当前位置:首页>文档>期中考前满分冲刺之解答题覆盖训练(47题)(二十种覆盖训练)(学生版)(人教版2024新教材)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_基础中等题型过关专练-U343

期中考前满分冲刺之解答题覆盖训练(47题)(二十种覆盖训练)(学生版)(人教版2024新教材)_人教版数学九年级上册_版本二_九年级数学上册(人教版)_基础中等题型过关专练-U343

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2.034 MB
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21 页
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期中考前满分冲刺之解答题覆盖训练 思维导图覆盖训练01:解一元二次方程 1.解方程: . 2.用适当的方法解方程: (1) ; (2) ; 覆盖训练02:旋转图形求解 3.如图, 是边长为 的等边三角形, 是 边上的一点,把线段 绕点 顺时 针旋转 得到线段 ,连接 . (1)求证: ; (2)当点 是 的中点时,求 的长. 4.如图,在 中, ,将 绕点A顺时针旋转得到 ,使点C的对 应点E落在 上,连接 . (1)若 ,求 的度数; (2)若 ,求 的长.覆盖训练03:一元二次方程的应用——传染问题 5.某人患了流感,经过两轮传染后,共有36人患了流感.求每一轮传染中平均每人传染 了多少个人. 6.有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)经过第三轮传染一共有多少人感染? 覆盖训练04:一元二次方程根与系数关系 7.已知关于 的一元二次方程 ( 为常数). (1)当 时,求该方程的实数根; (2)求证:无论 取任何实数,该方程总有实数根; (3)若该方程的两个实数根分别是 , ,且 ,求 的值. 8.已知 是一元二次方程 的两个实数根. (1)求k的取值范围; (2)若实数k为整数,且满足 的值也为整数,求k的值. 覆盖训练05:求二次函数的解析式 9.已知抛物线 的对称轴为直线 ,且过点 . (1)求该抛物线的解析式; (2)当 时,该二次函数值y取得的最小值为 ,求a的值. 10.如图,二次函数 的图象经过A,B,C三点.(1)求抛物线的解析式; (2)若点 在该抛物线上, 且 ,直接写出n的取值范围. 覆盖训练06:一元二次方程的应用——增长率问题 11.某商场今年8月的营业额为400万元,9月份营业额比8月份增加 ,10、11月份 营业额的月平均增长率相同,11月份的营业额达到 万元,求11月份营业额的月平均 增长率. (1)求9月份营业额. (2)求10、11月份营业额的月平均增长率. 12.随着科技的发展,某公司拥有的无人机数量逐年上升,据统计,该公司无人机的数量 年为 架, 年达到 架. (1)求 年底至 年底该公司无人机数量的年平均增长率; (2)该公司为控制无人机数量的增长速度,计划到 年底公司无人机拥有量不超过 架, 预计 年年底报废的无人机数量是 年无人机拥有量的 ,求 年底至 年 该公司无人机数量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求. 覆盖训练07:网格作图 13.在平面直角坐标系 中,已知点 ,将线段 绕点 旋转 得到线段 ( 是点 的对应点).(1)在平面直角坐标系 中画出线段 ; (2)若点 在线段 上, 是点 关于点 的对称点. ①当点 与点 重合时, 的面积等于___________; ② 的面积 的取值范围是___________. 14.如图,平面直角坐标系内,小正方形网格的边长为1个单位长度, 的三个顶点的 坐标分别为 . (1)画出将 向上平移1个单位长度,再向右平移5个单位长度后得到的 ; (2)画出将 绕原点O顺时针方向旋转 得到的 ; (3)画出与 关于x轴对称的 ;(4)在x轴上存在一点P,满足点P到 与点 距离之和最小,请直接写出P点的坐标. 覆盖训练08:二次函数的应用——销售问题 15.榆林红枣产业不仅在当地成为传统产业,更是沿黄地区的特色产业,某合作社销售一 批成本为10元/千克的榆林红枣,当按每千克25元销售时,每天的销售量为150千克.