但马克思主义经典作家并没有穷尽真理，而是不断为寻求真理和发展真理开辟道路。今天，坚持和发
展中国特色社会主义，全面深化改革，有效应对前进道路上可以预见和难以预见的各种困难与风险，
都会提出新的课题，迫切需要我们从理论上作出新的科学回答。”这要求我们（ ）
①把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想
②坚持理论创新，开辟马克思主义中国化时代化新境界
③增强忧患意识，一以贯之推进党的建设新的伟大工程
④必须提高本领，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024•河南模拟）时代观是人们对于所处时代方位的观点和看法，具有“瞭望塔”“观景台”的作
用。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观是以习近平同志为主要代表的中国共产党人关
于时代的系统思考，深刻把握了社会发展的一般规律和变革趋势，准确判断了当前国家发展所面临的
复杂形势和重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观（ ）
①对马克思主义关于时代的思想观点进行了丰富和发展
②是对中国古代思想家朴素的时代思想观点的承袭
③是中国特色社会主义伟大实践持续发展的深厚根基
④深刻审视共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．（2021秋•番禺区期末）以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中
国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提出
了一系列原创性治国理政新理念新思想新战略。可见，习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①实现了马克思主义中国化新的飞跃
②为我们提供了解决各类问题的具体方法
③是中华文化和中国精神的时代精华
④是关于中国革命和建设的科学理论原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．（2022秋•海林市校级月考）习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
1②为发展中国家走向现代化提供了具体方案
③体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障
④是二十一世纪的马克思主义，实现了马克思主义中国化的新的飞跃
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
5．（2023•昆明一模）中国梦归根到底是人民的梦。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴必须紧紧依
靠人民来实现，必须不断为人民造福，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。由此
可见（ ）
①中国式现代化是实现中国梦的深厚源泉
②我们要接续奋斗，汇聚实现中国梦的强大力量
③人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者
④我们要不断开拓创新，在追求自我价值中实现中国梦
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．（2023秋•和平区校级月考）经过长期的努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的
历史方位。这一重大判断实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃，开启了新时代中国特色
社会主义建设的伟大征程，具有重要意义。中国特色社会主义进入新时代（ ）
①是中国建成社会主义现代化强国的时代
②迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
③意味若现阶段我国的基本国情发生了变化
④要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024•蒸湘区校级模拟）2023年8月，《习近平强军思想学习纲要（2023年版）》正式出版发行。
由绪论、主体部分、结语组成，共14章、59节、150个条目，全面系统阐述习近平强军思想的重大意
义、科学体系、精髓要义、实践要求，充分反映了这一思想的最新发展，是深入持久扎实开展习近平
强军思想学习教育的基本教材。可见，习近平强军思想（ ）
①是我们党不懈探索中国特色强军之路形成的宝贵思想结晶
②是我们国家加快国防和军队现代化的根本遵循和行动纲领
③为实现中华民族伟大复兴和永续发展提供强大的物质力量
④产生于中国共产党成立以来的兴军强军建设的伟大实践中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
8．（2024•沈阳模拟）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和
发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心
和关键的组成部分是（ ）
A．“十个明确”
2B．“十四个坚持”
C．“十三个方面成就”
D．“两个一百年”奋斗目标
9．（2024春•永川区期末）为积极落实习近平总书记讲好“大思政课”的要求，某校组织开展“讲‘四
史’故事”活动，让史料成为思政“资源”，把道理讲深、讲透、讲活。下列解读合理的是（ ）
A．新民主主义革命的胜利——实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
B．社会主义革命和建设——实现了从旧民主主义走向新民主主义的历史转变
C．改革开放和社会主义现代化建设——实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃
D．中国特色社会主义进入新时代——迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
10．（2023秋•喀什地区期末）我国正处于社会主义初级阶段，把握这个基本国情，党和国家必须牢牢坚
持的生命线、人民的幸福线是（ ）
A．党的基本路线
B．社会主义过渡时期的总路线
C．现阶段居民最低生活保障线
D．不断加强党的建设这个主线
11．（2021秋•轮台县期末）十九大报告阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的（
）
A．“十四条要求” B．“十四条构想”
C．“十四条规律” D．“十四条坚持”
12．（2023秋•平罗县校级期末）实现中华民族伟大复兴，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大
事业，其中起决定性作用的是（ ）
A．伟大斗争
B．党的建设新的伟大工程
C．伟大事业
D．自觉增强“四个自信”
13．（2022•南京模拟）综合分析国际国内形势和我国发展条件从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段
来安排。这两个阶段的时间安排和奋斗目标是（ ）
①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化
②从2020年到2035年全面建成高标准的小康社会
③从2035年到本世纪中叶跻身创新型国家前列
④从2035年到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
14．（2022秋•西城区期末）综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两
3个阶段来安排。第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基
本实现__________，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五
年，把我国建成________．（ ）
A．社会主义现代化、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
B．中华民族伟大复兴、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
C．国家治理体系治理能力现代化、中国人民生活富裕中华民族伟大复兴的强国
D．国家治理体系治理能力现代化、高质量发展的具有现代经济体系的强国
15．（2022秋•沈阳期末）近期，学习贯彻党的二十大精神中央宣讲团开展集中宣讲活动，帮助干部群众
深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。宣讲团用摆事实、讲道理的方式，帮助听众深化
对大会精神的理解；采用网络视频会议形式，方便更多人收听宣讲报告：与会人员聚精会神聆听，认
真参与互动交流……这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
A．是中国共产党的立党之本、力量之源
B．是新时代推进社会革命的科学指引
