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专题03情境补写考点专训(03)(教师版)_一轮复习_2024年_2024新高考语文一轮复习考点解析课件教案学案练习题_资料_2025版_语言文字运用

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《专题03情境补写考点专训(03)(教师版)_一轮复习_2024年_2024新高考语文一轮复习考点解析课件教案学案练习题_资料_2025版_语言文字运用》第1页预览
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                    专题03:情境补写考点专训(03)(教师版)
                   时间:40 分钟            分值:46 分            得分:
(2024 届河南省五市高三第二次联考)阅读下面的文字,完成下面小题。
“要防沙治沙,就应该多植树”“将沙漠变为森林”……近年来,社会上持类似观点的人有不少,但
这里面存在着一个认识误区,那就是“树治沙”“沙变土”并不是绝对的正确命题。沙漠的成因决定了什
么样的沙漠能治、需要治;至于怎么治,    
 
 ①
      
 
 。
和在过度放牧、过度开垦等不合理的人类活动作用下形成的荒漠化土地不同,天然的沙漠是在干旱气
候条件下地质环境长期演变的结果,造成沙漠环境中植被低矮稀疏的主要原因是气候干旱缺水。沙漠地区
不缺土壤,风沙土本身就是一种土壤类型。我国干旱区分布着大面积的沙漠和戈壁,年降水量不到200 毫
米,仅靠天然降水无法支撑大量树木生长。大面积或高密度种树会降低地下水位,耗光土壤水分,导致沙
漠生态系统崩溃。
科学研究早已证明,    
 