为 回馈客户,合作社计划对榆林红枣适当降价销售,经市场调研发现:每千克的售价每降低 1元,每天的销售量将增加30千克,若该合作社希望每天销售这批红枣的利润达到2880元, 则这批红枣的售价应定为多少元/千克? 16.湖南郴州东江鱼以其鲜嫩、甜美的口感和独特的制作工艺而闻名于世,且它承载了当 地深厚的地方文化和历史内涵.某学习小组为了研究东江鱼的最优销售单价,特到某农副 特产专卖店了解到湖南郴州东江鱼成本为30元/千克,并且发现该店在营业期间,通过不 断调整销售单价,对东江鱼的销售量统计如下表所示: 东江鱼销 售单价 … 35 40 45 50 55 … (元/千 克) 每天销售 数量 … 90 80 70 60 50 … (千克) (1)根据表中信息可知:销售数量 与销售单价 什么函数关系,请你求出这个函数关系式 (不要求写出销售单价 的取值范围); (2)现专卖店为了扩大销售,让顾客感觉到实惠,并且还需要保证每天销售利润达到1200元, 则销售单价应定为多少? 覆盖训练09:圆中的垂径定理与切线证明 17.如图,在 中, ,圆O的圆心在 内部,与 的边顺时针分别 交于点E、D、F、G、N、M(点E在线段 上),射线 交边 于点P.如果 ;(1)求证: . (2)连接 ,求证: . 18.如图, 是 的外接圆, 是 的直径, 是 延长线上一点, 在 上,连接 ,若 . (1)判断CD与 的位置关系,并说明理由 (2)若 , ,求 的长 覆盖训练10:一元二次方程的应用——动点问题 19.如图,在矩形 中, , ,点 从点 开始沿边 向终点 以 的速度移动,与此同时,点 从点 开始沿边 向终点 以 的速度移动.如 果 , 分别从 , 同时出发,当点 运动到点 时,两点停止运动.设运动时间为 秒. . (1)当 _______时, 的长度等于 (直接填结果);(2)连接 ,是否存在 的值,使得 的面积等于 ?若存在,请求出此时 的值; 若不存在,请说明理由. 20.如图,矩形 中, , ,点 从点 开始沿 边向点 以 的速度移动,同时点 从点 开始沿 向点 以 的速度移动,设它 们的运动时间为 . (1)若点 和点 之间的距离是 ,求出 的值; (2)若 时,求出 的值. 覆盖训练11:一元二次方程的应用——图形问题 21.某学校为美化学校环境,打造绿色校园,决定用笆围成一个一面靠墙的矩形花园 .如图所示,墙长 ,另外三面用 长的篱笆围成,其中 边开有一扇 宽的门(不含篱笆,其它材料制作), (1)当矩形花园的 边的长为多少米时,围成的矩形花园的面积为 . (2)矩形花园的面积能达到 吗?如果能,请你给出设计方案:如果不能,请说明理由. 22.某建筑工程队,计划在工地一边的靠墙处(利用墙,墙长100米),用170米长的建 筑材料围成一个长方形仓库,(1)如果长方形仓库(如图1)占地面积为1500平方米,求与墙垂直的边 的长; (2)为了便于分类存放和搬运货物,现决定改变计划,用原有建筑材料建造并分割出三个小 仓库,并在与墙平行的边 上,每个仓库预留出1个长度为2米的门(如图2),长方形 面积扩大到2000平方米,若能,求与墙垂直的边 的长;若不能,请说明理由. 覆盖训练12:二次函数与不等式结合 23.如图,已知二次函数 ( )图象的顶点坐标为 ,与x轴其中一 个交点坐标为 . (1)求该二次函数的解析式; (2)当 时,求y的取值范围. (3)当 时,请结合图象直接写出x的取值范围. 24.抛物线 与 轴交于A,B两点( 在 左侧),与 轴交于点 .过 B,C两点的直线 .(1)点 的坐标为__________,点 的坐标为__________; (2)抛物线的顶点坐标为__________; (3)当 时,函数值 的取值范围是__________; (4)当 时,自变量 的取值范围是__________. 覆盖训练13:二次函数的应用——投球问题 25.如图,已知小普推铅球时,铅球运动过程中离地面的高度 (米)关于水平距离 (米)的函数解析式为 . (1)直接写出当小普把球脱手时,球的高度; (2)如果铅球扔出10米的得分为100分,9米为90分以此类推,直接写出小普同学的得分; (3)小普努力训练,投出了超过100分的好成绩,你认为铅球运动过程中离地面的高度 (米)关于水平距离 (米)的函数解析中 、 、 的值会发生什么变化,请你在图中画 出抛物线大概图像,并设出你需要的数据,通过计算验证你的结论. 26.小明在小区内看到一个小朋友在玩跳跳球,他对此展开了研究.如下图,已知抛球点 A距地面 ,跳跳球落在距离点 远的地面上(点B处),运动轨迹为抛物 线的一部分,记为图象 ,其最高点与抛球点的水平距离为 .