文档内容
军队文职基础知识
目录
军队文职基础知识..................................................................................................................................................1
第一章 马克思主义理论........................................................................................................................................3
第一节 马克思主义基本原理......................................................................................................................3
第二节 世界的物质性及发展规律............................................................................................................5
第三节 实践与认识及其发展规律..........................................................................................................15
第四节 人类社会及其发展规律..............................................................................................................18
第五节 资本主义的本质其规律..............................................................................................................20
第六节 资本主义的发展及趋势..............................................................................................................24
第七节 社会主义的发展及其规律..........................................................................................................26
第八节 共产主义是人类社会发展史上一种崭新的社会制度..............................................................27
第二章 毛泽东思想概论....................................................................................................................................27
第一节 毛泽东思想及其历史地位............................................................................................................27
第二节 新民主主义革命理论..................................................................................................................32
第三节 社会主义改造理论......................................................................................................................35
第四节 社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果......................................................................37
第三章 中国特色社会主义理论体系..................................................................................................................39
第一节 邓小平理论..................................................................................................................................40
第二节 “三个代表”重要思想..............................................................................................................44
第三节 科学发展观..................................................................................................................................44
第四章 习近平新时代中国特色社会主义思想..................................................................................................45
第一节 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位................................................................45
第二节 坚持和发展中国特色社会主义的总任务....................................................................................49
第三节“五位一体”总体布局..................................................................................................................50
第四节“四个全面”战略布局..................................................................................................................54
第五节全面推进国防和军队现代化..........................................................................................................57
中共党史................................................................................................................................................................59
人文与社会............................................................................................................................................................66
中国历史................................................................................................................................................................66
中国古代史............................................................................................................................................................66
第一节 原始社会时期............................................................................................................................66
第二节 先秦时期——奴隶社会............................................................................................................68
第三节 秦朝............................................................................................................................................75
第四节 汉朝............................................................................................................................................76
第五节 三国两晋南北朝........................................................................................................................79
第六节 隋朝............................................................................................................................................81
第七节 唐朝............................................................................................................................................82
第八节 宋朝............................................................................................................................................84
第九节 元朝............................................................................................................................................87
第十节 明朝..........................................................................................................................................88
第十一节 清朝前期................................................................................................................................89
中国近代史............................................................................................................................................................90
第一节 旧民主主义革命........................................................................................................................90
第二节 新民主主义革命时期................................................................................................................94
第1页人文与社会——文化常识....................................................................................................................................96
公民思想道德修养..............................................................................................................................................106
法治知识..............................................................................................................................................................114
科学技术..............................................................................................................................................................127
国防和军队..........................................................................................................................................................131
第一节 国情国力....................................................................................................................................131
第二节 中国国防......................................................................................................................................137
第三节 人民军队......................................................................................................................................155
第三节 人民军队......................................................................................................................................157
中华人民共和国国防法律法规................................................................................................................163
军队安全保密............................................................................................................................................175
第2页第一章 马克思主义理论
第一节 马克思主义基本原理
一、马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学
一、马克思主义的创立和发展
（一）马克思主义的经济基础
资本主义经济的发展为马克思主义产生提供了经济、社会历史条件。
（二）马克思主义的阶级基础
无产阶级反对资产阶级的斗争日趋激化，对科学理论的指导提出了强烈的需求。
（三）马克思主义的理论来源
1.德国古典哲学（黑格尔和费尔巴哈——马哲的理论来源）
2.英国古典政治经济学（亚当·斯密和大卫·李嘉图）——马政经的理论来源
3.英法空想社会主义（圣西门、傅立叶和欧文）——科学社会主义
（四）马克思主义的理论独创
1.唯物主义历史观
2.剩余价值理论
二、马克思主义的深刻内涵与科学体系
代表作：
《德意志意识形态》，第一次比较系统地阐述了历史唯物主义基本原理。
《共产党宣言》发表标志着马克思主义的诞生。
《资本论》是马克思主义最厚重、最丰富的著作，被誉为“工人阶级的圣经”。
【经典例题】
1.马克思主义生命力的根源在于 （ ）
A.以实践为基础的科学性、革命性、发展性与人民性的统一
第3页B.与时俱进
C.科学性与阶级性的统一
D.科学性
2.马克思主义卓越的理论品质是（ ）。
A.科学的世界观和方法论
B.致力于实现工人阶级和人民群众的根本利益
C.强调发展，与时俱进
D.实现物质财富的极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的共产主义社会
3.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
这是马克思主义（ ）
A.强大生命力的根源 B.最重要的理论品质
C.最鲜明的政治立场 D.最崇高的社会理想
答案：1.A 2.C 3.C
三、马克思主义的鲜明特征和当代价值
（一）马克思主义鲜明的特征
以实践为基础的科学性、革命性、发展性与人民性的统一。实践的观点是马克思主义的首要观点。
人民至上是马克思主义的政治立场。马克思主义政党把人民放在心中最高位置，一切奋斗都致力于
实现最广大人民的根本利益。
马克思主义是不断发展的学说，具有与时俱进的理论品质。
（二）马克思主义的当代价值
马克思主义虽然产生于19世纪40年代，但时至今日它依然没有过时，它依然在当代世界发挥着巨
大作用，其根本原因就在于马克思主义有着与时俱进的理论品质。
【真题演练】
1.马克思主义产生的经济根源是（ ）。
A.工业革命 B.资本主义经济危机
C.资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动 D.阶级斗争
2.马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ ）。
A.资本主义的剥削和压迫
B.无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台
C.工人罢工和起义
D.工人运动得到了“农民的合唱”
第4页3.马克思把黑格尔的辩证法称为（ ）。
A.合理内核 B.基本内核 C.精髓 D.核心
4.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益。
这是马克思主义（ ）。
A.强大生命力的根源 B.最重要的理论品质
C.最鲜明的政治立场 D.最崇高的社会理想
答案：1.C， 2.B， 3.A， 4.C
第二节 世界的物质性及发展规律
世界的物质统一性原理
世界是统一的，即世界的本原是一个。世界的统一性在于它的物质性，即世界统一的基础是物质。
物质世界的统一性是多样性的统一。
唯物论
一、世界的物质性
（一）物质
列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉
而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”物质的唯一特性是它的客观实在性。
（二）物质的根本属性与存在形式——运动
运动是物质的存在方式和根本属性。
（三）物质和运动的关系
1.物质与运动：物质是运动的物质；运动是物质的运动
2.运动是物质的存在方式和根本属性，离开运动谈物质将导致形而上学的错误
3.物质是一切运动变化实在基础和承担者，离开物质谈运动，将导致唯心主义的错误
（四）运动的特殊状态——静止
静止：是运动的一种特殊状态。是指物质存在的平衡状态、平稳状态和量变状态；静止是有条件的
相对静止。静止是认识事物的起点和基础。
（五）运动与静止的辩证统一关系
区别--运动是绝对的、无条件的，静止是相对的有条件的。
联系--运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含
“动中有静、静中有动”。
真题演练
第5页1.“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉
而谁提存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。"出这一物质定义（ ）。
A.费尔巴哈 B.黑格尔 C.列宁 D.马克思
2.列宁认为，物质的唯一特性是（ ）。
A.永恒的运动性 B.客观规律性 C.客观实在性 D.普遍联系性
3.古希腊哲学家克拉底鲁认为，万物只是一种不可名状的“旋风”，瞬息万变。他拒绝给事物以名
称，主张对事物“什么也不能说其错误在于（ ）。
A.否定了事物的客观性
B.夸大了主观能动性
C.否认了事物的相对静止
D.割裂了事物和运动的关系
4.物质的根本属性是（ ）。
A.客观实在性 B.运动 C.发展 D.辩证性
答案：1.C 2.C 3.C 4.B
二、意识的主观能动性
（一）意识的本质
意识的本质：人脑对客观存在的反映，是人脑对客观存在的主观映象。
（二）从内容与形式上说
1.意识的内容是客观的：任何意识都是对客观存在的反映，客观存在具有客观性，所以意识的内容
是客观的。
2.意识的形式是主观的：不同的主体对于同一事物的反映经由经历、爱好、兴趣等主观性影响而产
生差异，所以意识的形式是主观的。
三、物质和意识的辩证关系
（一）唯心主义认为：意识是第一性的，意识决定物质，思维决定存在
（二）唯心主义的两种基本形态
1.主观唯心主义
它主张人的精神是世界的本原，一切事物存在于人的精神之中。
主观唯心主义：人、我、心。强调人的精神。
（我、我的心、感觉、人、经验、观念、意志）
“万物皆备于我”（孟子）
“万物与我为一”（庄子）
第6页“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”，“心即理”（陆九渊）
“万物皆在吾心中”“心包万物，心包万理”“心外无理，心外无物”（王阳明）
“人的理性为自然界立法。”（康德）
“我思故我在。”（笛卡尔）
“存在就是被感知”“物质是观念的集合体”（贝克莱）
“物是感觉的复合。”（马赫）
“自由选择的意志高于一切。”（尼采）
“意志是世界的物自体，是世界的本质”“意志是一切存在和运动的根源”（叔本华）
“经验是世界的最终构成要素。”（波格丹诺夫）
“世界是我的观念，我的经验。”（杜威）
2.客观唯心主义：
它把世界的本原归结为脱离物质世界，并在人之外而独立存在的“客观精神”。
客观唯心主义：上帝、道、理。强调人之外的客观精神。
（把“客观”精神当成是世界的本原，这种精神来自于人的内心之外，上帝、天命、理念、绝对精
神等，都是对这一观点的概括）
“道生一，一生二，二生三，三生万物” （老子）
“万物皆是一理”，“有理则有气”，“天者，理也”。（程颐）
“有是理，后生是气”，“未有物，而已有物之理”，“理在物先，理在事先”（朱熹）
（三）唯物主义认为
1.物质决定意识
物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界发展的产物，是人脑对客观事物的反映。
2.意识对物质具有能动的反作用
意识的能动作用首先表现在意识能够正确反映客观事物，还突出地表现在意识能够反作用于客观事
物。
第7页真题演练
1.意识的本质是（ ）。
A.人脑的机能、对物质的反映
B.人脑产生的特殊物质
C.感觉的总和
D.逻辑的集合
2.“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。这一命题揭示了
（ ）。
A.人脑是意识的源泉
B.意识是人脑产生的特殊物质
C.意识是客观存在的主观映象
D.观念的东西同物质的东西是具有同一性的
3.民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（ ）。
A.物质决定意识
B.意识反作于物质
C.意识具有相对独立性
D.意识决定物质的变化
4.“风来疏竹，风来而竹不留声；雁度寒潭，雁去寒潭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随
空”这句话主要强调：（ ）。
第8页A.心态可以决定一切
B.意识是客观存在的反映
C.物质和运动不可分
D.物质运动是有规律的
答案：1.A 2.C 3.A 4..B
辩证法
包括两个总特征：世界的普遍联系和永恒发展。
三个基本规律：质量互变规律、对立统一规律、否定之否定规律。
五对基本范畴：原因和结果、现象和本质、必然和偶然、形式和内容、可能和现实。
其中对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
一、两大观点——联系的观点
（一）世界的普遍联系
1．联系的概念：
联系指的是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约、相互作用。
事物与事物之间，即外部联系；
事物内部要素之间，即内部联系。
2．联系的特点：
（1）客观性：事物本身所固有的客观现象
（2）普遍性：时时有联系，事事有联系
事物联系的普遍性有三层含义：第一，任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，
任何事物都具有内在的结构性；第二，任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联
系之中；第三，整个世界是相互联系的统一整体。
（3）多样性：形式是多样的
世界上的事物是多样的，因而事物的联系也是多样的。
事物联系的主要方式有：直接联系与间接联系，内部联系与外部联系，因果联系，必然联系与偶然
联系、整体与部分联系等。
（4）条件性：联系的形成需要一定的条件。
联系虽然是普遍存在的，但任何联系的实现都需要一定的条件来实现，通过一定的物质条件，将原
本孤立的事物建立起联系。
第9页二、两大观点——发展
（一）发展（发展是一种运动，只不过方向是上升和前进的）
概念：发展是前进的上升的运动
（二）发展的实质：新事物的产生和旧事物的灭亡
新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西；旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东
西。
（三）发展的特点
（1）发展的永恒性
（2）发展的过程性：过程，就其内容来说，是指事物的发生、发展和灭亡，一个事物向另一个事物
的变化，或不同事物间的统一联系和相互转化。
（四）发展观点的方法论意义：坚持用发展的眼光去看待问题。
（1）要把事物如实地看成一个变化发展的过程
（2）要明确事物处于怎样的阶段和地位
（3）要坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长
唯物辩证法：联系的、发展的、全面的
形而上学：孤立的、静止的、片面的
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观。
【真题链接】
1.习近平总书记曾说：“世界好，中国才能好；中国好，世界才更好。”从哲学上看，这是因为（ ）。
A. 整体由部分构成，整体功能大于各部分功能之和
B. 发展的前途是光明的，道路是曲折的
C. 量变是质变的前提和必要准备
D. 世界上的一切事物都处于普遍联系之中
2.刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，这句诗所蕴含的哲理是（ ）。
A.矛盾是事物发展的动力
B.事物是现象与本质的统一体
C.事物的发展是量变与质变的统一
D.新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
3.（多选） 蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨
大的连锁反应。这是一种混沌现象。蝴蝶在热带轻轻扇动一下翅膀，遥远的国家就可能造成一场飓
风。下列选项对“蝴蝶效应”的理解正确的是（ ）。
第10页A.事物、现象间的联系具有普遍性
B.蝴蝶扇动翅膀是引起龙卷风的根本原因
C.我们只能从昆虫的行为上来把握气候变化的趋势
D.蝴蝶扇动翅膀可能会引起一系列的连锁反应从而导致龙卷风
4.下列选项中，与“野火烧不尽，春风吹又生”所蕴含的哲理一致的是（ ）。
A. 蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽
B. 不积跬步，无以至千里
C. 挽弓当挽强，用箭当用长
D. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波
答案：1.D， 2.D， 3.AD， 4.D
三、质量互变的规律——揭示了事物发展的过程和状态
1.量变、质变及其辩证关系
（1）量变――事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。
质变――事物根本性质的变化，是渐进过程的中断。
度：事物保持其质的量的限度或数量界限。
（2）量变和质变是相互转化、相互渗透的辩证关系。
①量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。
②质变不仅可以完成量变，而且为新的量变开辟道路。
事物的变化是否超出度的范围，是区分量变和质变的根本标志。
2．方法论意义：
（1）积极做好量的积累，为客观事物质变创造条件，促使事物向好的方向转化
（2）防微杜渐
（3）坚持适度原则
经典谚语：
不积跬步，无以至干里;不积细流，无以成江河。
千里之堤，溃于蚁穴。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
【真题演练】
1.俗话说“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江河。”这句话说明：（ ）。
A.质变和量变是相互渗透的 B.量变在事物的发展中是不起作用的
C.质变是由量变引起的 D.量变是由质变引起的
第11页2.实际工作生活中，凡事注意分寸，坚持适度原则，防止“过”与“不及”，这在哲学上是（ ）。
A.内外因辩证关系原理 B.量变和质变的辩证关系原理
C.现象和本质的辩证关系原理 D.理论和实践的辩证关系原理
3.爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；
身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是（ ）。
A.重视量的积累 B.抓住时机促成质变
C.把握适度原则 D.抓住机遇赢得主动
4.鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多
智而近妖。”这一评论所蕴涵的哲理是（ ）。
A.要区分事物的两重性
B.要把握事物的度
C.对事物既要肯定，又要否定
D.主观决定客观
答案：1.C，2.B，3.C，4.B
四、对立统一规律——揭示了事物发展的源泉和动力
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心，揭示了普遍联系的根本内容和事物发展的内在动力。
是区分辩证法和形而上学的分水岭，是事物发展的根本规律。
（一）矛盾的含义
矛盾是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。
（二）矛盾的两个基本属性
1.矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、在一定条件下相互转化的趋势和联系。
2.矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的倾向和趋势。
3.在事物的矛盾中，矛盾的斗争性是无条件的绝对的，矛盾的同一性是有条件的相对的，无条件的
绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合，构成事物的矛盾运动，推动事物的发展
4.在分析和处理矛盾时，必须做到在对立中把握同一，在同一中把握对立。
（三）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
（1）矛盾的普遍性：时时有矛盾、事事有矛盾
矛盾存在于一切事物的发展过程中，又贯穿于一切事物发展过程始终。一切事物都是对立统一的，
矛盾是事物的普遍本质，矛盾不仅存在于自然界，也存在于人类社会和思维中。
（2）矛盾的特殊性：指具体事物所包含的矛盾及其每一矛盾的各个方面都有其特点，是一事物区别
于其他事物的本质，是世界上事物之所以有差别的根据。
第12页（3）方法论：矛盾的普遍性要求我们运用矛盾分析法分析一切事物；矛盾的特殊性（重点） 要求
我们在分析事物时要做到具体问题具体分析。
鹤立鸡群、因材施教、对症下药、精准扶贫、民族区域自治、
“深处种萎浅种稻，不深不浅种荷花”
（四）矛盾的不平衡性原理
1.主要矛盾和次要矛盾
①主要矛盾是指在诸多矛盾中处于支配地位，起决定作用的矛盾。
②次要矛盾是指在诸多矛盾中处于从属地位，不起决定作用的矛盾。
2.矛盾的主要方面和次要方面
①矛盾的主要方面是一个矛盾中处于支配地位、起主导作用的方面。
①矛盾的次要方面是指一个矛盾中处于被支配地位的方面。
如何区分：
动态的做事情—或者关键词—【重点、中心、关键、重中之重、首位】-----抓主要矛盾
静态的给事物下结论与定性—或找关键词—【主流、主体、性质、总的来说】-----抓矛盾的主要方面
经典谚语：
射人要射马，擒贼先擒王；牵牛要牵牛鼻子；是药三分毒；对毛泽东功过的评价。
【真题演练】
1.（ ）揭示了客观存在具有的特点，任何事物内部都是矛盾的统一体，矛盾是事物发展变化的源
泉、动力。
A. 量变质变规律 B. 否定之否定规律
C. 对立统一规律 D. 因果规律
2. 唯物辩证法的实质和核心是（ ）。
A.对立统一规律 B.质量互变规律
C.否定之否定规律 D.联系和发展的观点
3.“没有光明，就无所谓黑暗；没有真理，也就无所谓谬误”这句话说明（ ）。
A. 矛盾双方是根本对立的 B. 矛盾双方是相互排斥的
C. 矛盾双方是相互转化的 D. 矛盾双方是相互依存的
4.矛盾规律是宇宙间的根本规律。下列包含矛盾观点的有（ ）。
①失败是成功之母 ②金无足赤，人无完人 ③刻舟求剑 ④居安思危
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
答案：1.C， 2.A， 3.D， 4.D
第13页五、否定之否定规律——揭示事物发展的方向和道路
（一）概念
肯定：事物中维持其存在的方面，即肯定这一事物为它自身的方面。
否定：事物中促使它灭亡的方面，即促使它转化为其他事物的方面。
（二）辩证否定的实质是扬弃，即既克服又保留
（三）否定之否定规律
任何事物的发展都要经历“肯定→否定→否定之否定”的过程，其中包括两次否定三个阶段。
从事物发展过程看，经历两次否定，三个阶段，便形成一个发展周期；从内容上看，这是事物自己
发展自己、自己完善自己的过程；从表现形态上看，是螺旋式上升或波浪式前进，即曲折前进的过
程。
（四）否定之否定规律揭示了事物发展是前进性和曲折性的统一：
①事物发展的总趋势是前进上升的。②事物发展的道路是曲折的。
（五）方法论
否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一，否定之否定规律要求我们对待一切事物
都要采取科学分析的态度，反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。
【真题演练】
1.. “从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪
和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是（ ）。
A.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果
B.事物的发展是前进性和曲折性的统一
C.矛盾的主要方面规定事物的性质
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
2.建设中国社会主义先进文化，必须批判地继承中国传统文化，取其精华，去其糟粕。这样做依据
的哲学原理（ ）。
A.质量互变关系的原理 B.共性与个性关系的原理
C.两点论与重点论统一的原理 D.否定之否定的原理
3.辩证的否定是事物发展的环节，因为辩证的否定（ ）。
A.把旧事物完全抛弃 B.使旧事物发生量变
C.使新事物产生，旧事物灭亡 D.是从外部强加给事物的
答案：1.B， 2.D， 3.C
第14页第三节 实践与认识及其发展规律
一、实践
（一）概念：实践是指人类有目的地能动地改造和探索现实世界的社会性的客观物质活动。
实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的观点，它认为实践是认识的基础。
人通过实践把自身之外的存在变成自己活动的对象、改造的对象，即变成自己的客体；与此同时，
人自己相对客体就成为主体。
实践由主体、客体、中介构成。
（二）基本特征：
1.客观物质性——改造的对象是客观的，改造过程中要尊重客观规律。
——唯物主义实践观与唯心主义实践观的区别
2.直接现实性——就是人们能够通过实践，将观念中的存在，变成现实的存在。
3.主观能动性——人的实践活动与生物消极适应活动的区别，有计划、有目的、有设计的。
4.社会历史性——实践是人和社会的存在方式。
（三）基本形式：生产实践、社会实践、精神文化的创造实践。
1.生产实践：生产活动是人类最基本的实践活动，也是其它实践活动的基础和前提。
2.社会实践：社会实践中最为主要的实践形式是建立和调整生产关系的实践活动。
3.精神文化的创造实践：包括科学实验、文化教育和意识形态的创造。
其中，生产实践是最基本的实践活动，科学实验对社会的发展起杠杆作用。
第15页【真题演练】
1.下列属于实践中最基本的实践活动的是（ ）。
A.农民播种小麦 B.演员登台表演
C.警察侦破案件 D.科学家进行物理实验
2.毛泽东说：“马克思主义的哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能
够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。”这段话强调的是（ ）。
A.认识的根本任务是透过现象，抓住事物的本质和规律
B.认识的最终目的是指导实践，改造世界
C.改造世界是第一性的，认识世界是第二性的
D.懂得客观事物的规律性，就能在改造世界中获得成功
3.马克思主义哲学是关于自然、社会和思维发展一般规律的科学，其首要的基本的观点是（ ）。
A.人民群众的观点 B.实践的观点
C.联系和发展的观点 D.革命的批判的观点
答案：1.A， 2.B， 3.B
二、认识
认识的概念：认识是在实践基础上主体对客体的能动反映。
1.认识是主体对客体的反映
2.主体对客体能动性的反映是以实践为中介而实现的
三、认识的两大规律
（一）认识与实践的辩证关系规律
1．实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。
（1）实践是认识的来源
（2）实践是认识发展的动力
（3）实践是检验认识真理性的唯一标准
（4）实践是认识的目的和归宿
2．认识能够指导实践。
认识能够指导实践。认识反作用于实践的两种情况：
一是正确的理论指导实践会使实践达到预期的效果，使实践活动顺利进行；
二是错误的理论指导实践会对实践产生消极乃至破坏性的作用，使实践失败。
（二）认识的发展规律
1. 从感性认识到理性认识（第一次飞跃）
第16页（1）感性认识和理性认识的概念：
①感性认识：感性认识是借助于感观所获得的关于事物的现象和外部联系的认识。
②理性认识：理性认识是借助于抽象思维所获得的关于事物的本质和内部联系的认识。
2. 从理性认识到实践的飞跃（第二次飞跃）
3. 认识发展的总规律
从实践到认识，再从认识到实践，如此实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，一步步
地深化和提高，这就是认识发展的总过程。
【真题演练】
1.实践是认识的来源表明（ ）。
A.只要参加实践活动就能获得正确认识
B.一切认识都要直接参加实践活动才能获得
C.一切认识归根到底都是从实践中获得的
D.只有直接经验来自实践
2.16世界末，伽利略通过在比萨斜塔所做的自由落体试验，推翻了亚里士多德关于物体的降落速度
与物体的重量成正比的说法。从认识论的角度看，科学史上的这个事例表明 （ ）。
① 实践是检验认识正确与否的唯一标准 ② 实践是认识发展的来源、动力和目的
③ 科学实验是人类最根本和主要的实践 ④ 实践在认识发展中起着决定性的作用
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
3.“秀才不出门，全知天下事”。对这句话应作如下理解（ ）。
A.在科学技术非常发达的现代社会，坐在家里就可以什么都知道，实践的意义越来越小
B.“秀才”虽然可以“不出门”就知道天下事，但却都是从书本上间接知道的，没经过亲身实践，
理解不深
C.一切真知都是从直接经验得来的，“不出门”就知道“天下事”，根本不可能
D.学习书本知识就够用了，根本不必亲自实践
答案：1.C， 2.C， 3.B
三、真理与价值
（一）真理
1.定义：真理是主客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
2.特征：真理具有客观性，客观性体现在两个方面：真理的内容是客观的；检验真理的标准也是客
观的。
第17页3. 真理的双重属性
（1）真理的绝对性
就真理的客观性而言：任何真理都是对客观事物及其发展规律的正确认识，都不包含依赖于人意识
的客观内容，这是无条件的、绝对的。
就人类认识的本性来说：完全可以正确认识无限发展的物质世界，每个真理的获得都是对无限发展
的物质世界的接近，这也是无条件的、绝对的。
（2）真理的相对性
从广度上说：它只是对客观世界一定范围、方面的正确认识，有待扩展。
从深度上说：它只是对待事物的一定程度、层次的近似正确的反映，有待深化。
从进程上说：它只是对事物的一定发展阶段的正确认识，有待发展。
（三）真理与价值的辩证统一
1.真理尺度与价值尺度
（1）真理尺度是指人们在实践中所必须遵循的、反映了实践对象的客观规律和本质的真理，人们只
有按照真理办事，才能在实践中取得成功；
（2）价值尺度是指人们在实践中所必须遵循的、以满足人们需要为内容的、特定的实践目标；
2.价值和真理在实践中的辩证统一
在实践中，真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一，即通过实践获取关于外
部世界的科学认识，真理和价值在实践基础上是辩证统一的。
价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的。真理和价值在实践和认识活动
中是相互制约、相互引导、相互促进的。
【经典例题】
“公说公有理，婆说婆有理”这种说法的实质是主张（ ）。
A.真理都是相对的 B.真理都是有阶级性的
C.真理都是绝对的 D.真理都是具体的
答案：A
第四节 人类社会及其发展规律
一、人类社会的存在与发展
1.依据生产关系的性质，社会历史可划分为五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本
主义社会、共产主义社会。（共产主义的第一阶段是社会主义社会）
第18页2.根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态，分别是人对人的依赖性社会、人
对物的依赖性社会、个人全面发展的社会。
二、社会发展过程中的决定性与主体的选择性
社会发展过程中的决定性是指社会运动具有必然性、规律性，即社会发展是一种自然历史过程。
社会发展过程中的主体选择性是指社会主体以一定的方式在可能性空间中有意识、有目的指向地确
定对象的创造性活动。
三、社会发展的动力系统
1.根本动力——社会基本矛盾
生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾构成了人类社会的基本矛盾。在社会基本矛
盾运动中，生产力是最活跃、最革命的因素，是社会发展的最终决定力量。
2.阶级社会直接动力——阶级斗争
阶级斗争是社会基本矛盾在阶级社会中的直接表现，是阶级社会发展的直接动力。
3.社会主义直接动力——改革
改革是解决社会基本矛盾的有效途径。
【真题演练】
马克思根据人的发展状况把人类历史划分为依次更替的三种社会形态，分别是（ ）。
A.自然经济社会、商品经济社会、市场经济社会
B.人对人的依赖性社会、人对物的依赖性社会、个人全面发展的社会
C.奴隶制社会、封建制社会、社会主义社会
D.农业社会、工业社会、信息社会
答案：B
四、人在社会历史中的作用
（一）人民群众在社会历史中的作用
人民群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量
（1）人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。
（2）人民群众的社会实践是社会精神财富的源泉。
（3）人民群众的社会实践是社会变革的决定力量。
*注意：人民群众创造历史不能随心所欲，要受到各种物质的和精神的条件的制约。
（二）坚持党的群众路线
党的群众路线：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”（哲学依据：人民
群众是社会历史的主体，是社会变革的决定力量）
第19页【真题演练】
1.“人们自己创造自己的历史”，这句话表明：（ ）
A.人自身决定历史发展的方向 B.人是研究社会历史的出发点
C.人的发展是历史的原动力 D.人是社会历史的主体
2.李克强总理指出，2022年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，
持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点
是（ ）
A.坚持群众观点和群众路线 B.实践是检验真理的标准
C.在劳动和奉献中实现人生的价值 D.真理与谬误相互转化
3.衡量社会生产力发展水平的主要标志是（ ）。
A.劳动资料 B.生产工具 C.劳动对象 D.生产的产品
答案：1.D， 2.A， 3.B
第五节 资本主义的本质其规律
政治上层建筑
（一）资本主义国家的本质
资本主义国家是在封建社会末期适应资本主义生产关系的需要，通过资产阶级革命而建立起来的。
它随着资产阶级和无产阶级的对立与斗争的日益加剧而不断发展和完善。
资本主义生产方式要求有与之相适应并为其服务的政治制度、意识形态等上层建筑。
（二）资本主义的上层建筑
1.资产阶级的意识形态
资产阶级意识是资本主义社会上层建筑的重要组成部分，也是资本主义社会占统治地位的思想体系，
具有鲜明的阶级性，并对经济基础和上层建筑的其它部分产生重要的影响。
2.资本主义国家的政权组织形式
资本主义国家的本质也决定着资本主义国家的政权组织形式，主要有君主立宪制、民主共和制和法
西斯制等。
君主立宪制，一般是一种由君主全部或部分地掌握甚至国家最高权力，并通过其军政官僚机关管理
国家的政体。
民主共和制，是指国家权力机关和国家元首由选举产生并有一定任期的一种政权组织形式。它的主
要特征是议会民主，“三权分立”，其形式可分为议会共和制和总统共和制两种。
第20页法西斯主义制度，是垄断资产阶级公开实行专制独裁和恐怖统治的专政形式。
商品
（一）概念
商品是用来交换的劳动产品。
思考：每天呼吸的空气、晒到的阳光是商品吗? 捐献给灾区的物资是商品吗?