C．是关于中国革命和建设的理论原则
D．深刻回答了中国之问、人民之问、时代之问
16．（2024春•榆阳区校级月考）2024年2月28日，中共中央办公厅发布关于巩固拓展学习贯彻习近平
新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，强调要坚持以学增智，不断从习近平新时代中国
特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧。这告诉我们，习近平新时代中国特色社会主
义思想（ ）
①能为全党做好各方面工作提供科学指导
②实现了马克思主义中国化时代化新发展
③提出一系列原创性新理念新思想新战略
④是党和国家都必须长期坚持的指导思想
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．（2024•海南模拟）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（ ）
A．改革发展稳定
B．内政外交国防
C．治党治国治军
D．“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”
18．（2023春•青羊区校级月考）经过40余年的改革开放，我国生产力水平显著提高，但各区域各领域
各方面发展还不平衡，还存在发展不足的问题。教育、医疗、社会保障、环境质量等都还不能充分满
足人民群众的需要。中国特色社会主义进入新时代，我们要集中力量解决（ ）
4A．农民阶级与地主阶级的矛盾、无产阶级同资产阶级之间的矛盾
B．中华民族同帝国主义的矛盾、人民大众与封建主义之间的矛盾
C．人民日益增长的美好生活需要同发展不平衡不充分之间的矛盾
D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
19．（2023秋•甘肃期末）历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的
历史过程。新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是中国共产
党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。这启示我们要（ ）
①牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线
②不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
③在进行不断的理论创新中丰富中国特色社会主义的实践特色
④深入推进党的建设伟大工程，永葆旺盛生命力和强大战斗力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．（2023秋•吉林期末）国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指
南》，把马克思主义中国化最新成果系统纳入从小学到研究生的课程教材。国家教材委员会相关负责
人表示，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，事关中国特色社会主义事业
后继有人，事关党和国家长治久安。这是因为，习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是马克思主义中国化时代化的最终成果
②是实现中华民族伟大复兴的行动指南
③最为核心关键的内容是“十三个方面”
④回答时代之问的科学理论
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
21．（2023春•上城区校级期中）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（ ）
①四个全面
②五位一体
③八个明确
④十四个坚持
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
22．（2022秋•武山县期中）党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持
改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而
奋斗。这是（ ）
A．党的指导思想 B．党的基本路线
C．党的群众路线 D．党的宗旨
23．（2023春•陵水县校级期中）1921年7月，中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。中
5国共产党人的初心和使命是（ ）
①为中国人民谋幸福
②为中华民族谋复兴
③大力弘扬传统文化
④以经济建设为中心
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
24．（2023秋•玉溪期末）在第24个中国记者节来临之际，拉茸西乐入选迪庆州“最美新闻工作者”。
自工作以来，她一直坚守在新闻采访一线，奔走在迪庆高原的大地上，始终以党员的标准严格要求自
己，在实践中增强脚力、眼力、脑力、笔力，做“内外兼修”的新闻人。拉茸西乐的事迹启示我们，
实现中国梦，广大青年要（ ）
①抓住新时代历史机遇，建设伟大工程
②坚定理想信念，重在行动，脚踏实地
③坚决捍卫民族利益，勇敢面对困难挑战
④把小我融入大我，勤于圆梦，奉献社会
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024•九江开学）在全面建设社会主义现代化国家的过程中，必须从习近平新时代中国特色社会主
义思想的整体性出发，深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性，一体学
思践悟习近平经济思想和习近平文化思想，更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习
近平文化思想，下列说法正确的有（ ）
①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果
②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果
③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革
④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二．材料题（共2小题）
26．（2023秋•南阳期中）阅读材料，完成下列要求。
2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，会议首次提出了习近平文化思想。
在新时代文化建设的伟大实践中，习近平文化思想站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻回答
了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大
课题，深刻揭示了文化发展、文脉传承、文明交融的内在规律。习近平文化思想还坚持马克思主义基
本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列内涵十分丰富、论述极为
深刻的新思想新观点新论断。习近平文化思想明体达用、体用贯通，对于建设社会主义现代化强国，
6更好担负起新时代新的文化使命有重要的理论价值和现实意义。
结合材料并运用中国特色社会主义的知识，说明习近平文化思想的理论价值和现实意义。
27．（2023秋•昌平区期末）材料一：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
材料二：1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，马克思在他所研究的每一个领域都有独到
的发现，其中他做出的两大发现具有重大意义：一是像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发
现了人类历史发展的规律，即唯物史观；二是马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资
产阶级社会的特殊的运动规律，即剩余价值学说。
材料三：2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程（修正
案）》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
结合《中国特色社会主义》相关知识，谈谈对“在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会
主义思想，就是真正坚持和发展科学社会主义”的认识。
变 不变
•六年间，迎来送往，“观展人”成“参展 •中国扩大高水平开放的决心不会变；
商”，“头回客”变“回头客”。本届进
•同世界分享发展机遇的决心不会变；
博会，128个国家（包括16个最不发达国
家）和地区的3486家企业参展，世界500 •推动经济全球化朝着更加开放、包容、普
强和行业龙头企业参展数量达289家，超 惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变；
过历届水平。
•推动建设开放型世界经济的决心不会变。