以点O为坐标原点建立 平面直角坐标系.(1)求图象 所在抛物线的解析式; (2)小球落地后立即弹起,弹起后的运动轨迹为图象 (图象 所在抛物线的形状相同, 且图象 的最高点低于图象 的最高点),跳跳球恰好落到距离点 远的一个矩形石 凳上( ),石凳高度 为 ,宽度 为 . ①当跳跳球恰好落到点E处时,求图象 所在抛物线的解析式; ②如果图象 所在抛物线的对称轴为直线 ,请直接写出m的取值范围. 覆盖训练14:二次函数的铅垂高 27.如图,抛物线 与 轴交于 两点,与 轴交于点 . (1)求抛物线的表达式; (2)点 在直线 下方的抛物线上,连接 , ,当 的面积最大时,求点 的坐 标及 的最大值; (3)在(2)的条件下, 为 轴上一点,在平面内是否存在点 ,使以 , , , 为 顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出点 的坐标;若不存在,请说明理由.28.如图,抛物线 与x轴交于点 , ,与y轴交于点C,点D 为直线 下方抛物线上一动点. (1)求抛物线的解析式; (2)过点D作y轴的平行线,交 于点P,小明认为当点D为抛物线顶点时,此时 最大, 试判断小明的说法是否正确,并说明理由. (3)求三角形 面积的最大值. 29.抛物线 与 轴交于点 , 两点,与 轴交于点 , 点 是抛物线上的一个动点. (1)求抛物线的函数解析式和直线 的解析式; (2)如图 ,点 在线段 上方的抛物线上运动(不与 重合),过点 作 , 垂足为 , 交 于点 .若点 的横坐标为 ,请用 的式子表示 ,并求 的最 大值; (3)如图 ,点 是抛物线的对称轴上的一个动点,抛物线上存在一点 ,使得以点 为顶点的四边形是平行四边形,请求写出所有符合条件的点 的坐标.覆盖训练15:二次函数与特殊四边形结合 30.如图,抛物线与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,点A的坐标为 ,点B的 坐标为 ,点C的坐标为 . (1)求抛物线的解析式; (2)在抛物线的对称轴上找出一点Q,使 的值最小,并求出点Q的坐标. (3)点P是抛物线上位于直线 上方的点,连接 ,P点的横坐标为m, ,请写出S与m的函数关系,并求S的最大值. (4)在平面直角坐标系中,是否存在一点E,使得以E、A、B、C四个点为顶点的四边形是 平行四边形,若存在,直接写出点E坐标;若不存在,请说明理由. 31.如图,在平面直角坐标系 中,二次函数 的图象经过点 , 且当 和 时所对应的函数值相等.一次函数 与二次函数 的图象分别交于B,C两点,点 在第一象限. (1)求二次函数 的表达式; (2)连接 , ,试判断 的形状,并说明理由; (3)点 是线段 的中点,二次函数的图象上是否存在点 ,使得四边形 是菱形?若存在,请求出点 的坐标;若不存在,请说明理由. 32.如图,抛物线 经过 的三个顶点,与 轴相交于 ,点 坐标为 ,点 是点 关于 轴的对称点,点 在 轴的正半轴上. (1)求该抛物线的函数表达式; (2)点 为线段 上一动点,过 作 轴, 轴,垂足分别为 ,当四边形 为正方形时,求出 点的坐标; (3)将( )中的正方形 沿 向右平移,记平移中的正方形 为正方形 , 当点 和点 重合时停止运动,设平移的距离为 ,正方形 的边 与 交于点 , 所在的直线与 交于点 ,连接 ,是否存在这样的 ,使 是等腰三角形? 若存在,请直接写出 的值;若不存在,请说明理由. 覆盖训练16:二次函数与特殊三角形结合 33.如图,已知抛物线 与 轴的一个交点为 ,另一个交点为 , 与 轴的交点为 ,其顶点为 ,对称轴为直线 .(1)求抛物线的解析式; (2)求 的面积; (3)在 轴上是否存在一点 ,使 为等腰三角形,若存在,请直接写出点 的坐标; 若不存在,说明理由. 34.如图,抛物线 与 轴交于 、 两点(点 在点 的左侧),点 的坐 标为 ,与 轴交于点 ,作直线 ,动点 在 轴上运动,过点 作 轴,交抛物线于点 ,交直线 于点 ,设点 的横坐标为 . (1)求抛物线的解析式; (2)求直线 的解析式; (3)当点 在线段 上运动时,求线段 的最大值; (4)当点 在线段 上运动时,若 是以 为腰的等腰直角三角形时,直接写出 的值; (5)当以 、 、 、 为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出 的值. 35.