（二）商品二因素
1. 概念
（1）价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动（社会属性）
（2）使用价值：商品能够满足人们需要的物品的有用性（自然属性）
2. 价值和使用价值的关系
（1）统一性
任何商品都是价值和使用价值的统一体，使用价值是商品价值的物质承担者，价值是商品的本质属
性。
（2）对立性
任何人都不能同时拥有商品的两个基本属性，商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值不
可兼得。
3.商品价值量及其有关的概念
（1）概念
商品的价值量是商品价值的大小，通常是单位价值量
商品价值量：单位商品价值
商品的价值总量=单位商品的价值量*一定时间内生产的商品数量
（2）商品价值量的决定因素——社会必要劳动时间
社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度
下，制造某种商品所需要的劳动时间。
第21页（3）商品的价值量与劳动生产率的关系
分类：个别劳动生产率、社会劳动生产率
关系：单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比
知识链接：
交换价值首先表现为一种使用价值同另一种使用价值相交换的量的比例。
价值是交换价值的基础和内容，交换价值是价值的表现形式。
（三）劳动的二重性
1. 具体劳动
具体劳动是在各种具体形式下进行的劳动，具体劳动创造商品的使用价值。
2. 抽象劳动
抽象劳动是撇开劳动的具体形式的无差别的人类一般劳动，抽象劳动形成商品的价值。
3. 具体劳动和抽象劳动的关系
一方面，具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面，它们在时间和空间上是统一的，并不是
两种独立存在的劳动或两次劳动；另一方面，具体劳动反映的是人与自然的关系，抽象劳动反映的
是社会生产关系，是劳动的社会属性。
知识链接：劳动二重性学说是理解马克思主义政治经济学的枢纽。
【真题演练】
1. 商品是用来交换的（ ）。
A.劳动产品 B.社会产品 C.工业品 D.农产品
第22页2. 汶川大地震发生后，全国各地区向灾区捐献的帐篷、衣物等物资（ ）。
A.不是商品，因为他们不是劳动产品 B.是商品，因为他们具有使用价值
C.不是商品，因为他们没有用于交换 D.是商品，因为他们满足了灾民的需要
3. 两种商品能按一定的比例相交换，是因为它们（ ）。
A.都能满足人们的某种需要 B.都是一定量的使用价值
C.都凝结了一般人类劳动 D.都是具体劳动的产物
4. （多选）商品价值量是（ ）。
A.由生产商品所耗费的生产资料决定的
B.由生产商品的个别劳动时间决定的
C.由生产商品的社会必要劳动时间决定的
D.同生产商品的社会劳动生产率成反比
5. 在商品竞争中，往往会出现这种现象，即一个厂家提高劳动生产率后，另外的厂家也会想尽办法
提高劳动生产率，最后导致整个社会生产这种产品的劳动生产率都提高了，这时该商品价值量（ ）。
A.不变 B.变小 C.变大 D.无法确定
6.（单选）决定商品价值量的是（ ）。
A.简单劳动 B.社会必要劳动时间
C.商品的使用价值 D.商品的价格
7.（单选）在商品价值的形成过程中，抽象劳动（）。
A.转移了生产资料价值 B.转移了劳动力价值
C.创造了新的价值 D.创造了新的使用价值
8.（单选）马克思主义政治经济学的理论十分丰富，其中（）是理解马克思主义政治经济学的枢纽。
A.商品二因素理论 B.劳动二重性学说 C.剩余价值理论 D.唯物史观
答案：1.A， 2.C， 3.C， 4.CD， 5.B， 6.B， 7.C， 8.B
剩余价值
（一）剩余价值的本质和来源
1. 在资本主义生产过程中，工人的劳动时间分为两部分：
一部分是再生产劳动力价值的时间，叫做必要劳动时间；另一部分是无偿地为资本家生产剩余价值
的时间，叫做剩余劳动时间。
第23页2. 本质——剩余价值就是雇佣工人在剩余劳动时间内创造的、被资本家无偿占有的超过劳动力价值
的那部分价值。
雇佣工人的剩余劳动是剩余价值的源泉。
（二）绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产
绝对剩余价值，是指在雇佣工人的必要劳动时间不变的条件下，由于工作日的绝对延长，从而由剩
余劳动时间绝对延长而生产的剩余价值。
相对剩余价值，是指在工作日长度不变的条件下，由于缩短必要劳动时间，从而相应地延长剩余劳
动时间而生产的剩余价值。 相对剩余价值是以整个社会的劳动生产率的提高为条件的。
（三）超额剩余价值
超额剩余价值是商品个别价值与社会价值的差额。
追求超额剩余价值是每个资本家改进生产技术的直接动机：而各个资本家竞相追求超额剩余价值的
结果，使资本家普遍获得相对剩余价值。
（四）剩余价值率和剩余价值量
剩余价值率是剩余价值和可变资本的比率，即m'=m／v。
剩余价值率正确反映了资本家对工人的剥削程度。
知识链接：可变资本指的是资本家用于购买劳动力的那一部分资本。
第六节 资本主义的发展及趋势
（一）资本主义
第24页1.自由竞争资本主义
2.垄断资本主义
从十七世纪中叶资本主义制度确立到十九世纪六十到七十年代，资本主义自由竞争获得了迅猛发展，
并达到了项点。
1873年，爆发了资本主义世界空前的大危机。危机带来的经济萧条，促使企业和资本进一步集中和
垄断化，垄断组织——卡特尔有了广泛的发展。
十九世纪最后的二三十年，由于科学技术的革命，极大地促进了社会生产力的发展，出现了一大批
新兴工业部门。生产力的巨大发展加剧了生产的集中和垄断。到1900——1903年的世界经济危机时
期，垄断组织已成为资本主义世界全部经济生活的基础。
垄断资本主义发展的两个阶段分别是私人垄断资本主义和国家垄断资本主义（即帝国主义阶段）。
【真题演练】
1. （单选）国家垄断资本主义的产生和发展，从根本上说是（ ）。
A.国内市场竞争的结果 B.国际竞争激烈化的结果
C.垄断统治加强的结果 D.生产社会化和资本主义私人占有制之间矛盾发展的结果
2. （单选）垄断资本主义国家的“经济计划化”（ ）。
A.可以从根本上解决资本主义基本矛盾 B.使生产的无政府状态得到一定的缓解
C.导致资本主义向社会主义和平过渡 D.可以消除资本主义经济危机
答案：1.D， 2.B
（二）当代资本主义的新变化
1.资本主义的资本形式占有出现了社会化的特点
股份制经济有了新的发展并成为资本主义的主要经济组织形式，股份制在各经济部门普遍实行，尤
其是职工也可买下企业全部或部分股份。
2.当代资本主义经济运行出现了有序化的特点
3.当代资本主义的分配形式出现了兼顾公平的特点
一是在剩余价值规律仍占统治地位的情况下，资本主义的分配形式出现了兼顾公平的趋向。
二是在剥削依然存在的情况下，出现了社会福利普遍化趋向。
4.当代资本主义的阶级结构出现了复杂化的特点
无产阶级与资产阶级的对立依然存在，但阶级对话与合作成了常见现象。
无产阶级虽然仍受剥削，但出现了无产阶级中产阶级化倾向。
（三）资本主义的发展趋势
资本主义终将被社会主义所替代，这是资本主义的发展趋势。主要由于：
第25页1.资本主义基本矛盾“包含着现代的一切冲突的萌芽”。
社会的生产和资本主义占有的不相容性，也必然越加鲜明地表现出来”。
2.资本积累推动资本主义基本矛盾不断激化并最终否定资本主义自身。
3.国家垄断资本主义是资本社会化的更高形式，将成为社会主义的前奏。
（四）资本主义的历史地位
与奴隶社会、封建社会相比，资本主义显示了巨大的历史进步性。
1.资本主义首先造成了商品关系的普遍化。
2.对于剩余价值的无止境的贪欲和残酷竞争的压迫，使资本主义社会具有了前所未有的创新动力，
推动了生产力的巨大发展和整个人类社会的不断进步。
3.在资本主义社会，劳动者摆脱了类似奴隶制和封建制下的那种对统治阶级的人身依附，实现了法
律上的平等和自由。
资本主义的历史进步性并不能掩盖其自身的局限性。
其表现是：
1.资本主义基本矛盾阻碍社会生产力的发展；
2.资本主义制度下财富占有两极分化，引起经济危机；
3.资本家阶级支配和控制资本主义经济和政治的发展和运行，不断激化社会矛盾和冲突。
第七节 社会主义的发展及其规律
（一）社会主义五百年的历史进程
从 1516 年开始，托马斯·莫尔的《乌托邦》是空想社会主义的开山之作，社会主义经历了三个阶
段：社会主义从空想到科学、社会主义从理想到现实、社会主义从一国到多国。
（二）社会主义的发展规律
在实践中探索现实社会主义的发展规律——社会主义发展道路多样性：
1.生产力状况和社会发展阶段的不同
2.历史文化传统差异
3.时代和实践的不断发展
（三）科学社会主义的基本原则
1.实现人的自由而全面发展是社会主义的价值目标；
2.实现绝大多数人利益并最终达到共同富裕是社会主义的出发点和归宿；
3.促进社会生产力的不断发展是社会主义的根本任务
第26页4.消灭私有制，建立生产资料公有制是实现社会主义目标的前提
5.无产阶级政党的领导和无产阶级的统治是建立社会主义的根本保证
第八节 共产主义是人类社会发展史上一种崭新的社会制度
（一）物质财富极大丰富，消费资料按需分配
社会生产力高度发展，产品极大丰富，是共产主义社会实现的必要条件和重要特征。
（二）社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高
到共产主义社会，阶级将会消亡，到了共产主义社会，由于生产的高度发展已经使所有人的物质利
益都得到了保障。
（三）每个人自由而全面的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃
共产主义是人类解放的实现，那时人类将最终从支配他们生活和命运的异己力量中解放出来，实现
从必然王国向自由王国的飞跃，开始自觉地创造自己的历史。
第二章 毛泽东思想概论
第一节 毛泽东思想及其历史地位
一、毛泽东思想的形成条件
毛泽东思想形成的社会历史条件
毛泽东思想产生于20世纪二三十年代的中国，决不是偶然的，它具有深刻的社会历史条件。
（1）近代中国社会矛盾和革命运动的发展，呼唤着新的理论，这是毛泽东思想产生的现实需要。
（2）新的社会生产力的增长和工人阶级的成长壮大及工人运动的发展，为毛泽东思想的形成准备了
物质条件和阶级基础。
（3）马克思主列宁义是毛泽东思想的理论基础，中国优秀传统文化是毛泽东思想的重要文化来源。
（4）资本主义国家的战争与社会主义革命，是毛泽东思想产生的时代条件和国际环境。
二、毛泽东思想的发展历程
（一）萌芽时期（1921—1927）从中国共产党的创立到大革命的失败
1.重要事件：
1921年：中国共产党成立
1927年：两次反革命政变
南昌起义
第27页八七会议
代表著作：
指出分清敌友是革命的首要问题，农民是革命的主力军。
1925年 《中国社会各阶级的分析》
该文章是毛泽东思想萌芽的标志。
1926年 《国民革命和农民运动》 指出农民问题是国民革命的中心问题。
肯定农民的作用及党领导农民革命的重要性。指出革命
1927年 《湖南农民运动考察报告》 不是请客吃饭，革命是暴动，是一个阶级推翻另一个阶
级的暴烈的行动。
（二）形成时期（1927—1935）土地革命战争的前期
1.重要事件：
1935年：遵义会议
“遵义会议”（1935年1月）确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导（解决了党的军事和组织
问题，在最危急的关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个生死
攸关的转折点）。
2.“农村包围城市、武装夺取政权道路”理论提出，标志着毛泽东思想的基本形成。
代表著作：《中国的红色政权为什么存在》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本
主义》等。
《中国的红色政 根本原因：政治经济发展极不平衡的半半社会
权为什么能够存 提出红色政权存在发展的原因和主客观条件，提出“工农武装割
1928年
在》 据”：在中国共产党的领导下，以土地革命为基本内容，武装斗
争为主要形式，农村根据地为战略阵地。
《星星之火，可 提出了走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路。该文章是毛
1930年
以燎原》 泽东思想形成的重要标志。
党内第一篇反对教条主义、提出思想路线的文献。
《反对本本主 没有调查就没有发言权。
1930年
义》 中国革命的胜利要靠中国同志了解中国情况。
第一次提出“实事求是”的概念。
（三）成熟时期（1935—1945）土地革命战争后期和抗日战争时期
1.重要事件：
1945：中共七大
第28页1945年中共七大召开，毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想。中共七大把毛泽东思想确立为
指导思想，是毛泽东思想发展史上的里程碑。
2.代表著作：《矛盾论》《实践论》《论持久战》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》《中国
革命与中国共产党》《论联合政府》等。
《实践论》
1937年 奠定了实事求是的思想路线。
《矛盾论》
揭示了抗日战争发展的基本规律（敌强我弱、敌退步、我进步、敌小我
大、敌寡助、我多助）；
1938年 《论持久战》
论述了只有实行人民战争，才能赢得胜利的思想；
抗日战争的主要形式是运动战，其次是游击战。
1938年毛泽东在中共六届六中全会上作《论新阶段》的报告，第一次
1938 《论新阶段》
明确提出“马克思主义中国化”的命题。
《<共产党人> 提出三大法宝： 统一战线、武装斗争、党的建设。党的建设是中国革
1939年
发刊词》 命胜利的重要保证，是一个“伟大的工程”。
分析了中国的社会性质问题，精辟的指出“认清中国的国情，乃是认清
一切革命问题的根本依据”。
《中国革命和
1939年 首次提出“新民主主义革命”的科学概念和总路线，系统地阐明了中国
中国共产党》
革命的对象、任务、动力、性质、前途和领导权等问题，指出中国革命
是无产阶级的领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命。
提出新民主主义革命理论，标志着新民主主义理论体系的完整形成。
《新民主主义
1940年 这是毛泽东思想成熟的标志。政治纲领：建立无产阶级领导的，以工农
论》
联盟为基础的，几个革命阶级联合专政的民主共和国。
反对主观主义是延安整风的最主要任务。主观主义包括教条主义和经验
《改造我们的 主义。对“实事求是”这一概念作出科学解释。
1941年
学习》 借用“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。”讽
刺主观主义的态度。
报告深刻分析了国内外形势，总结了中国共产党成立以来领导人民民主
《论联合政 革命的经验，特别是抗战以来国共两条抗战路线斗争的经验，提出了党
1945年
府》 必须实行“放手发动群众，壮大人民力量，在我们党领导之下，打败侵
略者，建设新中国”的政治路线。
第29页指出加强党的领导是争取革命胜利的关键。报告概括了中国共产党在长
期革命斗争中形成的三大作风：理论和实践相结合的作风，和人民群众
紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。指出这是中国共产党区
别于其它政党的显著标志，全党要保持和发扬这些作风，更好地团结和
率领全国人民，完成党的战略任务。
（四）继续发展（1945—1976）
解放战争时期和中华人民共和国成立以后解放战争时期和新中国成立以后，毛泽东进一步提出了人
民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略，提出了马克思列宁主义同中国实
际“第二次结合”的任务，进行了适合中国情况的建设社会主义道路的探索，这标志着毛泽东思想
的继续发展。
代表著作：《论人民民主专政》《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾》等。
总结了我国社会主义建设的经验，提出了调动一切积极因素为社会主义建设事
业服务的基本方针，对适合中国情况的社会主义建设道路进行了初步的探索。
第一次就民主党派问题提出“长期共存，互相监督”。（十二大提出的“长期
《论
共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共”）
1956年 十大
涉及的关系：重工业和轻工业、农业的关系；沿海工业和内地工业的关系；国
关系》
家、生产单位和生产者个人的关系；经济建设和国防建设的关系；中央和地方
的关系；汉族和少数民族的关系；党和非党的关系；革命和反革命的关系；是
非关系；中国和外国的关系。
三、毛泽东思想的主要内容
（一）科学体系
毛泽东思想的核心和精髓就是实事求是，它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相
互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。它包含着丰富的内容：
1.关于新民主主义革命的理论
2.关于社会主义革命和社会主义建设的理论
3.关于革命军队的建设和军事战略的理论
4.关于政策和策略的理论
5.关于思想政治工作和文化工作的理论
6.关于党的建设的理论
（二）两次概括
第30页1.1945年中共七大——《关于修改党章的报告》
2.1981年中共十一届六中全会——《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
四、毛泽东思想活的灵魂
1.实事求是
1930年5月，《反对本本主义》一文中第一次提出实事求是的概念，它是毛泽东思想的精髓，是中
国共产党人始终坚持的马克思主义思想路线。
2.群众路线
群众路线是党的根本工作路线，有无群众观点是中国共产党同一切剥削阶级政党的根本区别。
其内涵是：一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去。
3.独立自主
独立自主、自力更生，是中国革命和建设的基本立足点，是中华民族在长期的历史斗争中取得的宝
贵经验，是对中华民族自强不息精神的继承和发扬。
五、毛泽东思想的历史地位
毛泽东思想是马克思主义中国化的第一个重大理论成果，是被实践证明了的关于中国革命和建设的
正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
【真题演练】
1.毛泽东思想完备成熟的标志是（ ）。
A.新民主主义革命理论的完整形成 B.哲学体系的建构
C.农村包围城市的革命道路理论的形成 D.政策和策略的理论
2.毛泽东思想基本形成于（ ）。
A.中国共产党建立初期 B.20世纪20年代后期和30年代前期
第31页C.国民革命时期 D.土地革命战争后期
3. 毛泽东在军事和党中央的领导地位是哪次会议确立的？（ ）。
A.中共一大 B.八七会议
C.瓦窑堡会议 D.遵义会议
4. 毛泽东思想初步形成的重要标志是（ ）。
A.在分析中国社会各阶级的基础上，提出党在民主革命中的基本路线
B.写就《星星之火，可以燎原》等著作，提出走“农村包围城市，武装夺取政权”的道路
C.新民主主义革命总路线的形成
D.党的第七次全国代表大会的召开
5.（ ）首次提出了毛泽东思想这一概念。
A.王稼祥 B.毛泽东 C.刘少奇 D.周恩来
6.第一次把毛泽东思想确立为党的指导思想是在（ ）。
A.1935年遵义会议 B.1945年党的七大
C.1949年新中国成立时 D.1978年十一届三中全会
7.毛泽东明确界定实事求是的科学含义是在（ ）一文中提出的。
A.《改造我们的学习》 B.《实践论》
C.《矛盾论》 D.《反对本本主义》
答案：1.A， 2.B， 3.D， 4.B， 5.A， 6.B， 7.A
第二节 新民主主义革命理论
一、新民主主义革命理论形成的依据
新民主主义革命是指，在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的
资产阶级性质的革命。其开始的标志是1919年五四运动，结束的标志是1949年中华人民共和国的
成立。
（一）近代中国社会的性质
近代中国社会的性质是半殖民地半封建社会。
（二）近代中国社会的主要矛盾
近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主
义和人民大众的矛盾。而帝国主义和中华民族的矛盾，又是各种矛盾中最主要的矛盾。
第32页（三）旧民主主义革命向新民主主义革命转变：1919 年爆发的五四运动，成为中国新民主主义革命
的开端。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握
在资产阶级手中。
二、新民主主义革命总路线
1948年4月，毛泽东《在晋绥干部会议上的讲话》中，完整地提出了新民主主义革命的总路线：无
产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
（一）领导力量
新民主主义的领导力量是无产阶级及其政党——中国共产党。
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。区别新旧两种不
同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
（二）革命动力
新民主主义革命的动力是工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
1.中国无产阶级是新的社会生产力的代表，是近代中国最进步的阶级。
2.农民是中国革命的主力军
农民问题是中国革命的基本问题，新民主主义革命实质上就是中国共产党领导下的农民革命。
3.城市小资产阶级是基本动力
4.民族资产阶级也是中国革命的动力之一
资产阶级的这种两重性，决定了他们在一定时期中和一定程度上能够参加反帝反封建的革命。而在
另一时期，又有跟在官僚资产阶级后面反对革命的危险。
因此，他们虽然也是新民主主义革命的动力之一，但既不能充当革命的主要力量，更不可能是革命
的领导力量。
（三）革命对象
新民主主义革命的根本目的是从根本上解放被束缚的生产力。新民主主义革命的对象是：帝国主义、
封建主义和官僚资本主义。
帝国主义是中国革命的首要对象，是中国人民第一个和最凶恶的敌人，帝国主义是阻碍中国社会进
步和发展的首要因素，是近代中国贫困落后和一切灾祸的总根源。
封建剥削制度是帝国主义统治中国和封建军阀实行专制统治的社会基础，封建地主阶级的政治统治
也是中国经济现代化和政治民主化的主要障碍。
官僚资本主义是依靠帝国主义、勾结封建势力、利用国家政权力量而发展起来的买办的封建的国家
垄断资本主义。
第33页三、新民主主义革命的基本纲领
（一）新民主主义的政治纲领
新民主主义的政治纲领是：建立一个以无产阶级为领导的、以工农联盟为基础的、一切反帝反封建
的人们联合专政的新民主主义共和国。
（二）新民主主义的经济纲领
新民主主义经济纲领为：“没收封建阶级的土地归农民所有，没收蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈立
夫为首的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。”
没收封建阶级的土地归农民所有是新民主主义革命的中心内容。
（三）新民主主义的文化纲领
新民主主义文化，就是无产阶级领导的人民大众的反帝、反封建的文化，即民族的科学的大众的文
化。在新民主主义文化中居于指导地位的是共产主义思想。
四、新民主主义革命的道路
新民主主义革命的基本道路是农村包围城市、武装夺取政权。毛泽东在《中国的红色政权为什么能
够存在？》一文中提出了“工农武装割据”的思想，即在中国共产党的领导下， 以土地革命为中心
内容，以武装斗争为主要形式，以革命根据地为战略阵地，建设红色政权。
五、新民主主义革命胜利的经验总结
中国共产党在中国革命中的三大法宝（武装斗争、统一战线、党的建设）出自毛泽东于1939 年 10
月撰写的《〈共产党人〉发刊词》。
1.武装斗争
中国革命必须以长期的武装斗争为主要形式。
2.统一战线
中国的革命统一战线随着一定时期的主要矛盾和革命任务的变化而不断发展，经历了以下几个阶段。
名称 时间 动力 对象
国民革命统一战线 1924年——1927年 包括共产党、国民党在 反帝反封
内的革命阶级的联合
工农民主统一战线 1927年——1937年 工人，农民和小资产阶 反对封建压迫和国民
级联合起来 党新军阀统治
抗日民族统一战线 1937年——1945年 各革命阶级的联合 日本
人民民主统一战线 1945年——1949年 全体中国人民 以蒋介石为首的国民
党反动派
第34页3.党的建设
思想上建党：思想上建党是毛泽东的马克思主义建党学说的重要内容和显著特点。毛泽东着重从思
想上建设党，保持党的工人阶级先锋队的性质。
组织上建党：坚持党的民主集中制原则，这是中国共产党的根本组织原则。
作风上建党：党的三大作风——理论联系实际；密切联系群众；批评与自我批评。
【真题演练】
1.中国共产党在民主革命中战胜敌人的“三大法宝”是（ ）。
A.土地革命、党的建设、武装斗争 B.武装斗争、土地革命、统一战线
C.工农运动、武装斗争、党的建设 D.统一战线、武装斗争、党的建设
2.党的根本组织原则是（ ），它也是群众路线在党的生活中的运用
A.少数服从多数制 B.民主集中制
C.集团领导与个人分工负责制 D.下级服从上级
3.党的（ ），是毛泽东党建思想最突出的特点和最核心的内容。
A.组织建设 B.制度建设 C.作风建设 D.思想建设
4.中国民主革命的基本问题是（ ）。
A.党的建设问题 B.武装斗争问题
C.农民问题 D.统一战线问题
5.中国新民主主义革命的武装斗争实质是（ ）。
A.无产阶级领导的农民战争 B.资产阶级领导的人民革命
C.资产阶级领导的农民革命 D.无产阶级领导的民族革命
6.毛泽东提出的新民主主义革命总路线的核心是（ ）。
A.无产阶级的领导 B.人民大众的参与
C.工农联盟的建立 D.共产党的建设
7.（多选）新民主主义革命的对象有（ ）。
A.帝国主义 B.封建主义 C.官僚资本主义 D.小资产阶级
答案：1.D， 2.B， 3.D， 4.C， 5.A， 6.A， 7.ABC
第三节 社会主义改造理论
一、新民主主义社会
第35页（一）时间：从1949年10月新中国成立到1956年社会主义改造基本完成，中国的社会性质是新民
主主义社会。
（二）过渡时期
新民主主义社会是一个过渡性质的社会，即从新民主主义向社会主义过渡的时期，它不是一个独立
的社会形态，它属于社会主义体系，是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义的中介和桥梁。
二、党在过渡时期的总路线
1.内容：1953年6月15日，毛泽东在中央政治局扩大会议上第一次对党在过渡时期的总路线和总任
务的内容作了比较完整的表述。主要内容：从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成，这是
一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是要在一个相当长的时期内，逐步实现国家
的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
2.过渡时期总路线的实质：解决所有制问题，使生产资料的社会主义所有制成为我国国家和社会的
唯一经济基础。
三、社会主义改造的基本经验
（一）对农业社会主义改造的经验
①采取了积极领导、稳步前进的方针，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，逐步把个体农
民引导到互助合作的道路。
②采取了从互助组到初级社到高级社的逐步过渡形式，引导农民逐步摆脱私有制。
（二）对手工业的社会主义改造
（1）对手工业的社会主义改造，党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针，采取自愿原则。
（2）在方法步骤上，通过合作社的途径逐步实现的，从供销合作入手，逐步发展到走生产合作的道
路：手工业供销小组——手工业供销合作社——手工业生产合作社
（三）资本主义工商业的社会主义改造的经验
（1）方法：对官僚资本实行没收政策，对民族资本采取利用、限制、改造的方针，即“和平赎买”
政策。
（2）作用：有利于发挥私营工商业在国计民生方面的积极作用；有利于争取和团结民族资产阶级；
有利于发挥民族资产阶级中大多数人的知识、才能、技术专长和管理经验
（3）过程：对资本主义工商业的社会主义改造经历了三个步骤：第一步主要实行初级形式的国家资
本主义；第二步主要实行个别企业的公私合营；第三步是实行全行业的公私合营。
四、社会主义制度在中国的确立
1956年，全国绝大部分地区基本完成了对生产资料私有制的社会主义改造，标志着社会主义制度在
中国的基本确立，中国已经从新民主主义社会开始进入社会主义社会。
第36页【真题演练】
1.社会主义在中国确立的主要标志是（ ）。
A.中华人民共和国的成立 B.第一个五年计划的完成
C.中华人民共和国宪法的颁布 D.三大改造的胜利完成
2.我国对个体手工业进行社会主义改造的主要方式是：（ ）。
A.赎买 B.统购统销 C.公私合营 D.合作化
3. 社会主义初级阶段是我国最大的实际问题，我国社会主义初级阶段的时间跨度特指（ ）。
Ａ.社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现
Ｂ.中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现
Ｃ.中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成
Ｄ.社会主义改造基本完成到实现发达的社会主义
4. 党在过渡时期总路线的主要内容是“一化三改”，这里的“一化”是（ ）。
Ａ.社会主义农业化 Ｂ.社会主义工业化
Ｃ.社会主义城镇化 Ｄ.社会主义信息化
5.（多选）我国以个体农业实行社会主义改造遵循的原则是（ ）。
A.自愿互利 B.典型示范 C.国家帮助 D.公私兼顾
6．我国社会主义社会过渡时期总路线的主体是（ ）。
A.实现社会主义工业化 B.实现对农业的社会主义改造
C.实现对手工业的社会主义改造 D.实现对资本主义工商业的社会主义改造
7.（多选）中华人民共和国的成立，标志着（ ）。
A.新民主主义革命已经取得基本胜利 B.中国社会进入了新民主主义社会
C.中国社会开始由资本主义社会向社会主义社会过渡 D.中国进入社会主义社会
8.新中国进入社会主义初级阶段的标志是（ ）。
A.中华人民共和国的成立 B.国民经济恢复
C.社会主义改造的基本完成 D.建国初期三大任务的完成
答案：1.D， 2.D， 3.A， 4.B， 5.ABC， 6.A， 7.AB， 8.C
第四节 社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果
（一）毛泽东同志对社会主义道路的探索：
第37页20世纪50年代末60年代初，毛泽东在总结“大跃进”以来我国社会主义建设经验教训的基础上继
续进行探索，提出了一系列重要观点
1．提出了社会主义可以区分为“不发达的社会主义”和“比较发达的社会主义”两个阶段
2．提出了在社会主义经济占优势的条件下“可以消灭了资本主义，又搞资本主义”
3.提出了社会主义条件下要反对平均主义，重视商品生产、商品交换和价值规律的作用
4.提出要大兴调查研究之风，必须不断在实践中积累经验，逐步克服盲目性
5.社会主义建设具有艰难性、复杂性和长期性，没有100多年的时间，是不行的
6.提出了不搞科学技术，生产力就无法提高
7.提出了要防止帝国主义的“和平演变”，保证马克思主义执政党的先进性和永不变质的思想
8.提出了党际关系不应影响国家关系，提出了“两个中间地带”和“三个世界划分”的战略构想
（二）社会主义社会的矛盾学说
1957年2月，毛泽东发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要讲话指出，任何矛盾
不但应当解决，也是完全可以解决的。我们的方针是统筹兼顾、适当安排。主要内容有：
1.社会主义社会的基本矛盾
社会主义社会仍然充满着矛盾，社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经
济基础之间的矛盾
2.社会主义社会的主要矛盾
我们国内的主要矛盾，已经是人民对建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，
已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
3.社会主义社会两类不同性质的社会矛盾
社会主义社会存在着敌我矛盾和人民内部矛盾这两类性质完全不同的矛盾，正确处理人民内部矛盾
成为国家政治生活的主题。
敌我矛盾是对抗性的，必须用专政的方法来解决。人民内部矛盾只能用民主、说服教育的方式来解
决，也就是“团结——批评——团结”的方式解决。正确处理人民内部矛盾成为国家政治生活的主
题。
（三）党内其他同志对社会主义道路的探索
1．刘少奇提出，我们应该学会自己走路，应该根据中国的特点，采取适合中国情况的方法来进行建
设，要按经济办法管理经济
2．周恩来提出了我国知识分子绝大多数已经是劳动人民的知识分子，科学技术在我国现代化建设中
具有关键性作用等观点
第38页3．陈云提出了“三个主体，三个补充”的思想，主张在工商业经营方面，国家经营和集体经营是工
商业的主体，一定数量的个体经营是补充；在生产计划方面，计划生产是工农业生产的主体，按照
市场变化而在国家计划许可范围内进行的自由生产是补充；在流通领域，国家市场是社会主义的统
一市场的主体，一定范围内国家领导的自由市场是补充
4．邓子恢等提出了农业中要实行生产责任制的观点
四、社会主义建设道路初步探索的经验教训
1.必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路
2.必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力
3.必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成
4.必须发展社会主义民主，健全社会主义法制
5.必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设
6.必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
【经典例题】
1.正确处理人民内部矛盾的基本方法是（ ）。
A.用民主的、说服教育的办法 B.实行“统筹兼顾，适当安排”
C.实行“百花齐放，百家争鸣” D.实行民主集中制的办法
2.以下（ ）属于毛泽东思想范畴。
①“工农武装割据思想” ②关于新民主主义革命的理论
③关于正确处理人民内部矛盾的思想 ④发动“文化大革命”运动
A.①③ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
3.20世纪50年代，陈云提出了（ ）。
A.“两个主体，三个补充”的思想 B.“三个主体，两个补充”的思想
C.“三个主体，三个补充”的思想 D.“两个主体，两个补充”的思想
答案：1.A 2.C 3.C
第三章 中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。中国特色社会
主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特
色社会主义思想在内的科学理论体系。
第39页第一节 邓小平理论
一、邓小平理论概述
（一）什么是邓小平理论
1.定义：邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设有中国特色社会主义为主题的理论。邓小平
理论被中国共产党看作是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同
的社会主义建设经验的理论总结。
2.核心内容：党在社会主义初级阶段的基本路线
3.精髓：解放思想、实事求是
4主题：什么是社会主义，怎样建设社会主义
二、邓小平理论形成背景
理论基础——马克思列宁主义和毛泽东思想
历史根据——社会主义建设正反两方面的经验总结
现实依据——十一届三中全会以来中国的改革开放和现代化建设实践
时代背景——和平与发展是当今时代的主题
知识链接——毛泽东思想时代条件和国际环境：帝国主义战争与俄国十月革命
三、邓小平理论形成和发展的过程
阶段 时间 事件
初步 1.邓小平成为党的第二代核心领导人。
十一届三中全会
形成 2.A 十一届三中全会：A.实事求是的思想被重新确立，B把党的工作重心
——党的十二大
重新放在经济建设上，C并且做出了改革开放的伟大决策。
3.十二大第一次提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题
基本 十二大 系统阐述了社会主义初级段的理论，明确概括了“一个中心两个基本点”
形成 ——十三大 的基本路线
成熟 1.南方讲话对社会主义市场经济、社会主义本质和三个“有利于”标准做
形成 十三大 出了新的概括和深入阐发，南方讲话标志着邓小平理论的成熟
——十四大 2.党的十四大对邓小平理论的主要内容作了科学概括，构成了邓小平理论
比较完整的科学体系；同时通过了建设社会主义市场经济体制的决定
发展 十四大 十五大正式使用“邓小平理论”这一概念，并将其作为党的指导思想写
形成 ——十五大 入党章。
顺口溜：
第40页十一三中搞开放，解是原则记心上，
十一六中评价毛，十二小平提中特，
十三一中两基本，初级阶段路很长，
小平南巡提本质，坚持不动科学强，
十四泽民建市场，十五小平进党章。
四、邓小平理论的主要内容
（一）灵魂和精髓
解放思想、实事求是邓小平理论的精髓和活的灵魂。
（二）社会主义初级阶段（非常重要）
1.含义：十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》首次提出，我国的社会
主义制度还是处于初级的阶段。
2.我国社会主义初级阶段的长期性
从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成算起，到21世纪中叶社会主义现代化的基本实
现，社会主义初级阶段至少需要100年时间。
3.社会主义初级阶段的基本路线
（1）主要内容：领导和团结各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自
力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋
斗。
（2）一个中心，两个基本点
①以经济建设为中心的确定，是我党在新时期实现的最根本的拨乱反正，是兴国之要，是我们党和
国家兴旺发达、长治久安的根本要求。
②四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。
基本原则——坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持党的领导、坚持马列主义毛泽东思想。
③改革开放是强国之路，是我们党和国家发展进步的活力源泉。
A.改革是社会主义发展的内在动力
B.改革重要性：是中国的第二次革命
C.改革的性质：改革是社会主义制度的自我完善和发展
（三）三个有利于
1.党的十二届三中全会指出：应把是否有利于发展生产力作为检验一切改革的是非成败的主要标准。
2.1992年南方谈话，邓小平于把生产力的标准拓展为“三个有利于”的标准。
第41页3.党的十四大：“三个有利于”是判断改革和各方面工作的是非得失的标准，要以是否有利于发展
社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水
平为标准。（核心是生产力标准）
（四）社会主义本质论
1.社会主义本质
邓小平于1992年南方谈话中对社会主义的本质这一重大问题作出了总结性的理论概括。
邓小平指出——社会主义的本质，是解放生产力、发展生产力，消灭剥削、消除两极分化，最终实
现共同富裕。
2.社会主义有两个非常重要的原则：一是以公有制为主体，二是不搞两极分化，要实现共同富裕。
3.社会主义根本任务——就是解放生产力和发展生产力。
（五）“一国两制”的科学构想
“一个国家，两种制度“的构想，是以邓小平为代表的中国共产党人，在新的历史条件下，为和平
解决台湾、香港和澳门的问题，实现祖国和平统一，把马克思主义的基本原理同中国实际相结合的
产物。
1.一国两制思想的形成
第一阶段：确立——1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，第一次正式宣布了争取和平
统一祖国的大致方针。
第二阶段：形成——1982年12月，“一国两制“思想列入我国宪法，标志着“一国两制”正式形
成。
第三阶段：发展——1984年，邓小平指出“一国两制”同样适用于香港问题。
2.一国两制的基本内容
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主
义制度和生活方式长期不变。
（六）邓小平强调，发展是硬道理，中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。
（七）邓小平深刻地概括出“科学技术是第一生产力”。
（八）社会主义市场经济理论
经济体制改革的核心问题是如何正确认识和处理计划与市场的关系。
1.计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义，市场经济也不等于资
本主义。
2.计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者
结合起来。