•六年间，进博会承担的功能不断扩展，已
经成为跨国企业和国际组织的年度行业大
聚会。本届进博会，联合国贸发会议、世
界知识产权组织、国际劳工组织等知名国
际组织参与主办分论坛。
•六年间，因时制宜优化展区配置，从创新
孵化专区、集成电路专区，到能源低碳、
人工智能等科技前沿类展览专区，展区配
置的更新迭代充分反映全球产业发展的新
变化新风向。
•六年间，累计意向成交额从首届的 578.3
亿美元，到第六届的784.1亿美元，创历史
新高。
72025年菁优高考政治解密之只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现
中华民族伟大复兴
参考答案与试题解析
一．选择题（共25小题）
1．（2024•石家庄二模）习近平总书记说：“马克思主义基本原理是普遍真理，具有永恒的思想价值，
但马克思主义经典作家并没有穷尽真理，而是不断为寻求真理和发展真理开辟道路。今天，坚持和发
展中国特色社会主义，全面深化改革，有效应对前进道路上可以预见和难以预见的各种困难与风险，
都会提出新的课题，迫切需要我们从理论上作出新的科学回答。”这要求我们（ ）
①把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想
②坚持理论创新，开辟马克思主义中国化时代化新境界
③增强忧患意识，一以贯之推进党的建设新的伟大工程
④必须提高本领，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：“四个伟大”的要求及关系
①“伟大工程”在其中担负着至关重要的独特作用。
②“伟大事业”明确了我们要“举什么旗，走什么路”的根本方向问题。
③“伟大斗争”则指明了我们“以什么样的精神状态”推动“伟大事业”，即我们要进行许多具有新
的历史特点的伟大斗争。
④“伟大梦想”就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，实际上回答了我们实现什么样的奋斗目标问题，
实现这一梦想意味着国家富强、民族振兴和人民幸福。
“四个伟大”具有其内在的逻辑关系。“伟大工程”就是我们党作为执政主体以怎样的形象和力量进
行伟大斗争、推进伟大事业，实现伟大梦想，实际上回答了我们党担负什么样的历史使命问题。历史
和实践证明，只有中国共产党人才能担负起这个历史使命。全面从严治党，坚持和完善党的领导，这
是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益和幸福所在。
【解答】①②正确，材料提出了坚持和发展中国特色社会主义“迫切需要我们从理论上作出新的科
学回答”，这要求我们把马克思主义作为立党立国、兴党兴国的根本指导思想，坚持理论创新，为中
国革命、建设、改革提供了正确思想指引，锲而不舍推进马克思主义中国化时代化；
③④错误，设问指向“从理论上作出新的科学回答”，推进党的建设新的伟大工程以及进行伟大斗
争均不符合设问指向。
故选：A。
8【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
2．（2024•河南模拟）时代观是人们对于所处时代方位的观点和看法，具有“瞭望塔”“观景台”的作
用。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观是以习近平同志为主要代表的中国共产党人关
于时代的系统思考，深刻把握了社会发展的一般规律和变革趋势，准确判断了当前国家发展所面临的
复杂形势和重大问题。习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观（ ）
①对马克思主义关于时代的思想观点进行了丰富和发展
②是对中国古代思想家朴素的时代思想观点的承袭
③是中国特色社会主义伟大实践持续发展的深厚根基
④深刻审视共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①④符合题意，习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的时代观是以习近平同志为主要
代表的中国共产党人关于时代的系统思考，深刻把握了社会发展的一般规律和变革趋势，准确判断了
当前国家发展所面临的复杂形势和重大问题。这一时代观从理论和实践的结合上深刻回答了重大时代
课题，对马克思主义关于时代的思想观点进行了丰富和发展，既是关于时代的系统思考又深刻把握社
会发展规律，深刻审视共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律；
②错误，对中国古代思想家朴素的时代思想观点是批判继承，不是承袭；
③错误，中国特色社会主义伟大实践是时代观的深厚根基。
故选：B。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出
与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
93．（2021秋•番禺区期末）以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中
国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提出
了一系列原创性治国理政新理念新思想新战略。可见，习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①实现了马克思主义中国化新的飞跃
②为我们提供了解决各类问题的具体方法
③是中华文化和中国精神的时代精华
④是关于中国革命和建设的科学理论原则
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“八个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“八个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“八个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①③符合题意，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同
中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提
出了一系列原创性治国理政新理念新思想新战略。可见，习近平新时代中国特色社会主义思想是中华
文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃；
②错误，习近平新时代中国特色社会主义思想提供世界观和方法论的指导，不能为我们提供解决各类
问题的具体方法；
④错误，毛泽东思想是关于中国革命和建设的科学理论原则。
故选：B。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题
目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择
即可。
4．（2022秋•海林市校级月考）习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分
10②为发展中国家走向现代化提供了具体方案
③体现了中国制度自信，是中国制度优越性的重要保障
④是二十一世纪的马克思主义，实现了马克思主义中国化的新的飞跃
A．②③ B．①③ C．②④ D．①④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）核心内容
①明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国
共产党领导，中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做
到“两个维护”；
②明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建
成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，以
中国式现代化推进中华民族伟大复兴；
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，
必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共同富裕取
得更为明显的实质性进展；
④明确中国特色社会主义事业总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设
五位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党
四个全面；
⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代
化；
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作
用，把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为
主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展，统筹发展和安全；
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建
