文档文本内容
2025 年秋季新高一开学摸底考试模拟卷（黑吉辽蒙专用）
历史·答案及评分标准
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B D D B C C D B C
11 12 13 14 15 16
B D C C A C
二、非选择题：本题共4小题，共52分。
17．（1）①货币形式：纸币出现；（1分）边境贸易：边境贸易繁荣；（1分）对外贸易：海外贸易繁荣。
（1分）②原因：农业提供较多的农产品；手工业繁荣；政府对商业的管控宽松；社会稳定；对外
商路的发展。（任答其中3点即可，每点1分，3分）
（2）新现象：白银货币化；工商业市镇繁荣；商帮（或地域性商人群体）出现。（任答其中2点即
可，每点1分）阻碍因素：重农抑商政策；“海禁”和“闭关锁国”政策；腐朽的封建专制制度；
自给自足的自然经济的阻碍。（其他答案言之有理也可）（任答其中2点即可，每点2分）
18．（1）内容：创办军事工业和民用企业。（1分）
积极影响：中国早期现代化的尝试或迈出了近代化的第一步。（2分）
（2）问题：变革政治体制（或变官制）（1分）。实践：戊戌变法（维新变法）。（1分）
（3）运动：新文化运动。（1分）旗帜：民主与科学。（只答德、赛先生无分）（1分）
（4）观点：批判吸收。（1分）
理论：“工农武装割据理论”。（答毛泽东思想或井冈山道路不给分）（2分）
（5）认识：传统文化受西方近代文化的冲击和影响；在与西方文化的冲突中逐渐近代化。（任答一
点即可，一点2分）
历程：器物——制度——思想。（2分）
19．（1）①D（1分）②A（1分）③E、C（2分）④B（1分）⑤F（1分）
（2）A（1分）
（3）D（1分）
（4）材料一：C（1分）材料二：F（1分）材料三：A（1分）材料四：B（1分）材料五：D（1分）
材料六：E（1分）
20．示例一
论题：魏晋南北朝时期在分裂动荡中孕育着统一的因素（2分）
论述：魏晋南北朝上承大一统的秦汉，下启开放开明的隋唐，在近四百年的分裂与动乱中，分裂的表
象之下，涌动着有利于统一的因素。魏晋是大一统的削弱时期。政治上，南北政权分裂，政权更迭频
繁，战乱不断，人民流离失所，大量中原人口南迁。门阀士族崛起，九品中正制强化士族对权力的世
袭支配。思想上，佛教传入道教兴起，儒学受到冲击，在这一背景下皇权下移，大一统的专制主义中央集权国家局面陷入低谷。魏晋南北朝又是民族大融合的时期。一方面，匈奴、鲜卑、羌等北方少数
民族与汉族在纷争中交往融合，北方少数民族政权积极推进汉化政策，加强了民族交融和对中原文化
的认同。另一方面，中原人口大量南迁，出现南北方民族大融合的趋势，南北经济发展不平衡的状况
逐步缩小。（8分）
综上所述，魏晋南北朝是大分裂大动荡大融合的时代，长期战乱人民渴望统一，民族交融、南方经济
开发、北方几次局部统一和两晋短暂统一等因素，为隋唐的大一统奠定了基础。（2分）
示例二
论题：秦汉是统一多民族封建国家的形成和巩固时期。（2分）
论述：统一是中国历史发展的主流，秦汉在政治、经济、文化、疆域上的“大一统”措施，推动统一
多民族国家的形成与发展。政治上：秦以皇帝制度为核心，废分封行郡县，建立一整套的选官、监察、
考核制度，正式创立了专制主义中央集权制。汉承秦制，不断加以完善，设立中朝，加强皇权。实行
推恩令，派遣刺史，加强中央集权。疆域上：秦的统一，建立起幅员辽阔的国家，空前统一的封建国
家促进了各民族交流交融，推动统一多民族国家局面的形成。汉武帝开拓边疆，北击匈奴、沟通西域、
设置西域都护府等，巩固统一的多民族国家。经济文化上，秦汉时期是倡导国家经济文化大一统的重
要时期，秦焚书坑儒、统一文字、统一度量衡，汉代盐铁官营、改革币制，思想上“罢黜百家独尊儒
术”，儒学成为中国传统文化的主流，使得专制“大一统”思想成为一种主流意识形态。（8分）
综上所述，秦汉时期的政治体制、经济形式和文化格局上坚持“大一统”原则，建立和巩固了专制主
义中央集权制度，对后世产生深远影响。（2分）