第42页【真题演练】
1.检验各项工作是非得失的标准是（ ）。
A.实践标准 B.生产力标准
C.三个有利于 D.人民生活水平的提高
2.社会主义的最终目标是（ ）。
A.解放和发展生产力 B.消灭剥削
C.消除两极分化 D.实现共同富裕
3.实行“一国两制”的基础是（ ）。
A.以大陆为主体坚持社会主义制度 B.坚持和平共处五项原则
C.坚持不使用武力原则 D.坚持高度自治原则
4.在邓小平的理论体系中，社会主义的根本原则是（ ）。
A.解放思想，实事求是 B.不唯书、不唯上、只唯实
C.什么是社会主义和怎样建设社会主义 D.坚持以公有制为主体和实现共同富裕
5.中国特色社会主义理论体系包括（ ）。
A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观
C.邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想
D.邓小平理论和“三个代表”重要思想
答案：1.C， 2.D， 3.A， 4.D， 5.C
第43页第二节 “三个代表”重要思想
一、“三个代表”重要思想的形成
以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，从理论和实践两个方面为加强党的建设，改进党
的领导作出了积极的理论探索和实践创新。逐步明确了“建设什么样的党，怎样建设党”的问题是
加强党的建设、改善党的领导的根本问题。
二、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
1.“三个代表”内容
（1）中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
（2）中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
（3）中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
2002年，党的十六大报告中，江泽民指出，贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核
心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。
三、“三个代表”重要思想的历史地位
1.“三个代表”是中国共产党的立党之本
2.“三个代表”是中国共产党的执政之基
3.“三个代表”是中国共产党的力量之源
第三节 科学发展观
一、科学发展观的形成
科学发展观，是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义关于发展的世
界观和方法论的集中体现，对新形势下“实现什么样的发展、怎样发展”等重大问题作出了新的科
学回答，是指导党和国家全部工作的强大思想武器。
二、科学发展观的科学内涵和主要内容
1.科学发展观的主要内容
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统
筹兼顾。
2.“五个统筹”——统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然发展，统筹
国内发展和对外开放。
3.实质——要实现经济社会更好更快地发展。
4.精髓——解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。
第44页三、科学发展观的历史地位
科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想既一脉相承又
与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化
重大成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。
第四章 习近平新时代中国特色社会主义思想
第一节 习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位
一、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位
（一）习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中
华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。
口诀：当二中飞
（二）两个确立
党要确立习近平同志为党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想
的指导地位。
（三）新时代中国特色社会主义思想是围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚
持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，
建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题的
理论创新（主题）。
口诀：主义强国和政党
二、中国特色社会主义进入新时代
中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。
（一）新时代我国社会主要矛盾
我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
（二）我国社会主义所处历史阶段的“两个没有变”
我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长
期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
（三）当前我国所处历史阶段应坚持的方针原则
要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持
党在社会主义初级阶段的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线，
第45页知识链接：社会主义初级阶段的基本路线——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持
四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的
社会主义现代化强国而奋斗。
三、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容——十个明确
（一）中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。中国特色社会主义制度的最大优势是中
国共产党领导。中国共产党是最高政治领导力量，全党必须增强“四个意识”，坚定“四个自信”，
做到“两个维护”。
知识链接：
四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
两个维护：维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
（二）明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在
全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化
强国；以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。
知识链接：
中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己
国情的中国特色。（中国式现代化的概念）
中国式现代化是人口规模巨大的现代化；中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化；中国式现代
化是物质文明和精神文明相协调的现代化；中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化；中国式现
代化是走和平发展道路的现代化。（中国式现代化的五个特征）
（三）明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的
矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，发展全过程人民民主，推动人的全面发展、全体人民共
同富裕要取得更为明显的实质性进展。
（四）中国特色社会主义总体布局是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五
位一体，战略布局是全面建设社会主义现代化国家，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党
四个全面。
（五）明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能
力现代化。
（六）明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。
（七）（新增加）明确必须明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度，使市场在资源配置中起决
定性作用，更好发挥政府作用。把握新发展阶段，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理
第46页念，加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，推动高质量发展、统
筹发展和安全。
（八）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民
军队建设成为世界一流军队。
（九）明确中国特色大国外交要服务民族复兴，促进人类进步。推动构建新型国际关系，推动构建
人类命运共同体。
习近平总书记深刻指出。 “要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百
年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点”。构建人类命运共同体成为引领时代潮流和人
类前进方向的鲜明旗帜。
（十）（新增加）明确全面从严治党的战略方针。提出新时代党的建设总要求，全面推进党的政治
建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，
落实管党治党政治责任，以伟大自我革命引领伟大社会革命。
四、新坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 （十四个坚持）
（一）坚持党对一切工作的领导
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。办好中国的事情，关键在党。中国共产党领导
是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益
所系、命运所系。
（二）坚持以人民为中心
二十大：我们要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实
的利益问题，坚持尽力而为、量力而行，深入群众、深入基层，采取更多惠民生、暖民心举措，着
力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提高公共服务水平，增强均衡性和可及
性，扎实推进共同富裕。
（三）坚持全面深化改革
经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中
起决定性作用和更好发挥政府作用。
（四）坚持新发展理念
发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿
色、开放、共享的发展理念。发展是我们党执政兴国的第一要务。要完整、准确、全面贯彻新发展
理念。
（五）坚持人民当家作主
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。
第47页（六）坚持全面依法治国
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
（七）坚持社会主义核心价值体系
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
社会主义核心价值体系包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想（灵魂）、中国特色社会
主义共同理想（主题）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（精髓）、
社会主义荣辱观（基础）。
（八）坚持在发展中保障和改善民生
增进民生福祉是发展的根本目的。
二十大：我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤
劳致富，促进机会公平，增加低收入者收入，扩大中等收入群体，规范收入分配秩序，规范财富积
累机制。
（九）坚持人与自然和谐共生
建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。尊重自然、顺应自然、保护自然，是全面建设社会
主义现代化国家的内在要求。必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与自然和
谐共生的高度谋划发展。
（十）坚持总体国家安全观
必须坚定不移贯彻总体国家安全观，把维护国家安全贯穿党和国家工作各方面全过程，确保国家安
全和社会稳定。
二十大：我们要坚持以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化
社会安全为保障、以促进国际安全为依托。
（十一）坚持党对人民军队的绝对领导
建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华
民族伟大复兴的战略支撑。
（十二）坚持“一国两制”和推进祖国统一
二十大：全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，
坚持依法治港治澳，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”、“爱国者治澳”原则。
（十三）坚持推动构建人类命运共同体
人类命运共同体成为引领时代潮流和人类前进方向的鲜明旗帜。
（十四）坚持全面从严治党
二十大：全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。
第48页腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤，反腐败是最彻底的自我革命。
【真题演练】
1.中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的（ ）。
A.未来方向 B.未来方位 C.历史方向 D.历史方位
2.四个意识是（ ）。
①政治意识 ②大局意识 ③核心意识 ④看齐意识 ⑤危机意识
A.①②③④ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③⑤
3.四个自信是（ ）。
①道路自信 ②理论自信 ③制度自信 ④文化自信 ⑤民族自信
A.①②③⑤ B.①③④⑤
C.①②④⑤ D.①②③④
4.党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的
指导地位，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有（ ）意义。
A.根本性 B.基础性 C.决定性 D.广泛性
5.（多选）“两个确立”对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定
性意义，符合全党全军全国人民的共同愿望。“两个确立”是指（ ）。
A.确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位
B.确立社会主义思想的指导地位
C.确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位
D.确立习近平同志党中央的领导、全党的领导地位
答案：1.D，2.A，3.D，4.C，5.AC
第二节 坚持和发展中国特色社会主义的总任务
建设中国特色社会主义，总依据是社会主义初级阶段，总布局是五位一体，总任务是实现社会主义
现代化和中华民族的伟大复兴。
近平总书记强调：“领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界
百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。
一、实现中华民族伟大复兴的中国梦
（一）中国梦的内涵：国家富强、民族振兴、人民幸福
第49页（二）核心目标：两个一百年奋斗目标
1.建党100周年（2021年）：全面建成小康社会。
2.建国100周年（21世纪中叶）：把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
二、建成社会主义现代化强国的战略安排
从2020年到本世纪中叶，分两个阶段来安排：
（一）从二〇二〇年到二〇三五年基本实现社会主义现代化；
（二）从二〇三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。
【真题演练】
1.基本实现社会主义现代化是在（ ）。
A.2020年 B.2030年 C.2035年 D.2050年
2.全党全军全国各族人民要以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目
标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。第二个百年奋斗目标指的是（ ）。
A.在中国共产党成立的一百周年时全面建成小康社会
B.在新中国成立一百周年时建成富强民主文明的和谐社会
C.在中国共产党成立一百周年时，建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会
D.在新中国成立一百周年时实现社会主义现代化
3.习近平总书记强调：“领导干部要胸怀两个大局，一个是（ ），一个是世界百年未有之大变局，
这是我们谋划工作的基本出发点。”
A.改革发展稳定大局 B.人民幸福生活大局
C.建党百年大局 D.中华民族伟大复兴的战略全局
4.（ ）时期是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。
A.“十二五” B.“十三五” C.“十四五” D.“十五五”
5.一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是
一个主题：（ ）。
A.建立新中国 B.推翻三座大山
C.建立社会主义社会 D.实现中华民族伟大复兴
答案：1.C，2.D，3.D，4.C，5.D
第三节“五位一体”总体布局
一、建设现代化经济体系主要任务
第50页现状——我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，面临增长速度换挡期 、
前期刺激政策消化期 、结构调整阵痛期 “三期叠加”的复杂局面，传统发展模式难以为继。
（一）建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高供给体系质量作为
主攻方向，显著增强我国经济质量优势。
（二）加快建设创新型国家
创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。坚持创新在我国现代化建设全局
中的核心地位，加快以科技创新为核心的全面创新。
（三）实施乡村振兴战略
1.总方针：农业农村优先发展；
2.总抓手：乡村振兴战略作为新时代“三农”工作总抓手。
3.总要求：产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕；
4.乡村振兴治理体系：自治，法治，德治相结合；
5.发展目标：到 2035 年，乡村振兴取得决定性进展，农业农村现代化基本实现；到 2050 年，乡
村全面振兴，农业强、农村美、农民富全面实现。
（四）加快完善社会主义市场经济体制
1.经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点，核心问题是处理好政府与市场的关
系。
2. 建设全国统一大市场是构建新发展格局的基础支撑和内在要求。要加快建设高效规范、公平竞争、
充分开放的全国统一大市场，全面推动我国市场由大到强转变。
二、发展社会主义民主政治的主要任务
2022 年 3 月 1 日出版的第 5 期《求是》杂志发表习近平的重要文章《在中央人大工作会议上的
讲话》。文章强调，民主是全人类的共同价值，一个国家民主不民主，关键在于是不是真正做到了
人民当家作主。
（一）坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，
依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。
（二）深化依法治国实践
全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司
法、全民守法。成立中央全面依法治国领导小组，加强对法治中国建设的统一领导。
（三）深化机构和行政体制改革
行政体制改革的核心是转变政府职能。
第51页转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型
政府。
（四）全过程人民民主
我国全过程人民民主实现了过程民主和成果民主、程序民主和实质民主、直接民主和间接民主、人
民民主和国家意志相统一，是全链条、全方位、全覆盖的民主，是最广泛、最真实、最管用的社会
主义民主。
三、推动社会主义文化繁荣兴盛的主要任务
（一）牢牢掌握意识形态工作领导权，要旗帜鲜明坚持马克思主义指导地位。
（二）培育和践行社会主义核心价值观
国家层面：富强 民主 文明 和谐；
社会层面：自由 平等 公正 法治；
个人层面：爱国 敬业 诚信 友善。
社会主义核心价值观回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的社会，培育什么样的公民的重
大的问题，是全国各族人民的在价值上的共同选择。
（三）繁荣发展社会主义文艺
社会主义文艺是人民的文艺，必须坚持以人民为中心的创作导向。
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世
界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。
（四）推动文化事业和文化产业全面发展
1.加快构建现代公共文化服务体系，促进基本公共文化服务标准化均等化”。
2.文化强国建设目标下文化事业和文化产业发展的基本向度。
价值向度：坚持把社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益相统一。
四、坚持在发展中保障和改善民生的主要任务
（一）提高就业质量和人民收入水平
就业是最基本的民生。要坚持就业优先战略和积极就业政策，实现更高质量和更充分就业。社会政
策要兜住兜牢民生底线。全面巩固拓展脱贫攻坚成果。完善落实防止返贫监测帮扶机制，确保不发
生规模性返贫。
（二）优先发展教育事业
建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置。要全面贯彻党的教
育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则。
（三）加强社会保障体系建设
第52页全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。
五、建设美丽中国的主要任务
（一）树立社会主义生态文明新理念
生态文明的核心就是坚持人与自然和谐共生，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明
理念，维护人与自然之间形成的生命共同体。奉行节约资源、保护环境的基本国策。坚持生产发展、
生活富裕、生态良好的文明发展道路。
（二）着力解决突出环境问题
打赢蓝天保卫战。加快水污染防治，实施流域环境和近岸海域综合治理。强化土壤污染管控和修复。
（三）加大生态系统保护力度
完成生态保护红线，永久基本农田，城镇开发边界三条控制线划定工作。在环保工作中，把预防为
主、源头治理放在首位。在生态系统保护和修复中把利用自然力修复生态系统放在首位。建立以国
家公园为主体、自然保护区为基础、各类自然公园为补充的自然保护地体系。
【真题演练】
1.（多选）发展社会主义民主政治，要坚持（ ）的有机统一。
A.党的领导 B.人民当家作主 C.依法治国 D.以德治国
2.新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征（ ）。
A.“五位一体”总体布局 B.建设中国特色社会主义法治体系
C.人民利益为根本出发点 D.中国共产党领导
3.建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在（ ）上，把提高供给体系质量作为主攻方
向，显著增强我国经济质量优势。
A.实体经济 B.共享经济 C.虚拟经济 D.国民经济
4. 坚持在发展中保障和改善民生，（ ）是发展的根本目的。
A.改善民生 B.实现共同富裕
C.增进民生福祉 D.促进人的全面发展
5.建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行（ ）的理念，坚持（ ）的基
本国策，像对待生命一样对待生态环境。
A.人山水林田湖是一个生命共同体、环境资源保护
B.绿水青山就是金山银山、节约资源和保护环境
C.人与自然和谐共生、合理利用每一寸土地和切实保护耕地
D.山水林田湖是一个生命共同体、节约资源和环境保护
6.（ ）是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。
第53页A.改革 B.开放 C.生产 D.创新
7.我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，面临（ ）“三期叠加”的
复杂局面，传统发展模式难以为继。
A.增长速度换挡期
B.前期刺激政策消化期
C.结构调整阵痛期
D.创新驱动相对匮乏期
8.加快构建以（ ）为主体，（ ）相互促进的新发展格局。
A.国内小循环、国际国内单循环
B.国内小循环、国际国内双循环
C.国内大循环、国内国际单循环
D.国内大循环、国内国际双循环
答案：1.ABC，2.D，3.A，4.C，5.B，6.D，7.ABC，8.D
第四节“四个全面”战略布局
四个全面”战略布局是目标引领举措。全面建设社会主义现代化国家是战略目标，全面深化改革、
全面依法治国、全面从严治党是一个都不能缺的三大战略举措，为全面建设社会主义现代化国家提
供动力源泉、法治保障和政治保证。全面从严治党，是推进“四个全面”战略布局的关键，全面建
设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国，都必须坚持党的领导。
一、全面建设社会主义现代化国家
建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是中华民族的最高利益和根本利益，是坚持和
发展中国特色社会主义的总任务。
二、全面深化改革
1.改革地位论：
两个“关键一招”。“改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现‘两个100年’奋斗目
标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
2.全面深化改革
全面深化改革的总目标：坚持完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力的
现代化。
第54页3.怎么改：紧紧围绕经济、政治、文化、社会、生态文明、党建等六大改革主线，经济体制改革是
全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和
更好发挥政府作用。
4.必须坚持改革沿着中国特色社会主义方向前进。
5.必须坚持改革往有利于维护社会公平正义、增进人民福祉方向前进。促进社会公平正义、增进人
民福祉是全面深化改革的出发点和落脚点。
三、全面依法治国
（一）中国特色社会主义法治道路
1.坚持中国共产党的领导
党的领导是社会主义法治最根本的保证。必须坚持党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法，
把依法治国同依法执政统一起来。
2.坚持人民在全面依法治国中的主体地位
（二）深化依法治国实践的重点任务
全面依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
全面依法治国的要求：必须坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
（三）推进中国特色社会主义法治体系建设
1.首先是要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。完善立法体制，深入推进科学立法、
民主立法，抓住提高立法质量这个关键。
2.其次是要建立严密的法治监督体系。以规范和约束公权力为重点，加大监督力度做到有权必有责、
用权受监督、违法必追究。
3.再次是要进一步健全法治保障体系。
4.最后是要加强党内法规制度建设。
（四）依法治国的主体是中国共产党领导下的人民群众；依法治国的本质是崇尚宪法和法律在国家
政治、经济和社会生活中的权威； 依法治国的根本目的是保证人民充分行使当家作主的权利，维护
人民当家作主的地位。
四、全面从严治党
全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记
初心使命，始终谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗，不为任何风险所惧，不为任何干扰所惑，决不在
根本性问题上出现颠覆性错误，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的
清醒不懈推进中华民族伟大复兴。
第55页1.勇于自我革命，从严管党治党，是我们党最鲜明的品格。自我革命精神是党永葆青春活力的强大
支撑。
必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的
各项建设。
2.新时代对全面从严治党提出的新要求：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，
以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想
信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建
设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的
建设质量。
3.保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导是党的政治建设的首要任务。
4.思想建设是党的基础性建设，坚持以科学理论引领，用科学理论武装，是我们党永葆先进性纯洁
性的根本保证。
马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和
政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。
【真题演练】
1.（单选）（ ）是决定当代中国前途命运的关键一招和指引中国发展繁荣的正确道路，中国大踏
步赶上了时代。
A.改革开放社会主义道路 B.改革开放
C.深化改革 D.全面从严治党
第56页2.（单选）大型政论专题片《将改革进行到底》第一集《时间之问》对全面深化改革的出发点、方
向、总目标、方法论等重大理论问题是进行了进一步阐释。其中全面深化改革的总目标是（ ）。
（1）加强顶层设计和整体规划 （2）完善和发展中国特色社会主义制度
（3）促进社会公平正义、增进人民福祉 （4）推进国家治理体系和治理能力现代化
A.（1）（4） B.（2）（3） C.（3）（4） D.（2）（4）
3.新时代中国特色社会主义思想中新时代中国特色社会主义总体布局是（ ）、战略布局是（ ），
强调坚定（ ）自信。
A.五位一体、四个全面、道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
B.五位一体、四个意识、道路自信、政治自信、全局自信、社会自信
C.五位一体、四个全面、社会自信、理论自信、制度自信、文化自信
D.五位一体、四个意识、道路自信、社会自信、制度自信、社会自信
4. 新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（ ）。
A.坚持共同富裕
B.建设中国特色社会主义法治体系
C.人民利益为根本出发点
D.中国共产党领导
5.（ ）是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。
A.全面依法治国 B.全面从严治党
C.全面建成小康社会 D.全面可持续发展
6.全党要牢记中国共产党（ ）这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，牢记初心使命。
A.我是谁、为了谁、依靠谁 B.是什么、要干什么
C.建设什么样的党、怎样建设党 D.江山就是人民，人民就是江山
7.保证全党服从中央，维护党中央权威和集中统一领导，是党的（ ）的首要任务，必须常抓不懈。
A.经济建设 B.文化建设
C.社会建设 D.政治建设
答案：1.B，2.D，3.A，4.D，5.A，6.B，7.D
第五节全面推进国防和军队现代化
一、习近平强军思想的科学内涵
第57页习近平强军思想深刻回答了“新时代建设一支什么样的强大人民军队，怎样建设强大人民军队”的
时代课题，其主要内容有：
（一）明确强国必须强军，巩固国防和强大人民军队是新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现
中华民族伟大复兴的战略支撑；
（二）明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，必须同
国家现代化进程相一致，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面
建成世界一流军队；
（三）明确党对军队绝对领导是人民军队建军之本、强军之魂，必须全面贯彻党领导军队的一系列
根本原则和制度，确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠；
（四）明确军队是要准备打仗的，必须聚焦能打仗、打胜仗，创新发展军事战略指导，构建中国特
色现代作战体系，全面提高新时代备战打仗能力，有效塑造态势、管控危机、遏制战争、打赢战争；
（五）明确作风优良是我军鲜明特色和政治优势，必须加强作风建设、纪律建设，坚定不移正风肃
纪、反腐惩恶，大力弘扬我党我军光荣传统和优良作风，永葆人民军队性质、宗旨、本色；推进军
人荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代革命军人，永葆人民军队性质、
宗旨、本色。
（六）明确推进强军事业必须坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，全面提
高革命化现代化正规化水平；强军方略中，政治建军是立军之本。
二、坚持党对人民军队的绝对领导
坚持党对军队绝对领导的制度体系
军队最高领导权和指挥权属于党中央和中央军委
1.中央军委实行主席负责制——根本制度和根本实现形式；
2.党委制、政治委员制、政治机关制——重要组织支撑
3.实行党委统一的集体领导下的首长分工负责制——民主集中制在军队领导制度上的具体运用
4.实行支部建在连上——坚实基础
三、全面推进强军事业的战略部署
1.2027年实现建军一百年奋斗目标；
2.到二零三五年基本实现国防和军队现代化；
3.到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。
【真题演练】
1.（多选）培养（ ）的新时代革命军人。
A.有灵魂 B.有本事 C.有血性 D.有品德
第58页2.党在新时代的强军目标是（ ），把人民军队建设成为（ ）军队。
A.构建中国特色现代军事力量体系；国际一流
B.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队；世界一流
C.推动军民融合深度发展；世界一流
D.形成科学规范的军队干部制度体系；国际一流
3.力争到二〇三五年（ ）国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队（ ）世界一流军队。
A.全面实现、基本建成
B.全面实现、全面建成
C.基本实现、基本建成
D.基本实现、全面建成
4.（单选）树立（ ）是核心战斗力的思想，推进重大技术创新、自主创新，加强军事人才培养体系
建设，建设创新型人民军队。
A.科技 B.人才 C.技术 D.创新
答案：1.ABCD，2.B，3.D，4.A
中共党史
会议 时间 地点 内容
1、确定党的名称为“中国共产党”
中共 上海 2、宣告了中国共产党的正式成立
1921
一大 嘉兴 3、选举陈独秀为中央局书记
4、革命纲领：推翻资产阶级专政，建立无产阶级政权
1、分析了国际形势，制定了党的最高纲领和最低纲领
2、第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领（消除内乱，打倒军
中共
1922 上海 阀，建设国内和平）
二大
3、组织无产阶级，用阶级斗争的手段，建立劳农专政的政治，铲除私有
财产制度，渐次的达到一个共产主义社会
中共 中心议题是讨论同国民党建立统一战线问题，此次大会讨论并接受了共
1923 广州
三大 产国际关于国共合作以及共产党员以个人名义加入国民党的决议案
国民党 1、确定了“联俄、联共、扶助农工”的政策，并确立新三民主义
1924 广州
一大 2、国民党一大的召开，标志着第一次国共合作的正式形成
第59页明确回答了无产阶级在民主革命中的领导权问题。虽然提出了领导权的
中共
1925 上海 问题，但对于如何争取领导权，缺乏具体明确的方针，只讲对群众运动
四大
的领导权，而完全忽视了对政权和武装力量的领导权
中共 纠正陈独秀的机会主义错误，并决定党的重大方针政策，但对争夺革命
1927 汉口
五大 领导权所迫切需要解决的重大问题均未作出切合实际的回答
1、以蒋介石为首的国民党新右派在上海发动反对国民党左派和共产党的
武装政变，大肆屠杀共产党员、国民党左派及革命群众
四一二 1927 上海
2、使中国大革命受到严重的摧残，标志着大革命的部分失败，是大革命
从胜利走向失败的转折点，同时也宣告国共两党第一次合作失败
北伐期间，国民政府内部就容纳共产党与否的问题，于1927年分成南京
及武汉两政府
七一五 1927 武汉 武汉方面最初仍主张容共，其后与共产党发生磨擦，再加上冯玉祥等军
事实力派人士的表态要求分共，汪精卫乃于7月15日当日，在武汉召集
会议，宣布停止与中国共产党的合作
南昌
1927 南昌 打响了武装反抗国民党统治的第一枪
起义
1、总结了失败教训，纠正了陈独秀右倾投降主义错误
八七 武汉 2、确定了土地革命和武装反抗国民党反动派统治的总方针，提出政权是
1927
会议 汉口 从枪杆子中取得的
3、选出以瞿秋白为首的中共中央临时政治局
秋收 1、文家市决策提出战略重心转移
1927 湖南
起义 2、创立了第一个农村革命根据地井冈山革命根据地
1、是中国工农红军政治工作的开端，确立了党对军队的绝对领导
江西 2、为从组织上、政治上和思想上建设一支全新型的人民军队奠定了牢固
三湾
1927 永新 的基础
改编
县 3、毛泽东还创造性地确立的“党指挥枪”“支部建在连上”“官兵平等”
等一整套崭新的治军方略
1、指出中国社会的性质仍然是半殖民地半封建社会
中共 莫斯
1928 2、现阶段中国革命的性质是资产阶级民主革命
六大 科
3、党的总任务不是进攻，而是争取群众、准备暴动
第60页1、用无产阶级思想进行军队和和党的建设，提出建设新型军队，提出“思
古田 福建 想上建党、政治上建军”的原则
1929
会议 古田 2、党对军队的绝对领导决定着军队的性质和面貌
3、在党建方面，强调把思想建设放在首位
1.1934年10月，第五次反“围剿”失败后，中央主力红军为了摆脱国民
党军队的包围追击，被迫实行战略大转移
1934~
长征 2.中央红军于1935年10月到达陕北，与陕北红军胜利会师
1936
3.1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师，
红军三大主力会师，标志着长征的胜利结束
1、结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治，增选毛泽东为中央政
治局常委