设成为世界一流军队；
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步，推动建设新型国际关系，推动构建人类命
运共同体；
⑩明确全面从严治党的战略方针，提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治建设、思想建设、
组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，落实管党治党政治责
任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。
（2）地位：这一思想是马克思主义中国化最新成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗
11的行动纲领，在马克思主义和社会主义发展史上具有非常重要的地位和作用。
【解答】①④正确，由教材基础知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主
义理论体系的重要组成部分，是二十一世纪的马克思主义，实现了马克思主义中国化的新的飞跃；
②错误，习近平新时代中国特色社会主义思想为发展中国家走向现代化提供了指导，不是具体方案；
③错误，习近平新时代中国特色社会主义思想体现的是理论自信。
故选：D。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识，结合题
干做出选择即可。
5．（2023•昆明一模）中国梦归根到底是人民的梦。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴必须紧紧依
靠人民来实现，必须不断为人民造福，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。由此
可见（ ）
①中国式现代化是实现中国梦的深厚源泉
②我们要接续奋斗，汇聚实现中国梦的强大力量
③人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者
④我们要不断开拓创新，在追求自我价值中实现中国梦
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：中国梦的内容与实现
（1）中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
（2）实现中华民族伟大复兴必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。
【解答】①错误，人民是实现中国梦的深厚源泉；
②③正确，中国梦归根到底是人民的梦。以中国式现代化推进中华民族伟大复兴必须紧紧依靠人民
来实现，必须不断为人民造福，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。由此可见我
们要接续奋斗，汇聚实现中国梦的强大力量，人民是中国梦的主体，是中国梦的创造者和享有者；
④错误，我们要不断开拓创新，在追求实现中国梦的过程中实现自我价值。
故选：C。
【点评】本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题
目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨选出正确
选项。
6．（2023秋•和平区校级月考）经过长期的努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的
历史方位。这一重大判断实现了马克思主义同中国实际相结合的历史性飞跃，开启了新时代中国特色
社会主义建设的伟大征程，具有重要意义。中国特色社会主义进入新时代（ ）
①是中国建成社会主义现代化强国的时代
②迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
12③意味若现阶段我国的基本国情发生了变化
④要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中
国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决
胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实
现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中
国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。2．意义：①意味着中华民族迎来了从站起来、
富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在21
世纪的中国焕发出强大生机活力；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为
促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】①③错误，中国特色社会主义进入新时代，是全面建设社会主义现代化强国的时代，但我
国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变；
②④符合题意，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来
的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
的指导。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
7．（2024•蒸湘区校级模拟）2023年8月，《习近平强军思想学习纲要（2023年版）》正式出版发行。
由绪论、主体部分、结语组成，共14章、59节、150个条目，全面系统阐述习近平强军思想的重大意
义、科学体系、精髓要义、实践要求，充分反映了这一思想的最新发展，是深入持久扎实开展习近平
强军思想学习教育的基本教材。可见，习近平强军思想（ ）
①是我们党不懈探索中国特色强军之路形成的宝贵思想结晶
②是我们国家加快国防和军队现代化的根本遵循和行动纲领
③为实现中华民族伟大复兴和永续发展提供强大的物质力量
④产生于中国共产党成立以来的兴军强军建设的伟大实践中
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
13展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①正确，《习近平强军思想学习纲要（2023年版）》全面系统阐述习近平强军思想的重大意
义、科学体系、精髓要义、实践要求，说明习近平强军思想是我们党不懈探索中国特色强军之路形成
的宝贵思想结晶；
②正确，该书是深入持久扎实开展习近平强军思想学习教育的基本教材，说明习近平强军思想是我们
国家加快国防和军队现代化的根本遵循和行动纲领；
③错误，习近平强军思想提供的是精神力量；
④错误，习近平强军思想在十八大以后形成，不是产生于中国共产党成立以来的兴军强军建设的伟大
实践中。
故选：A。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
8．（2024•沈阳模拟）在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和
发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心
和关键的组成部分是（ ）
A．“十个明确”
B．“十四个坚持”
C．“十三个方面成就”
D．“两个一百年”奋斗目标
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
14柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】A符合题意BCD不合题意，“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关
键的组成部分。
故选：A。
【点评】本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学
的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
9．（2024春•永川区期末）为积极落实习近平总书记讲好“大思政课”的要求，某校组织开展“讲‘四
史’故事”活动，让史料成为思政“资源”，把道理讲深、讲透、讲活。下列解读合理的是（ ）
A．新民主主义革命的胜利——实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃
B．社会主义革命和建设——实现了从旧民主主义走向新民主主义的历史转变
C．改革开放和社会主义现代化建设——实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃
D．中国特色社会主义进入新时代——迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
【分析】本题考查：中国特色社会主义进入新时代的内涵和意义
1．内涵：中国特色社会主义进入新时代，使中国的发展站到一个更高层级的历史方位上：从这个历史