如图,已知抛物线 与一条直线相交于 两点,与 轴交 于点 ,其顶点为 . (1)求抛物线及直线 的函数表达式; (2)点P为对称轴上一动点,求当 最小时点P坐标,并求出最小值. (3)在抛物线对称轴上是否存在一点 ,使以 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出 点的坐标.若不存在,请说明理由. 覆盖训练17:旋转综合 36.如图,在正方形 中,点 在边 上运动,连接 ,将 绕点 顺时针旋转 得到 . (1)如图 ,作 ,垂足为 ,求证: ; (2)如图2,点 恰好落在边 上,求 的值; (3)如图3,若 , ,连接 ,求 的面积. 37.综合实践 【初步探究】如图1,在正方形 中,点E,F分别在边 , 上,连接 , , .若 ,将 绕点A顺时针旋转 得到 .易证: . (1)根据以上信息填空: ① ________ ; ②线段 , , 之间满足的数量关系为________; 【迁移探究】 (2)如图2,在正方形 中,若点E在 的延长线上,点F在 的延长线, ,猜想线段 , , 之间的数量关系,并证明. 【拓展探索】 (3)如图3,已知正方形 的边长为 ,E,F分别在 , 上, , 连接 分别交 , 于点M,N,若点M恰好为线段 的三等分点,且 ,求线段 的长. 38.综合与实践:数学活动课上,同学们以“正方形与旋转”为主题开展探究活动. 【探索发现】如图①,在正方形 中,点 是边 上一点, 于点 ,将线 段 绕点 逆时针旋转 得到线段 ,连接 ,易证 . 【深入思考】 (1)延长 , 交于点 ,如图②,试猜想线段 , , 之间的数量关系,并 证明你的猜想. 【拓展延伸】 (2)在(1)的条件下,如图③,连接 ,将线段 绕点 逆时针旋转 得到线段 ,点 在 上,试猜想 与 的数量关系,直接写出你的猜想,不需证明. 覆盖训练18:圆的无刻度尺作图 39.如图是由小正方形组成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,请用无刻度的直尺在 给定网格中按要求作图.(不写作法,保留作图痕迹) (1)如图1,将 绕点O逆时针旋转 得 ,画出 ; (2)如图2,请画出 的角平分线 ,交 于点 .40.如图是 的正方形网格,每个小正方形的边长为1, 的顶点在格点上.已知 的外接圆. (1)仅用无刻度的直尺在给定的网格中完成画图: ①确定 的外接圆的圆心 ; ②作出过点 的切线,与 的延长线交于点 ; (上述两问都要保留作图痕迹) (2)图中劣弧 的长为 . 41.在如图所示的网格中, 的顶点 , 均在网格上,顶点 在网格线上,请用无 刻度直尺 按要求画图。要求保留画图痕迹,并简要说明支持你画法正确的理由. (1)画出图1中圆的一条直径. (2)画出图2中圆的圆心 . 覆盖训练19:二次函数与角度问题 42.如图,二次函数 的图象与 轴相交于点 和点 ,与 轴交于点 ,连接 .(1)求此二次函数的解析式; (2)若点 在二次函数图象上,且满足 ,请直接写出所有符合条件的点 的 坐标. 43.如图,抛物线 过 三点,点 是抛物线上动点. (1)试求抛物线的表达式; (2)如图,当 在第一象限时,过点 作 轴并交 于点 ,作 轴并交抛物线的 对称轴于点 ,若 ,求点 的坐标; (3)当点P运动到使 时,请直接写出 点的坐标. 44.如图,在平面直角坐标系中,抛物线 与 轴交于点 、点 ,与 轴交 于点 ,对称轴为直线 ,点P、Q在此抛物线上,其横坐标分别为 、 .(1)求此抛物线的解析式; (2)当 轴时,求 的值; (3)当 时,求点 的坐标; (4)设此抛物线在点 与点 之间的部分(包括点 和点 )的最高点与最低点的纵坐标的 差为 ,在点 与点 之间的部分(包括点 和点 )的最高点与最低点的纵坐标的差为 .当 时,直接写出 的值. 覆盖训练20:二次函数与不等式证明 45.在平面直角坐标系中,设二次函数 (a是常数). (1)当 时,求函数图象的顶点坐标和对称轴. (2)若函数图象经过点 , ,求证: . (3)已知函数图象经过点 , , ,若对于任意的 都满足 ,求a的取值范围. 46.已知二次函数 . (1)若图象过点 ,求抛物线的顶点坐标; (2)若函数图象上有两个不同的点 ,且 ,求证: .47.已知二次函数 ,图象经过点 , , . (1)当 时, ①求二次函数的表达式; ②当 时, 随 的增大而增大,求 的取值范围; (2)若在 , , 这三个实数中,只有一个是正数,求证: .