遵义 2、确立毛泽东在党和红军中的实际领导地位
1935 遵义
会议 3、中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义原理解决中国革命
问题
4、中国共产党从幼年走向成熟的标志
瓦窑堡 瓦窑 会议通过了《关于目前政治形势与党的任务决议》，明确提出党的基本
1935
会议 堡 策略任务是建立广泛的抗日民族统一战线的策略方针。
又称“双十二事变”，是1936年12月12日张学良和杨虎城为了达到劝
西安事 1936 谏蒋介石改变“攘外必先安内”的既定国策，停止内战，一致抗日的目
西安
变 的，在西安发动“兵谏”的历史事件
七七事
1937 北京 卢沟桥事变爆发，全国抗日战争开始
变
1、会议通过了《抗日救国十大纲领》，正确地分析了全国抗战开始以后
的形势，制定了全面抗日的路线
2、阐明了抗日民族统一战线的独立自主原则问题，认为必须坚持无产阶
洛川
1937 洛川 级在抗战中的领导权
会议
3、在敌人后方，放手发动独立自主的游击战，建立敌后抗日根据地；在
国民党统治区放手发动抗日的群众运动
4、以减租减息作为中国共产党在抗战时期解决农民问题基本政策
第61页六届六 提出马克思主义中国化
1938 延安
中全会 提出“任人唯贤”的干部路线，制定了党的干部政策
1、反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以
整顿文风
延安 2、解决的中心问题是反对教条主义，树立一切从实际出发、理论与实践
1942 延安
整风 统一
3、整风采取“惩前毖后，治病救人”和“团结——批评——团结”的方
针，认真严肃地开展批评与自我批评
1、毛泽东作《论联合政府》的政治报告，提出党的三大作风：理论联系
实践，密切联系群众，批评与自我批评
中共
1945 延安 2、刘少奇作《关于修改党的章程的报告》，将毛泽东思想写入党章，这
七大
是对毛泽东思想的科学内涵的第一次概括
3、确立了毛泽东思想为党的指导思想
1、说明了党的工作重心必须由乡村转到城市，必须把恢复和发展生产作
为党的中心任务
2、阐述了全国胜利后的基本矛盾和党在全国胜利后在政治、经济、外交
七届二 西柏
1949 方面所采用的基本政策
中全会 坡
3、毛泽东警告全党要警惕敌人“糖衣炮弹”的袭击，提出了“两个务必”
的思想——务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，
务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风
1、分析了国内形势和主要矛盾的变化，指出我国国内的主要矛盾是人民
对经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要的状况之
间的矛盾
中共
1956 北京 2、社会主义时期党的基本任务（把我国尽快地从落后的农业国变为先进
八大
的工业国）
3、制定了国家经济建设的基本方针（正确处理积累与消费的关系；注意
国民经济各部门和各方面的全面安排和综合平衡）
第62页1、邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，重新确立了解
放思想、实事求是的原则
十一届 2、作出了把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策；
1978.
三中全 北京 3、提出了改革开放的重要思想
12
会 4、标志着党重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，
开始形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体，是建国以来党的历
史上具有深远意义的伟大转折
1、邓小平提出走自己的道路，建设有中国特色社会车义
中共 1982. 2、它标志着建设有中国特色社会主义思想的正式确立
北京
十二大 9 3、确定了新时期中国共产党的总任务是把我国建设成为高度文明高度民
主的社会主义国家
系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论：
1、已经进入社会主义初级阶段
中共 1987.
北京 2、长期处于社会主义初级阶段
十三大 10
3、党在社会主义初级阶段的基本路线：一个中心：经济建设（核心）。
两个基本点：四项基本原则（立国之本）、改革开放（强国之路）
1、社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分
化，最终达到共同富裕。革命是解放生产力，改革也是解放生产力；坚
持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，一百年不动摇。
2、加快改革开放的步伐，不要纠缠于姓“资”还是姓“社”的问题讨论；
三个“有利于”；要警惕右，但主要是防止“左”。
3、发展才是硬道理；发展经济必须依靠科技和教育，重申科技是第一生
南方
南方 产力。
1992 多城
谈话 4、坚持两手抓，两手都要硬；始终注意坚持四项基本原则， 反对资产
市
阶级自由化。
5、正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证，注意培养人，按“四化”
标准选拔人才进入领导层；要反对形式主义。
6、坚持社会主义信念，社会主义在经历了一个曲折的发展过程后必然代
替资本主义，这是历史发展的总趋势。
口诀：本质信念两只手，科技改革一百年
第63页1992.
十四大 北京 确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制
10
1、把邓小平理论确定为党的指导思想。
1997.
十五大 北京 2、把依法治国确定为治国的基本方略。
9
3、完整地提出和论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领。
1、高举邓小平理论伟大旗帜，继往开来，与时俱进
2002.
十六大 北京 2、把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想
11
3、提出全面建设小康社会的奋斗目标
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和‘三个代表’重要思
想为指导
中共
2007 北京 2、深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学
十七大
发展，促进社会和谐
3、为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要
思想、科学发展观为指导解放思想
中共
2012 北京 2、改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道
十八大
路前进
3、为全面建成小康社会而奋斗
1、全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国
家治理体系和治理能力现代化。
2、全面深化改革的出发点和落脚点：促进社会公平正义、增进人民福祉。
十八届 3、全面深化改革，必须立足于我国长期处于社会主义初级阶段这个最大
三中全 2013 北京 实际，坚持发展仍是解决我国所有问题的关键这个重大战略判断。
会 4、经济体制改革是全面深化改革的重点，核心问题是处理好政府和市场
的关系，使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。（十
八届三中全会最主要核心的论述）通过了《中共中央关于全面推进依法
治国若干重大问题的决定》
第64页1、全面推进依法治国的指导思想：【坚持党的领导、人民当家作主、依
法治国有机统一，坚定不移走中国特色社会主义法治道路】
2、全面推进依法治国的总目标：【建设中国特色社会主义法治体系，建
十八届
设社会主义法治国家】
四中全 2014 北京
3、【党的领导】是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最
会
根本的保证。
4、社会主义市场经济本质上是【法治经济】。完善社会主义市场经济法
律制度，加强市场法律制度建设，编篡民法典。
十八届 1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，
五中全 2015 北京 全面建成小康社会
会 2、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念
十八届
审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党
六中全 2016 北京
党内监督条例》
会
审议通过《中国共产党章程（修正案）》习近平新时代中国特色社会主
十九大 2017 北京
义思想写入党章，成为党的行动指南。
十九届
二中全 2018 北京 《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》
会
十九届
《中共中央关于深化党和国家机构改革的决定》和《深化党和国家机构
三中全 2018 北京
改革方案》
会
十九届
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系
四中全 2019 北京
和治理能力现代化若干重大问题的决定》
会
十九届
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五
五中全 2020 北京
年远景目标的建议》
会
第65页十九届
全会审议通过《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
六中全 2021 北京
会
1、主题——高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色
社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、
勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复
兴而团结奋斗。（一个高举，三个全面）
二十大 2022 北京
2、不断谱写马克思主义中国化时代化新篇，是当代中国共产党人的庄严
历史责任。
3、新时代新征程中国共产党的使命任务——以中国式现代化全面推进中
华民族伟大复兴。
党史口诀：
一大立党二大纲，三大国共要合作，四大领导工农忙，五大批评陈独秀，
六大苏联找帮忙，八一南昌第一枪，八七政权要靠枪，三湾改编要听党，
古田军队要增强，遵义会议转折点，瓦窑建统来抗日，洛川敌后抗日忙，
七大确定毛思想，七届二中进城忙。八大主矛搞建设，九大十大不让讲。
人文与社会
中国历史
中国古代史
朝代歌：夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉；三分魏蜀吴，二晋前后延；南北朝
并立，隋唐五代传；宋元明清后，皇朝至此完
第一节 原始社会时期
（一）时间跨度
从一百七十万年前的元谋人——公元前2070年夏朝建立前夕为止，经历了原始人群和氏族公社两个
阶段。氏族公社包括母系氏族公社和父系氏族公社。
第66页根据石器的使用情况，把原始社会时期分成两个阶段：旧石器时期（使用打制石器为主）和新石器
时期（使用磨制石器为主）。
（二）中国境内的远古人类
距今年代 生产 生活 社会组织
170万年前
元谋人 云南
（最早）
群居生活 原始人群
周口店猿人（北京
20-70万年前 使用天然火，并保存火种
人）2
掌握磨光和钻孔技术，会
山顶洞人 3万年 血缘氏族 氏族公社
人工取火
（三）母系氏族社会
典型文化代表：
1．半坡文化遗址，（陕西西安）黄河流域，种植粟，建造半地穴式房屋，磨制石器，制作使用陶器。
2．河姆渡文化遗址，（浙江余姚）长江流域，人工种植水稻，木结构房屋，磨制石器，陶器。（是
中国采用榫卯技术构筑木结构房屋的实例。）
（四）父系氏族社会
到距今四、五千年前，母系氏族过渡到父系氏族，以父系血统来确定亲属关系。
代表文化： 大汶口文化
大汶口文化反映了父系氏族公社的情况。
他们种植粟、饲养家畜，在生产生活中，普遍使用陶器，有红陶、彩陶、黑陶。
大汶口文化晚期，私有制开始出现，原始社会开始逐渐解体。
【真题演练】
1.下列文化遗址属于旧石器时代的是（ ）。
A.半坡遗址 B.大汶口遗址 C.河姆渡遗址 D.周口店遗址
2.黄河流域母系氏族公社繁荣时期的典型是（ ）。
A.山顶洞人 B.河姆渡氏族 C.半坡氏族 D.大汉口原始居民
3.（多选）下列关于原始社会的评述中，正确的是（ ）。
A.原始社会是人类社会最早的一种社会形态
B.我国原始社会的历史起始于170万年前，终止于公元前21世纪
C.原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期
第67页D.奴隶社会取代原始社会，是人类社会的进步
答案：1.D，2.C，3.ABD
第二节 先秦时期——奴隶社会
（一）时间跨度
古代中国，奴隶社会包括有夏、商、西周三个历史时期，也被称为中国的“青铜时代”。
夏是由原始社会向奴隶社会转变的重要时期，商代为发展阶段，西周为奴隶制最为繁荣时期，东周
时期奴隶制开始趋于瓦解。
（二）夏
1．建立
公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝——夏，中国出现早期国家政治制度。
2.主要君王
启的时代
（1）禹年老时，沿用了禅让的惯例，选举继承人——伯益。
（2）禹死后，启杀伯益、剿绝有扈氏，标志着“禅让制”过渡到“家天下”，王位世袭从此成为定
制。
3.政治
组建中国最早的国家机器：夏王之下，分设各级官员管理国家；建立军队、刑法、监狱。 制定《禹
典》，是我国历史上第一部奴隶制法典。
4.经济
（1）开始使用天然铜
（2）农业状况：谷物产量有所提高，夏代出现用粮食酿酒，相传夏王少康“作秫酒”，后世将杜康
尊为酒神。
（3）商业：二里头遗址发现有贝，当时作为货币之用。
（三）商朝
1.建立
公元前1600年，商汤灭夏，定都于亳（今河南郑州）
2.政治
盘庚迁殷：商朝初期，迁都频繁，直至公元前1300年，盘庚迁殷，商代才逐步开始进入稳定发展时
期
第68页3.科技文化成就
（1）文字：甲骨文，中国古代最早的完备文字。“甲骨文之父”——王懿荣
（2）青铜器：商代的青铜冶炼技术已相当成熟，种类繁多，按照用途划分，常见有礼器、乐器、工
具等，按照功能来划分，可以划分为食器、酒器、水器等。
司母戊鼎，全称为后母戊大方鼎。是迄今发现的最大最重的青铜器。
四羊方尊：代表商朝青铜器铸造精湛的工艺。
4.衰亡
牧野之战： 公元前1046年，周武王伐纣，在牧野打败商纣王，商朝灭亡。
（四）西周——等级森严的分封时代
1.建立
武王克商：牧野之战，大获全胜，商亡。武王建立周朝，定都镐京。
2.政治
分封制：把一定土地和子民分别授予王族、功臣、先代贵族，让他们建立“诸侯国”、“封国” 或
“藩国”，拱卫王室。
宗法制：嫡长子继承制。以血缘关系为纽带，确定贵族的亲疏、等级、分封和世袭的关系。
选官制度：世卿世禄制
3．经济
井田制：西周时期，道路和渠道纵横交错，把土地分隔成方块，形状像“井”字，因此称做“井田”。
4.科技文化成就
（1）教育
西周时期，建立了典型的政教合一的官学体系，并有了“国学”与“乡学”之分，即设在王城和诸
侯国都的学校与设在地方的学校、设在闾里的塾校
（2）文字：金文，即铸刻在殷周青铜器上的铭文，也叫钟鼎文。
5.衰亡
周幽王时，烽火戏诸侯，废申后和太子宜臼引发申侯联合犬戎诸部，攻破镐京，西周灭亡。
平王东迁：周幽王死后，太子宜臼即位，称为周平王。平王鉴于镐京残破不堪，于公元前770年，
迁都洛邑（今河南洛阳），建立了东周。
第69页【真题演练】
由国主或中央王朝分封领地，王室成员、贵族和功臣在其领地内拥有统治权，但对天子有定期朝贡
和提供军赋、力役等。以上描述的是我国古代哪种政治制度（ ）。
A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.爵位制
答案：A
春秋
东周时期，周天子虽然名义上称为天下“共主”，但势力开始衰微，王权下移各诸侯王势力开始强
盛。东周时期是由奴隶社会转向封建社会的历史时期，史学家将其划分为春秋（前770——前403）、
战国（前403——前221）两段。
1．春秋战国时期的历史特点
（1）社会大动荡、民族大融合
（2）奴隶制瓦解、封建制建立
2．春秋时期的政治演进
（1）春秋五霸：
霸主 事件
第70页1.任用管仲为相，积极改革内政，
（管仲：姬姓，管氏，名夷吾，字仲。）
2.尊王攘夷：管仲提出，联合燕国打败山戎
齐桓公
3．葵丘之盟（正式取得霸主地位的标志）：周天子派人参加，正式确立霸主地
位
4．相关典故：管仲拜相、老马识途、风马牛不相及
1.艰难继位，励精图治，晋国最为强盛时期
晋文公 2.全力与楚争霸，公元前632年爆发城濮之战
3.相关典故：退避三舍、寒食节
1.周定王元年（前606年），楚庄王问鼎，史称“楚王问鼎”
楚庄王
2.相关典故：“不鸣则已，一鸣惊人”、“问鼎中原”
1.伍子胥改革：建造城郭、设立守备、充实仓癝、整治库兵
吴王阖闾
2.任用孙武，袭扰楚国边境
1.越王勾践卧薪尝胆
越王勾践
2.任用范蠡、文种，积极从事改革，矢志复仇
3.经济
铁器、牛耕出现，是我国农业技术史上的农用动力的一次革命，极大地解放了劳动力、提高了耕作
效率。
4．衰亡
（1）三家分晋：春秋晚期，晋国的韩、赵、魏、智、范、中行氏六卿专权，之后韩、赵、魏三家分
别建立韩、赵、魏三个政权，瓜分了晋国。
（2）田氏代齐：在齐国，代表新兴地主集团的田氏家族发动政变，取代了姜氏，获得了齐国国君的
位置。
第71页战国
1．背景
到了战国时期，中国的局面已发生了变化。诸多中小诸侯国家已被吞并，余下的秦、楚、燕、韩、
赵、魏、齐七国成为战国时期的主要诸侯国家，它们通常被后人称为“战国七雄”。由于秦国的商
鞅变法发挥了富国强兵的重要作用，秦国终于后来居上，逐一灭掉了其他六国，完成了“秦王扫六
合”的统一大业。
2．各国变法
（1）废除奴隶主官爵世袭制
李悝在魏国的 （2）创制《法经》，第一部比较有系统的地主阶级法典
变法 （3）实行平籴法，年成好时，政府平价购进粮食，灾年以平价出售，用“取有余
以补不足”的办法平衡粮食价格
（1）凡是封君传到第三代就收回爵禄，废除公族中疏远者特殊待遇，削弱旧贵族
吴起在楚国的 势力
变法 （2）整顿吏治，要求官吏“私不害公”、“行义”而不计毁誉
用法令形式废除井田制、重农抑商
商鞅在秦国的 （2）奖励军功，建立军功授爵制，实行重农抑商政策
变法 （3）普遍推行郡县制
（徙木立信） （4）令民为什伍，实行连坐法
（5）废止奴隶主杀人殉葬制度，制定户籍制度
第72页3．封建战争
（1）封建战争中的新因素
武器的进步 钢铁武器品种日益增多、铁胄、铁甲、弩机、公输班云梯
兵种兵源的变化 骑兵作为一个兵种的出现，大约开始于春秋战国之交，赵武灵王，胡服骑射
（2）性质
战国时期的战争不仅为兼并土地，还是一场政治行动，由兼并逐步转化为封建统一战争，即结
束封建割据，实现全国统一。
（3）秦的统一
实现一统天下的王霸之业，这是各国共同向往的。但是，最后却由改革成效最为卓著的秦国来实现。
这段封建兼并战争走向封建统一战争的历史，大体可分为四个阶段：魏国独霸、秦齐对峙、秦赵大
战、秦国统一。战国后期，秦先后灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，统一中国。
（4）主要战争
名称 时 经过
期
魏围攻赵都邯郸，次年赵向齐求救，齐王命田忌、孙膑率军援救，孙膑认
桂陵之战 战 为魏以精锐攻邯郸，国内空虚，于是率军围攻魏都大梁，使魏将庞涓赶回
国 应战。孙膑却在桂陵伏袭，打败魏军，并生擒庞涓。孙膑在此战中避实击
虚、攻其必救，创造了“围魏救赵”战法
马陵之战 战 魏国发兵攻韩国，韩国向齐国求救，齐国应允救援，以促韩国竭力抗魏国。
国
秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队发生的战争，赵军最终
长平之战 战
战败，秦军获胜进占长平，并且坑杀赵国40万降兵。
国
春秋战国时期科技文化成就
1.天文：
《春秋》当中记载：“秋七月，有星孛于北斗”，这是世界最早关于哈雷彗星的记录，比欧洲早
670年。
战国时期甘德、石申二人测定的恒星记录《甘石星经》，世界最早。
第73页2.科技：
战国时期发明“司南”，用来辨别方向，是现在所用的指南针的始祖，是世界最早的指南工具。
建筑：公输般，又称“鲁班”，曾发明风筝、攻城之云梯、士兵之铠甲、以及锯子等各种木作工具，
被建筑工匠尊为祖师。
3.水利：
都江堰：是世界文化遗产、世界自然遗产。位于四川省成都市都江堰市灌口镇，被誉为“世界水利
文化的鼻祖”。都江堰是由秦国蜀郡太守李冰及其子率众在公元前256年左右修建的。
4.货币：金属货币流行，春秋后期，已经有铸造的铜币出现。
5.史学：
《春秋》是我国最早的编年断代史，开创编年体的先例，由孔子整理成书。
春秋时期鲁国人左丘明撰写《左传》，是对孔子《春秋》的解释。是中国古代最早一部叙事详尽的
编年体史书。
6.医学：
扁鹊（公元前407年—公元前310年），姓秦，名缓，字越人，尊称扁鹊，号卢医。四诊法：望诊、
闻诊、问诊和切诊，擅长各科。长于脉诊《难经》）
7.文学：
《诗经》
战国时期屈原、宋玉的《楚辞》（我国第一部浪漫主义诗歌总集），
8.百家争鸣
【真题演练】
1.商鞅变法的措施中，对秦国封建化起决定性作用的是（ ）
A.废井田，开阡陌
B.奖励军功
C.重农抑商
D.建立县制
2. 战国七雄中，下列各诸侯国的地理位置按东南西北方位的顺序排列应是（ ）
A.燕、齐、秦、楚 B.齐、楚、秦、燕
C.燕、齐、楚、秦 D.齐、秦、楚、燕
3. 《战国策·秦策一》记载：“孝公死，惠王代后……人说惠王曰：‘大臣太重者国危，左右太亲者身
危。今秦妇人婴儿皆言商君之法，莫言大王之法，是商君反为主，大王更为臣也’。”文中对惠王说
话的人，代表了当时什么人的利益？（ ）
第74页A.新兴地主 B.立功将士
C.富商 D.没落贵族
4.史书记载，秦在兼并统一战争中，采取“远交而近攻”策略，符合这一策略的秦灭六国的顺序应
是（ ）
A.齐、楚、韩、魏、赵、燕 B.燕、齐、楚、韩、魏、赵
C.楚、齐、燕、赵、魏、韩 D.韩、赵、魏、楚、燕、齐
答案：1.A，2.B，3.D，4.D
第三节 秦朝
（一）建立
公元前221年，秦王政从乱世纷争中以军事手段横扫六合，削平宇内，建立了中国历史上第一个统
一的多民族的中央集权的封建国家。
（二）政治
1.加强中央集权
（1）中央官制：三公九卿制，三公为“丞相”、“太尉”、“御史大夫”
（2）地方行政制度：郡县制，分天下为三十六郡；
2.国修建驰道，兴建水利，筑灵渠，销毁兵器，又大规模迁移富民集中首都咸阳。
（三）经济
1.始皇在全国范围内正式承认土地私有制，按亩纳税，继承了商鞅在秦国的变法措施
2.秦朝自“商鞅变法”后，严格限制商业的发展，采取“重农抑商”政策；
3．统一车轨和度量衡
4. 统一货币，把秦国的圆形方孔钱作为统一的货币，
（四）文化
1.“书同文”，即将战国时期各国使用的不同的书写体统一为后世所称的小篆，接着，又出现了一
种比小篆书写更简便的字体隶书。
2.焚书坑儒；以吏为师，以法为教，修订代表封建阶级利益的《秦律》，作为全国统一的法律颁行
各地。
（五）衰亡
1.原因
租税沉重，秦王朝的残暴统治和阶级矛盾的激化。
第75页徭役、兵役繁多，百姓苦不可言；
刑法残酷；二世统治昏庸残暴。
2．陈胜吴广起义
大泽乡揭竿而起，建立张楚政权，是中国历史上第一次农民起义，沉重的打击了秦王朝的统治，成
为秦朝灭亡的导火线。
【真题演练】
1.下列哪些书籍不属于秦始皇焚书的范围？（ ）
①秦国的历史书 ②民间收藏的诗书
③诸子百家书 ④医书 ⑤卜筮和种植的书
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
2.下令“焚书”反映出的实质是（ ）
A.秦始皇个性极其暴虐 B.秦始皇视传统文化为统治障碍
C.秦朝统治严酷残暴 D.君主专制扩展到思想文化领域
3. 秦始皇是我国历史上的第一位皇帝，他最主要的历史功绩是（ ）
A.开创“百家争鸣”的学术繁荣局面 B.建立第一个统一的中央集权的封建国家
C.“罢黜百家，独尊儒术” D.开辟丝绸之路
4.秦中央政府的官职中太尉负责管理的职务是（ ）
A.行政 B.军事 C.监察 D.教育
答案：1.C，2.D，3.B，4.B
第四节 汉朝
（一）西汉
1．楚汉相争
巨鹿之战——破釜沉舟
垓下之战——四面楚歌、十面埋伏、霸王别姬、乌江自刎
2．政治历程
公元前202年，汉代由汉高祖刘邦建立，定都长安。
“文景之治”——轻徭薄赋、无为而治
汉武盛世——汉武帝时期，汉国力趋于鼎盛，对外反击匈奴，张骞通西域，开拓了丝绸之路；对内
政治、经济改革，加强中央集权。
第76页3. 政治制度
（1）汉承秦制
汉朝继续实行三公九卿，设置州郡县三级并行，地方“郡国制并行”。
（2）汉武帝颁布“推恩令”
（3）选官制度：两汉时期实行征辟察举制来选拔官员，“贤良”、“孝廉”。
4．经济
（1）改革币制，把铸币权收归中央，铸造五铢钱，作为通行全国的法定货币，直至唐代之前均在使
用。
（2）盐铁官营，均输平准政策、平稳物价
5．思想教育——罢黜百家、独尊儒术
董仲舒的儒学思想——天人合一、天人感应、三纲五常等，为君权神授提供了理论依据。
6.民族关系
（1）汉匈关系
①汉武帝时期，对匈奴展开长达十年的反攻，涌现出卫青、霍去病、张骞、苏武等英雄人物。
②汉元帝时期
公元前33年，汉元帝时期，昭君出塞，确保汉匈之间四十多年的和平。
（2）西域开辟丝绸之路：汉武帝时，张骞两次出使西域，汉朝和西域各国经济文化交流频繁，开辟
了著名的“丝绸之路”。
7.科技文化成就
（1）史学
司马迁：《史记》，中国历史上第一部纪传体通史。
“究天人之际，通古今之变，成一家之言”；“史家之绝唱，无韵之离骚”
（2）文学
①汉赋，是从楚辞发展而来的长篇韵文：司马相如、东方朔
②乐府，乐府双壁——《木兰辞》《孔雀东南飞》
（3）数学
①《周髀算经》是我国现存最早的数学著作--勾股定理
②《九章算术》是西汉以来许多数学家研究的结晶
（二）东汉
1.建立——公元25年，刘秀称帝，定都洛阳，光武中兴。
2.东汉民族关系——班超出使西域。
第77页3．科技文化成就
（1）史学：《汉书》——第一部纪传体断代史。东汉时期班固编撰，与《史记》《后汉书》《三国
志》并称“前四史”，开断代纪传表志体先河。
（2）宗教
①道教：东汉中期，形成原始的本土宗教道教
②佛教：汉明帝时，派人到天竺拜求佛法，用白马驮回了佛像和四十二章经，并带回了两位天竺高
僧，汉明帝修建“白马寺”，以铭记白马驮经之功，佛教从此正式传入中国。
（3）天文
张衡从日、月、地球所处的不同位置，对月食作了最早的科学解释，发明制作地动仪、浑天仪，早
欧洲人1700多年。
（4）医学
①《神农本草经》，我国现存最早的药物学专著
②张仲景——《伤寒杂病论》，奠定了我国中医治疗学的基础，标志着我国中医理论走向成熟。
③华佗擅长外科手术，制出麻醉剂“麻沸散”比西方早1600多年，编创“五禽戏”——体育健身
操。
（5）造纸术：蔡伦
【真题演练】
1.张仲景被后人称为“医圣”，他的最大贡献在于（ ）
A.开创了中医传统的“四诊法”
B.奠定了中医治疗学的基础
C.最早提出了病理学说
D.最早采用分科治病的方法
2.刘邦建立的政治制度与秦朝相比，最大的差别是（ ）
A.中央机构不同 B.地方制度不同
C.皇帝权力不同 D.根本目的不同
3.据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的
封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的
哪一项措施（ ）。
A. 颁布“推恩令” B. 实行分封制
C. 派张骞出使西域 D.罢黜百家，独尊儒术
4. （多选） 佛教传入中国，对中国社会影响深远，关于佛教，以下说法正确的是（ ）。
第78页A.佛教是世界三大宗教之一，创世人是乔达摩·悉达多
B.佛教是一种多神信仰
C.佛教的塑像是宝贵的文化遗产，佛教壁画是丰富的艺术和历史资料
D.佛寺景色清幽，多为旅游胜地
5.先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是（ ）。
A.《左传》 B.《史记》 C.《国语》 D.《国策》
答案：1.B，2.B，3.A，4.ABCD，5.B
第五节 三国两晋南北朝
一、三国
三国时期的重要战争
1．官渡之战（公元200年）曹操与袁绍之间争夺黄河流域统治权的战争，为北方地区的统一奠定了
基础。
2．赤壁之战（公元208年）孙刘联军对抗曹操，火烧赤壁，为三国鼎立的局面形成奠定基础。
3．夷陵之战（公元221年）又称猇亭之战，公元221年，刘备于益州称帝，为关羽报仇，夺回荆州，
刘备亲率大军攻打东吴，最后东吴主帅陆逊以火烧连营的方式取得胜利。三国疆域再无变化。
220年，曹丕篡汉称帝，国号“魏”，史称曹魏，三国历史正式开始。221年，刘备在成都接续汉朝，
史称蜀汉。229年孙权称帝，国号“吴”，史称东吴，至此三国正式鼎立。
二、两晋（265-318）
（一）西晋的短暂统一
曹魏后期的实权渐渐被司马氏掌控，先后灭蜀、吴。265年，司马炎（司马昭之子）逼魏元帝禅位。
建国号晋，都洛阳，史称西晋。“天下尽归司马氏”
（二）西晋的灭亡
1．内乱：八王之乱，晋愍帝迁都长安
2．外患：五胡乱华——匈奴、鲜卑、羯、氐、羌，史称“五胡十六国”
（三）东晋的建立
318年，晋室南渡，司马睿在建康建立东晋。
淝水之战：383年，前秦君主苻坚大举伐晋，被谢安击败，淝水之战是古代以少胜多的著名战例（投
鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳）
（四）选官制：九品中正制
第79页魏晋南北朝时期的重要选官制度，由曹魏时期的陈群所创立，人才被分为九品，由中正官选拔，后
来中正官一职逐渐被世家大族出身的官僚把持。
三、科技文化成就
1．数学
刘徽，运用极限理论，提出了计算圆周率的正确方法，得到π=3927/1250=3.1416，称为“徽率”。
南朝祖冲之精确算出圆周率在3.1415926—3.1415927之间。
2.书法
东汉末年，书法成为一种艺术，蔡邕是当时著名书法家。
曹魏时钟繇，开始把字体由隶书转化为楷书，是汉字书法的一大进步。
东晋大书法家王羲之博采众长，世称书圣，代表作为《兰亭集序》、《快雪时晴帖》；其子王献之
书法造诣也极高，合称二王，王献之作品有《鸭头丸帖》、《中秋帖》。
3．绘画
东晋顾恺之，是这一时期最著名的画家。代表作《女史箴图》、《洛神赋图》
4.农学：北朝贾思勰《齐民要术》，系统地总结了6世纪以前黄河中下游地区农牧业生产经验，食
品的加工与储藏，是我国现存最早最完整的农书。
5.地理
北魏郦道元写就《水经注》。
【真题演练】
1.东晋的都城建在（ ）
A.建业 B.建康 C.洛阳 D.临安
2.东汉末年，地方割据势力长期混战，其中为魏、蜀汉、吴三国鼎立奠定基础的战争是（ ）
A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战
3.世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后第7位数字的数学家是（ ）
A.郦道元 B.贾思勰 C.司马迁 D.祖冲之
4. “自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。”•…空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：‘巴东三峡
巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”’这是《水经注》中对三峡的描述，它的作者是（ ）
A.郦道元 B.张衡 C.张仲景 D.贾思勰
5.魏晋南北朝时期虽然政治上政局跌宕、社会黑暗、经济凋敝，但是文化上却是中国文学和审美自
觉的时期，关于魏晋文化说法错误的是（ ）。
A.魏晋时期是玄学兴起的年代，《论语》《庄子》《周易》是玄学的主要依据
B.王羲之和其子王献之合称“二王”，王献之的代表作为“中秋帖”
第80页C.北魏地理学家郦道元的著作《水经注》是中国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地
理著作
D.由于佛教的兴盛，北方佛教造像运动也随之兴起，云冈石窟、龙门石窟、莫高窟石窟均在魏晋南
北朝兴建
6. 成语“草木皆兵”反映的历史事件是（ ）
A.淝水之战 B.赤壁之战
C.官渡之战 D.长平之战
答案：1.B，2.C，3.D，4.A，5.A，6.A
第六节 隋朝
一、隋朝（581——618）
（一）背景
隋朝是中国历史之中，上承南北朝、下启唐朝的一个重要的朝代，史学家常把它和唐朝合称隋唐。
隋朝源自581年隋文帝杨坚代北周称帝，建立隋朝，年号开皇，其统治时期称为“开皇之治”；后
隋炀帝篡位而立，统治后期，社会矛盾加剧，引发了瓦岗寨等农民起义。公元618年隋朝灭亡。
（二）政治
1.中央官制：设立三省六部制，三省为中书省（隋朝称为内史省）、门下省、尚书省，六部为兵部、
工部、刑部、户部、吏部、礼部。
2.选官制度：科举制
隋文帝，开始采用分科考试的方法选拔官员。
隋炀帝，始建进士科，标志科举制形成。
（三）经济
水利：京杭大运河。大运河由永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段组成；连接了海河、黄河、淮河、
长江、钱塘江五大水系，为世界最早、最大的运河；加强了南北联系，成为南北交通大动脉。
（四）衰亡
1．原因：隋炀帝的暴政导致社会矛盾激化，徭役繁重、刑法残酷、穷兵黩武、荒淫奢侈
2．农民起义：翟让、李密瓦岗军等
【真题演练】
1.以下关于科举制度的表述，哪一条是错误的（ ）
A.它使平民可以凭才学参与政权
第81页B.隋朝开始实行的、用考试的办法选拔官员的制度
C.是为了打击士族制度而采取的一项措施
D.考试只能在四书五经范围内命题
2.下列制度中，属于隋朝开创的有（ ）
①均田制 ②三省六部制 ③科举制 ④郡县制
A.①③B.②④ C.②③ D.①④
3. 隋朝开凿大运河的重大意义在于（ ）
A.满足隋炀帝游江都的愿望 B.南水北调
C.大大加强了南北经济的交流 D.便利对少数民族的战争
答案：1.D，2.C，3.C
第七节 唐朝
一、建立
618年，唐高祖李渊称帝建国，都长安，年号武德。
二、主要君王
1．唐太宗：贞观之治
（1）玄武门之变
李世民统治时期，世称“贞观之治”。唐太宗《贞观政要》。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，
可以明得失；以史为镜，可以知兴替。”“水能载舟，亦能覆舟”。
2．武则天（中国历史上唯一的女皇帝）：武周之治
注重发展科举制度，开创武举、殿试。
3．唐玄宗与开元之治
唐玄宗时期，分为前后两个时段，“开元”时期，是唐朝最为发达时期，盛极而衰，天宝年间出现
“安史之乱”。安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。
三、经济改革——两税法
1.780年，杨炎改革
2.内容：每户按资产交纳户税按田亩交纳地税；取消租庸调和一切杂税、杂役；一年分夏秋两季纳
税；对不定居的行商征收三十分之一税，后改为十分之一。“唯以资产为宗，不以丁身为本”，放
松了对农民的人身控制。
四、科技文化成就
第82页1．文学
（1）初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王
王勃：《滕王阁序》《送杜少府之任蜀州》
（2）诗歌
①盛唐诗派
字摩诘，称王右丞，“诗佛”。 《九月九日忆山东兄弟》；
山水 王维
“诗中有画画中有诗” 《使至塞上》《送元二使安西》
田园
孟浩然 世称“孟襄阳” 《春晓》《宿建德江》
岑参 《白雪歌送武判官归京》
边塞 王昌龄 “诗家夫子王江宁” 《出塞》
高适 《别董大》
②大李杜
《蜀道难》；《行路难》；《梦游天姥吟留别》；《将
李白 字太白，号青莲居士，“诗仙”
进酒》
字子美，自号少陵野老，世称“杜 《蜀相》、《春望》、“三吏”《新安吏》
杜甫 工部”，“诗圣”，其诗被称为“诗 《石壕吏》《潼关吏》；“三别”《新婚别》
史” 《垂老别》《无家别》；
③中晚唐时期
小李杜
李商隐 字义山，号玉溪生 《无题》《锦瑟》
杜牧 字牧之，号樊川居士，世称杜樊川 《泊秦淮》《阿房宫赋》《过华清宫》
（3）古文运动：韩愈、柳宗元
2.艺术
阎立德、阎立本兄弟，阎立本《太宗步辇图》、《历代帝王图》
吴道子 《天王送子图》，其风格被称为“吴带当风”
第83页（3）书法
欧阳询，欧体，代表作为《九成宫醴泉銘》
张旭，擅长狂草，和怀素齐名
颜真卿、柳公权，擅长楷书，二人风格被称为 “颜筋柳骨”
3．医学
“药王”孙思邈《千金方》，全面总结历代和当时的医药学成果
4．雕版印刷术：《金刚经》
【真题演练】
1.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”在杜甫《忆昔》这首诗中“开元全盛日”指的是 （ ）
A.唐高宗统治初期 B.唐太宗统治时期
C.武则天统治时期 D.唐玄宗统治前期
2.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐朝《陇西行》的一句诗，它反映了当时的汉藏关系，
对诗句的理解符合事实的是（ ）
A.金城公主嫁给松赞干布 B.文成公主嫁给松赞干布
C.藏族社会风俗完全汉化 D.吐蕃归属唐朝管辖
3.唐代有一位诗人贬谪江州后，寄情山水诗酒之间，继而皈依佛教，以“香山居士”自许，这位诗
人是（ ）。
A.王维 B.柳宗元 C.杜牧 D.白居易
4.下列连线正确的是：（ ）
A.张仲景——《本草纲目》
B.孙思邈——《千金方》
C.扁鹊——《伤寒杂病论》
D.华佗——《神农本草经》
答案：1.D，2.B，3.D，4.B
第八节 宋朝
第84页一、北宋
（一）建立
后周显德七年（公园960年），赵匡胤发动陈桥驿兵变，称帝，建都汴京（河南开封）
（二）政治统治
1．赵匡胤——加强中央集权
杯酒释兵权
2. 北宋中期的改革
（1）第一次改革：范仲淹“庆历新政”（1043年）
以整顿吏治为改革中心，因北宋积弊难返，终致失败。
（2）第二次改革：王安石熙宁变法（1069年）
宋神宗时期，王安石开始对北宋经济、军事、文化制度加以全方位改革，希望达到富国强兵的目的，
改革主要集中在财政、经济领域。
（三）民族关系
1．1004年，宋辽和战，澶渊之盟：宋辽约定为兄弟之国；宋向辽纳“岁币”，宋辽两国边境人民
的“互市”，加速了民族的融合。
2．1120年，宋金订立“海上之盟”，内容为：
宋金从南北同时夹击辽，金攻取中京大定府（今内蒙古宁城县西）、辽长城以北州县；宋攻取燕京
析津府（今北京）。
灭辽后，燕云诸州归宋；北宋将原来每年给辽的银、绢如数给予金
3.1127年，“靖康之耻”，攻破北宋都城开封，掳走北宋徽宗、钦宗二帝，标志着北宋政权的灭亡。
二、南宋
（一）建立
公元1127年，宋代宗室赵构在南京应天府即位，后迁都临安（今浙江杭州）。
（二）南宋的抗金活动
岳飞的抗金活动
（三）南宋的灭亡
1276年，蒙古军队攻破临安城破，南宋灭亡，文天祥在押赴元大都途中，写下《过零丁洋》。
三、两宋的经济
1．两宋时期，商业发达，北宋张择端《清明上河图》，即反映了汴京地区市井商贸的繁盛；市场突
破了唐代的坊市制度，宋朝出现了最早的早市与夜市。
第85页2．宋代，商贸发达，四川地区出现了世界上最早的纸币——“交子”，后获得政府承认。南宋时通
行“会子””、“关子”。
3．宋太祖时期为开拓海外贸易，特设置市舶司于广州管理海运。
4.手工业：瓷器制造趋向成熟，五大名窑——官汝哥钧定。
四、两宋科技文化成就
1．史学
北宋：司马光《资治通鉴》，第一部编年体通史。
2．科技
①指南针的广泛运用
②沈括的《梦溪笔谈》，被国外学者称为“中国科学史上的里程碑”；
③火药：南宋时期，发明管型火器“突火枪”（世界上最早的原始步枪）。
④北宋毕昇：活字印刷术。
3.宋词
范仲淹 字希文，世称范文正公 《岳阳楼记》
辛弃疾 字幼安，别号稼轩 《永遇乐》《青玉案》
豪放派
岳飞 字鹏举 《满江红》《小重山》
陆游 字务观，号放翁 《示儿》《钗头凤》
李煜 字重光，初名从嘉，称“千古词帝” 《虞美人》《浪淘沙》
柳永 原名三变，“凡有井水饮处， 《雨霖铃》
皆能歌柳词”
婉约派
秦观 字少游，号淮海居士 《鹊桥仙》
号易安居士，“千古第一才女”， 《一剪梅》《声声慢》
李清照
与辛弃疾并称“济南二安” 《醉花阴》
【真题演练】
1.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”指的是（ ）。
A.曹操、曹丕、曹植 B.苏洵、苏轼、苏辙
C.班固、班起、班亮 D.杜甫、杜牧、杜苟鹤
2．关于宋词，下列说法不正确的是（ ）。
A.“人比黄花瘦”是女词人李清照的名句 B.“有井水处即能歌柳词”说的是柳永
C.“樯橹灰飞烟灭”说的是官渡之战 D.辛弃疾是“豪放派”的代表词人之一
第86页3.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是谁的诗句（ ）。
A.岳飞 B.文天祥 C.于谦 D.戚继光
4.下列关于纸币的介绍中，不正确的一项是（ ）。
A.最早出现在北宋前期的四川地区 B.最早的纸币叫“交子”
C.最早的纸币 是由国家统一发行的 D.是商业繁荣的结果
5.诗句“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“汴州”指的是今天的：（ ）。
A.西安 B.开封
C.南京 D.北京
答案：1.B，2.C，3.B，4.C，B
第九节 元朝
（一）建立
元朝是由蒙古族建立的中国历史上第一个由少数民族建立的大一统帝国，定都大都（北京市）。公