方位往前看，新时代的内涵，在国家层面是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化国
家；在人民层面是不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；在中华民族层面是奋力实现中华
民族伟大复兴；在中国和世界的关系层面是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献。
2．意义：
①意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光
明前景；
②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力；
③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为促进世界各国的发展和解决人类问
题贡献了中国智慧和中国方案。
【解答】A错误，改革开放实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃；
B错误，五四运动实现了从旧民主主义走向新民主主义的历史转变；
C错误，新中国的诞生，实现了从封建专制向人民民主的伟大飞跃；
D正确，中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞
跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
15确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
10．（2023秋•喀什地区期末）我国正处于社会主义初级阶段，把握这个基本国情，党和国家必须牢牢坚
持的生命线、人民的幸福线是（ ）
A．党的基本路线
B．社会主义过渡时期的总路线
C．现阶段居民最低生活保障线
D．不断加强党的建设这个主线
【分析】本题考查：社会主义初级阶段的基本路线
（1）中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，
坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽
的社会主义现代化国家而奋斗。
（2）习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出，“党的基本路线是国家的生命线、人
民的幸福线，我们要坚持把以经济建设为中心作为兴国之要、把四项基本原则作为立国之本、把改革
开放作为强国之路，不能有丝毫动摇。”。
【解答】A正确BCD错误，我们要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级
阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。
故选：A。
【点评】本题属基础题，考查对基础知识的识记和理解。难度一般。熟练掌握基础知识即可正确作答。
要求平时加强对教材知识的学习和掌握。
11．（2021秋•轮台县期末）十九大报告阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略的（
）
A．“十四条要求” B．“十四条构想”
C．“十四条规律” D．“十四条坚持”
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“八个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“八个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答。
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“八个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】ABC不合题意D符合题意，十九大报告阐述了构成新时代坚持和发展中国特色社会主义基本
方略的“十四条坚持”。
故选：D。
16【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
12．（2023秋•平罗县校级期末）实现中华民族伟大复兴，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大
事业，其中起决定性作用的是（ ）
A．伟大斗争
B．党的建设新的伟大工程
C．伟大事业
D．自觉增强“四个自信”
【分析】本题考查：“四个伟大”的要求及关系
①“伟大工程”在其中担负着至关重要的独特作用。
②“伟大事业”明确了我们要“举什么旗，走什么路”的根本方向问题。
③“伟大斗争”则指明了我们“以什么样的精神状态”推动“伟大事业”，即我们要进行许多具有新
的历史特点的伟大斗争。
④“伟大梦想”就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，实际上回答了我们实现什么样的奋斗目标问题，
实现这一梦想意味着国家富强、民族振兴和人民幸福。
【解答】ACD不合题意B符合题意，实现中华民族伟大复兴的历史使命必须进行伟大斗争，建设伟大
工程，推进伟大事业，实现伟大梦想。其中，起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
故选：B。
【点评】本题属于教材基础知识的再现，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题。
13．（2022•南京模拟）综合分析国际国内形势和我国发展条件从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段
来安排。这两个阶段的时间安排和奋斗目标是（ ）
①从2020年到2035年基本实现社会主义现代化
②从2020年到2035年全面建成高标准的小康社会
③从2035年到本世纪中叶跻身创新型国家前列
④从2035年到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
【分析】本题考查：中国特色社会主义建设道路的探索
十九大报告提出，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来
安排。 第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现
社会主义现代化。 第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五
年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【解答】①④正确，综合分析国际国内形势和我国发展条件从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段
来安排。这两个阶段的时间安排和奋斗目标是从2020年到2035年基本实现社会主义现代化；从2035
年到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国；
17②错误，从2020年到2035年全面小康社会；
③错误，从2035年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
故选：B。
【点评】本题实则考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过书本知识来反思
所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。
14．（2022秋•西城区期末）综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两
个阶段来安排。第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基
本实现__________，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五
年，把我国建成________．（ ）
A．社会主义现代化、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
B．中华民族伟大复兴、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
C．国家治理体系治理能力现代化、中国人民生活富裕中华民族伟大复兴的强国
D．国家治理体系治理能力现代化、高质量发展的具有现代经济体系的强国
【分析】本题考查：新时代中国特色社会主义发展的战略安排
基于对我国发展新的历史方位的科学判断，顺应人民对美好生活的向往，党的十九大在接续全面建成
小康社会的基础上，将实现第二个百年奋斗目标分两个阶段来安排：
第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主
义现代化。
第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强
民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社