元1206年，铁木真统一蒙古，尊称为“成吉思汗”。其孙忽必烈1271年建立元朝，称为元世祖。
（二）政治
行政规划制度
1.开省级制度先河，全国划分为中书省、宣政院、以及10个行中书省。
2.设置宣政院，管理西藏地区，至此，西藏正式成为中央政府直接管辖的地方行政区域。
3.澎湖巡检司：管辖澎湖、台湾地区，是我国在台湾附近岛屿设立专门政权机构的开始。
（三）科技文化成就
1．戏曲
元杂剧：形成于宋末，繁盛于元代（“郑关白马”）
元曲四大家 代表作及人物
关汉卿 《窦娥冤》-窦娥；《救风尘》-赵盼儿；《望江亭》-谭记儿
马致远 《汉宫秋》-王昭君、汉元帝；《青衫泪》-白居易
郑光祖 《倩女离魂》-张倩女
白朴 《墙头马上》-裴少俊；《梧桐雨》-唐明皇、杨贵妃
2．科技
天文学：郭守敬等制定的《授时历》，达到中国古代历法的顶峰，是中国古代创制的最精密的历法。
（四）衰亡
第87页公元1368年，朱元璋领导农民军攻占南京，后率军攻占元大都（北京），元顺帝北逃，元灭亡。
【真题演练】
1.宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有（ ）。
①沈括创制的“十二气历” ②郭守敬的“授时历”
③张衡发明的“地动仪” ④印刷术、指南针、火药和火器发明和使用
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
2.元朝都城大都在今天的（ ）
A.北京 B.南京 C.开封 D.洛阳
3.下列政权中，被元朝灭亡的是（ ）
①辽 ②西夏 ③北宋 ④金 ⑤南宋
A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①③⑤
4.我国省级行政区的设立始于（ ）
A.秦朝 B.唐朝 C.隋朝 D.元朝
5.西藏正式成为中国的一个行政区是在（ ）
A.汉朝 B.唐朝 C.元朝 D.清朝
答案：1.C，2.A，3.C，4.D，5.C
第十节 明朝
（一）建立
公元1368年，明太祖朱元璋在应天府（南京）称帝，国号明，年号洪武，统治时期被称为“洪武之
治”。
（二）政治
1.朱元璋因“胡惟庸案”废丞相，权分六部；
2.设立监察机构：授权锦衣卫掌管缉捕、刑狱，后来又设立东厂、西厂
3.靖难之役：1398年明太祖驾崩，手握重兵的燕王朱棣在以“清君侧，靖内难”的名义起兵，攻占
南京，史称靖难之役。朱棣即位，改元永乐，后来迁都北京。
4.永乐盛世：永乐帝朱棣励精图治，国力趋于鼎盛——郑和下西洋、编修《永乐大典》等盛事。
5.“土木堡之变”
1449年，蒙古瓦剌部大举南侵，宦官王振挟明英宗亲征，英宗被俘，军队死伤惨重，史称“土木堡
之变”，成为明朝由盛转衰的转折点之一。
第88页（三）科技文化成就
1．百科全书
①《永乐大典》 ：是中国最大的百科全书文献。“包括宇宙之广大，统会古今之异同”。
②《天工开物》——宋应星，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。
③徐光启： 明代著名科学家，《农政全书》是中国古代的一部农业百科全书
2.地理：《徐霞客游记》——徐霞客，以日记体为主的游记。
郑和下西洋：先后七次，最远到达红海沿岸和非洲东海岸
3．医学
李时珍（1518—1593）《本草纲目》是我国16世纪以前医药学丰富经验的总结。
（四）衰亡
崇祯十七年，李自成继任闯王，攻入京城，明亡。
【真题演练】
1.明朝时，科举考试的命题范围是（ ）。
A.四书五经 B.唐诗 C.《资治通鉴》 D.宋词
2.明建国之初，太祖朱元璋鉴于“人君不能恭览庶政，大臣专权自恣（放纵）”的状况，采取的措
施是 （ ）。
A.设丞相、太尉、御史大夫，管理朝政 B.实行科举制，扩大统治基础
C.废除丞相，强化君主专制 D.大兴文字狱，禁锢知识分子思想
3第一次提到并研究了岩溶地貌的是（ ）。
A.《山海经》 B.《水经注》 C.《梦溪笔谈》 D.《徐霞客游记》
4.被国外誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是（）。
A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《梦溪笔谈》
答案：1.A，2.C，3.D，4.B
第十一节 清朝前期
（一）建立
1644年，清军入关，顺治帝时期定都北京城，逐步统一全国。
（二）政治
1.中央机构
（1）军机处
第89页雍正八年，设立军机处，军国大权集于皇帝一人“乾纲独断”，大臣只负责“跪受笔录”，军机处
的设置，标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰
（2）理藩院
清代创设的专门管理边疆少数民族地区事务的中央机构。
2.康乾盛世
3.国家疆域的统一、稳定
收复台湾：1662年郑成功打败荷兰殖民者收复台湾岛；康熙时期，名将施琅收复台湾，1684年设立
台湾府。
（三）科技文化成就
1.对图书的整理和编纂
《四库全书》乾隆时期编修，由文人纪昀负责，是我国最大的丛书。“四库毁书”
2. 文艺
小说
蒲松龄《聊斋志异》、吴敬梓《儒林外史》、曹雪芹《红楼梦》
【真题演练】
1.林黛玉和贾宝玉的爱情悲剧深刻鞭挞了封建礼教的罪恶。这一爱情悲剧出自文学作品（ ）
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《红楼梦》 D.《西游记》
2.1683年康熙帝命清军进入台湾，对这件事评价正确的是（ ）
A.消灭明朝残余军事力量 B.扑灭最后一支反清武装
C.实现多民族国家的统一 D.抵抗外来势力的入侵
3.下列属于清朝加强君权措施的是（ ）
①焚书坑儒 ②罢黜百家，独尊儒术 ③设立军机处 ④大兴文字狱 ⑤设立锦衣卫
A.①④ B.②③ C.②⑤ D.③④
答案：1.C，2.C，3.D
中国近代史
第一节 旧民主主义革命
（一）第一次鸦片战争
1.时间：1840——1842年
第90页2.导火线——中国的禁烟运动
3.结果——中国被迫签订了第一批不平等条约。
（1）中英《南京条约》及其附件
割香港岛；赔款2100万银元；五口通商（上海、宁波、福州、厦门、广州）；协定关税。
（2）中英《五口通商章程》和《虎门条约》，中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》
4.性质及结果
（1）开始沦为半殖民地半封建社会
（2）社会主要矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾，开始转变为外国资本主义与中华民族的矛盾、封
建主义与人民大众的矛盾，而民族矛盾成为各种社会矛盾中最主要的矛盾
（二）太平天国运动
鸦片战争后，中国面临的阶级矛盾在民族矛盾的推动下空前激化，
1.兴起：1851年1月，洪秀全在广西金田村起义，建号太平天国。
2.发展：1853年太平军攻克南京，定为国都。
3.衰落：1856年，太平天国发生内讧，史称“天京变乱”。
4.灭亡：1864年，太平天国运动失败。
5.纲领：
（1）以解决土地问题为中心的《天朝田亩制度》，要建立“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱
同使；无处不均匀、无人不饱暖”的社会，放映了千百年来农民的心声太过于理想，没办法实行。
（2）太平天国后期，洪仁玕具有鲜明资本主义色彩的《资政新篇》（最早提出的在中国发展资本主
义的方案）。
（三）第二次鸦片战争
1.时间：1856——1860。
2.交战双方：中国与英法
3.根本原因——帝国主义为了攫取更多的侵略利益
4.大事件：1860年英法联军攻占天津和北京，并火烧圆明园。
5.结果：清政府与英法签订了《天津条约》和《北京条约》，中国进一步沦为半半国家
6.趁火打劫的俄国---从中国划分150万平方公里土地
（1）1858年中俄《瑷珲条约》割东北外兴安岭以南黑龙江以北60多万平方公里；
（2）1860年中俄《北京条约》割乌苏里江以东包括库页岛在内的40多万平方公里；
（3）1864年《中俄堪分西北界约记》割巴尔喀什湖以东以南44万平方公里；19世纪80年代割西
北部7万平方公里。
第91页（四）洋务运动
一、时间：19世纪60年代——90年代
二、性质：地主阶级的被迫自救
三、指导思想：中学为体，西学为用
四、内容
1.19世纪60年代开始创办军事工业（口号：自强）
重要企业有5个：江南制造总局（最大）、金陵机器局、福州船政局、天津机器局、湖北枪炮局。
2.后期开始创办民用工业（口号：求富）
上海轮船招商局、唐山开平矿务局、天津电报总局、上海机器织布局。
3.创建新式海陆军：
A.1862年在天津成立洋枪队，聘用外国教练。
b、19世纪70年代中期开始，80年代中期初步建成北洋、南洋、福建三支海军。
4.创办新式教育：目的为适应洋务运动的需要；举办30多所新式学校，培养翻译、军事、科技人才；
派遣留学生出国。
五、结果
甲午战争的失败，标志着洋务运动的失败。
失败的根本原因：单纯地学习器物，未从根本上变革落后地封建制度。
【经典例题】史学家陈旭麓认为“迈出了中国近代化的第一步”的重要事件是（）。
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.辛亥革命 D.新文化运动
答案：A
（五） 甲午中日战争
一、时间：1894——1895年
二、爆发：1894年7月，日本军舰在朝鲜丰岛海面袭击清军运兵船
重要战役：平壤战役、黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战役
三、结果：北洋舰队全军覆没，清政府惨败，签订《马关条约》
割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本（割地）；赔偿日本军费白银二亿两（赔款）；
中国开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠（开放口岸）；允许日本人在中国通商口岸设立领事馆和
工厂及输入各种机器。
《马关条约》的签订，使中国社会半殖民地半封建化的程度大大加深。
（六）戊戌变法
第92页一、时间：1898年
二、性质：是一次资产阶级性质的改良运动
三、内容：企图在保留封建君主的前提下，在中国建立资本主义制度，变法前后持续103天。
四、结果
慈禧太后发动戊戌政变，光绪皇帝被囚禁，逮维新派、杀谭嗣同等“戊戌六君子”，废绝大部分新
政，只保留了京师大学堂。
五、教训：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的
【经典例题】
戊戌政变发生后，百日维新的措施中仅保留了（ ）。
A.编练新军 B.京师大学堂
C.农工商总局 D.官民上书
答案：B
（七）八国联军侵华
为镇压中国人民的反抗，1900年6月，英、俄、日、法、德、美、意、奥八国联军2000多人，从
大沽经天津向北京进犯。1901年9月，清政府被迫同英、俄、德、日、法、美、意、奥、荷、比、
西11个国家签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》使中国完全陷入半殖民地半封建社会的
深渊。
（八）辛亥革命
一、革命前期的准备
兴中会（1894年）——第一个资产阶级革命团体——以“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府”
为纲领。随后民主革命团体如雨后春笋、纷纷出现，比如华兴会、光复会。
同盟会（1905年）—— 第一个全国性的统一的资产阶级革命政党—以“驱除鞑虏，恢复中华，
创立民国，平均地权”为纲领，并且发动了一系列的武装起义，。
二、革命时间：1911年10月10日
三、革命成果：
1.1912年1月1日，中华民国南京临时政府成立
四、结局：革命果实被袁世凯窃取，未改变中国半半社会的性质。
五、教训：辛亥革命的失败表明，资产阶级共和国的方案没有能够救中国，先进的中国人需要进行
新的探索，为中国谋求新的出路。
【经典例题】
第93页1.孙中山是伟大的中国民主革命的先行者。1905 年 8 月，在他的推动下，成立的中国第一个全国
性的统一的资产阶级革命政党是（ ）。
A.兴中会 B.中国同盟会 C.华兴会 D.强学会
2.孙中山领导辛亥革命的指导思想是（ ）。
A.三民主义 B.三大政策
C.中体西用 D.自强求富
答案：1.B，2.A
第二节 新民主主义革命时期
1兴起：1915 年陈独秀在上海创办《新青年》。
旗帜：民主和科学
前期主要内容：提倡民主、提倡科学；提倡新文学；提倡新道德。
新文化运动 后期内容：李大钊发表《布尔什维主义的胜利》，马克思主义开始传播。
1.导火索：巴黎和会上中国外交的失败。
2.经 过 ：（1）第一阶段：北京，学生。（2）第二阶段：上海，工人。
五四运动 3.意义：比辛亥革命有更广泛的群众基础，伟大功绩是“启导广大人民的觉悟，准备
革命力量的团结”。促进了马克思主义的传播，为中共的成立准备了思想基础，工人
阶级开始登上历史舞台，促进了马克思主义的传播，标志着新民主主义革命的开端。
【真题演练】
把中国反帝反封建资产阶级民主革命发展到新阶段的标志性事件是（ ）。
A.1911 年辛亥革命 B.1921 年中国共产党成立
C.1919 年“五四”运动 D.1945 年抗日战争胜利
答案：C
一、抗日战争（1931—1945）
1.日本侵略中国
九一八事变 1931 年 9 月 18 日，东北沦陷。
华北事变 1935 年《何梅协定》，华北五省自治。
西安事变 1936 年 12 月，张学良逼蒋抗日，促成了国共第二次合作。
七七事变 1937 年 7 月 7 日，中华民族全面抗战的开始。
八一三事变 淞沪会战开始。1937 年 12 月 13 日，南京陷落，南京大屠杀
第94页2.国共合作抗日
主要事件 主要内容
淞沪会战 又称“八一三”事变，于1937年8月13日爆发这场战役
（1937.8—1937.11） 是中国抗日战争中的第一场重要战役，也是整个抗日战争
中进行的规模最大、战斗最惨烈的一场战役，上海失守，
会战失败。粉碎了日本企图三个月灭忙中国的计划
正面战场 太原会战 平型关大捷（八路军），中国共产党领导的人民军队取得
（1937.9——1937.11） 了抗日战争以来中国军队的第一个大胜利
徐州会战 台儿庄战役是抗战正面战场最大规模的胜利
武汉会战 抗日战争进入相持阶段
枣宜会战 张自忠牺牲——二战同盟国中牺牲的最高将领
洛川会议：1937 年，决定开辟敌后战场，建立敌后抗日根据地
敌后战场 百团大战：八路军与日军在华北发生的规模最大、持续时间最长的战役
结果 1945 年 8 月 15 日，日本无条件投降，9 月 2 日正式签署投降书。
中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用。
胜利的 建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战，是中国人民抗日战争胜利根本原因。
原 因
【真题演练】
中国人民抗日战争能够取得胜利的根本原因在于（ ）。
A.日本侵华战争是法西斯侵略战争
B.美国向日本广岛、长崎投掷原子弹
C.苏联红军对日作战
D.建立抗日民族统一战线，实行全民族抗战
答案：D
二、重庆谈判与解放战争
1.重庆谈判
1945年8月28日，毛泽东在周恩来、王若飞等人的陪同下到达重庆，同国民党举行和平谈判。经
过43天谈判，国共双方代表于10月10日签订了《国共双方会谈纪要》，又称《双十协定》。
第95页2.解放战争的进程
（1）战略防御阶段（1946年6月----1947年6月）
（2）战略进攻阶段（1947年6月至1948年9月，挺进大别山拉开序幕）
（3）战略决战阶段（1948年9月至1949年1月底，三大战役等决战）
A.辽沈战役（林彪、罗荣桓东北野战军主打）
B.淮海战役（刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等中原、华东野战军主打）
C.平津战役（东北野战军、华北野战军主打）
3.渡江战役与南京解放
1949年4月21日，毛泽东、朱德发布《向全国进军的命令》，中国人民解放军发起渡江战役。第
二、第三野战军强渡长江天险，摧毁国民党长江防线。4月23日，人民解放军占领南京，延续了22
年的国民党的反动统治宣告覆灭。
人文与社会——文化常识
一、文化的特征
1.文化的多样性，是指不同地域、不同民族、不同历史时期的文化差异很大。多元文化是由不同的
异质文化融合而成的，包括宗教、哲学、文学、艺术、传统等各个方面。
2.文化的变异性，体现在不同的时间和空间条件下，每个文化都会因为时间的不同和空间的差异而
发生质或量、内容或结构的变化。文化的变异性使得文化的各个方面都存在差异和变化，不同文化
之间相互影响和融合。
3.文化的传承性。文化的传承性体现在它能够代代相传，通过不断传承和发展，使得文化具有了连
续性和传承性。
4.文化的民族性。民族性体现在文化传承、民族认同和社会发展等方面，它使得民族文化具有独特
性和鲜明的特色。不同民族的文化反映了不同民族的思维方式、价值观和生活方式的多样性，也体
现了不同民族的相互影响和融合。
5.文化的世界性。是指各种文化都贯穿着一些共同的特质和普遍的属性。体现了人类公共的思维认
知和价值取向。
二、文化的民族性与世界性
文化的民族性与世界性的关系是一般与个别、普遍与特殊的关系。文化的世界性是各种文化普遍具
有的属性及世界各种文化的共性，而文化的民族性是各种文化的个体性、独特性，它使世界上各民
族的文化相互区别开来。
第96页三、文化的功能
1.传递文明。传续功能。
2.认知功能。文化的认知功能主要表现在世界观和价值观的形成。
3.调控功能。文化通过干预和调节人类行为、并制约人类行为的发展和变化。
四、文化与文明的关系
文化与文明是两个既密切联系又相互区别的范畴。
文明一般指人类活动的积极成果，而文化则包括人类活动的全部成果。文明主要是指人类活动的结
果，而文化还包括人类活动的整个过程及活动方式。
文化作为社会历史范畴，是与自然相比较的，文化实质上是一种人化。文明指的是文化中进步的积
极的、合理的成分的总和。
文化进步的程度越高，社会文明发展的水平也就越高。反过来，社会文明也就成为文化进步的衡量
标准。。
五、中华文化
（一）习近平关于中华优秀传统文化和中华民族现代文明的重要论述
1.“只有全面深入了解中华文明的历史，才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性
发展，更有力地推进中国特色社会主义文化建设，建设中华民族现代文明”。
我们要以更高的历史自觉、更大的历史担当、更多的历史作为，做好考古发掘和研究阐释，将历史
文化资源转换为文旅发展优势，在保护传承中为建设中华民族现代文明提供借鉴。
2.“中国式现代化赋予中华文明以现代力量，中华文明赋予中国式现代化以深厚底蕴”。
（二）百家争鸣
儒家 孔子 春秋 编纂《春秋》， 1.创办私学，有教无类
修订“五经” 2.主张“德治”、“仁”、“礼”3.孔子“述而
不作”，其弟子作《论语》，记叙其言行
孟子 战国 《孟子》 1.性善论，民贵君轻
2.孟子的政治论，是以“仁政”为内容的王道，
其本质是为封建统治阶级服务的
荀子 战国 《荀子》 1．性恶论，“天行有常，不为尧存，不为桀亡”
2．朴素唯物主义
第97页道家 老子 春秋 《道德经》 1.“无为而治”“上善若水”“柔弱胜刚强”
2.“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”
3.“道生一，一生二，二生三，三生万物”
庄子 战国 《庄子》，又 1.“天人合一”“庖丁解牛”“庄周梦蝶”“鹏
称《南华经》 程万里”“东施效颦”“邯郸学步”
2．《齐物论》《逍遥游》
墨家 墨子 战国 《墨子》 兼爱、非攻、尚贤、节用
杂家 吕不 战国 《吕氏春秋》 “兼儒墨、合名法”，“于百家之道无不贯综”
韦 （一字千金）
兵家 孙武 春秋 《孙子兵法》 1.军事思想
2.《孙子兵法》是世界上最早最著名的兵书
孙膑 战国 《孙膑兵法》
法家 韩非 战国 《韩非子》 法制
商鞅
【经典例题】
1.中国儒家的主要经典著作为“四书五经”，其中“四书”指的是（ ）。
A.《史记》、《中庸》、《论语》、《春秋》
B.《孟子》、《大学》、《中庸》、《论语》
C.《礼记》、《大学》、《汉书》、《孟子》
D.《大学》、《中庸》、《汉书》、《孟子》
2.“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子
百家中，提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是（ ）。
A.孟子 B.墨子 C.庄子 D.韩非子
3.某位作家在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演墨翟的同学设计台词，下列选项中适
合作为其台词的是（ ）。
A.己所不欲，勿施于人 B.重农抑商，奖励耕织
C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 D.节用、明鬼，互助互爱
4.以下不是出自《论语》的名言是（）。
A.有朋自远方来，不亦乐乎 B.每日三省吾身
第98页C.三人行，必有吾师 D.天行健，君子以自强不息
答案：1.B 2.B 3.D 4.D
六、外域文化
（一）世界古文明的发祥地
1.古巴比伦两河流域
两河流域是指底格里斯河和幼发拉底河之间的流域。在这两河流域之间，诞生了美索不达米亚文明，
这种文明的存在时间大概从公元前4000年到公元前2世纪，是世界上最古老的文明。
2.古埃及尼罗河流域
尼罗河流域文明，即古埃及文明。古埃及文明存在了大约5000多年的时间。古埃及文明全面发展，
不仅在文学上取得了一定成就，而且在医学、科学等方面都有深入的研究，对后世产生了深远影响，
它的文明成就在世界文明体系中占有重要地位。
3.古印度-印度河流域、恒河流域
古印度文明主要分为两个时期来看，第一时期，是由印度河流域而产生的文明，第二时期则是在恒
河流域而产生的文明。
4.古中国黄河流域
黄河流域的早期文化具有鲜明的农耕特色。公元前4000年至公元前2000年，是黄河文化的形成时
期。在这一时期，河流域出现了原始农业，并逐渐成为这里的主要生产方式。
六、外域文化
（二）文艺复兴
1.背景
根本原因——意大利北部是西欧资本主义生产关系萌芽较早的地区之一，资产阶级为了保护自己的
经济、政治利益，迫切要求铲除封建制度的传统，建立适应资产阶级要求的思想文化；
2.实质
文艺复兴是14—16世纪反映欧洲各国新兴资产阶级要求的思想和文化运动，是新兴资产阶级在意识
形态领域的革命，是一次思想解放运动。
3.主要内容——人文主义
（1）文艺复兴时期核心的社会思潮为人文主义
（2）人文主义核心是肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教中解放出来。宣扬个性解放，追求
现实人生幸福：追求自由平等，反对等级观念：崇尚理性，反对蒙昧。即资产阶级的人性论和人道
主义
4.意大利代表人物及其代表作
第99页（1）最早的代表人物 但丁：《神曲》
乔托：《哀悼基督》 “近代绘画的奠基者”
（2）早期的代表人物 彼特拉克：“人文主义之父”
薄伽丘：《十日谈》
（3）全盛时期的“美术三杰”
达·芬奇：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》
米开朗基罗：雕刻家、画家、建设师和诗人；画作《创世纪》、雕像《大卫》
拉菲尔：《西斯廷圣母》、《雅典学派》 “画圣”
（4）马基雅维利：政治思想家、历史学家、军事著作家和诗人，《君主论》和“马基雅维利主义
5.西欧诸国的文艺复兴：15世纪后扩展到西欧
（1）英国——莎士比亚
四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》
四大喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》
马克思称他和古希腊的埃斯库罗斯为“人类最伟大的戏剧天才”
（2）法国——拉伯雷：《巨人传》，提倡个性解放
（3）西班牙——塞万提斯：《堂吉诃德》
（4）德意志——伊拉斯谟：《愚人颂》
六、外域文化
【经典例题】
1.莎士比亚是哪国人？（ ）
A.英国 B.法国 C.德国 D.意大利
答案：A
（三）西欧宗教改革
1.实质
16世纪西欧各国反对罗马天主教会的社会运动、政治运动；是资产阶级反封建斗争的一个特殊阶段。
2.西欧宗教改革的影响
（1）宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反对封建统治和罗马神权统治的政治运动
（2）宗教改革打击西欧的封建势力，摧毁天主教会的精神独裁，从此西欧各国的民族文化和教育事
业得以发展
（四） 法国思想启蒙运动
代表人物及主张
第100页1.孟德斯鸠
主要主张：三权分立、彼此制衡、法律应体现理性
代表作：《论法的精神》《波斯人的信札》等
2.伏尔泰
主要主张：仍主张信仰上帝，但极力抨击天主教会，尤其猛烈批评罗马教皇，反对君主专制，希望
通过“开明”君主实行改革，过渡到英国式的君主立宪制度
代表作：《哲学通讯》《路易十四时代》《形而上学论》
3.卢梭
主要主张：天赋人权、社会契约说、革命合法性、私有制是不平等的根源、理性是不可靠的，主张
建立资产阶级共和国。
代表作：《社会契约论》《论人类不平等的起源和基础》
4. 以狄德罗为代表的百科全书派
宣扬科学和理性，反对迷信和专制，百科全书派影响很大，构成法国启蒙运动的中心，代表作品《百
科全书》。
（五）19世纪社会主义思想
1.诞生标志；1848年2月发表的《共产党宣言》
2.主要内容：历史唯物主义与辩证唯物主义、马克思主义政治经济学和科学社会主义
（六）外国文学
国家 作者 作品及内容
古希腊 荷马 相传记述公元前12～前11世纪特洛伊战争，以及相关海上冒险故
事的古希腊长篇叙事代表作史诗《伊利亚特》和《奥德赛》，即
是他根据民间流传的短歌综合编写而成
埃斯库罗斯 是古希腊悲剧诗人，有“悲剧之父”、“有强烈倾向的诗人”的
美誉，代表作有《被缚的普罗米修斯》、《阿伽门农》、《善好
者》
阿里斯托芬 古希腊早期喜剧代表作家，同哲学家苏格拉底、柏拉图有交往，
现存《阿卡奈人》、《骑士》、《和平》、《鸟》、《蛙》等，
有“喜剧之父”之称
第101页意大利 但丁 意大利诗人，现代意大利语的奠基者，欧洲文艺复兴时代的开
拓人物之一，以长诗《神曲》留名后世
彼特拉克 意大利学者、诗人，文艺复兴第一个人文主义者，被誉为“文
艺复兴之父”，他以其十四行诗著称于世，后世人尊他为“诗
圣”，作品有《歌集》，与但丁、薄伽丘齐名，文学史上称他
们为“三颗巨星”
薄伽丘 意大利文艺复兴运动的杰出代表，人文主义杰出作家，代表作
《十日谈》是欧洲文学史上第一部现实主义作品
法国 巴尔扎克 法国小说家，被称为“现代法国小说之父”，作品有《朱安党
人》《驴皮记》《人间喜剧》
大仲马 法国19世纪浪漫主义作家，各种著作达300卷之多，以小说和
剧作为主，有《亨利第三及其宫廷》、《基督山伯爵》、《三
个火枪手》等
莫里哀 法国喜剧作家、演员、戏剧活动家。法国芭蕾舞喜剧的创始人，
代表作品《无病呻吟》，《伪君子》，《悭吝人》
孟德斯鸠 是法国启蒙时期思想家、律师，也是西方国家学说和法学理论
的奠基人。与伏尔泰、卢梭合称“法兰西启蒙运动三剑侠”，
作品有《论法的精神》
伏尔泰 启蒙思想家、文学家、哲学家、史学家，法国资产阶级启蒙运
动的旗手，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗
人”、“欧洲的良心”，代表作《哲学通信》，《形而上学论》，
《路易十四时代》，《老实人》
狄德罗 法国启蒙思想家、唯物主义哲学家，作家，百科全书派的代表
人物，代表作为《百科全书》
拉伯雷 文艺复兴时期法国最杰出的人文主义作家之一，堪称“人文主义巨人”，拉
伯雷的主要著作是长篇小说《巨人传》
雨果 19世纪前期积极浪漫主义文学的代表作家，人道主义的代表人物，被人们称
为“法兰西的莎士比亚”，代表作有长篇小说《巴黎圣母院》、《九三年》
和《悲惨世界》
第102页凡尔纳 科幻小说作家，代表作为三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神
秘岛》以及《地心游记》
莫泊桑 十九世纪后半叶法国优秀的批判现实主义作家，与契诃夫和欧·亨利并称为
“世界三大短篇小说家”，代表作品《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》
罗曼罗兰 思想家，文学家，批判现实主义作家，音乐评论家，社会活动家，《约翰•
克里斯朵夫》《母与子》
英国 莎士比亚 是英国文学史上最杰出的戏剧家，也是西方文艺史上最杰出的
作家之一，全世界最卓越的文学家之一，代表作《哈姆雷特》
《 奥赛罗 》《 李尔王 》《麦克白》《威尼斯商人》《无事
生非》《皆大欢喜》《第十二夜》
拜伦 是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，同时还是一个为理
想战斗一生的勇士，积极而勇敢地投身革命——参加了希腊民
族解放运动，代表作品有《恰尔德·哈洛尔德游记》、《唐璜》
等
笛福 英国启蒙时期现实主义丰富小说的奠基人，被誉为英国和欧洲
的“小说之父”，其代表作《鲁滨逊漂流记》
狄更斯 19世纪英国批判现实主义小说家，特别注意描写生活在英国社
会底层的“小人物”的生活遭遇，主要作品《匹克威克外传》
《雾都孤儿》《双城记》
萧伯纳 他是英国现代杰出的现实主义戏剧作家，是世界著名的擅长幽
默与讽刺的语言大师，作品有《圣女贞德》《卖花女》《伤心
之家》
柯南道尔 柯南道尔对侦探小说的贡献是巨大的，其小说的故事结构、推
理手法都给该类题材的小说树立了范本，代表作有《福尔摩斯
探案集》
俄国 果戈理 俄国批判主义作家，善于描绘生活，将现实和幻想结合，具有
讽刺性的幽默，作品是《死魂灵》和《钦差大臣》
列夫•托尔 俄国批判现实主义作家、文学家、思想家，曾参加克里米亚战
第103页斯泰 争，后致力于农民教育，代表作有《战争与和平》《安娜•卡
列尼娜》《复活》
契诃夫 俄国19世纪末期最后一位批判现实主义艺术大师，他的小说
紧凑精炼，言简意赅，《变色龙》《套中人》《小公务员之死》
高尔基 前苏联著名作家、诗人，评论家，政论家，无产阶级革命文学
导师、苏联文学的创始人之一，作品有《童年》《在人间》《我
的大学》
尼•奥斯特 前苏联著名的无产阶级作家，布尔什维克战士，创作了《钢铁
洛夫斯基 是怎样炼成的》这部不朽的杰作
德国 格林兄弟 德国19世纪著名的历史学家，语言学家，民间故事和古老传
说的搜集者，整理了《格林童话》，名篇有《白雪公主》《灰
姑娘》《青蛙王子》《睡美人》
丹麦 安徒生 丹麦19世纪著名的童话作家，既是世界文学童话的代表人物
之一，作品有《豌豆公主》《皇帝的新衣》
西班牙 塞万提斯 是文艺复兴时期西班牙小说家、剧作家、诗人，作品《唐吉可
德》
美国 斯托夫人 美国著名小说家，作品《汤姆叔叔的小屋》，这部小说激励了
一代人的“废奴运动”，也把内战搬上了历史舞台
霍桑 19世纪前半期美国最伟大的小说家，其代表作品有小说集《古
宅青苔》《红字》
欧•亨利 20世纪初美国著名短篇小说家，美国现代短篇小说创始，“含
泪的微笑”是欧亨利小说的创作风格，《麦琪的礼物》
马克•吐温 美国批判现实主义文学的代表人物，其创作的触角扎根于社会
现实的方方面面，代表作品有《汤姆•索亚历险记》《王子与
贫儿》《百万英镑》《竞选州长》
海明威 美国作家和记者，被认为是20世纪最著名的小说家之一，作
品有《太阳照样升起》《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》《老
人与海》
第104页玛格丽特• 美国现代著名女作家，1937年她获得普利策奖，一生并未留下
米切尔 太多的作品，但只一部《飘》足以奠定她在世界文学史中不可
动摇的地位
哥伦比亚比 马尔克斯 拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物，20世纪最有影响力的
亚 作家之一，1982年诺贝尔文学奖得主，作品有《百年孤独》
日本 夏目漱石 夏目漱石在日本近代文学史上享有很高的地位，被称为“国民
大作家”，作品《我是猫》《门》《行人》《道草》
芥川龙之 是日本大正时代小说家，他的短篇小说篇幅很短，取材新颖，
介 情节新奇甚至诡异，作品关注社会丑恶现象，如《地狱变》《竹
林中》
川端康成 日本新感觉派作家，著名小说家，1968年获诺贝尔文学奖，亦
是首位获得该奖项的日本作家，作品《伊豆的舞女》《雪国》
《千羽鹤》
【经典例题】
1.被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨制”的作品是：（ ）
A.《羊脂球》 B.《老人与海》
C.《百年孤独》 D.《战争与和平》
2.以下文学常识正确的是（ ）。
A.《道德经》是中国佛教的重要经典
B.“有朋自远方来，不亦说乎”选自《论语》
C.高尔基以他的大学生活经历写成《我的大学》
D.《钢铁是怎样炼成的》是冶金专业学生的必读教材
3.世界童话的经典之作《格林童话》诞生200周年了，它伴随了一代又一代孩子的美好童年，下列
哪一位可爱女孩不是《格林童话》中的主人公？（ ）
A.小红帽 B.豌豆公主 C.睡美人 D.灰姑娘
4.下列世界名著和作者对应错误的是（ ）。
A.《双城记》----狄更斯 B.《巴黎圣母院》----雨果
C.《呼啸山庄》----简·奥斯汀 D.《罗密欧与朱丽叶》----莎士比亚
5.下列文学作品对应正确的是（ ）
A.《李尔王》——莎士比亚 B.《皆大欢喜》——伏尔泰
第105页C.《歌集》——薄伽丘 D.《红与黑》——波特拉克
6.海明威的小说《丧钟为谁而鸣》是以哪次战争为历史背景的（ ）
A.第一次世界大战
B.美西战争
C.西班牙内战
D.美国独立战争
答案：1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.C
公民思想道德修养
一、人生观
（一）人的本质
社会历史是由现实的个人及其活动构成的，人的本质是一切社会关系的总和。人的社会性是人和动
物的本质区别。
（二）人生观的主要内容
人生观，是人们在实践中形成的对于人生目的和意义，对人生道路、生活方式的总的看法和根本观
点。人生观是世界观的一个重要组成部分，受到世界观的制约。
人生观主要是包括人生目的、人生态度和人生价值。
人生目的是对人为什么活着这一人生根本问题的认识和回答 ， 是人生观的核心。人生目的分为个
人的目的（即小我）和人类的目的（即大我）。
第106页人生态度是人生观的主要内容。
人生价值包含自我价值和社会价值。人的社会价值，即个人对社会需要的满足。人的自我价值，即
个人通过自己的活动来满足生存和发展的需要。个人对社会的贡献是实现人生价值的基础和源泉，
处于首要地位。
（三）人生观、世界观与价值观
世界观是人们对于生活于其中的世界以及与世界关系的根本观点、根本看法。
价值观是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向，从而体现出人、事、物一定的价值或作用。
世界观决定人生观，人生观影响世界观。人生观决定人生价值观，人生价值观影响人生观。
二、理想信念
（一）理想信念的内涵及重要性
1.理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来社会与自身发展的向往和追求，是人们的世
界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。信念是人
的认识、情感、意志的统一体。
3.重要性：理想信念是人们对未来的向往和追求，一旦形成，就会成为支配和左右人们活动的精神
动力。一个政党、一个国家、一个民族，只有确立了共同的理想信念，才会有强大的凝聚力和向心
力。
（二）马克思主义科学信仰
信仰是指对某种主张、主义、宗教或对某人、某物的信奉和尊敬，并把它奉为自己的行为准则。
马克思主义科学信仰，就是要坚持马克思主义，自觉运用马克思主义指导实践。所以，坚持马克思
主义，最重要的是坚持马克思主义基本原理和贯穿其中的立场、观点、方法。这是马克思主义的精
髓和活的灵魂，是经过历史和实践检验的理论珍品，是放之四海而皆准的真理。
（三）共产主义信仰
共产主义是现实运动和长远目标相统一的过程 。共产主义是崇高的社会理想，是关于无产阶级
解放的学说，同时也是一种现实运动。共产主义远大理想既是面向未来的，又是指向现实的，不仅
第107页反映了人们对未来社会的美好向往，更是一个从现实的人出发，不断满足人的现实利益需求、推进
人的全面发展 ，推动社会发展进步的历史过程与现实运动 。
（四）中国特色社会主义信念
中国特色社会主义是科学社会主义。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国 ，只有
中国特色社会主义才能发展中国 。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部 理论和实践的主题。
中国 特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则 ， 又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色 ，
以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识 ， 使我们
国家快速发展起来，使我国人民生活水平快速提高起来 。
新时代坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 ，在
全面建成小康社会的基础上，分两步走，到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
化强国，以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。在当代中国，坚持中国特 色社会主义，就是真正
坚持科学社会主义。
中国特色社会主义共同理想——坚定对中国共产党的信任，坚定走中国特色社会主义道路，坚
定实现中华民族的伟大复兴。。建设有中国特色的社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明、
和谐、美丽的社会主义现代化国家，这就是现阶段我国各族人民的共同理想。
（五）实现中国民族伟大复兴的信心
一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造 ， 归结起来
就是一个主题 ——实现中华民族伟大复兴。实现中华民族伟大复兴 ， 是中华民族近代以来最伟大
的梦想。这个梦想，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
经过新民主主义革命，中华民族获得了独立，中国人民得到了解放， 实现了站起来的愿望。
经过社会主义革命和建设特别是改革开放以来的中国特色社会主义建设，中华民族实现了富起来的
愿望。进入新发展阶段，是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越。中国人民实现中华民族伟大复兴
的愿望和信心无比强烈，中华民族伟大复兴的前进步伐势不可挡。
无论过去、现在还是将来，对马克思主义、共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对
实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来 、 强起来的强
大精神力量 。
（六）个人理想与社会理想的统一
第108页个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活 、 精神生活所
产生的向往和追求 。
社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想 ， 即在全社会占主导地位的共同奋斗目
标。
个人理想与社会理想的关系是辨证统一和相互制约的。
一方面，社会理想决定和制约着个人理想。社会理想是个人理想实现的条件，违背社会理想的
个人理想很难实现。
另一方面，个人理想体现着社会理想。个人理想以社会理想为指引 。社会理想包含着社会中
大多数人的个人理想，而社会理想的实现也需要靠社会成员个体的努力奋斗。
所以社会理想是以个人理想为基础，个人理想是以社会理想为导向。只有结合了多数个人理想
的社会理想才会远大，也只有结合了社会理想的个人理想才会崇高。
三、弘扬中国精神
（一）中国精神的基本内含
伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 ， 传承中华民族的宝贵精神基
因，汲取时代的丰厚精神滋养，是中国精神内涵的生动展现。
（二）以爱国主义为核心的民族精神
爱国主义是中华民族精神的核心。
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认 同的价值
取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
爱国主义的基本内涵主要表现在四个方面 ：一是爱祖国的大好河山；二是爱自己的骨肉同胞；
三是爱祖国的灿烂文化；四是爱自己的国家 。
（三）以改革创新为核心的时代精神
改革创新精神是我们在发展中国特色社会主义的伟大实践中所形成的宝贵精神财富，是时代精
神的集中体现，也是社会主义核心价值体系的基本内容之一。
改革创新是中华民族进步的灵魂；改革创新是当今时代精神的核心；改革创新是党的建设事业
发展壮大的重要保证。
第109页四、践行社会主义核心价值观
（一）社会主义核心价值观的基本内容
倡导富强、民主、文明、和谐，
倡导自由、平等、公正、法治，
倡导爱国、敬业、诚信、友善。
（二）社会主义核心价值观的显著特征
1. 反映人类社会发展进步的价值理念
2. 彰显人民至上的价值立场
3. 因真实可信而具有强大的道义力量
【真题演练】
1.下列选项中，社会主义核心价值观关于社会层面价值取向的是（ ）
A.自由、平等 B.富强、民主
C.公正、法治 D.文明、和谐
E.爱国、 敬业
答案：AC
五、 道德规范
（一）道德的内涵
道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态，它是以善恶为评价标准，主要依靠社
会舆论、传统习俗和内心信念来维系的心理意识、原则规范和行为活动的总和。道德作为一种特殊
的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
【经典例题】孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
这句话说明和法律相比，道德具有的鲜明特征是（ ）
A.自觉性和他律性B.强制性和他律性
C.强制性和自律性D.自律性和自觉性
答案：D
第110页（二）社会主义道德的核心与原则
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》从我国历史和现实的国情出发，指出社会主义道德
建设要坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社
会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。在公民道德建设中，应当把这些
主要内容具体化、规范化，使之成为全体公民普遍认同和自觉遵守的行为准则。
社会主义集体主义具有多层次的道德要求，最基本要求（即最低层次要求）是公私兼顾，不损
公肥私；较高层次是对具有较高社会主义道德觉悟的人们的要求，即先公后私先人后己；最高层次
是对共产党员和先进分子的要求，即全心全意为人民服务，无私奉献一心为公。
【真题演练】
1.（单选）________作为公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其它社会形态道
德的显著标志。
A.集体主义 B.社会公德
C.爱社会主义 D.为人民服务
答案：D
2.（单选）公民道德建设应坚持继承优良传统与（ ）
A.弘扬民族精神相结合 B.弘扬创业精神相结合
C.弘扬时代精神相结合 D.弘扬爱国主义精神相结合
答案：C
（三）中华优秀传统美德
1.爱国奉献，以天下为己任
2勤劳勇敢，追求自由解放
3求真务实，敬重诚实守信
4乐群贵和，强调人际关系
5立志自强，崇尚精神境界
6德行修养，重视躬行慎独
【经典例题】
坚持古为今用、推陈出新，就是强调在培育和践行社会主义核心价值观过程中，要充分发挥中
第111页华优秀传统文化的（ ）
A.引领作用 B.保障作用
C.滋养作用 D.示范作用
答案：C
（四）中国革命道德
中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命
和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。主要内容
1.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗（灵魂）
2.全心全意为人民服务心全意为人民服
3.始终把革命利益放在首位
4.树立社会新风，建立新型人际关系
5.修身自律，保持节操
（五）借鉴人类文明优秀道德成果
一部人类文明史，从某种意义上就是多种文明和谐共处、相互促进、交流互鉴、共同发展的历
史。在借鉴他国文明优秀道德的时，必须要坚持取其精华去其糟粕的原则，坚持以我为主、为我所
用。
（六）社会公德
1.文明礼貌2.助人为乐3.爱护公物4.保护环境5.遵纪守法
遵纪守法是社会公德最基本的要求，是维护公共生活秩序的重要条件。
（七）职业道德
社会主义职业道德五项基本规范，即爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
（八）家庭美德
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
第112页家庭美德规范的主要内容：（1）尊老爱幼；（2）男女平等；（3）夫妻和睦；（4）勤俭持家；（5）
邻里团结。
【真题演练】
1.（单选）社会主义公民道德建设的核心是（ ）。
A.依法治国和以德治国相结合
B.为人民服务
C.培育和践行社会主义核心价值观
D.集体主义
答案：B
2.（单选）“没有规矩，不成方圆”体现了社会公德中（ ）。
A.爱岗敬业 B.奉献社会 C.遵纪守法 D.诚实守信
答案：C
3.一个合格的社会成员在道德上的基本标准和一般要求是（ ）
A.家庭美德 B.社会公德
C.邻里团结 D.职业道德
答案：B
4.根据《公民道德建设实施纲要》的规定，社会主义道德建设的原则是（ ）
A.为人民服务B.爱国主义
C.集体主义 D.改革创新
答案：C
5.为人师表、救死扶伤、童叟无欺体现的是（ ）
A.社会公德 B.职业道德
C.家庭美德 D.崇高道德
答案： B
第113页法治知识
一、法的含义及特征
（一）法的含义
第114页法是由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现，是由国家制定或认可并由国家强制力保证
实施的行为规范的总和。
一、法的含义及特征
（二）法的特征
1.规范性：法是调整人们行为的社会规范。
2.国家意志性：法是公共权力机构制定或认可的具有特定形式的社会规范。
3.普遍性：法是具有普遍性的社会规范。
4.权利义务性：法是以权利和义务为内容的社会规范。
5.国家强制性：法是以国家强制力为后盾，通过法律程序保证实现的社会规范。
6.可诉性：法是可诉的规范体系，具有可诉性。
一、法的含义及特征
知识链接：
法与道德的区别
1. 法与道德的规范内容不尽相同。法律规范的内容主要是权利与义务，强调两者的平衡，道德强调
对他人、对社会集体履行义务、承担责任。
2.法律规范与道德规范的结构不同。法律规范的结构是假定条件、行为模式和法律后果；而道德规
范并没有具体的制裁措施或者制裁后果。
3.保证法与道德实施的力量不同。法由国家的强制力保证实施；而道德主要凭借社会舆论、人们的
内心观念、宣传教育以及公共谴责等手段保证实施。
4.法与道德的形成条件和表现形式不同。法是按照特定的程序制定的，主要表现为有关国家机关制
定的各种规范性文件，或者是特殊判例；而道德通常是潜移默化的。
5.法与道德的调整范围不同。可以说大多数的社会关系既可以由法和道德共同调整，也可以由它们
各自调整；但是也有少数的社会关系只能由道德来调整。
6.法与道德的发展前途不同。法必然要经历一个从产生到消亡的过程，它最终将被道德所取代，人
们将凭借自我道德观念来实施自我行为。
【经典例题】
1.法的本质是（ ）
A.掌握政权的统治阶级意志的体现 B.全体人民意志的体现
C.统治阶级中少数人的意志体现 D.统治阶级中全部成员的意志相加
2.国家强制力并不是保障法律实施的唯一力量，法律的实施还要依靠公民的________、道德观念、
纪律观念等因素。
第115页A.参政意识 B.公正意识
C.政治觉悟 D.法律意识
【经典例题】
3.关于法的国家强制性，表述正确的是（ ）。
A.法是由国家强制力保证实施的，具有国家强制性
B.法是由人的自觉性保证实施的，但也具有国家强制力
C.国家强制力是保证法实施的唯一力量
D.任何情况下法的实施都必须借助于国家强制力
4.法律是一种特殊的行为规则，其最主要的特征是（ ）。
A.由国家制定或认可 B.对全体社会成员具有普遍约束力
C.靠国家强制力保证实施 D.以规定权利和义务为内容
答案：1.A 2.D 3.A 4.C
二、法的历史发展
（一）按法的阶级本质和赖以建立的经济基础，
迄今存在的法可分为四种历史类型：
奴隶制类型的法；封建制类型的法；资本主义类型的法和社会主义类型的法。
（二） 法的历史类型的更替规律
1.社会基本矛盾的运动是根本原因。
生产关系和生产力之间、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
2.社会改革是基本条件。
（三）不同历史时期的法律
1.奴隶制法
奴隶主占有生产资料和完全占有奴隶人身—是有奴隶社会的物质生活条件所决定的奴隶主阶级意志
的体现。
特征：
（1）公开确认奴隶主对奴隶的人身占有。（2）惩罚方式残暴、野蛮，具有极大随意性。
2.封建制法
封建社会的经济基础是封建地主阶级占有以土地为主的生产资料和不完全占有农奴和农民。特征：
（1）确认、保护封建土地所有制和农民对封建地主的人身依附关系
（2）公开维护封建等级制度
（3）维护专制王权
第116页（4）刑罚严酷、野蛮擅断
3.资本主义法
资本主义法律制度是建立在资本主义私有制经济基础之上的，它体现的国家意志来自于占社会少数
的资本家阶级。
主要有以下特征：
（1）私有财产神圣不可侵犯—资本主义法最基本的原则
（2）契约自由原则
（3）法律面前人人平等
（四）法律历史发展的多个第一
1.世界上第一部最完备的成文法典—— 汉谟拉比法典。
2.第一部资本主义社会民法典——《法国民法典》（《拿破仑民法典》）
3.中国历史上首次公布成文法——公元前536年，郑国执政子产“铸刑书”。
4.中国历史上第一部比较系统的成文法典——《法经》。
【经典例题】
世界上第一部成文法典是（ ）
A.民法法典 B.哈佛拉法典
C.汉谟拉比法典 D.婆罗门法典
答案：C
三、我国社会主义法的本质特征
1.阶级性与人民性的统一
2.科学性和先进性的统一
3.权利和义务的统一
4.国家强制性和人民的自觉遵守的统一
5.党的主张和人民意志的统一。
四、我国社会主义法律的运行
法的运行是指法按照一定的意图和方式，从创制到实施、再到实现的过程。
以法律的运行的主体和法的内容为标准，法的运行可以分为四种：
法的制定； 法的执行； 法的适用； 法的遵守。
四、我国社会主义法律的运行
1.法的制定，又称立法，是由特定的主体，依据一定职权和程序，运用一定技术，制定、认可、修
改和废除法律规范的活动。
第117页知识链接：
宪法制定机关——全国人大
基本法律制定机关——全国人大；全人常补充修改
行政法规制定机关——国务院
2.法的执行，
广义上法律执行是指国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻
和实施法律的活动；
狭义上，法律执行则是指国家行政机关及其公职人员执行法律的活动，也被称为行政执法 。
3.法的适用（司法）
通常是指国家司法机关根据法定职权和法定程序，具体应用法律处理案件的专门活动。由于这种活
动是以国家名义来行使，因此也称为“司法”，法的适用是实施法律的一种方式。
4.法的遵守
是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。在
社会主义国家，一切组织和个人都是守法的主体。我国《宪法》明确规定：“一切国家机关和武器
力量、各政党和各社会团体、各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。”“任何公民
享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
4.法的遵守
知识链接：守法状态是指守法主体行为的合法程度。守法状态包括守法的最低状态、守法的中层状
态和守法的高级状态三种类型。
（1）守法的最低状态是不违法犯罪。
（2）守法的中层状态是依法办事，形成统一的法律秩序。
（3）守法的高级状态是守法主体不论是外在的行为，还是内在动机都符合法的精神和要求。
【经典例题】
1.某市建设局会计李某给检查机关写举报信，反映交通局局长范某违法挪用大笔公款行为。李某这
一行为属于：
A.法的执行 B.法的遵守
C.法的适用 D.法的解释
2.（多选）下列关于守法的陈述，可以成立的是：
A.守法的最低限度是不违法
B.守法的范围与一个国家的正式法律文件密切相关
C.守法不仅指依法履行法律义务，也包括依法行使法律权利。
第118页D.守法指对规范性法律文件的遵守，不包括对非规范性法律的遵守。
答案：1.B ，2. ABC
五、全面依法治国，坚持以习近平法治思想为指导
（一）全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障，是国家治理的一场
深刻变革 。全面依法治国，必须坚持以习近平法治思想为指导。
1. 十八届四中全会（2014 年 10 月 ）
专门研究全面依法治国，审议通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》 ， 对
全面依法治国进行顶层设计。
2. 十九大（2017年）
提出到 2035 年基本建成法治国家、法治政府、法治社会。
3.十九届二中（2018年）
审议通过 《 中共 中央关于修改宪法部分内容的建议》强调由宪法及时确认党和人民创造的 伟大
成就和宝贵经验。
4.十九届三中（2018年）
审议通过 《 中共中央关于深化党和国家机构改革的决定 〉 和 《 深化党和国家机构改革方察 》，
决定组建中央全面依法治国委员会。
5. 十九届四中（2019年）
审议通过 《 中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度 、 推进国家治理体系和治理能力现
代化若干重大问题的决定 》，对提高党依法治国、依法执政能力作出专门部署。
6.十九届五中（2020年）
审议通过《 中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二 0 三五年远景目标的建
议 》，其中对推进法治中国建设进行了部署
7.十九届六中（2021年）
审议通过 《 中共中央关于党的百年奋斗重大成就和 历史经验的决议》，其中提出发展全过 程人
民民主 ， 坚持全面依法治国。
8.党的二十大（2022年）
提出坚持全面依法治国 ， 推进法治中国建设，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家，全面
推进国家各方面工作法治化。
五、全面依法治国，坚持以习近平法治思想为指导
（二）习近平在中央全面依法治国工作会议上的重要讲话中，精辟概括的 “ 十一个坚持 ”
1.坚持党对全面依法治国的领导
第119页2. 坚持以人民为中心
3.坚持中国特色社会主义法治道路
4.坚持依宪治国、依宪执政
5.坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力的现代化
6.坚持建设中国特色社会主义法治体系
7.坚持依法治国、依法执政、依法行政；法治国家、法制政府、法治社会一体建设
8.坚持全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法
9.坚持推进统筹国内法治和涉外法治
10. 坚持建设德才兼备的高素质法治工作队任
11. 坚持抓住领导干部这个关键少数
六、全面依法治国，坚持走中国特色社会主义道路
中国特色社会主义法治道路的核心要义，就是要坚持党的领导， 坚持中国特色社会主义制度，
贯彻中国特色社会主义法治理论。
知识链接：社会主义法治理念包含着“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”
五个方面的基本内涵。
1.依法治国是社会主义法治的核心内容；
2.执法为民是社会主义国家人民当家做主的必然反映、是社会主义法治的本质要求；
3.公平正义是社会主义和谐社会的基本特征，是社会主义法治的价值追求
4. 服务大局是党和国家根本任务的必然要求，是社会主义法治的重要使命。
5.坚持中国共产党的领导是建设社会主义法治国家的根本保证
七、中国特色社会主义法治体系
全面依法治国的总抓手是建设中国特色社会主义法治体系 。
建设中国特色社会主义法治体系，就是要形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严
密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。
（一）完备的法律规范体系。完备的法律规范体系是中国特色社会主义法治体系的前提 ，是法治国
家、法治政府、法治社会的制度基础。
（二）高效的法治实施体系。建设高效的法治实施体系，是建设中国特色社会主义法治体系的重点。
（三）严密的法治监督体系。严密的法治监督体系，是指以规范和约束公权力为重点建立的有效的
法治化权力监督网络 。
（四）有力的法治保障体系。有力的法治保障体系，是全面依法治国的重要依靠。完
第120页（五）建设完善的党内法规体系，是中国特色社会主义法治体系的本质要求和重要内容。完善党内
法规体系的重点内容包括：党的组织法规制度、党的领导法规制度、党的自身建设法规制度、党的
监督保障法规制度。
七、中国特色社会主义法治体系
知识链接：
我国的法律监督体系包括以下几个组成部分：
（1）国家权力机关的监督，尤其是最高国家权力机关的监督
（2）行政机关的监督
（3）司法机关的监督（包括审判机关的监督和检察机关的监督）
（4）监察机关的监督
（5）社会监督（包括社会组织的监督，社会舆论的监督，人民群众的监督）
（6）政党的监督。
王某发现当地个别政府工作人员有违法行为，遂将收集的证据交给电视台，电视台报道后引起广泛
关注，当地政府为此组成调查组进行调查，认定报道反映的问题属实，依法对相关负责人进行了处
理。该事件涉及的法律监督形式包括（ ）。
A.社会舆论监督、政党监督和行政机关监督。
B、权力机关监督、人民群众监督和社会舆论监督
C.人民群众监督、社会舆论监督和行政机关监督
D、社会组织监督、社会舆论监督和人民群众监督。
答案：C
八.宪法及宪法权威
一、 宪法的概念、特征
（一）概念
宪法：集中体现统治阶级建立民主国家的意志和利益，集中表现各种政治力量的对比关系（宪
法本质），调整国家根本社会关系，确认和规定国家根本制度和根本任务，保障公民基本权利，具
有最高法律效力的国家根本法。
（二）特征
1.宪法是国家根本法。
（1）在内容上，宪法规定国家最根本、最重要的问题。
第121页（2）在法律效力上，宪法的法律效力最高。
①宪法是制定普通法律的依据，普通法律是由宪法派生的。
②任何普通法律、法规都不得与宪法的原则和精神相违背。
③宪法是一切国家机关、社会团体和全体公民的最高行为准则。
（3）宪法在制定和修改程序上，比普通法律严格。
我国宪法第64条规定，宪法的修改，由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民
代表大会代表提议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。
2.宪法是公民权利保障书。
3.宪法是民主事实法律化的基本形式。
二、宪法的基本原则
1．人民主权原则
《宪法》第2条规定：“国家的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地
方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化
事业，管理社会事务”
2.基本人权原则
人权是指人之为人的权利，人作为人维持其生存、形成独立人格，保持人的尊严、完善自己的权利。
对于一个国家和民族来说，人权首先是人民的生存权和发展权。
《宪法》第33条规定：“国家尊重和保障人权”。
3.法治原则
法治是相对于人治而言的，是指统治阶级按照民主原则把国家事务法律化、制度化，并严格依法进
行管理的一种方式，其核心思想在于依法治理国家，法律面前人人平等，反对任何组织和个人享有
法律之外的特权。
4.权力制约原则
在资本主义国家宪法中，权力制约原则主要表现为分权制衡原则，在社会主义国家宪法中则表现为
监督原则。
我国《宪法》第3条规定：“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大
会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、审判机
关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，
遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。”
第122页口诀：主人法制
三、宪法的结构
世界上大多数国家的宪法都有序言。大致包括制宪的宗旨、目的和指导思
宪 序言
想、国家的基本任务和奋斗目标。
法
正文的基本内容大致有以下几个方面：①国家和社会生活诸方面的基本原
典 正文
则；②公民的基本权利和义务与国家机构；③国旗、国徽、国歌和首都。
的
宪法的附则是指宪法对于特定事项需要特殊规定而作出的附加条款。附则
结 附则
是宪法的一部分，其法律效力与一般条文相同，并具有特定性和临时性的特点。
构
（我国宪法无附则）
四、宪法的发展历史
（一）世界宪法的历史
早期主要资本主义国家宪法的产生
在资本主义国家中，英国是最早实行宪政的国家，但是，1215年的《自由大宪章》并不是近代
意义的宪法。
“四个第一”宪法
1.世界上第一部成文宪法：1787年美国宪法。
2.欧洲大陆第一部成文宪法：法国1791年宪法。
3.世界上第一部社会主义宪法1918年《苏俄宪法》
4.我国第一部社会主义性质的宪法1954年《宪法》
（二）我国宪法的历史发展：
新中国先后颁布了一部临时性的宪法和四部宪法，即《中国人民政治协商会议共同纲领》是由中国
人民政协会议第一次全体会议通过，是一部具有根本大法性质的临时宪法。
对比记忆：
1.《钦定宪法大纲》 是1908年中国晚清政府颁布的中国历史上第一部宪法性文件。
2.《中华民国临时约法》确立了主权在民和三权分立的资产阶级民主原则。
3.1949年《共同纲领》临时宪法的作用
4.我国“四部”宪法：1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。
对现行宪法的“五次”修改：1988年、1993年、1999年、2004年，2018年形式---修正案。
（三）2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议通过第五次《宪法修正案》。
1.增写“贯彻新发展理念”创新、协调、绿色、开放、共享
2.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
第123页3.平等团结互助和谐的社会主义民族关系
4.建人类命运共同体，坚持互利共赢开放战略
5.各级监察委员会是国家的监察机关
五、宪法的实施
宪法的实施包括三方面内容：
1.宪法的执行 2.宪法的适用 3.宪法的遵守。
六. 宪法的监督
宪法的监督包括两方面：
1. 监督国家机关的法律、法规和法律性文件的合宪性。
2. 监督国家机关及其工作人员、各政党、武装力量、社会团体、企业事业组织和全体公民的行为的
合宪性。
在宪法监督体制上，我国属于代议机关的监督。我国《1982年宪法》规定，全国人大及其常委会监
督宪法的实施。
【经典例题】
【例题1】 我国《宪法》规定，我国社会主义国家的根本任务是（ ）。
A. 坚持工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政
B. 反对“三权分立”，坚持人民代表大会制度
C. 集中力量进行社会主义现代化建设
D. 保障公民的基本权利
【例题2 多选】根据宪法规定，爱国统一战线是由（ ）组成的。
A.社会主义的劳动者
B.社会主义事业的建设者
C.拥护社会主义的爱国者
D.拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者
【例题3】依法治国是社会主义民主政治的基本要求，全面落实依法治国方略，核心是（ ）
A.坚持中国共产党的领导 B.中国特色社会主义共同理想
C.以宪法和法律为依据 D.维护党的利益和国家利益的统一
【例题4】我国现行宪法是（ ）颁布的。
A.1954年 B.1975年
C.1978年 D.1982年
【例题5】人民代表大会制度作为我国的根本政治制度，直接体现了宪法一般原则中的（ ）。
第124页A.权力制约原则 B.法治原则
C.基本人权原则 D.人民主权原则
【例题6】宪法最主要、最核心的价值在于 （ ）。
A.确认社会各阶级的政治地位
B.使民主制度法律化
C.保障公民的基本权利
D.集中体现阶级力量对比关系
【例题7】我国宪法的修改，必须由全国人大常委会或者______以上的全国人大代表提议，并由全
国人大以全体代表的_______以上的多数通过
A.1/5 2/3 B.1/3 1/2
C.1/5 1/3 D.1/2 2/3
【例题8】新中国历史上第一部社会主义性质的宪法是（ ）。
A.1921 年《临时约法》
B.1949 年《共同纲领》
C.1954 年《中华人民共和国宪法》
D.1982 年《中华人民共和国宪法》
答案：1.C，2.ABCD，3.C，4.D，5.D，6.C，7.A，8.C
九、法治思维
法治思维是指以法治价值和法治精神为导向，运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题
的思维模式。法治思维将法律作为判断是非和处理事务的准绳 ， 要求崇尚法治 、尊重法律 ， 善
于运用法律手段协调关系和解决问题 。
法治思维包含以下几层含义。
第一，法治思维以法治价值和法治精神为指导 。
第二，法治思维以法律原则和法律规则为依据指导人们的社会行为。
第三，法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种逻辑思维。
第四 ， 法治思维是一种符合规律、尊重事实的科学思维
十、 法律权利
（一）概念
法律权利是指由一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律所允许的权利人为了满足自己
的利益而采取的、由其他人的法律义务所保障的法律手段。
权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础。
第125页（二）特征
法律权利具有以下四个方面的特征 。
1.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
2.是法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。
3.法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性 。
4.法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利。
【知识链接】
关于法律权利的特征，以下说法中不正确的是（ ）。
A.法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。
B.法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。
C.公民的法律权利必须由国家法律明确授予才可以行使。
D.公民的法律权利必须依法行使，不能不择手段地行使法律权利。
答案：C
十一、法律义务
（一）含义
法律义务是指由一定的社会物质生活条件所制约的社会责任，是保证法律所规定的义务人按照权利
人要求从事一定行为或不从事一定行为以满足权利人利益的法律手段 。
（二） 履行方式
法律义务的履行表现为两种形式。 一种是作为，是指义务人实施积极的行为 另一种是不作为，是
指义务人不得实施某种行为。
（三）特点
法律义务具有以下四个特点。
1.法律义务是历史的 。 2.法律义务源于现实需要 。
3. 法律义务必须依法设定 。 4. 法律义务可能发生变化 。
十二、法律权利与法律义务的关系
法律权利与法律义务是对立统一的。
知识链接：
统一性
1.两者都不可能独立存在与发展，一方的存在和发展都必须以另一方的存在和发展为条件。
2.总量上的等值关系。法律权利和法律义务在总量上是等值的。
3.功能上的互补关系。法律权利和法律义务各有其独特的、总体上又是相互补充的功能。
第126页对立性
权利可以放弃，义务不能放弃
【经典例题】
在社会主义制度下，法律权利和义务的关系是（ ）
A.义务重于权利 B.权利重于义务
C.既对立又统一 D.无法统一
答案：C
科学技术
一、当代科学技术发展
（一）科学技术的概念
科学是关于自然、社会和思维的知识体系。而技术则泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展
成的各种工艺操作方法与技能。
（二）当代科学技术发展的特征
1.科学技术成为支撑、引领经济社会发展的主导力量
2.科学技术向应用转化速度不断加快，科技成果产业化周期大大缩短
3.科学的交叉融合和技术的集成，导致重大的创新突破，孕育了新的科学和技术革命
4.科技全球化深刻改变了科学研究的传统组织结构和方式，使得科技资源在全球范围内的融合和有
效配置
（三）当代科学技术发展的趋势
1.信息技术成为先导技术，世界正在进入以信息产业为主导的新经济时代
2.高新技术成为现代生产力中最活跃，最重要的因素。
技术进步在经济增长中的作用越来越大，成为经济社会发展的决定性因素，是经济发展的主要源泉。
3.科学发展的综合化趋势
4.科技交流的国际化
第127页二、当代科技发展的前沿与动态
新一代信息技术、生物技术、新能源技术、新材料技术和智能制造技术。在这些领域中，主要的前
沿技术有：5G，物联网，大数据，云计算，区块链，人脸识别，超级计算，AI（人工智能），VR/AR
（虚拟现实），3D打印，新材料，量子技术等等。
1.人工智能
人工智能技术可以分为弱人工智能和强人工智能两种类型。弱人工智能可以在特定的任务中表现出
类似人类的智能，例如语音识别、图像识别等。强人工智能则是指可以像人类一样具有自我意识和
判断能力的机器。
2.量子计算
量子计算是一种基于量子力学原理的计算机技术，它可以比传统计算机更快地进行计算，同时也比
传统计算机更安全。并且可以解决一些传统计算机无法处理的问题。
3.区块链技术
区块链技术是一种分布式数据库技术，它可以实现去中心化的数据存储和交易，从而消除了中间人
的干扰。区块链技术最初是用于加密货币交易的，但是它也可以用于实现安全的投票系统、身份验
证系统、智能合约等。
4.基因编辑技术
基因编辑技术是一种可以改变DNA序列的技术，它可以用于治疗遗传病、改进农作物和动物品种、
甚至可以用于人类优化。
5.5G技术
5G技术是第五代移动通信技术的缩写，它具有更高的传输速度、更低的延迟和更大的容量。这项技
术将会为互联网、物联网、自动驾驶和虚拟现实等领域带来更多的应用和创新。
6.新能源技术
新能源技术是指可以持续地满足人类能源需求的技术，例如太阳能、风能、水能等。
三、科学技术的社会功能
（一）经济功能
1.科技是社会第一生产力
2.科技在经济增长中的贡献率越来越高并已居首位；
3.科技是划分经济时代的重要标志；
4.对世界经济格局产生重要影响。
第128页（二）政治功能
1.科技进步是衡量国家综合国力的重要标志
2.对国家军事实力的影响；
3.对推进政治民主化与法律法规制度的影响；
4.对国际政治关系的影响
（三）文化功能——深刻地影响着社会习俗观念与社会意识形态。
（四）社会生活功能——日益改变着人们的生活方式与交往方式。
四、科学技术发展的社会条件
（一）经济条件
1.生产实践决定着科技的产生和发展，是科技发展的物质基础；
2.社会经济状况决定着科技发展的速度、规模和水平；
3.市场对科技发展具有导向作用
（二）政治条件
1.国家对科学技术的干预；
2.政治制度对科技有深刻影响；
（三）文化条件——文化会影响科学技术活动与科学技术的观念
五、军事技术的演变
军事技术并不是简单的机枪、坦克或飞机等战斗工具，而是他们的抽象实质。比如打击力、防护力、
机动力和信息力。
（一）石器时代——氏族战争，石刀 、石斧和弓箭
（二）冷兵器时代-----冶金技术的出现，石兵器逐渐被铜铁兵器所代替 ，产生了金属刀 、剑 、矛 、
矢等兵器。
（三）热兵器时代——
1.火药的发明
2.北宋时期，应用火药技术制成了火箭、突火枪等武器．固威力、射程、精度十分有限 。
3.17世纪末 ，欧洲军队普遍使用带有刺刀的燧发枪 ，同时出现了独立的炮兵。基本上完成了从冷
兵器到火器的转变。
第129页（四）机械化战争时代——l9世纪后期，军舰、坦克、飞机等各种机械化作战 平台相继诞生，并在
第一次世界大战前几乎同时登上世界战争的舞台，形成了全新的立体化的火器发展新格局。
（五）核武器时代——
1.二战末期，美国于1945年7月16日成功地试爆了第一颗原子弹。 同年8月6日和9日，美国向
广岛和长崎空投2颗原子弹，造成约20万人伤亡。
2.从20世纪50年代起 ，美 、苏两国又相继研制成功破坏力更大的氢弹 ，1957年又研制成功能够
飞越 数千公里乃至上万公里的大推力运载火箭 。完成 了第三次军事技术的转型。
（六）信息化战争时代——20世纪7O年代末80年代初，信息技术广泛渗透到军事领域 ，从多方
面促进军事技术的飞跃发展，使武器装备呈现出信息化趋势 ，从而导致了军事技术的第四次转型。
六、高新技术在军事上的运用
（一）信息技术。包括微电子技术、光电子技术、生物电子技术、超导电子技术、真空电子技术和
新材料技术等一系列高技术。
（二）精确制导技术（导弹技术）。精确制导技术，是利用目标辐射或反射的特征信号，发现、识
别与跟踪目标，控制和引导武器战斗部准确命中目标的技术包括寻的制导、遥控制导、惯性制导、
地形匹配和景象匹配制导、全球定位系统制导、复合制导六种制导技术。
（三）隐身与伪装技术。隐身技术包括雷达隐身技术、红外隐身技术、电子隐身技术、声波隐身技
术、可见光隐身技术等。伪装技术包括光学伪装、电学伪装、仿生学伪装、材料学伪装等多种伪装
技术。
（四）侦察与监视技术。包括空间侦察与监视技术、空中侦察与监视技术、水下侦察与监视技术、
地面侦察与监视技术等等。
（五）航天技术。包括航天运载技术、航天器技术和测控技术。
（六）指挥自动化技术。包括C2系统、C3系统、C3I系统、C4I系统、C4ISR系统等。
七、新一轮科技革命与产业变革
严格意义上说，迄今为止，人类社会主要经历了四次重大科技革命和产业变革：18世纪60年代的
工业革命；19世纪末20世纪初电气和化学工业革命；20世纪中期原子能、计算机、材料技术等革
命；20世纪末以来信息技术与互联网革命。
新一轮科技革命具有如下特征：
第130页1.前沿技术领域多种技术相互支持和融合发展，具有链式变革的特征。在各技术领域深化发展的同
时，不同技术领域之间的交叉融合同样体现出重要的理论研究价值和实践价值；
2.“人、机、物”三元融合加快，“万物互联”的时代即将到来。
3.科技创新的范式革命正在兴起，大数据研究成为继实验科学、理论分析和计算机模拟之后新的科
研范式。
4突破性创新向其他技术领域渗透扩散，对传统产业产生重要影响。
5.创新活动具有高度复杂性和不确定性。目前，部分技术领域已经或多或少浮现出新技术对社会生
态的冲击。
国防和军队
近六年国防和军队题量和分值统计
2018年 2019年 2020年 2021年 2022年 2023年
题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值 题量 分值
国防
7 5.5 8 5 9 5.5 8 5 4 2 4 3
军队
多分必考、单必多或、天女散花、高度重视
第一节 国情国力
一、我国的国土、民族、人口和行政区划
二、自然资源、生态资源、国民素质、宗教状况
三、综合国力
第二节 中国国防
一、国防概述
二、中华人民共和国武装力量
三、新时代中国防御性国防政策
第三节 人民军队
一、人民军队概述
二、新时代人民军队建设
第一节 国情国力
一、我国的国土、民族、人口和行政区划
考点一 我国疆域
第131页1.地理位置
（1）半球位置
从东、西半球看，位于东半球；从南、北半球看，位于北半球。
（2）海陆位置
位于亚洲东部、太平洋西岸。
2.邻国
（1）陆地接壤邻国
共14个，分别为：越南、老挝、缅甸、印度、不丹、尼泊尔、巴基斯坦、阿富汗、塔吉克斯坦、吉
尔吉斯斯坦、哈萨克斯坦、俄罗斯、蒙古、朝鲜。
（2）隔海相望邻国
共6个，分别为：韩国、日本、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱。
第132页3.边界点
4.领土领海面积
（1）陆地面积
我国陆地领土面积约960多万平方千米，居世界第三位。
（2）国界线
陆上国界线长达2.2万多千米。
（3）临海
我国大陆濒临的海洋，从北到南，依次为渤海、黄海、东海、南海。大陆海岸线长1.8万多千米。
第133页5.区域划分
我国基本实行省（自治区、直辖市、特别行政区）、县（市、自治县）、
乡（镇、民族乡）三级行政区划。
目前，我国有 23 个省、5 个自治区、4 个直辖市和 2 个特别行政区，共计 34 个省级行政
区域
考点二 我国人口
1.数量
根据2020年第七次全国人口普查，我国人口总数为14.43亿，是世界上人口最多的国家。
2.分布
我国人口分布很不均匀。从黑龙江黑河到云南腾冲画一条直线，此线东南部人口稠密，西北部人口
稀疏。
第134页考点三 我国民族
1.构成
在我们伟大祖国的辽阔土地上，共同生活着56个民族。其中汉族人口最多，
约占全国人口总数的92%。其他55个民族人口较少，称为少数民族。少数民族中，壮族人口最多。
2.分布特点
汉族人口遍布全国各地，少数民族人口主要分布在西南、西北和东北地区。我国的民族分布
具有“大杂居（大散居）、小聚居、交错杂居”的特点。
考点四：自然资源
1.土地资源
（1）绝对数量大，人均占有量少。
（2）类型复杂多样，耕地比重小。
（3）地区分布不均，保护和开发问题突出。
（4）利用情况复杂，生产力地区差异明显。
2.水资源
（1）人均水资源少，仅为世界平均水平的四分之一。
（2）水资源分布不均，南丰北缺。
（3）供应紧张，利用率低。
3.我国能源资源共有特点总结：1.总量丰富，人均少。2.分布不均。3.开发难度大。
第135页考点五 社会经济结构
根据社会生产活动历史发展的顺序（劳动对象的加工程度）可以对产业结构进行划分。产品直接取
自自然界的部门称为第一产业，对初级产品进行再加工的部门称为第二产业，为生产和消费提供各
种服务的部门称为第三产业。
第一产业：农业（包括种植业、林业、牧业和渔业）
第二产业：工业和建筑业
第三产业：除第一、第二产业以外的其他各业，即为服务业。根据我国的实际情况，第三产业可分
为流通部门和服务部门两大部分。
考点六 生态环境
1.环境问题的表现
（1）环境污染。（2）生态破坏。
2.环境问题产生的原因
（1）人口压力大。（2）资源的不合理利用。（3）片面追求经济的增长。
环境问题 主要表现 主要原因
环境污染 大气污染 汽车尾气、工业废气
水污染 工业排污
土壤污染 固体废弃物、农业垃圾
生态破坏 水土流失 植被破坏
温室效应 过量排放二氧化碳
生物多样性减少 生存环境破坏、过度捕猎
第136页3.可持续发展
可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。实现可持续发展，需要
遵循三个基本原则：
（1）公平性原则。（2）持续性原则。（3）共同性原则。
考点七 综合国力
综合国力是指一个国家生存和发展所拥有的各方面力量的总和。
它包括经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及其赖以生存的地理环境、自然资
源、人口等基础实力。
在当今世界日趋激烈的竞争中，我国面临着前所未有的机遇和挑战。我们一定要抓住机遇，沉着应
对挑战，增强综合国力，全面建成小康社会，把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代
化强国，实现中华民族伟大复兴。
第二节 中国国防
一、国防概述
考点一：国防的内涵和基本类型
1.国防的内涵
国防，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权统一、领土完整和安全所进行
的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
理解国防的含义，要注意以下三点：
一是国防的目的和职能是捍卫国家的主权、安全和权益；二是国防的任务是防备和抵抗侵略，制止
武装颠覆、执行反恐平暴任务；三是国防是以军事为主体内容的国家总体防务活动。
（文职2021）兵者，以武为植，以文为种。武为表，文为里。论述了（ ）。
A.军队与政治的关系 B.战争与文化的关系
C.战争与政治的关系 D.军队与文化的关系
答案：C
解析：第一步，本题考查国防常识。
第二步，“兵者，以武为植，以文为种。武为表，文为里”出自《尉缭子·兵令上第二十三》意思
是指战争的胜败取决于战争参加者有无良好的政治。“文”主要是指政治， “武”主要是指战争，
二者是“种”（根本）与“植”（枝干）、里与表的关系。由此可知，论述的是战争与政治的关系。
C项正确，当选。
第137页考点一：国防的内涵和基本类型
2.国防的基本类型
（1）扩张型
扩张型是指某些国力雄厚的大国对外奉行霸权主义和强权政治，实行侵略扩张政策，为维护所谓本
国在世界许多地区的利益，打着防卫的幌子，将其疆域以外的国家和地区也纳入本国的势力范围，
并对别国进行侵略、颠覆和渗透。
（2）自卫型
自卫型是指在国防建设上以防止外敌侵略为目的，主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和
支持，以达到维护本国安全，维护周边地区和世界的和平与稳定。
（3）联盟型
联盟型是指以结盟形式，联合相关国家进行防卫，来弥补自身力量的不足，实现国家的安全稳定。
（4）中立型
中立型是指为了保障本国的安全，恪守和平中立的国防政策，
制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。
（文职2020）国防的基本类型包括（ ）
A. 扩张型、侵略型、联盟型和中立型
B. 扩张型、自卫型、联盟型和中立型
C. 侵略型、自卫型、结盟型和中立型
D. 攻击型、防守型、联盟型和中立型
答案：B
解析：国防的基本类型可分为四种：扩张型、自卫型、联盟型、中立型。