会主义现代化强国，是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
【解答】A符合题意，综合分析国际国内形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶
段来安排。第一阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实
现社会主义现代化，第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五
年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；
BCD不合题意，均排除。
故选：A。
【点评】本题考查调动和运用知识的能力，属于知识的再认，难度不大。要求考生在复习备考过程中
一定要夯实基础知识，强化记忆和理解。
15．（2022秋•沈阳期末）近期，学习贯彻党的二十大精神中央宣讲团开展集中宣讲活动，帮助干部群众
深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。宣讲团用摆事实、讲道理的方式，帮助听众深化
对大会精神的理解；采用网络视频会议形式，方便更多人收听宣讲报告：与会人员聚精会神聆听，认
18真参与互动交流……这是基于习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
A．是中国共产党的立党之本、力量之源
B．是新时代推进社会革命的科学指引
C．是关于中国革命和建设的理论原则
D．深刻回答了中国之问、人民之问、时代之问
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】A错误，“三个代表”重要思想是中国共产党的立党之本、力量之源；
B错误，习近平新时代中国特色社会主义思想是中国人民不断推进伟大社会主义建设的科学指引；
C错误，毛泽东思想是关于中国革命和建设的理论原则；
D正确，用摆事实、讲道理的方式，帮助听众深化对大会精神的理解，这是基于习近平新时代中国特
色社会主义思想深刻回答了中国之问、人民之问、时代之问。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
16．（2024春•榆阳区校级月考）2024年2月28日，中共中央办公厅发布关于巩固拓展学习贯彻习近平
新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见，强调要坚持以学增智，不断从习近平新时代中国
特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧。这告诉我们，习近平新时代中国特色社会主
义思想（ ）
①能为全党做好各方面工作提供科学指导
②实现了马克思主义中国化时代化新发展
③提出一系列原创性新理念新思想新战略
④是党和国家都必须长期坚持的指导思想
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答。
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①正确，不断从习近平新时代中国特色社会主义思想中悟规律、明方向、学方法、增智慧，
说明习近平新时代中国特色社会主义思想能为全党做好各方面工作提供科学指导；
②③不符合题意，题干不反映习近平新时代中国特色社会主义思想的理论贡献，不强调其实现了马
克思主义中国化时代化新发展，提出一系列原创性新理念新思想新战略；
④正确，习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想；中央强调巩固拓
展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
17．（2024•海南模拟）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（ ）
A．改革发展稳定
B．内政外交国防
C．治党治国治军
D．“十个明确”“十四个坚持”和“十三个方面成就”
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
20柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】ABC不合题意，D符合题意，由教材基础知识可知，习近平新时代中国特色社会主义思想的
核心内容是“十个明确”、“十四个坚持”和“十三个方面成就”。
故选：D。
【点评】本题属于简单的选择题，是对教材基础知识的再现，考生根据书本知识选择即可。
18．（2023春•青羊区校级月考）经过40余年的改革开放，我国生产力水平显著提高，但各区域各领域
各方面发展还不平衡，还存在发展不足的问题。教育、医疗、社会保障、环境质量等都还不能充分满
足人民群众的需要。中国特色社会主义进入新时代，我们要集中力量解决（ ）
A．农民阶级与地主阶级的矛盾、无产阶级同资产阶级之间的矛盾
B．中华民族同帝国主义的矛盾、人民大众与封建主义之间的矛盾
C．人民日益增长的美好生活需要同发展不平衡不充分之间的矛盾
D．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
【分析】本题考查：新时代我国社会的主要矛盾
党的十九大提出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好
生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
【解答】A错误，农民阶级与地主阶级的矛盾是封建社会的主要矛盾，无产阶级同资产阶级之间的矛
盾是资本主义社会的主要矛盾。
B错误，中华民族同帝国主义的矛盾、人民大众与封建主义之间的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。
C正确，中国特色社会主义进入新时代，我们要集中力量解决人民日益增长的美好生活需要同发展不
平衡不充分之间的矛盾。
D错误，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾是进入新时代之前我国社会的
主要矛盾。
故选：C。
【点评】本题考查学生基础知识，需要学生准确识记教材知识，题目简单。
19．（2023秋•甘肃期末）历史和现实都告诉我们，一场社会革命要取得最终胜利，往往需要一个漫长的
历史过程。新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是中国共产
党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。这启示我们要（ ）
①牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线
②不忘初心、牢记使命，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义
③在进行不断的理论创新中丰富中国特色社会主义的实践特色
21④深入推进党的建设伟大工程，永葆旺盛生命力和强大战斗力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之；中国特色社会主义道路、理论、制度、
文化
1、坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之
（1）在从“赶上时代“到引领时代”的历史跨越中，中国人民要不忘初心牢记使命，以永不懈怠的精
神状态和一往无前的奋斗姿态，一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，一以贯之推进党的建设新的
伟大工程，一以贯之增强忧患意识防范风险挑战，开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革
命，在广袤国土上继续书写近十四亿中国人民伟大奋斗的历史新篇章。
（2）当代中国共产党人的任务，就是要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行
好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史
条件下把党和国家各项事业继续推向前进。
（3）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业。
①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
②中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
③中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障。
④中国特色社会主义文化是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。
2、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
中国特色社会主义包含道路、理论、制度、文化不可或缺的内容。改革开放以来，我们取得一切成绩
和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体
系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实现途
径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，中国特色社会主义
文化是精神力量，四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义的根本标志，必须
坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
【解答】①错误，要牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线；
②④正确，新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是中国共
产党领导人民进行伟大社会革命的继续，既是成果也是继续，启示我们要不忘初心、牢记使命，一以
贯之坚持和发展中国特色社会主义，同时要深入推进党的建设伟大工程，永葆旺盛生命力和强大战斗
力；
③错误，要在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色。
故选：C。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
22确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
20．（2023秋•吉林期末）国家教材委员会印发的《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指
南》，把马克思主义中国化最新成果系统纳入从小学到研究生的课程教材。国家教材委员会相关负责
人表示，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，事关中国特色社会主义事业
后继有人，事关党和国家长治久安。这是因为，习近平新时代中国特色社会主义思想（ ）
①是马克思主义中国化时代化的最终成果
②是实现中华民族伟大复兴的行动指南
③最为核心关键的内容是“十三个方面”
④回答时代之问的科学理论
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①错误，习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新成果，不是
最终成果；
②④正确，“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，事关中国特色社会主义
事业后继有人，事关党和国家长治久安。这表明习近平新时代中国特色社会主义思想是实现中华民族
伟大复兴的行动指南，是回答时代之问的科学理论；
③错误，习近平新时代中国特色社会主义思想的最为核心关键的内容是“十个明确”。
故选：D。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
21．（2023春•上城区校级期中）习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是（ ）
①四个全面
23②五位一体
③八个明确
④十四个坚持
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“八个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“八个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答；
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“八个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①②不合题意，③④符合题意，习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容是八个明
确和十四个坚持。
故选：D。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
22．（2022秋•武山县期中）党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持
改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而
奋斗。这是（ ）
A．党的指导思想 B．党的基本路线
C．党的群众路线 D．党的宗旨
【分析】本题考查：社会主义初级阶段的基本国情与基本路线
基本路线：
在建设有中国特色社会主义理论的指导下，我们党形成了社会主义初级阶段的基本路线，这就是：
“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰
苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。”其核心
内容简称“一个中心，两个基本点”。
【解答】A不合题意，我们党的指导思想包括马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。
B符合题意，党领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，
24自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗，这是
党的基本路线。
C不合题意，党的群众路线是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
D不合题意，党的宗旨是全心全意为人民服务。
故选：B。
【点评】本题考查社会主义初级阶段的基本国情与基本路线，考查学生调动和运用基础知识解决问题
的能力，目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基
础知识就可做好本题。
23．（2023春•陵水县校级期中）1921年7月，中国共产党诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变。中
国共产党人的初心和使命是（ ）
①为中国人民谋幸福
②为中华民族谋复兴
③大力弘扬传统文化
④以经济建设为中心
A．②③ B．①② C．③④ D．①④
【分析】本题考查：新时代中国共产党的历史使命
为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代一代中国共产党
人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。新时代，我们要继续坚持和发展中国特色社会主义，在历史性成
就和历史性变革的基础上，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【解答】①②正确，中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴；
③错误，要大力弘扬优秀传统文化，而不是弘扬传统文化；
④不合题意，以经济建设为中心是改革开放以来中国特色社会主义基本路线的核心内容，也是党和国
家的重心。
故选：B。
【点评】本题属于教材基础知识的考查，只要学生熟练掌握教材知识，即可回答好本题，难度较小。
24．（2023秋•玉溪期末）在第24个中国记者节来临之际，拉茸西乐入选迪庆州“最美新闻工作者”。
自工作以来，她一直坚守在新闻采访一线，奔走在迪庆高原的大地上，始终以党员的标准严格要求自
己，在实践中增强脚力、眼力、脑力、笔力，做“内外兼修”的新闻人。拉茸西乐的事迹启示我们，
实现中国梦，广大青年要（ ）
①抓住新时代历史机遇，建设伟大工程
②坚定理想信念，重在行动，脚踏实地
③坚决捍卫民族利益，勇敢面对困难挑战
④把小我融入大我，勤于圆梦，奉献社会
25A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【分析】本题考查：青年兴则国家兴，青年强则国家强
青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希
望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋
斗中变为现实。
【解答】①③不合题意，材料没有涉及党的建设伟大工程，并且党的建设新的伟大工程的主体不是
广大青年，也没有涉及捍卫民族利益；
②④符合题意，“最美新闻工作者”拉茸西乐，一直坚守在新闻采访一线，奔走在迪庆高原的大地
上，始终以党员的标准严格要求自己，这启示广大青年要坚定理想信念，把小我融入大我，重在行动，
脚踏实地，勤于圆梦，奉献社会。
故选：C。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出
与主旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。
25．（2024•九江开学）在全面建设社会主义现代化国家的过程中，必须从习近平新时代中国特色社会主
义思想的整体性出发，深刻理解和准确把握习近平经济思想和习近平文化思想的内在统一性，一体学
思践悟习近平经济思想和习近平文化思想，更好推动文化与经济融合发展。关于习近平经济思想和习
近平文化思想，下列说法正确的有（ ）
①反映了我们党对治国理政的认识取得了最新成果
②涵盖了科学社会主义的全部最新理论和实践成果