考点二：中国古代国防
我国古代为抵御外敌侵犯，巩固边、海防，修筑了数量众多、规模庞大的国防工程，如长城、京杭
运河及海防要塞等。我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到1840年鸦片战争这一时
期的国防。中国古代国防与各朝代的政治、经济、军事状况密切相关，“寓兵于农”是一种具有代
表性的国防建设思想。
1.边防建设
早在两千多年前，战国时期的燕国、赵国、秦国开始各自修建长城，那时是一段一段修建的。秦始
皇统一六国后，派大将蒙恬负责，征集大量人员，大力修建和扩展，把北部长城连接起来。此后，
经各个朝代的多次修建，到明代形成东起辽东山海关、西至甘肃嘉峪关全长五千多公里（27万多华
第138页里）的长城。历代王朝还沿着长城一线设置重镇，驻守重兵，边防线上一旦有事，即可机动作战。
历史上著名的有“九镇”“三关”。
2.海防建设
我国古代海防建设是从明代开始的，明代以前，如春秋战国时期，一些依江傍海的诸侯国，虽建有
水师，并进行水战和海上攻防作战，但还没有明确的海防设施。
明朝初期，倭寇的侵扰活动日益严重，给沿海地区带来了深重的灾难。为了抵御倭寇，朱元璋开始
加强海防建设，在沿海设置卫、所，建立水军，有效地防御了倭寇对我国东南沿海的入侵和骚扰。
其中，最著名的抗倭名将戚继光，他在浙江组成戚家军，在沿海地区构筑水城，编练军队，在浙江
与倭寇的斗争中九战九胜，并先后消灭了福建、广东的倭寇，于1566年彻底平定倭寇，使海防得到
巩固。
清朝前期，在明代卫、所的基础上，逐步在沿海建成炮台要塞式的防御体系，分为海岛要塞、海口
要塞、海岸要塞和江防要塞。除建有这些炮台要塞式的防御体系，还编有江河水师和外海水师。在
天津还建有满蒙八旗水师营（相当于海军基地）。但是，随着清政府的腐败，到清朝中期海防日渐
削弱。
考点三：中国近代国防
中国近代国防是指自1840年鸦片战争开始到1949年新中国成立，也就是清朝后期、北洋军阀统治
时期和国民党政府统治时期的国防。
这100多年间，随着统治阶级的腐败衰落，中国的国防每况愈下，中华民族屡遭外敌侵略欺侮。中
国近代国防史，是一部遭受民族耻辱的历史，也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫，争取民族独
立和解放的斗争史。
1.清朝后期的国防
清朝后期的国防，指1840一1911年的国防。这一时期，国防衰败，强敌入侵，中华民族受尽欺凌。
从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命的70多年间，中国五次战败，先后有近20个国家的侵略者
践踏过我国的国土，抢掠过我国的财物，屠杀过我们的同胞，参与过损害我国主权的罪恶活动。在
此期间，外国侵略者还强迫腐败的清政府签订了500多个不平等条约。每个不平等条约都是对中国
野蛮的掠夺。
（文职2020）我国古代的国防是指从公元前21世纪夏王朝的建立到（ ）。
A.1840年鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.1900年八国联军侵华 D.辛亥革命
答案：A
第139页解析：中国古代国防，是指从公元前21世纪我国第一个奴隶制王朝夏朝的建立开始，到1840年第
一次鸦片战争爆发为止这段时期的国防，期间大约经历了4000年的历史。中国近代国防是指自1840
年鸦片战争开始到1949年新中国成立，也就是清朝后期、北洋军阀统治时期和国民党政府统治时期
的国防。中国现代国防是指新中国成立后国防建设时期，这一时期中国国防的性质发生了根本性的
变化。因此，选择A选项。
2.民国时期的国防
1911年的辛亥革命，终于推翻了几千年的封建统治，但由于革命的不彻底，先有袁世凯称帝，后有
张勋复辟，各派军阀以帝国主义为靠山，割据称雄，混战不休。
1914年日本借口对德宣战，出兵我国山东，强占胶济铁路和青岛（原是德国侵占）。1915年日本又
提出灭亡中国“二十一条”。此时，沙俄策划“外蒙自治”，英国也提出将西藏从中国分割出去由
英国统治的主张，在阴谋没有得逞的情况下，英国又在中印边境制造了一条非法的“麦克马洪线”。
以“五四”运动为标志，中国反帝反封建的资产阶级民主革命发展到新阶段。
1931年9月18日，日本发动“九一八”事变。1937年7月7日，日本发动“卢沟桥事变”，进一
步扩大了对中国的侵略，中华民族到了生死存亡的紧要关头。中国共产党高举团结抗日的旗帜，领
导全国各族人民进行了艰苦卓绝的十四年抗战，最终取得我国近代史上第一次抗击外敌侵略的完全
胜利。
在中国共产党的领导下，经过三年解放战争，中国人民终于推翻了蒋家王朝，建立了新中国。
考点四：现代国防的主要特征
现代国防又叫社会国防、大国防、全民国防。现代国防是对传统国防的继承和发展，是一种全新的
国防观念和国防实践活动，因此具有不同于传统国防的基本特征。
1.现代国防是国家综合国力的体现
现代国防，已成为综合国力强弱的重要体现。综合国力主要由人力、自然力、政治力、经济力、科
技力、精神力和国防力等组成。其中经济实力、国防实力和民族凝聚力是综合国力的基本要素，经
济实力是基础，国防实力是支柱，民族凝聚力是灵魂。现代国防与国家的综合国力有着密切的联系，
国家的发展水平制约着武器装备发展水平和国防力量的总规模。
2.现代国防是多种斗争形势的角逐
现代国防下的斗争，不仅继续以双方军事实力在战场上进行武力较量为基本形式，而且也是通过非
武力斗争形式进行的角逐，如政治斗争、心理斗争、经济斗争、科技斗争、外交谈判及军备控制等。
【文职例题2020】马克思在研究战争与和平的关系时指出： “战争比和平发达得早；某些经济关
系，如雇佣劳动、机器等等，怎样在战争和军队等等中比在资产阶级社会内部发展得早。生产力和
交往关系的关系在军队中也特别显著。 ”这一论述说明了一个重要观点，即（ ）。
第140页A.战争是一定社会经济的产物
B.战争是流血的政治
C.战争是唯一推动社会经济发展的因素
D.战争对整个社会经济发展不起作用
答案：A
解析：历史唯物主义认为，战争既非从来就有，也不是永恒的，战争是社会生产力和生产关系发展
到一定阶段的产物，是在私有制产生以后，随着阶级和国家的形成，出现压迫和被压迫时才出现的。
马克思的论述中指出战争与“生产力和交往关系的关系”紧密相关，与社会发展有关，是社会经济
发展的产物。A项正确，当选。B项，毛泽东同志曾说过“战争是流血的政治，政治是不流血的战争”。
但题干材料与此无关。B项错误，排除。C项，社会基本矛盾是推动社会经济发展的重要动力，战争
不是唯一推动社会经济发展的因素，反而会造成社会经济的破坏。C项错误，排除。D项，战争会造
成社会经济的破坏，但在某些方面也会促进军事科技、军事理论的发展。D项错误，排除。因此，
选择A选项。
3.现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为
现代国际政治经济的发展，把世界各国和地区的安全与发展利益同国际社会的整体利益日趋紧密地
联系在一起，世界的和平与稳定已成为整个人类的共同奋斗目标。国家的安全与发展不仅与本国利
益相关，而且与国际的安全、发展和稳定息息相关。国家的发展离不开安全有利的国际环境，国际
政治、经济的有序发展也有赖于各国国防的巩固。现代国防已不再仅仅是国家行为，而是日益成为
一种国际行为。
4.现代国防具有多层次的目标体系
政治、经济对现代国防影响程度的不断加深，使现代国防呈现出多层次的目标体系。从范围上，可
分为自卫目标、区域目标和全球目标。从内涵上，也可分为不同的层次目标：在国家面临严重威胁
时，国防目标要首先解决存亡问题，称为生存目标；在和平与发展的情况下，要致力于保障国家的
安全利益和发展利益，同时还应努力营造有利于本国发展的国际环境，称为发展目标。
【例题】国防是国家生存和发展的安全保障。（ ）是国防最基本的手段。
A.政治博弈 B.经济建设
C.军事活动 D.外交斡旋
答案：C
考点五：国防与国家安全
第141页国家与国防相辅相成。国家的主权、领土完整和安全，是国家的象征，靠国防维护。而国家性质和
政策又决定着国防的建设和发展。由于强大的国防是国家兴盛、民族振兴、人民安康幸福的基础，
因此，世界各国都十分重视加强国防建设。
（一）国家与国防的关系
1.国防是伴随着国家的产生而产生的
2.国防是为国家利益服务的
3.国家的性质、制度、政策决定着国防建设
（文职2021）关于国防与国家关系，下列说法不正确的是（ ）。
A.国防是伴随着国家的产生而出现的 B.国防是为国家利益服务的
C.国防是国家综合国力的体现 D国防与国家的性质和根本制度无关
答案：D
解析：第一步，本题考查国防常识并选错误项。
第二步，国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆和分裂，保卫国家主权、统一、领土完整、
安全和发展利益所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活
动。现代国防是国家综合国力的体现。
国防与国家相辅相成。主要表现在以下三个方面：
第一，国防是伴随着国家的产生而产生的；第二，国防是为国家的利益服务的；第三，国家的性质、
制度、政策决定着国防建设。因此，国防与国家的性质和根本制度无关说法错误，D项错误，当选。
（文职2021）中国古代国防与各朝代的政治、经济、军事状况密切相关，（ ）是一种具有代表性
的国防建设思想。
A.寓兵于农 B.崇尚武德 C.屯兵于地 D.不战而胜
答案：A
解析：第一步，本题考查国防常识知识。
第二步，“寓兵于农”出自《闻见后录》卷一：“予谓议者以本朝养兵为大费，欲复寓兵于农之法，
书生之见，可言而不可用者哉。”意思是给农民以一定军事训练，平时务农，战时参战。体现国防
建设思想。A项正确，当选。
B项：武德，专指以武的行为特征、以仁义为准则的修习武术之人的言行举止操守准则。......武
者，止戈也。中国古代师父传艺前都会指着武字对弟子讲解...武也止戈也，也就是说学武之人拿起
兵器之前应该先学会放下兵器。弟子应先通过打杂来锻炼心性，心性稳定后才能正式习武。崇尚武
德指习武术之人的言行举止和操守准则要严格的去遵守。没有体现国防建设思想。B项错误，排除。
C项：“屯兵于地”指军队屯田垦荒，是一种没有体现国防建设思想。C项错误，排除。
第142页D项：“不战而胜”出自《孙子兵法》。孙子曰：夫用兵之法，全国为上，破国次之；全军为上，
破军次之；全旅为上，破旅次之；全卒为上，破卒次之；全伍为上，破伍次之。是故百战百胜，非
善之善也；不战而屈人之兵，善之善者也。意思是，孙子认为战争的原则是：使敌人举国降服是上
策，用武力击破敌国就次一等；使敌人全军降服是上策，击败敌军就次一等；使敌人全旅降服是上
策，击破敌旅就次一等；使敌人全卒降服是上策，击破敌卒就次一等；使敌人全伍降服是上策，击
破敌伍就次一等。所以，百战百胜，算不上是最高明的；不通过交战就降服全体敌人，才是最高明
的。是一种战争谋略而并非国防建设思想。D项错误，排除。
（文职2019）国防是随着（ ）的出现而产生的。
A.阶级 B.军队 C.社会 D.国家
答案：D
（二）国家安全
1.国家安全的概念和内容
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大
利益相对处于没有危险和无内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。
在总体国家安全观理论体系下，国家安全就是一个国家所有国民、所有领域、所有方面、所有层级
安全的总和。当代国家安全包括16个方面的基本内容：政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、
文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、生物
安全、太空安全、极地安全、深海安全。
在中国设有中华人民共和国国家安全部统一管理国家安全工作。2014年1月24日，为了进一步完
善国家安全体制和国家安全战略，确保国家安全，中共中央决定设立国家安全委员会。
2.国家安全的基本原则
第一，确立国家与民族崛起的基本目标。
第二，采取综合一体化的手段。
第三，新安全观包括主权安全，综合安全和合作安全。国家享有主权，包括独立权，管辖权，平等
权，自卫权。国家综合安全包括政治，经济，社会，信息安全等。以人民安全为宗旨，以政治安全
为根本，以经济安全为基础，以军事、科技、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托。
第四，解决经济发展与国家安全脱节的问题。
第五，树立独立发展理念，为"全球化"条件下的民族国家定位。
考点六：国防观
当今世界正经历百年未有之大变局，和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转，但国际安全面
临的不稳定性不确定性因素更加突出。随着各国安全的交融性、关联性、互动性不断增强，没有哪
第143页一个国家能够独立应对或独善其身。中国同样面临多元复杂的安全威胁和挑战。因此，我们必须居
安思危，应对复杂多变的国际形势，从更广、更深的层次去思考国家的安全问题，牢固树立新时代
的中国国防观，保证和维护国家安全与发展利益，为中华民族的伟大复兴作贡献。
1.坚持国家利益至上；2.坚持富国和强军相统一；3.弘扬伟大爱国主义精神；4.推进全党全国人民
的共同事业；5.为构建人类命运共同体贡献力量。中国军队坚持共同、综合、合作、可持续的安全
观，秉持正确义利观，积极参与全球安全治理体系改革，深化双边和多边安全合作，促进不同安全
机制间协调包容、互补合作，营造平等互信、公平正义、共建共享的安全格局。
考点七：国防经费
国家保障国防事业的必要经费。国防经费的增长应当与国防需求和国民经济发展水平相适应。国防
经费依法实行预算管理。
（一）国防经费的概念
国防经费（national defence expenditure）国家用于国防建设和战争的专项经费。国防经费是国
家分配社会产品所形成的特定部分和财政预算支出的一个项目。国防经费的分配与使用一定程度上
决定着军事力量的规模、结构和发展速度，体现国防发展战略，影响着维护国家安全任务的完成。
国防费按使用主体分为直接费用和间接费用。多数国家的国防费由人员生活与训练费、公务事业费、
物资购置与储备费。国防经费的增长应当与国防需求和国民经济发展水平相适应。
（文职2018） 国家直接用于防务和国防建设的财产，属于（ ）。
A.国防资产 B.国有资产 C.军产 D.国防经费
答案：A
解析：第一步，本题考查国防常识。
第二步，国防资产是国家用于国防目的的财和物及由此而引起的各项权利的总和，是国有资产的重
要组成部分。因此，选择A选项。
B项：国有资产，是指属于国家所有的一切财产和财产权利的总和，是国家所有权的客体。其范围
比国防资产大，即国有资产与国防资产之间是包含与被包含的关系。
C项：军产是指中国人民解放军部队所有的房产，包括由国家划拨的房产、利用军费开支或军队自
筹资金购建的房产。
D项：国防经费是指为保障国家生存与发展安全的专项费用，即国家为防备和抵抗侵略，制止武装
颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、
外交、科技、教育等方面活动的费用，一般是国家财政拨款。国防经费是专项费用，不是财产。
（二）影响国防费的因素
1.国际国内环境
第144页2.国家安全战略与军事战略
3.经济发展水平
4.国家财政收入状况
5.军事科学技术发展
考点八：国防教育
国家通过开展国防教育，使全体公民增强国防观念、强化忧患意识、掌握国防知识、提高国防技能、
发扬爱国主义精神，依法履行国防义务。
普及和加强国防教育是全社会的共同责任。
国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育
与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。
学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关
课程中增加国防教育的内容。普通高等学校和高中阶段学校应当按照规定组织学生军事训练。
公职人员应当积极参加国防教育，提升国防素养，发挥在全民国防教育中的模范带头作用。
各级人民政府应当将国防教育纳入国民经济和社会发展计划，保障国防教育所需的经费。
【例题】（多选）国家通过开展国防教育，使全体公民（ ）。
A.增强国防观念 B.强化忧患意识
C.掌握国防知识 D.提高国防技能
E.发扬爱国主义精神
答案：ABCDE
（文职2019）普及和加强国防教育是（ ）。
A.行政机关的责任 B.社会组织的责任
C.全体公民的责任 D.全社会的共同责任
答案：D
（文职2019）新中国成立以来，在党中央、中央军委领导下，国防建设取得了很大成就，逐步建立
起了有中国特色的（ ）。
A.现代化军事组织 B.强大人民军队
C.现代化国防体系 D.国防工业体系
答案：C
（文职2021）我国奉行防御性国防政策，独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行（ ），坚
持全民国防。
A.消极防御 B.积极防御 C.主动防御 D.被动防御
第145页答案：B
（文职2023）国防是国家生存和发展的安全保障。（ ）是国防最基本的手段。
A.政治博弈 B.经济建设 C.军事活动 D.外交斡旋
答案：C
（文职2020）下列两则民谣，说明了我国国防活动基本原则中的（ ）。
（一）松柏满山棵挨棵，哪有民兵人数多，人筑长城神难过，打得鬼子无处躲。
（二）前村后屋安土炮，满山遍野地雷网，老少民兵长翅膀，飞行出击敌后方。一脚踢后心，一手
打耳光，配合主力歼敌人，封锁消息断敌粮。
A.全民自卫原则
B.积极防御原则
C.独立自主原则
D.国防建设与经济建设协发展原则
答案：A
考点九：国防动员
中华人民共和国的主权、统一、领土完整、安全和发展利益遭受威胁时，国家依照宪法和法律规定，
进行全国总动员或者局部动员。国家依照宪法规定宣布战争状态，采取各种措施集中人力、物力和
财力，领导全体公民保卫祖国、抵抗侵略。
国家将国防动员准备纳入国家总体发展规划和计划，完善国防动员体制，增强国防动员潜力，提高
国防动员能力。国家建立战略物资储备制度。战略物资储备应当规模适度、储存安全、调用方便、
定期更换，保障战时的需要。国家国防动员领导机构、中央国家机关、中央军事委员会机关有关部
门按照职责分工，组织国防动员准备和实施工作。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织、社会组织、其他组织和公民，都
必须依照法律规定完成国防动员准备工作；在国家发布动员令后，必须完成规定的国防动员任务。
国家根据国防动员需要，可以依法征收、征用组织和个人的设备设施、交通工具、场所和其他财产。
县级以上人民政府对被征收、征用者因征收、征用所造成的直接经济损失，
按照国家有关规定给予公平、合理的补偿。
考点十：公民、组织的国防义务和权利
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
各级兵役机关和基层人民武装机构应当依法办理兵役工作，按照国务院和中央军事委员会的命令完
成征兵任务，保证兵员质量。
第146页企业事业组织和个人承担国防科研生产任务或者接受军事采购，应当按照要求提供符合质量标准的
武器装备或者物资、工程、服务。
企业事业组织和个人应当按照国家规定在与国防密切相关的建设项目中贯彻国防要求，依法保障国
防建设和军事行动的需要。
车站、港口、机场、道路等交通设施的管理、运营单位应当为军人和军用车辆、船舶的通行提供优
先服务，按照规定给予优待。
第二节 中国国防
二、中华人民共和国武装力量
武装力量，是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称。武装力量建设是国防建设的重要组成
部分，是为国家根本利益服务的。
考点一：中华人民共和国武装力量的领导体制
1.中国共产党员中央委员会的国防领导职权：
《中华人民共和国国防法》第二十一条规定：“中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。”
2.全国人民代表大会的国防领导职权：
全国人民代表大会依照宪法规定，决定战争和和平的问题，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
3.全国人民代表大会常务委员会依照宪法规定，决定战争状态的宣布，决定全国总动员或者局部动
员，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
4.中华人民共和国主席根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定，宣布
战争状态，发布动员令，并行使宪法规定的国防方面的其他职权。
5.国务院领导和管理国防建设事业，行使下列职权：
编制国防建设的有关发展规划和计划；制定国防建设方面的有关政策和行政法规；领导和管理国防
科研生产；
管理国防经费和国防资产；领导和管理国民经济动员工作和人民防空、国防交通等方面的建设和组
织实施工作；领导和管理拥军优属工作和退役军人保障工作；与中央军事委员会共同领导民兵的建
设，征兵工作，边防、海防、空防和其他重大安全领域防卫的管理工作；法律规定的与国防建设事
业有关的其他职权。
6.中央军事委员会领导全国武装力量，行使下列职权：
统一指挥全国武装力量；决定军事战略和武装力量的作战方针；领导和管理中国人民解放军、中国
人民武装警察部队的建设，制定规划、计划并组织实施；向全国人民代表大会或者全国人民代表大
第147页会常务委员会提出议案；根据宪法和法律，制定军事法规，发布决定和命令；决定中国人民解放军、
中国人民武装警察部队的体制和编制，规定中央军事委员会机关部门、战区、军兵种和中国人民武
装警察部队等单位的任务和职责；依照法律、军事法规的规定，任免、培训、考核和奖惩武装力量
成员；决定武装力量的武器装备体制，制定武器装备发展规划、计划，协同国务院领导和管理国防
科研生产；会同国务院管理国防经费和国防资产；领导和管理人民武装动员、预备役工作；组织开
展国际军事交流与合作；法律规定的其他职权。
（文职2021）中华人民共和国的主权、统一、领土完整、安全和发展利益遭受威胁时，（ ）依照
宪法和法律规定，进行全国总动员或者局部动员。
A.中国共产党 B.国家 C.中央军事委员会 D.国务院
答案：B
考点二：中华人民共和国武装力量的组成
中华人民共和国武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队、民兵组成，由中华人民共和
国中央军事委员会领导并统一指挥。
一、中国人民解放军
中国人民解放军是中国武装力量的主体，经过1985年以来的三次大规模裁军，目前的总兵力保持在
230万以内。解放军由现役部队和预备役部队组成，在新时代的使命任务是为巩固中国共产党领导
和社会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发
展，提供战略支撑。其中，现役部队是国家的常备军，包括陆军、海军、空军和火箭军以及战略支
援部队，主要担负防卫作战任务，按照规定执行非战争军事行动任务，中央军委通过联合参谋部、
政治工作部、后勤保障部、装备发展部等十五个部门对全军实施作战指挥和建设领导。预备役部队
是以现役军人为骨干、预备役人员为基础，按规定体制编制组成的部队。
预备役部队按照规定进行军事训练、执行防卫作战任务和非战争军事行动任务；
根据国家发布的动员令，由中央军事委员会下达命令转为现役部队。
（文职2019）中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武
装警察部队、（ ）组成。
A.陆军 B.海军 C.民兵 D.空军
答案：C
1.陆军
我国陆军建于1927年8月1日，是和人民解放军同时建立和产生的，是我军的基础。目前陆军的领
导机关是陆军总部，五大战区直接领导所属陆军部队。陆军部队包括机动作战部队、警卫警备部队、
边海防部队和预备役部队等，实行集团军、师（旅）、团、营、连、排、班体制。陆军是人民解放
第148页军的基础，是主要在陆地遂行作战任务的军种，由步兵、装甲兵、炮兵、防空兵、航空兵、工程兵、
通信兵、防化兵、电子对抗兵等兵种和各种专业勤务部队组成。
我国陆军的主要任务是：抗击军事入侵；在一定地区和方向上打赢局部战争；
维护国家和平统一与社会发展。
2.海军
我国海军成立于1949年4月23日。1955一1960年，先后组建了东海、南海和北海舰队。经过60
多年的建设，我国海军已经初步发展成为一支多兵种合成、具有核常双重作战手段的现代海上作战
力量。
海军是人民解放军的战略军种，是海上作战行动的主体力量，担负着保卫国家海上方向安全、领海
主权和维护海洋权益等任务。海军主要由潜艇部队、水面舰艇部队、航空兵、陆战队、岸防部队等
兵种组成。
海军平时实行作战指挥与建设管理合一的领导体制，由海军机关、舰队、试验基地、院校、装备研
究院等构成。海军下辖北海、东海、南海三支舰队。北海舰队机关位于青岛，东海舰队机关位于宁
波，南海舰队机关位于湛江。海军编有海军指挥学院、海军工程大学、
海军航空工程学院、海军大连舰艇学院、海军潜艇学院、海军兵种指挥学院、
海军飞行学院、海军蚌埠士官学校八所院校。
3.空军
我国空军成立于1949年11月11日。20世纪90年代以来，空军进入快速发展时期，陆续列装了第
三代作战飞机、第三代地空导弹及一批较先进的信息化武器装备，加强了战略理论为核心的军事理
论建设，确立了攻防兼备的战略思想，空军开始由国土防空型向攻防兼备型转变。经过70多年的建
设，我国空军已经初步发展成为一支由多兵种组成的战略军种，具备了较强的防空和空中进攻作战
能力，一定的远程精确打击和战略投送能力。
空军主要由航空兵、地面防空兵、空降兵、通信兵、雷达兵、电子对抗兵、技术侦察兵、防化兵等
兵种组成。
空军平时实行作战指挥与建设管理合一的领导体制，由空军机关、战区空军、军（师）级指挥所、
师（旅）、团构成。空军下辖东部、西部、中部、南部、北部五大战区空军和一个空降兵军，以及
各类院校、科研试验机构等。空军编有空军指挥学院、空军工程大学、空军航空大学、空军雷达学
院、
桂林空军学院、徐州空军学院、空军大连士官学校等院校，以及七所飞行学院。
4.火箭军
第149页中国人民解放军火箭军，包括战略导弹部队和战术导弹部队。战略导弹部队是以地地战略导弹为主
要装备、担负核反击战略作战任务的兵种。导弹包括中程导弹（射程为1000-3000千米）、远程导
弹（射程为3000-8000千米）和洲际导弹（射程为8000千米以上）。人民解放军的地地导弹部队创
建于1957年底，当时归军委炮兵领导。1966年6月，中央军委决定组建战略导弹部队，因国际形
势需要，经周恩来总理提议，定名为第二炮兵；7月1日，人民解放军第二炮兵领导机关正式成立，
直接隶属中央军委领导。此后，第二炮兵相继组建了一批中程、远程和洲际导弹部队。1984年，二
炮部队开始担负战备值班任务。
2015年12月31日，第二炮兵更名为火箭军，其独立兵种的地位提高为军种。如今，中国人民解放
军火箭军部队拥有先进的战略导弹装备，并掌握了相应指挥、控制、通信和情报手段，
建立了较完善的作战、后勤和技术保障体系，已经具备了高科技条件下的防卫作战能力，
在保卫祖国的战位上发挥着举足轻重的作用。
5.战略支援部队
中国人民解放军战略支援部队是中国陆、海、空、火箭之后的第五大军种。中国人民解放军战略支
援部队是维护国家安全的新型作战力量，是我军新质作战能力的重要增长点，主要是将战略性、基
础性、支撑性都很强的各类保障力量进行功能整合后组建而成的。成立战略支援部队，有利于优化
军事力量结构、提高综合保障能力。
6.联勤保障部队
中央军委联勤保障部队于2016年9月13日成立，基地位于武汉，是实施联勤保障和战略战役支援
保障的主体力量，是中国特色现代军事力量体系的重要组成部分。组建中央军委联勤保障部队，标
志着具有中国人民解放军特色的现代联勤保障体制的正式建立。中央军委联勤保障部队直属于军委
领导，在体制上与陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队等平行，为副战区级。
（文职2022）中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成，在新时代的使命任务是为巩固中国共
产党领导和社会主义制度，为捍卫（ ），为维护国家海外利益，为促进（ ），提供战略支撑。
A.国家主权、安全、发展利益 世界和平与发展
B.国家主权、统一、领土完整 世界和平与地区安全
C.国家主权、安全、发展利益 世界和平与地区安全
D.国家主权、统一、领土完整 世界和平与发展
答案：D
考点二：中华人民共和国武装力量的组成
二、中国人民武装警察部队
第150页中国人民武装警察部队，成立于1982年6月，前身是中国人民公安中央纵队，始建于1949年8月。
中国人民武装警察部队是担负国家赋予的国家内部安全保卫任务的部队。自2018年1月1日零时起，
中国人民武装警察部队由党中央、中央军委集中统一领导，实行中央军委-武警部队-部队领导指挥
体制。武警部队职能属性不变，不列入解放军序列。按照军是军、警是警、民是民原则，将列武警
部队序列、国务院部门领导管理的现役力量全部退出武警，将国家海洋局领导管理的海警队伍转隶
武警部队，将武警部队担负民事属性任务的黄金、森林、水电部队整体移交国家相关职能部门并改
编为非现役专业队伍，同时撤收武警部队海关执勤兵力，彻底理顺武警部队领导管理和指挥使用关
系。
三、民兵
民兵是不脱离生产的群众武装组织，是中华人民共和国武装力量的组成部分，是中国人民解放军的
有力助手和强大的后备力量。民兵初建于第一次国内革命战争时期，中华人民共和国成立后，民兵
成为国家武装力量的组成部分，在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。在未来反侵略战争中，
随着战争的现代化，需要更多的民兵在更广的范围、更大的规模上配合、支援军队作战。
民兵是国家的后备武装力量。全国的民兵工作在国务院、中央军委领导下，由总参谋部主管。民兵
的编组一般以乡（镇）、行政村和厂矿企业为单位，按照民兵人数多少分别编为班、排、连、营、
团。
考点三：中华人民共和国武装力量的任务
《中华人民共和国宪法》第二十九条规定中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国
防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。
中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成，在新时代的使命任务是为巩固中国共产党领导和社
会主义制度，为捍卫国家主权、统一、领土完整，为维护国家海外利益，为促进世界和平与发展，
提供战略支撑。现役部队是国家的常备军，主要担负防卫作战任务，按照规定执行非战争军事行动
任务。预备役部队按照规定进行军事训练、执行防卫作战任务和非战争军事行动任务；根据国家发
布的动员令，由中央军事委员会下达命令转为现役部队。
中国人民武装警察部队担负执勤、处置突发社会安全事件、防范和处置恐怖活动、海上维权执法、
抢险救援和防卫作战以及中央军事委员会赋予的其他任务。
民兵在军事机关的指挥下，担负战备勤务、执行非战争军事行动任务和防卫作战任务。
（文职2021）现役部队是国家的常备军，主要担负（ ）任务，按照规定执行非战争军事行动任务。
A.反恐维稳 B.海上维权执法
C.处置社会突发事件 D.防卫作战
答案：D
第151页（文职2019）中国武装力量忠实践行（ ）的宗旨，积极参加和支援国家经济社会建设，依法维
护国家安全和社会稳定。
A.全心全意为人民服务 B.保卫国家、抵抗侵略
C.维护世界和平稳定 D.捍卫国家主权和领土完整
答案：A
考点四：中华人民共和国武装力量的建设
中华人民共和国武装力量建设坚持走中国特色强军之路，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人
才强军、依法治军，加强军事训练，开展政治工作，提高保障水平，全面推进军事理论、军队组织
形态、军事人员和武器装备现代化，构建中国特色现代作战体系，全面提高战斗力，努力实现党在
新时代的强军目标。
中华人民共和国武装力量的规模应当与保卫国家主权、安全、发展利益的需要相适应。中华人民共
和国的兵役分为现役和预备役。军人和预备役人员的服役制度由法律规定。中国人民解放军、中国
人民武装警察部队依照法律规定实行衔级制度。中国人民解放军、中国人民武装警察部队在规定岗
位实行文职人员制度。中国人民解放军军旗、军徽是中国人民解放军的象征和标志。中国人民武装
警察部队旗、徽是中国人民武装警察部队的象征和标志。公民和组织应当尊重中国人民解放军军旗、
军徽和中国人民武装警察部队旗、徽。中国人民解放军军旗、军徽和中国人民武装警察部队旗、徽
的图案、样式以及使用管理办法由中央军事委员会规定。
国家禁止任何组织或者个人非法建立武装组织，禁止非法武装活动，
禁止冒充军人或者武装力量组织。
（文职2021）我国国防活动的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论、“三个代表”
重要思想、科学发展观、（ ）。
A.习近平强军思想 B.习近平新时代中国特色社会主义思想
C.习近平法治思想 D.国家总体安全观
答案：B
（文职2021）新时代中国国防的发展路径是（ ）。
A.走世界军事强国的发展道路 B.走马克思列宁主义的建军道路
C.坚持走中国特色强军之路 D.独立自主、自力更生
答案：C
（文职2023）党的二十大报告指出，全面加强（ ），巩固拓展国防和军队改革成果，完善军事力
量结构编成，体系优化军事政策制度。
第152页A.科学管理 B.战略管理
C.军事治理 D.依法治军
答案：C
（文职2019）我国国防教育实行（ ）的方针。
A.全民参与 B.长期坚持 C.全员动员 D.讲求实效 E.团结一致
答案：ABD
（文职2019）必须坚持（ ）的原则，把（ ）纳入国家总体建设规划。
A.国防建设与经济建设协调发展 军队和国防建设
B.以经济建设带动国防建设 经济建设
C.以国防建设为中心 军队和国防建设
D.以经济建设为中心 军队和国防建设
答案：A
第二节 中国国防
三、新时代中国防御性国防政策
考点一：新时代中国国防的根本目标
坚决捍卫国家主权、安全、发展利益，这是新时代中国国防的根本目标。
慑止和抵抗侵略，保卫国家政治安全、人民安全和社会稳定，反对和遏制“台独”，打击“藏独”
“东突”等分裂势力，保卫国家主权、统一、领土完整和安全。维护国家海洋权益，维护国家在太
空、电磁、网络空间等安全利益，维护国家海外利益，支撑国家可持续发展。
中国坚定维护国家主权和领土完整。南海诸岛、钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。中国在南海
岛礁进行基础设施建设，部署必要的防御性力量，在东海钓鱼岛海域进行巡航，是依法行使国家主
权。中国致力于同直接有关的当事国在尊重历史事实和国际法的基础上，通过谈判协商解决有关争
议。中国坚持同地区国家一道维护和平稳定，坚定维护各国依据国际法所享有的航行和飞越自由，
维护海上通道安全。
考点二：新时代中国国防的基本特征
坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围，这是新时代中国国防的鲜明特征。
国虽大，好战必亡。中华民族历来爱好和平。近代以来，中国人民饱受侵略和战乱之苦，深感和平
之珍贵、发展之迫切，决不会把自己经受过的悲惨遭遇强加于人。新中国成立70年来，中国没有主
动挑起过任何一场战争和冲突。改革开放以来，中国致力于促进世界和平，主动裁减军队员额400
第153页余万。中国由积贫积弱发展成为世界第二大经济体，靠的不是别人的施舍，更不是军事扩张和殖民
掠夺，而是人民勤劳、维护和平。中国既通过维护世界和平为自身发展创造有利条件，又通过自身
发展促进世界和平，真诚希望所有国家都选择和平发展道路，共同防范冲突和战争。
（文职2021）新时代中国国防的鲜明特征不包括（ ）。
A.坚持不称霸 B.坚持不向海外派兵
C.坚持不扩张 D.坚持不谋求势力范围
答案：B
（文职2023）十八大以来，我们党大刀阔斧深化国防和军队改革，裁减现役员额（ ）万胜利完成。
A.二十 B.三十 C.五十 D.一百
答案：B
考点三：新时代中国国防的战略指导
贯彻落实新时代军事战略方针，这是新时代中国国防的战略指导。
新时代军事战略方针，坚持防御、自卫、后发制人原则，实行积极防御，坚持“人不犯我、我不犯
人，人若犯我、我必犯人”，强调遏制战争与打赢战争相统一，强调战略上防御与战役战斗上进攻
相统一。
贯彻落实新时代军事战略方针，服从服务党和国家战略全局，落实总体国家安全观，强化忧患意识、
危机意识、打仗意识，积极适应战略竞争新格局、国家安全新需求、现代战争新形态，有效履行新
时代军队使命任务。根据国家面临的安全威胁，扎实做好军事斗争准备，全面提高新时代备战打仗
能力，构建立足防御、多域统筹、均衡稳定的新时代军事战略布局。坚持全民国防，创新人民战争
的战略战术和内容方法，充分发挥人民战争整体威力。
考点四：新时代中国国防的发展路径
坚持走中国特色强军之路，这是新时代中国国防的发展路径。
建设同国际地位相称、同国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队，是中国社会主义现代
化建设的战略任务，是坚持走和平发展道路的安全保障，是总结历史经验的必然选择。
新时代中国国防和军队建设，深入贯彻习近平强军思想，深入贯彻习近平军事战略思想，坚持政治
建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，聚焦能打仗、打胜仗，推动机械化信息化融合
发展，加快军事智能化发展，构建中国特色现代军事力量体系，完善和发展中国特色社会主义军事
制度，不断提高履行新时代使命任务的能力。
新时代中国国防和军队建设的战略目标是，到2020年基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，
战略能力有大的提升。同国家现代化进程相一致，全面推进军事理论现代化、军队组织形态现代化、
第154页军事人员现代化、武器装备现代化，力争到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人
民军队全面建成世界一流军队。
考点五：新时代中国国防的世界意义
服务构建人类命运共同体，这是新时代中国国防的世界意义。
中国人民的梦想与世界人民的梦想息息相通。一个和平稳定繁荣的中国，是世界的机遇和福祉。一
支强大的中国军队，是维护世界和平稳定、服务构建人类命运共同体的坚定力量。
中国军队坚持共同、综合、合作、可持续的安全观，秉持正确义利观，积极参与全球安全治理体系
改革，深化双边和多边安全合作，促进不同安全机制间协调包容、互补合作，营造平等互信、公平
正义、共建共享的安全格局。
中国军队坚持履行国际责任和义务，始终高举合作共赢的旗帜，在力所能及的范围内向国际社会提
供更多公共安全产品，积极参加国际维和、海上护航、人道主义救援等行动，加强国际军控和防扩
散合作，建设性参与热点问题的政治解决，共同维护国际通道安全，合力应对恐怖主义、网络安全、
重大自然灾害等全球性挑战，积极为构建人类命运共同体贡献力量。
第三节 人民军队
一、人民军队概述
考点一：中国人民解放军的性质、宗旨
1989 年 11 月，邓小平指出：“我确信，我们的军队能够始终不渝地坚持自己的性质。这个性质是，
党的军队，人民的军队，社会主义国家的军队。”邓小平从军队与党、人民和国家的联系上，全面
而精辟地论述了人民解放军的性质。
紧紧地和人民站在一起，全心全意地为人民服务，是中国人民解放军的唯一宗旨。
（文职2019）中国人民解放军的性质是（ ）。
A.无产阶级领导的人民军队
B.中国共产党领导的人民军队
C.社会主义国家的人民军队
D.党的军队，人民的军队，社会主义国家的军队
答案：D
（文职2021）中国人民解放军的宗旨是（ ）。
A.听党指挥 B.拥政爱民
C.全心全意为人民服务 D.保卫祖国
第155页答案：C
考点二：党对军队绝对领导的根本原则和制度
中国人民解放军必须完全地无条件地置于中国共产党的领导之下，在思想上政治上行动上始终与党
中央、中央军委保持高度一致，坚决维护党中央、中央军委权威，任何时候任何情况下都坚决听从
党中央、中央军委指挥。
党对军队绝对领导的制度：最高层面，即军队的最高领导权、指挥权属于中共中央和中央军委；组
织支撑，即实行党委制、政治委员制、政治机关制；实行党委统一的集体领导下的首长分工负责制；
直达基层，即实行支部建在连上。
考点三：人民军队历史沿革、光荣传统和优良作风
（一）人民军队的历史沿革
1.新民主主义革命时期
1927年8月1日，南昌起义爆发，打响了反对国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装
斗争和创建人民军队的开始。8月1日因此成为中国人民解放军诞生纪念日。1928年5月以后，陆
续改称中国工农红军，简称“红军”。1937年7月7日爆发抗日战争，8月25日红军的主力部队改
编为国民革命军第八路军，简称八路军，937年10月2日改编为国民革命军陆军新编第四军，简称
新四军。1945年8月15日，八路军山东军区司令员兼政治委员罗荣桓等提出部队番号改称“人民
解放军”，山东军区机关称山东解放军总部。
2. 中华人民共和国成立之后
中华人民共和国成立后，解放军发展成由陆、海、空三军和导弹部队组成的诸军、兵种合成的军队，
并对军队建设提出了“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”的总要求。提出“牢
牢把握‘军委管总、战区主战、军种主建’的原则”。
2016年9月，中央军委联勤保障部队成立大会在京举行。