③推动各项事业取得历史性成就、发生历史性变革
④能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【分析】本题考查：习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容和地位
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义中国化的最新成果，
是中国特色社会主义建设这一命题在新时代的集中理论展现，是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓
小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发
展的指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（2）习近平新时代中国特色社会主义思想是一个系统完 整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。
①“十个明确”“十四个坚持”是其核心内容。“十个明确”是指导思想层面的概括，是这一思想支
柱性、框架性的主干内容，是对新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义的科学回答。
②“十四个坚持”是行动纲领层面的概括，是对新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义的科学回答，
是“十个明确”内容在实践层面的展开。这充分说明，习近平新时代中国特色社会主义思想既是指导
26思想，又是行动纲领，集中体现了理论与实践相统一、战略与战术相结合的鲜明特色。
【解答】①正确，习近平经济思想和习近平文化思想分别从经济和文化的角度，反映了我们党对治国
理政的新认识；
②错误，习近平经济思想和习近平文化思想分别反映了我国经济和文化发展的最新成果，并未涵盖科
学社会主义的全部最新理论和实践成果；
③不符合题意，题干反映习近平经济思想和习近平文化思想的重要性，没有具体反映上述思想对实践
的作用成果；
④正确，题干强调，在全面建设社会主义现代化国家的过程中，要学习好习近平经济思想和习近平文
化思想，表明上述思想能为推进中华民族伟大复兴提供强大的思想武器。更好推动文化与经济融合发
展。
故选：B。
【点评】考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明
确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。
二．材料题（共2小题）
26．（2023秋•南阳期中）阅读材料，完成下列要求。
2023年10月7日至8日，全国宣传思想文化工作会议在北京召开，会议首次提出了习近平文化思想。
在新时代文化建设的伟大实践中，习近平文化思想站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻回答
了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大
课题，深刻揭示了文化发展、文脉传承、文明交融的内在规律。习近平文化思想还坚持马克思主义基
本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，提出了一系列内涵十分丰富、论述极为
深刻的新思想新观点新论断。习近平文化思想明体达用、体用贯通，对于建设社会主义现代化强国，
更好担负起新时代新的文化使命有重要的理论价值和现实意义。
结合材料并运用中国特色社会主义的知识，说明习近平文化思想的理论价值和现实意义。
【分析】本题要求结合材料并运用中国特色社会主义的知识，说明习近平文化思想的理论价值和现实
意义。关键词：习近平文化思想站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，深刻回答了新时代坚持和发
展什么样的中国特色社会主义文化、怎样坚持和发展中国特色社会主义文化的重大课题，可联系教材
习近平文化思想是回答时代之问的科学理论，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是马克
思主义中国化时代化的最新理论成果，丰富和发展了马克思主义文化理论。关键词：习近平文化思想
还坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，可联系教材有利于
坚定文化自信，夯实全国各族人民共同团结奋斗的思想基础，为推进中国式现代化提供强大精神动力。
关键词：习近平文化思想对于建设社会主义现代化强国，更好担负起新时代新的文化使命有重要的理
论价值和现实意义，可联系教材作为原创性的新思想，为我们全面建设社会主义现代化强国、实现中
27华民族伟大复兴提供了科学理论指南。
【解答】①习近平文化思想是回答时代之问的科学理论，是新时代党领导文化建设实践经验的理论总
结；是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，丰富和发展了马克思主义文化理论。
②有利于坚定文化自信，夯实全国各族人民共同团结奋斗的思想基础，为推进中国式现代化提供强大
精神动力。
③作为原创性的新思想，为我们全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供了科学理
论指南。
【点评】本题属于意义类主观题，解答本题的关键是抓住材料中的有效信息和设问要求，需要学生具
有丰富的知识储备和很强的分析和解决问题的能力，要求学生吃透教材的基本观点和具有调动和运用
知识以及分析和阐述观点的能力，综合性较强，能力要求较高，有一定的难度。
27．（2023秋•昌平区期末）材料一：1848年2月，《共产党宣言》发表，标志着科学社会主义的诞生。
材料二：1883年3月，恩格斯在马克思墓前发表讲话指出，马克思在他所研究的每一个领域都有独到
的发现，其中他做出的两大发现具有重大意义：一是像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发
现了人类历史发展的规律，即唯物史观；二是马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资
产阶级社会的特殊的运动规律，即剩余价值学说。
材料三：2017年10月，中国共产党第十九次全国代表大会审议通过的《中国共产党章程（修正
案）》将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。
结合《中国特色社会主义》相关知识，谈谈对“在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会
主义思想，就是真正坚持和发展科学社会主义”的认识。
变 不变
•六年间，迎来送往，“观展人”成“参展 •中国扩大高水平开放的决心不会变；
商”，“头回客”变“回头客”。本届进
•同世界分享发展机遇的决心不会变；
博会，128个国家（包括16个最不发达国
家）和地区的3486家企业参展，世界500 •推动经济全球化朝着更加开放、包容、普
强和行业龙头企业参展数量达289家，超 惠、平衡、共赢方向发展的决心不会变；
过历届水平。
•推动建设开放型世界经济的决心不会变。
•六年间，进博会承担的功能不断扩展，已
经成为跨国企业和国际组织的年度行业大
聚会。本届进博会，联合国贸发会议、世
界知识产权组织、国际劳工组织等知名国
际组织参与主办分论坛。
•六年间，因时制宜优化展区配置，从创新
孵化专区、集成电路专区，到能源低碳、
人工智能等科技前沿类展览专区，展区配
置的更新迭代充分反映全球产业发展的新
变化新风向。
•六年间，累计意向成交额从首届的 578.3
亿美元，到第六届的784.1亿美元，创历史
新高。
【分析】本题要求学生结合《中国特色社会主义》相关知识，谈谈对“在当代中国，坚持和发展习近
28平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展科学社会主义”的认识。首先要阐明科学社会
主义和习近平新时代中国特色社会主义思想的关系；然后回答中国特色社会主义是科学社会主义理论
逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。
【解答】①科学社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的理论基础，习近平新时代中国特色
社会主义思想赋予科学社会主义基本原则以鲜明的时代特征和民族特色，使科学社会主义在 21世纪的
中国焕发出强大的生机和活力。
②中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。习近平新时代中
国特色社会主义思想对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新
高度，是对科学社会主义的丰富和发展。
【点评】高中政治中就常常针对某一现象，某一时事，某一热点要求谈谈学生对此类题的认识，此类
题一般提供材料内容很普遍，贴近现实生活，但是问题本身无任何提示语言，因此学生在做此类题时，
往往茫然不知所措，失分较多。本题知识限定明确，只要找准原理，再结合材料分析即可，难度中等。
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