（文职2018）我军建军的时间是（ ）。
A.1921年 B.1949 C.1927年 D.1945年
答案：C
（文职2018）黄埔军校是1924年由（ ）在广州创办的。
A.中国共产党 B.中国国民党
C.中华革命党 D.俄共（布）
答案：B
（二）人民军队的光荣传统和优良作风
1.习主席关于我军政治工作优良传统的十一个坚持：
第156页（1）坚持党指挥枪的根本原则和制度
（2）坚持全心全意为人民服务的根本宗旨
（3）坚持实事求是的思想路线
（4）坚持群众路线的根本作风
（5）坚持用科学理论武装官兵
（6）坚持围绕党和军队中心任务发挥服务保证作用
（7）坚持公道正派选拔使用干部
（8）坚持官兵一致、发扬民主
（9）坚持实行自觉的严格的纪律
（10）坚持艰苦奋斗、牺牲奉献的革命精神
（11）坚持党员干部带头、以身作则
（文职2022）军队政治工作必须坚持的思想路线和根本作风是（ ）。
A.解放思想和与时俱进 B.批评与自我批评
C.实事求是和群众路线 D.解放思想和实事求是
答案：C
（文职2020）人民军队内部实行的“三大民主”是（ ）。
A.政治民主、经济民主、军事民主
B、政治民主、管理民主、军事民主
C.文化民主、经济民主、军事民主
D.文化民主、管理民主、军事民主
答案：A
2.当代革命军人核心价值观：忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉。
3.“四有”新时代军人，有灵魂、有本事、有血性、有品德。有灵魂是统领、有本事是核心、有血
性是关键、有品德是基础。
第三节 人民军队
二、新时代人民军队建设
考点一：党在新时代的强军目标
强军目标是中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在出席十二届全国人大一次会议解放军代表
团全体会议时提出，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势下的强军
目标。
第157页2013年3月11日，中共中央总书记、中共中央军委主席习近平在出席十二届全国人大一次会议解
放军代表团全体会议时强调，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是党在新形势
下的强军目标。
2015年11月中央军委改革工作会议在京举行。习近平强调，深化国防和军队改革是实现中国梦、
强军梦的时代要求，是强军兴军的必由之路，也是决定军队未来的关键一招。全面实施改革强军战
略，坚定不移走中国特色强军之路。
2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中强调坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军
队现代化。
2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议提出，加快国防和军队现代化，
实现富国和强军相统一。贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针，坚持党对人民军队的绝
对领导，坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军，加快机械化信息化智能化融
合发展，
全面加强练兵备战，提高捍卫国家主权、安全、发展利益的战略能力，
确保二〇二七年实现建军百年奋斗目标。
要铸牢听党指挥这个强军之魂，坚持党对军队绝对领导的根本原则和人民军队的根本宗旨不动摇，
确保部队绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠，一切行动听从党中央和中央军委指挥。要扭住能打仗、
打胜仗这个强军之要，强化官兵当兵打仗、带兵打仗、练兵打仗思想，牢固树立战斗力这个唯一的
根本的标准，按照打仗的要求搞建设、抓准备，确保部队召之即来、来之能战、战之必胜。作风优
良是我军的鲜明特色和政治优势。
党在新形势下的强军目标，为新形势下加强国防和军队建设提供了根本遵循，具有重大理论价值和
实践指导意义。
1.我们党建军治军理念的凝练升华
2.实现民族复兴中国梦的战略抉择
3.加快推进国防和军队现代化的根本遵循
考点二：人民军队新时代使命任务
新时代军队使命任务的基本情况，主要包括：维护国家领土主权和海洋权益；保持常备不懈的战备
状态；开展实战化军事训练；维护重大安全领域利益；遂行反恐维稳；维护海外利益；参加抢险救
灾。
《新时代的中国国防》白皮书首次正式公开新时代中国军队“四个战略支撑”的使命任务。
1.为巩固中国共产党领导和社会主义制度提供战略支撑。
2.为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略支撑。
第158页3.为维护国家海外利益提供战略支撑。
4.为促进世界和平与发展提供战略支撑。
考点三：国防和军队现代化新“三步走”战略
党的十九大对社会主义现代化建设做出“三步走”战略安排，与此相适应，制定了国防和军队建设
“三步走”战略。2020年我军基本完成了党的十九大提出的国防和军队建设“三步走”战略第一步
目标任务，基本实现机械化，信息化建设取得重大进展，战略能力有大的提升。
党中央、中央军委审时度势，及时充实调整了国防和军队现代化新“三步走”战略。2020年10月
党的十九届五中全会提出“确保2027年实现建军百年奋斗目标。”2035年基本实现国防和军队现
代化；本世纪中叶建成世界一流军队。
考点四：政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军
新时代中国国防和军队建设，深入贯彻习近平强军思想，深入贯彻习近平军事战略思想，坚持政治
建军、改革强军、科技兴军、依法治军，聚焦能打仗、打胜仗，推动机械化信息化融合发展，加快
军事智能化发展，构建中国特色现代军事力量体系，完善和发展中国特色社会主义军事制度，不断
提高履行新时代使命任务的能力。
考点五：国防和军队“四个现代化”
强国必须强军，军强才能国安。实现国防和军队现代化是全面建成社会主义现代化强国的内在要求
和战略支撑。
1.推进国防和军队现代化，必须加快军事理论现代化。形成了习近平强军思想。
2.推进国防和军队现代化，必须加快军队组织形态现代化。构建“中央军委—战区—部队”的作战
指挥体系和“中央军委—军种—部队”的领导管理体系。
3.推进国防和军队现代化，必须加快军事人员现代化。现代战争，说到底是人才竞争。人才是推动
我军高质量发展、赢得军事竞争和未来战争主动的关键因素。
4.推进国防和军队现代化，必须加快武器装备现代化。习近平总书记指出，武器装备是军队现代化
的重要标志，是国家安全和民族复兴的重要支撑。
第159页（文职2020）在战争制胜问题上，（ ）是决定因素，无论时代条件如何发展，战争形态如何演
变，这一条永远不会变。
A.武器 B.人 C.战争性质 D.军队组织形态
答案：B
考点六：新时代强军事业取得的历史性成就和历史性变革
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，国防和军队建设也进入新时代。
（一）确立习近平强军思想的指导地位，为走中国特色强军之路提供了科学指南和行动纲领
在波澜壮阔的强军实践中，习主席着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，围绕新时代建设一支什
么样的强大人民军队、怎样建设强大人民军队，带领全军深入进行理论探索和实践创造，深刻回答
了新时代强军兴军的使命任务、奋斗目标、根本原则、战略布局、重要路径等重大问题，形成了习
近平强军思想这一党的军事指导理论最新成果，为走中国特色强军之路提供了科学指南和行动纲领。
2017年金秋，党的十九大把习近平强军思想写入党章，确立习近平强军思想在国防和军队建设中的
指导地位。
（二）强国必须强军，军强才能国安
1.明确新时代使命任务
为巩固中国共产党领导和社会主义制度提供战略支撑，为捍卫国家主权、统一、领土完整提供战略
支撑，为维护我国海外利益提供战略支撑，为促进世界和平与发展提供战略支撑。
2.创新军事战略指导
确立新时代军事战略方针，立起统揽军事力量建设和运用的总纲。
3.制定国防和军队现代化新“三步走”战略
到二〇二七年实现建军一百年奋斗目标、到二〇三五年基本实现国防和军队现代化、到本世纪中叶
全面建成世界一流军队。
（文职2022）在国防和军队现代化新“三步走”战略中，到二〇三五年的奋斗目标是（ ）。
第160页A.实现军事理论现代化、军队形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化
B.实现建军一百年奋斗目标
C.基本实现国防和军队现代化
D.全面实现国防和军队现代化
答案：C
（文职2022）实现党在新时代的强军目标，必须走中国特色强军之路，到（ ）把人民军队全面
建成世界一流军队。
A.二〇二一年 B.二〇二七年 C.本世纪中叶 D.二〇三五年
答案：C
（文职2020）军队是要准备打仗的，一切工作都必须坚持（ ）标准，向能打仗、打胜仗聚焦。
A.对党忠诚 B.战斗力
C.作风优良 D.保障有力
答案：B
（文职2019）党对军队的绝对领导，是指（ ）的全面领导。
A.政治上 B.思想上 C.组织上
D、理论上 E、军事上
答案：ABC
（三）重整行装再出发，政治建军书写新的时代篇章
“党对军队的绝对领导是中国特色社会主义的本质特征，是党和国家的重要政治优势，是人民军队
的建军之本、强军之魂。”
1.坚持党指挥枪，听党话跟党走的绝对忠诚更加牢固。
发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议……党对军队绝对领导的根本原则和制度，是
人民军队完全区别于一切旧军队的政治特质和根本优势。
2014年金秋，习主席亲自决策、亲自领导召开古田全军政工会，对新时代政治建军作出部署，强调
“坚持党对军队绝对领导是强军之魂，铸牢军魂是我军政治工作的核心任务，任何时候都不能动摇”。
2.坚持党指挥枪，全面深入贯彻军委主席负责制更加自觉。
军委主席负责制，是坚持党对军队绝对领导的根本制度。
3.坚持党指挥枪，军队党的领导和党的建设全面加强。
大力推进政治整训。恢复和发扬我党我军光荣传统和优良作风，以整风精神推进政治整训，深入推
进军队党风廉政建设和反腐败斗争，持之以恒纠治“四风”，严肃查处郭伯雄、徐才厚、房峰辉、
张阳等严重违纪违法案件并彻底肃清其流毒影响，推动人民军队政治生态根本好转。
第161页锻造坚强有力的党组织。习主席亲自出席中央军委党的建设会议，对全面加强新时代我军党的领导
和党的建设工作作出全面部署，《中国共产党军队党的建设条例》《中国共产党军队委员会（支部）
工作规定》等颁布施行。各级党委加强党的政治建设，把落实党对军队绝对领导的制度作为第一责
任，把党领导军队一系列制度贯彻到部队建设各领域和完成任务全过程，确保党的领导直达基层、
直达士兵。
（四）向着世界一流，人民军队实现整体性革命性重塑
1.向着世界一流，改革强军面貌一新。习主席庄严宣告，全面实施改革强军战略，坚定不移走中国
特色强军之路。深化国防和军队改革是强军兴军的必由之路，也是决定军队未来的关键一招。
2.向着世界一流，科技强军跨越发展。坚持自主创新的战略基点，瞄准世界军事科技前沿，加强前
瞻谋划设计，加快战略性、前沿性、颠覆性技术发展，不断提高科技创新对人民军队建设和战斗力
发展的贡献率。
3.向着世界一流，人才强军制胜未来。强军之道，要在得人。2021年11月，习主席出席中央军委
人才工作会议并强调，要“深入实施新时代人才强军战略，确保为实现建军一百年奋斗目标提供坚
实支撑”。
4.向着世界一流，依法治军严明纲纪。2014年10月，党的十八届四中全会把依法治军、从严治军
写入全会决定，纳入依法治国总体布局。2022年3月，习主席在出席十三届全国人大五次会议解放
军和武警部队代表团全体会议时强调，要贯彻依法治军战略，提高国防和军队建设法治化水平，为
推进强军事业提供坚强法治保障。
（文职2022）要在党和国家人才工作大盘子中谋划推进我军人才工作，坚持（ ）需求导向，搞
好规划对接、政策对接、工作对接，形成我军人才工作高效推进的良好局面。
A.军事 B.科技
C.岗位 D.能力
答案：A
（五）忠诚履行使命，捍卫国家主权安全发展利益和维护世界和平的能力全面提高
党的十八大以来，习主席反复强调，能打仗、打胜仗是强军之要。“人民军队要坚决维护中国共产
党领导和我国社会主义制度，坚决维护国家主权、安全、发展利益，坚决维护地区和世界和平。”
1.忠诚履行使命，备战打仗导向不断强化；
2.忠诚履行使命，一不怕苦、二不怕死的战斗精神更加彰显；
3.忠诚履行使命，始终是维护世界和平的坚定力量；
4.忠诚履行使命，凝聚起实现中国梦强军梦的强大力量。
第162页中华人民共和国国防法律法规
一、国防法规的概念和内容
考点一：国防法规的概念与特点
1.概念：
国防法规是指国家为了加强防务，尤其是加强武装力量建设，用法律形式确定并以国家强制手段保
证其实施的法律规范的总称。它是国家国防政策的法律体系，是指导国防活动的行为准则，是国家
法律体系的重要组成部分，是我国生存与发展的安全保障。
2.特点：调整对象的军事性、内容公开的相对性、司法适用的优先性、处罚措施的严厉性。
考点二：《国防法》的主要内容和特点
现行《中华人民共和国国防法》于 2020 年 12 月 26 日，由十三届全国人大常务委员会第二十四
次会议修订。2021 年 1 月 1 日起实施。其主要内容是：国家机构的国防职权，武装力量，边防、
海防、空防和其他重大安全领域防卫，国防科研生产和军事采购，国防经费和国防资产，国防教育，
国防动员和战争状态，公民、组织的国防义务和权利，军人的义务和权益，对外军事关系等。
特点：
第163页1.体现了党和国家领导国防的一致性；
2.体现了我国国防的正义性；
3.体现了我国国防的人民性；
4.体现了国防建设和经济建设发展的协调性；
5.体现了基本军事法律的综合性。
国防活动坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻习近平强军思想，坚持总体国家安全观，贯彻新
时代军事战略方针，建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大武
装力量。
考点三：《兵役法》的主要内容和特点
兵役法是指调整国家兵役活动中所产生的各种社会关系的法律规范总称。
1955 年 7 月第一次颁布，1984 年 10 月、1998 年 5 月、2011 年 10 月（第十一届全国人大常
务委员会第二十三次会议）进行修订。2021 年 8 月 20 日第十三届全国人民代表大会常务委员会
第三十次会议修订，2021 年 10 月 1 日起施行。
1.主要内容：
保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。
中华人民共和国实行以志愿兵役为主体的志愿兵役与义务兵役相结合的兵役制度。
兵役分为现役和预备役。
军人和预备役人员入役时应当依法进行服役宣誓。
全国的兵役工作，在国务院、中央军事委员会领导下，由国防部负责。
每年 12 月 31 日以前年满十八周岁的男性公民，都应当按照兵役机关的安排在当年进行初次兵役
登记。
年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役；当年未被征集的，在 22 周岁以前仍可以被征集服
现役。普通高等学校毕业生的征集年龄可以放宽至 24 周岁，研究生的征集年龄可以放宽至 26 周
岁。
根据军队需要和本人自愿，可以征集年满 17 周岁未满 18 周岁的公民服现役。现役士兵包括义务
兵役制士兵和志愿兵役制士兵，义务兵役制士兵称义务兵，志愿兵役制士兵称军士。义务兵服现役
的期限为二年。
应征公民拒绝、逃避兵役登记的，拒绝、逃避征集服现役，拒不改正的，不得录用为公务员或者参
《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员，不得招录、聘用为国有企业和事业单位工作人员，
两年内不准出境或者升学复学，纳入履行国防义务严重失信主体名单实施联合惩戒。
第164页考点四：《国防动员法》的主要内容和特点
我国现行的《国防动员法》是 2010 年 7 月 1 日颁布实施的。
1.主要内容：
组织领导机构及其职权、国防动员计划实施预案与潜力统计调查、预备役人员的储备与征召、战略
物资储备与调用、军品科研、生产与维修保障、战争灾害的预防与救助、国防勤务、民用资源征用
与补偿。
国防动员坚持平战结合、军民结合、寓军于民的方针。
国务院、中央军委共同领导全国的国防动员工作。
国家实行预备役人员储备制度。预备役人员采取预编到现役部队、编入预备役部队、编入民兵组织
或者其他形式进行储备。国家为预备役人员训练、储备提供条件和保障。
预备役人员应当依法参加训练。
预定征召的预备役人员，离开预备役登记地一个月以上的，应当向其预备役登记的兵役机关报告。
任何组织和个人都有接受依法征用民用资源的义务。
18 周岁至 60 周岁的男性公民和 18 周岁至 55 周岁的女性公民，应当担负国防勤务。
担负国防勤务的人员在执行勤务期间，继续享有原工作单位的工资、津贴和其他福利待遇。
2.特点：
一是着眼建立国防动员基本制度，保证战时国防动员的顺利实施。
二是把我国国防动员实践中成熟的有关方针政策和成功经验在本法中加以制度化。
三是坚持以人为本，把维护国家安全与保障人民群众的切身利益有机统一起来。
考点五：《国防教育法》的主要内容和特点
国防教育法是为了普及和加强国防教育，增强全民国防意识、民族凝聚力，发扬爱国主义精神，促
进国防建设，根据国防法和教育法而制定。2001 年 4 月 28 日颁布实施，2018年 4 月进行修改。
1.主要内容：
总则、学校国防教育、社会国防教育、国防教育的保障、法律责任等。
2001 年 8 月 31 日，九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年 9
月的第三个星期六为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定国防教育的主题节日。
2001 年９月 15 日为第一个全民国防教育日。2022 年是第 22 个全国国防教育日。
国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育
与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则，针对不同对象确定相应的教育内容分类组
织实施。
小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程。
第165页高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防
教育。
2.特点
这是一部建设和巩固国防，增强全民国防意识、民族凝聚力、提高全民素质，最终实现中华民族伟
大复兴的法律。具有全民性、社会性、针对性、实效性、长期性等特点。
考点六：《反分裂国家法》的主要内容和特点
《反分裂国家法》是 2005 年 3 月 14 日，十届人大三次会议上通过的一部关于台湾海峡两岸关系
的法律。此法仅适用于台湾问题。
1.主要内容：
大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割；国家绝不允许“台独”分裂势力以任
何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去；提出了在三种情况下中国大陆可用“非和平手段”处理
台湾问题的底线等。
“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实，或者发生将会导致台湾
从中国分裂出去的重大事变，或者和平统一的可能性完全丧失，国家得采取非和平方式及其他必要
措施，捍卫国家主权和领土完整。
原则性、灵活性、针对性、和平取向。
二、国防活动的基本原则
中华人民共和国奉行防御性国防政策，独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御，坚
持全民国防。国家坚持经济建设和国防建设协调、平衡、兼容发展，依法开展国防活动，加快国防
和军队现代化，实现富国和强军相统一。
基本原则：
（1）独立自主，自力更生
（2）积极防御
（3）全民国防
（4）经济建设和国防建设协调、平衡、兼容发展
三、边防、海防和空防和其他重大安全领域防卫
考点一：边防、海防和空防的概念
中华人民共和国的领陆、领水、领空神圣不可侵犯。国家建设强大稳固的现代边防、海防和空防，
采取有效的防卫和管理措施，保卫领陆、领水、领空的安全，维护国家海洋权益。
国家采取必要的措施，维护在太空、电磁、网络空间等其他重大安全领域的活动、资产和其他利益
的安全。
第166页（二）边防、海防和空防建设的领导与实施
中央军事委员会统一领导边防、海防和空防和其他重大安全领域的防卫工作。
中央国家机关、地方各级人民政府和有关军事机关，按照规定的职权范围，分工负责
边防、海防、空防和其他重大安全领域的管理和防卫工作，共同维护国家的安全和利益。
四、国防科研生产和军事采购
考点一：国防科研生产
国防科研生产是在一定条件下和一定时期内研制、设计、开发与生产武器装备的能力和国防科学技
术的发展水平的统称。
国防科技工业实行军民结合、平战结合、军品优先、创新驱动、自主可控的方针。国家统筹规划国
防科技工业建设，坚持国家主导、分工协作、专业配套、开放融合，保持规模适度、布局合理的国
防科研生产能力。
国家创造有利的环境和条件，加强国防科学技术人才培养，鼓励和吸引优秀人才进入国防科研生产
领域，激发人才创新活力。
考点二：军事采购
军事采购：以国家或军队为买方，向军品生产单位购买军事用品的活动。中国的军事采购主要采取
国家和武装部队直接从国防生产企业购买的形式。
《国防法》规定，国家依法实行军事采购制度，保障武装力量所需武器装备和物资、工程、服务的
采购供应。国家对国防科研生产实行统一领导和计划调控；注重发挥市场机制作用，推进国防科研
生产和军事采购活动公平竞争。
国家对供应武装力量的武器装备和物资、工程、服务，依法实行质量责任追究制度。
五、国防经费和国防资产
考点一：国防经费
国防经费：国家保障国防事业的必要经费。国防经费的增长应当与国防需求和国民经济发展水平相
适应。国防经费依法实行预算管理。
我国国防费用主要用于三个方面：人员生活费、活动维持费、装备费，各占约三分之一比重。
考点二：国防资产
国防资产：国家为武装力量建设、国防科研生产和其他国防建设直接投入的资金、划拨使用的土地
等资源，以及由此形成的用于国防目的的武器装备和设备设施、物资器材、技术成果等属于国防资
产。国防资产属于国家所有。
国家保护国防资产不受侵害，保障国防资产的安全、完整和有效。
第167页国防资产中的技术成果，在坚持国防优先、确保安全的前提下，可以根据国家有关规定用于其他用
途。
六、国防教育
考点一：国防教育的方针原则
1.方针：全民参与、长期坚持、讲求实效
2.原则：经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合。
考点二：国防教育的组织领导
国防教育主管部门应当加强国防教育的组织管理，其他有关部门应当按照规定的职责做好国防教育
工作。
军事机关应当支持有关机关和组织开展国防教育工作，依法提供有关便利条件。
一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织、社会组织和其他组织，都应当组
织本地区、本部门、本单位开展国防教育。
学校的国防教育是全民国防教育的基础。各级各类学校应当设置适当的国防教育课程，或者在有关
课程中增加国防教育的内容。普通高等学校和高中阶段学校应当按照规定组织学生军事训练。
公职人员应当积极参加国防教育，提升国防素养，发挥在全民国防教育中的模范带头作用。
七、国防动员和战争状态
中华人民共和国的主权、统一、领土完整、安全和发展利益遭受威胁时，国家依照宪法和法律规定，
进行全国总动员或者局部动员。
国家将国防动员准备纳入国家总体发展规划和计划，完善国防动员体制，增强国防动员潜力，提高
国防动员能力。
国家建立战略物资储备制度。战略物资储备应当规模适度、储存安全、调用方便、定期更换，保障
战时的需要。
国家国防动员领导机构、中央国家机关、中央军事委员会机关有关部门按照职责分工，组织国防动
员准备和实施工作。
国家根据国防动员需要，可以依法征收、征用组织和个人的设备设施、交通工具、场所和其他财产。
县级以上人民政府对被征收、征用者因征收、征用所造成的直接经济损失，按照国家有关规定给予
公平、合理的补偿。
战争状态：是指当国家安全受到严重威胁时，将军队处于最高的备战准备，并向全国发布战争动员
令的一种战斗紧张形势。
武装力量动员：国家将军队和其他武装组织由平时体制转为战时体制，迅速补充兵员和武器装备，
扩大军队所采取的措施。
第168页国民经济动员：是指依托国民经济，统筹考虑军需民用，平战衔接，使平时的国防经济保持在合理
的水平上；按照平时服务、急时应急、战时应战的功能定位，构建与市场经济相适应的应战、应急
结合的国民经济动员体制、机制、法制，建成比较完善的应付战争兼顾应对突发事件双重功能的国
民经济动员体系。
科学技术动员：是指国家战时统一组织调整科学研究部门和专家、工程技术人员，从事战争所需科
学技术的开发所采取的措施。
政治动员：是指国家从政治上、组织上、思想上发动人民和军队参加战争所采取的措施，是战争动
员的重要组织部分。其目的在于激发全体军民的爱国热情，动员军队英勇作战，动员人民踊跃参军
参战，努力增加生产，厉行节约，全力支援战争。
人民防空动员：是指国家战时发动和组织人民群众防备敌人空袭所采取的措施，
是战争动员的重要组成部分。
八、公民、组织的国防义务和权利
考点一：义务
依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
企业事业组织和个人承担国防科研生产任务或者接受军事采购，应当按照要求提供符合质量标准的
武器装备或者物资、工程、服务。
公民应当接受国防教育。
公民和组织应当保护国防设施，不得破坏、危害国防设施。
企业事业组织和个人应当按照国家规定在与国防密切相关的建设项目中贯彻国防要求，依法保障国
防建设和军事行动的需要。车站、港口、机场、道路等交通设施的管理、运营单位应当为军人和军
用车辆、船舶的通行提供优先服务，按照规定给予优待。公民和组织应当遵守保密规定，不得泄露
国防方面的国家秘密，不得非法持有国防方面的秘密文件、资料和其他秘密物品。
公民和组织应当支持国防建设，为武装力量的军事训练、战备勤务、防卫作战、
非战争军事行动等活动提供便利条件或者其他协助。
考点二：权利
公民和组织有对国防建设提出建议的权利，有对危害国防的行为进行制止或者检举的权利。
民兵、预备役人员和其他公民依法参加军事训练，担负战备勤务、防卫作战、非战争军事行动等任
务时，应当履行自己的职责和义务。
公民和组织因国防建设和军事活动在经济上受到直接损失的，可以依照国家有关规定取得补偿。
中国人民解放军文职人员制度
考点一：文职人员制度建立
第169页1.建立文职人员制度的标志
作为军队文职人员的根本法，“条例”从2005年建立，2017年改善，到2023年成熟完善。
2022年12月10日， 中央军委主席习近平，国务院总理李克强公布修订后的《中国人民解放军文
职人员条例》，自2023年1月1日起施行。
（文职2019）中国人民解放军建立文职人员制度的标志是（ ）。
A.中央军委颁发《中国人民解放军文职干部暂行条例》
B、国务院、中央军委颁布《中国人民解放军文职人员条例》
C.中央军委印发的《2005年前军队体制编制调整改革总体方案》
D、中央军委批准下发《聘用文职人员工作实施方案》
答案：B
考点二：颁布新条例的时代背景
背景一：全国上下学习贯彻党的二十大精神，全面建设社会主义现代化国家。
背景二：全军开展“学习强军思想、建功强军事业”教育实践活动，助力实现百年强军梦，建设世
界一流军队。
背景三：当今世界正经历百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。
考点三：颁布新条例的重大意义
（1）为规范管理军队文职人员和充分保障其权利提供法律法规依据；
（2）新条例是推进军事政策制度改革的重要成果；
（3）人才是第一资源。有利于延揽集聚优秀人才，服务国防和军队建设事业；
（4）为实现百年强军目标，建设世界一流军队提供了强有力的人才保障和智力支持。
考点四：指导思想和主要原则
文职人员管理坚持中国共产党的绝对领导，深入贯彻习近平强军思想，贯彻军委主席负责制，落实
新时代党的组织路线，坚持党管干部、党管人才，坚持人才是第一资源，坚持公开、平等、竞争、
择优，依照法定的权限、条件、标准和程序进行。
考点五：文职人员的性质和地位
本条例所称文职人员，是指在军队编制岗位依法履行职责的非服兵役人员，是军队人员的组成部分，
依法享有国家工作人员相应的权利、履行相应的义务。
文职人员主要编配在军民通用、非直接参与作战，且专业性、保障性、稳定性较强的岗位，按照岗
位性质分为管理类文职人员、专业技术类文职人员、专业技能类文职人员。
管理类文职人员和专业技术类文职人员是党的干部队伍的重要组成部分。
第170页军队建立与军人、公务员、事业单位工作人员相独立的文职人员政策制度体系。文职人员政策制度
应当体现军事职业特点，构建完善的管理、保障机制。
（文职 2023）《中国人民解放军文职人员条例》规定：军队建立与军人、公务员、事业单位工作人
员相独立的文职人员政策制度体系。文职人员政策制度应当体现（ ）特点，构建完善的管理、保障
体制。
A.军民通用
B.军事职业
C 非直接参与作战
D.专业性、保障性、稳定性较强的
答案：B
考点六：文职人员的基本条件、权利和义务
1.文职人员应当具备下列基本条件：
（1）具有中华人民共和国国籍；
（2）年满 18 周岁；
（3）符合军队招录聘用文职人员的政治条件；
（4）志愿服务国防和军队建设；
（5）符合岗位要求的文化程度、专业水平和工作能力；
（6）具有正常履行职责的身体条件和心理素质；
（7）法律、法规规定的其他条件。
（文职 2018）文职人员应当具备的基本条件包括（ ）。
A.具有中华人民共和国国籍；年满 18 周岁
B.符合军队招录聘用文职人员的政治条件
C.符合岗位要求的资格条件；身体和心理健康
D.具有本地户籍
E.法律、法规规定的其他条件
答案：ABCE
2.文职人员享有下列权利：
（1）获得勋章、荣誉称号、奖励、表彰以及纪念章等；
（2）获得工资报酬，享受相应的福利待遇、抚恤优待和社会保障；
（3）获得履行职责应当具有的工作条件和劳动保护；
（4）参加培训；
第171页（5）非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职（级）、辞退、终止或者解除聘用合同、处分
等；
（6）申请辞职或者解除聘用合同，申请人事争议处理，提出申诉和控告；
（7）法律、法规规定的其他权利。
3.文职人员应当履行下列义务：
（1）忠于中国共产党，忠于社会主义，忠于祖国，忠于人民，努力为国防和军队建设服务；
（2）遵守宪法、法律、法规和军队有关规章制度；
（3）服从命令，听从指挥，遵守纪律，保守秘密，发扬军队优良传统，维护军队良好形象；
（4）认真履职尽责，团结协作，勤奋敬业，努力提高工作质量和效率；
（5）学习和掌握履行职责所需要的科学文化、专业知识和技术技能，提高职业能力；
（6）清正廉洁，公道正派，恪守职业道德，模范遵守社会公德、家庭美德；
（7）根据需要，依法转服现役；
（8）法律、法规规定的其他义务。
考点七：文职人员的教育管理
1.文职人员的管理依据
用人单位应当根据军队有关规定，结合文职人员身份属性和岗位职责，坚持统分结合、注重效能原
则，坚持尊重激励与监督约束并重，做好文职人员的教育管理工作，营造干事创业的良好环境。
2.文职人员的管理体制
用人单位应当加强文职人员队伍的思想政治建设，引导文职人员投身强军兴军实践，培养政治合格、
业务熟练、敢于担当、积极作为、恪尽职守、遵规守纪的职业操守，培育热爱军队、服务国防的职
业认同。
文职人员可以按照军队有关规定，参加军地本专业领域学术组织，以及社会团体的组织及其活动。
军队鼓励支持从事专业技术工作的文职人员参加国家和地方的人才工程计划、军民科技协同创新等
活动。
从事专业技术工作的文职人员，在履行好岗位职责、完成本职工作的前提下，经批准可以到军队以
外单位兼职。
对在国防和军队建设中取得突出成绩、为国家和人民作出突出贡献的文职人员，按照国家和军队有
关规定给予勋章、荣誉称号、奖励、表彰以及纪念章等。
考点八：文职人员的招聘录用
1.文职人员的招聘方式
军队实行公开招考、直接引进、专项招录相结合的文职人员招录聘用制度。
第172页公开招考，适用于新招录聘用七级文员、专业技术八级、专业技能三级以下和普通工岗位的文职人
员。
直接引进，适用于选拔高层次人才和特殊专业人才。
专项招录，适用于从退役军人等特定群体中招录聘用文职人员。
2.文职人员首次招录聘用的最高年龄分别为：
（1）军队文职局级副职、二级文员以上岗位，以及专业技术七级以上岗位的，50 周岁；
（2）军队文职处级正职至军队文职科级正职、三级文员至八级文员、专业技术八级至专业技术十级
岗位，以及专业技能二级以上岗位的，45 周岁；
（3）军队文职科级副职、九级文员至十二级文员、专业技术十一级至专业技术十三级岗位，以及专
业技能三级以下和普通工岗位的，35 周岁。
根据军队建设和执行任务需要，可以按照军队有关规定适当放宽文职人员招录聘用的最高年龄限制
等条件。
公开招考文职人员，一般按照制定计划、发布信息、资格审查、统一笔试、面试、体格检查、政治
考核、结果公示、审批备案的程序进行。
新招录聘用的文职人员按照军队有关规定实行试用期。
（文职 2018）首次招录聘用到科级副职以下或者专业技术十一级以下岗位文职人员的最高年龄是
（ ）。
A.45 岁
B.40 岁
C.35 岁
D.30 岁
答案：C
考点九：文职人员的培训和考核
1.文职人员的培训
文职人员的培训，坚持军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育相结合。
文职人员的培训，分为初任培训、晋升培训、岗位培训。
军队根据工作需要，可以安排文职人员参加学历升级教育，选派文职人员参加有关学习培训。
2.文职人员的考核
文职人员的考核，应当全面考核文职人员的政治品质、专业能力、担当精神、工作实绩、廉洁自律
等情况。
文职人员的考核，分为年度考核、聘（任）期考核、专项考核。
第173页文职人员的考核，应当形成考核报告、评语、鉴定或者等次等结果。其中，文职人员年度考核结果，
分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次；聘（任）期考核和专项考核，根据需要明确考核结
果等次。
考点十：文职人员的任用
文职人员实行委任制和聘用制相结合的任用方式。对实行聘用制的文职人员，用人单位应当与其签
订聘用合同。
担任领导职务的管理类文职人员实行任期制。
考点十一：文职人员的交流
1.文职人员的交流分为军队内部交流和跨军地交流两种方式，以军队内部交流为主。文职人员交流，
应当具备拟任岗位资格条件，且相应岗位编制有空缺。
2.符合下列情形之一的，文职人员可以在军队内部交流：
（1）因执行任务需要充实力量的；
（2）本单位无合适人选且不宜通过招录聘用补充的；
（3）改善队伍结构需要调整任职的；
（4）任期届满需要调整任职，或者按照规定需要任职回避的；
（5）法律、法规等有关规定明确的其他情形。
3.文职人员有下列情形之一的，除本条例第三十八条第一项规定情形外，不得交流：
（1）招录聘用后工作未满 2 年的；（2）工作特别需要、暂无合适接替人选的；（3）因涉嫌违纪
违法正在接受纪律审查、监察调查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未终结的；（4）法律、法规规定其
他不得交流的情形。
考点十二：文职人员的待遇保障
1.军队建立与国家机关事业单位工作人员待遇政策相衔接、体现“优才优待、优绩优奖”激励导向
的文职人员待遇保障体系。
2.文职人员依法享受相应的政治待遇、工作待遇和生活待遇。
3.文职人员的政治待遇，按照国家和军队有关规定执行。文职人员在军队工作期间根据所任岗位职
务层级和岗位等级等，享受军队规定的办公用房、公务用车等工作待遇；免职、退出军队的，调整
或者取消相应的工作待遇。
4.军队建立统一的文职人员工资制度。文职人员工资包括基本工资、津贴、补贴等。
在军队技术密集型单位，可以实行文职人员绩效工资。
5.用人单位及其文职人员应当按照国家有关规定参加社会保险，依法缴纳社会保险费。为文职人员
建立补充保障。
第174页6.人单位及其文职人员应当按照规定缴存、使用住房公积金，缴存的住房公积金由所在地住房公积
金管理中心统一管理。文职人员可以按照军队有关规定租住军队集体宿舍或者公寓住房。
7.文职人员享受国家和军队规定的医疗补助和医疗保健政策。
8.文职人员的抚恤优待，享受探亲休假、交通补助、看望慰问、困难救济和子女入托等福利待遇。
文职人员办理落户，以及配偶子女随迁等，按照国家和军队有关规定执行。
9.对文职人员中的高层次人才和特殊专业人才，按照国家和军队有关规定给予相关优惠待遇。对符
合规定条件的，军队可以实行年薪制、协议工资、项目工资等市场化薪酬制度。
军队安全保密
2020 年 2 月 18 日，中央军委主席习近平签署命令，发布《军队保密条例》，自 2020年 3 月 1
日起施行。
军队保密工作的方针：军队保密工作实行党管保密、平战一致、突出重点、综合防范的方针，既确
保军事秘密安全，又便于信息资源有效利用。
考点一：军事秘密的定义
军事秘密是关系国防安全和军事利益，依照规定的权限和程序确定，在一定时间内只限一定范围的
人员知悉的事项。军事秘密是国家秘密的重要组成部分。
考点二：军事秘密的范围
（1）国防和武装力量建设规划及其实施情况；
（2）军事部署，作战和其他重要军事行动的计划及其实施情况；
（3）战备演习、军事训练计划及其实施情况；
（4）军事情报及其来源，通信、电子对抗和其他特种状态等基本情况，军以下部队及特殊单位的番
号；
（5）武装力量的组织编制，部队的任务、实力、素质、状态等基本情况，军以下部队及特殊单位的
番号；
（6）国防动员计划及其实施情况；
（7）武器装备的研制、生产、配备情况和补充、维修能力，特种军事装备的战术技术性能；
（8）军事学术、国防科学技术研究的重要项目、成果及其应用情况；
（9）军队政治工作中不宜公开的事项；
（10）国防费的分配和使用，军事物资的筹措、生产、供应和储备等情况；
（11）军事设施及军事设施保护情况；
第175页（12）军援、军贸和其他对外军事交往活动中的有关情况；
（13）其他需要保密的事项
考点三：军事秘密的密级划分
军事秘密分为绝密、机密、秘密三个等级。
考点四：保密期限
军事秘密应当明确具体保密期限或者解密条件，无法确定保密期限或者解密条件的，按照绝密级 30
年、机密级 20 年、秘密级 10 年确定。对确需永久保密的事项，应当将其保密期限确定为“长期”。
考点五：军事保密制度规定
一、保密守则
（1）不该说的秘密不说；
（2）不该问的秘密不问；
（3）不该看的秘密不看；
（4）不该带的秘密不带；
（5）不该传的秘密不传；
（6）不该记的秘密不记；
（7）不该存的秘密不存；
（8）不随意扩大知密范围；
（9）不私自复制、下载、出借和销毁秘密；
（10）不在非保密场所处理涉密事项。
二、军队单位计算机连接国际互联网的管理规定
（1）严禁涉密计算机联接国际互联网；
（2）严禁涉密计算机安装、使用无线上网卡；
（3）严禁涉密计算机开通红外、蓝牙等无线联接、传递功能；
（4）严禁将使用无线上网卡的私人计算机带入涉密场所；
（5）严禁在联接国际互联网的计算机上使用涉密或者曾经涉密的移动存储载体；
（6）严禁在联接国际互联网的计算机上存储、处理或者传递涉密信息；
（7）严禁在联接国际互联网的计算机上存储显示军人身份的资料；
（8）严禁在国际互联网上发布、传播涉密信息；
（9）严禁计算机在军队涉密网和国际互联网之间交叉联接；
（10）严禁存储载体在涉密计算机和联接国际互联网的计算机之间交叉使用。
（文职 2018）机密级军事秘密泄露后，会使国防和军队的安全与利益遭受（ ）。
第176页A.严重的损害 B.一定的损害 C.特别严重的损害 D.无法弥补的损害
答案：A
（文职 2018）现行《中国人民解放军保密条例》规定，对于是否属于军事秘密和属于何种密级不明
确的事项，依照权限确定。具体有（ ）。
A.秘密级由团级以上单位确定 B.机密级由师级以上单位确定
C.机密级由军级以上单位确定 D.绝密级由军级以上单位确定
E.秘密级由营级以上单位确定
答案：ABD
（文职 2020）军队保密工作是军队建设（ ）的工作，是巩固战斗力、完成各项任务的重要保证。
A.临时性、基础性
B.经常性、基础性
C.临时性、保障性
D.保障性、基础性
答案：B
考点六：保密工作中的奖励与处分
1.符合下列条件之一的单位和人员，依照《中国人民解放军纪律条令》的有关规定，给予奖励：
（1）对保密技术、产品、设施的研究开发有重要贡献的；
（2）在危急情况下，保护军事秘密安全的；
（3）对盗窃、毁坏、出卖军事秘密的行为举报或者侦破有功的；
（4）发现泄露或者遗失军事秘密，及时采取措施，避免重大损失的；
（5）在保密工作中做出显著成绩的。
2.违反《中国人民解放军保密条例》，有下列情形之一的，依照《中国人民解放军纪律条令》的有
关规定，对主管人员和直接责任人员给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（1）盗窃、毁坏、出卖军事秘密的；
（2）泄露或者遗失重要军事秘密的；
（3）用军事秘密进行非法活动的；
（4）发生泄密事件，隐情不报或者未及时采取补救措施的；
（5）玩忽职守，使军事秘密安全遭受危害的；
（6）其他违反保密制度危害军事秘密安全的。
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