 ②
      
 
 ,才有可能治理和需要治理,治理方式也并不局限于种树,应该乔灌
草结合。荒漠化治理应该“以水定绿”,即    
 
 ③
     
  。而对于天然的沙漠戈壁,保持其原始状态和生态
系统的完整性,让在其中生存的动植物不被打扰,才是最好的选择。
1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20
个字。(6 分)
【答案】①.应遵循科学规律;②.受人类活动影响形成的荒漠化土地;③.恢复的植被不能超出水资
源承载力。   
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
首先明白两种荒漠化的类型:在过度放牧、过度开垦等不合理的人类活动作用下形成的荒漠化;天然
的沙漠戈壁。从后文来看,前者需要治理,后者需要保护原生态。
①.过渡句。根据“沙漠的成因决定了什么样的沙漠能治、需要治;至于怎么治”可知,此处应表达
治沙应当遵循科学规律、运用科学的方法,故此处可填“应遵循科学规律”。
②.对照句。根据“才有可能治理和需要治理”可知,自然形成的沙漠是不需要治理的,而那些因人
类活动而形成的沙漠才可能需要治理,故此处可填“受人类活动影响形成的荒漠化土地”。
③.关联句。根据“荒漠化治理应该“以水定绿”,即”可知,在治理荒漠化的土地时要依据当地水
源的多少来合理恢复植被的多少,故此处可填“恢复的植被不能超出水资源承载力”。
(2024 届河南省郑州三测)阅读下面的文字,完成下面小题。
正常情况下,一个人只要白天喝够水,没有吃太咸的东西,室内空气湿度也不低,就很少会在半夜被
渴醒。一到半夜就口干舌燥,便要小心糖尿病、甲亢、呼吸系统疾病、干燥综合征等疾病找上门。
干燥综合征是一种慢性的自身免疫性疾病,主要影响人体的黏膜和腺体,导致体内液体分泌减少。发
病初期的特点就是口干,同时可能伴随咽喉不适、困扰性咳嗽等症状。病情加重后,     ①     。
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在呼吸系统中,正常情况下鼻腔黏液会帮助捕获和清除空气中的微粒、细菌和病毒,同时加湿空气。 
②     ,呼入的空气在通过鼻腔时就不能被充分加湿和净化,导致患者出现气短、干咳等症状。在消化系
统中,足够的唾液能够帮助咀嚼食物并能促进消化,而食管黏膜干燥,则会引起胸口灼热、疼痛等不适
感。在泌尿系统中,干燥综合征还可能引起肾小球炎症,     ③     。临床上约有30%—50%的患者出
现肾脏损伤。干燥综合征还会伤及免疫系统。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12
个字。(6 分)
【答案】①会累及全身多个系统   ②若鼻腔黏膜干燥   ③导致肾脏功能受损   
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①关联句。前面列举了发病初期一些症状,“病情加重后”意味着会影响全身多个系统,应填:会累
及全身多个系统。 
②关联句。后句“呼入的空气在通过鼻腔时就不能被充分加湿和净化,导致”是在鼻腔黏膜干燥情况
下出现的情况,应填:若鼻腔黏膜干燥。 
③总结句。下文有“出现肾脏损伤”,可见干燥综合征还可能引起肾脏损伤,应填:导致肾脏功能受
损。
(2024 年哈师大附中高三三模)阅读下面的文字,完成下面小题。
就空间论,桃花源更是与人们所熟悉的茫茫尘世切割得非常彻底。这种切割,并没有借用危险谷、铁
闸石门,而是通过另外三种方式。
第一种方式是     ①     。这是一个美丽的空间,在进入之前就已经是岸边数百步的花林,没有杂
树,“芳草鲜美,落英缤纷”。那位渔人是惊异于这段美景才渐次深入的。这就是说,即便在门口,它已
经与纷乱丑陋的世俗空间“势不两立”。
第二种方式是和乱世切割。这是一个祥和安适的空间,独立于乱世争逐之外。一切离乱总与功利有
关,而这些又怎能及得上桃花源中的那些平常景象?因此,平常,反而有了超常的度,成了人们最奢侈的
盼望。很多人说,我们也过着很平常的生活呀。其实,即使是普通民众也是与功利竞争有着千丝万缕的联
系,因此都不是桃花源中人。桃花源之所以成为桃花源,就是因为外界被这里的人们切除了。没有了外
界,   ②    。这种自给自足的生态独立和精神独立,才是真正的空间独立。
第三种方式可以说得拗口一点,叫“不可逆切割”。桃花源的独自美好,容不得异质介入。那位渔人
的偶尔进入引动传播,而传播又必然导致异质介入。因此,陶渊明选择了一个更具有哲学深度的结局—— 
③     。桃花源中人虽不知外界,却严防外界,在渔人离开前叮嘱“不足为外人道也”。在渔人出来
时,他不顾这个“叮嘱”,沿途留下标记,并且让执政的太守知道了。但结果是,太守派人跟着他循着标
记寻找,全然迷路。更有趣的是,一个品行高尚的隐士闻讯后也来找,同样失败。陶渊明借此划出一条界
限,桃花源并不是一般意义上的隐士天地,那些以名声、学识、姿态相标榜的“高人”也不能触及它。
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3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8
个字。(6 分)
【答案】①美丽与丑陋切割  ②也就阻断了功利  ③桃花源永久消失了
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①处对照句,结合“这是一个美丽的空间”和“它已经与纷乱丑陋的世俗空间‘势不两立’”可
知,这种切割为美丽与丑陋的切割,故此处可填“美丽与丑陋切割”。
第②处总结句,结合“这是一个祥和安适的空间,独立于乱世争逐之外。一切离乱总与功利有关”和
“即使是普通民众也是与功利竞争有着千丝万缕的联系,因此都不是桃花源中人。桃花源之所以成为桃花
源,就是因为外界被这里的人们切除了”可知,此处强调的是外界人与功利竞争有着千丝万缕的联系,切
除了外界也就阻断了功利,故此处可填“也就阻断了功利”。
第③处关联句,结合后文“但结果是,太守派人跟着他循着标记寻找,全然迷路。更有趣的是,一个
品行高尚的隐士闻讯后也来找,同样失败”可知,陶渊明选择了一个更具有哲学深度的结局是桃花源永久
消失了,故此处可填“桃花源永久消失了”。
(2024 届湖北省七市州高三一调)阅读下面文字,完成下面小题。
大家用完饭一般会说“吃完了”,而陕西话与河南话则可能会说“吃毕了”或“吃毕咧”。普通话里
大多将“完”“毕”连用,或单取“完”字,很少搭配使用“毕”字,但    ①  。 《史记·项羽本
纪》记载:“若入前为寿,寿毕,请以剑舞。”这里“毕”表示“完成”,“寿毕”即“祝酒完成”。 
而杜牧挥洒自如写下的《阿房宫赋》里,亦有“六王毕,四海一”之句为证。 由此可见,陕西、河南的
朋友真是开口就有“古人之风”。
古语是别于今语的存在,方言对标的则是普通话。    ②    ,证明其具备的强大生命力。只要我们
留心一瞥,就会发现今天口耳之间的古语确实很多。
古语的方言不仅有趣,还很美,甚至能够打破各地方言的刻板印象。“沾衣欲湿杏花雨”的江南烟雨
之感,在活泼可爱的四川朋友口里,    ③    。如此诗意的叫法,实则来自《诗经·采薇》所说的“昔
我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,“飞飞”即“霏霏”,就是描述毛毛雨之细小的情状。 此
外,还有类似“纸飞飞儿”的说法,指碎纸或小纸片。
4.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,每处不超过12 个字。
(6 分)
【答案】①在古语中使用较多/在古语中不是这样/古语则不然 
②古语能够活在方言里
③可能被叫做“雨飞飞儿” 
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处关联句,首先根据“但”字确定转折关系,说明空格处的核心内容为“毕用的较多”,前文是
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“普通话”,空格处应为“古语”(《史记·项羽本纪》《阿房宫赋》“古人之风”),根据前文主语为
“毕”,后文为古语中较多适用“毕”的例证,因此可知此处可填“在古语中使用较多”或“在古语中不
是这样”“古语则不然”。 
②处关联句,前文通过举例展示了古语与方言的关系,同时根据“证明其具备的强大生命力”确定此
处必须确定“其”所指代的内容,同时作为“强大生命力”的证明。而由后文“只要我们留心一瞥,就会
发现今天口耳之间的古语确实很多”,即可确定此处应表达“方言中有很多古语”的意思。但根据全文论
述重点确定“其”应该是“古语”,因此需将“方言中有很多古语”改为“古语活在方言里”。 
③处领起句,根据前文“江南烟雨”推测此处是四川方言中“雨”的表达,同时由后文“‘飞
飞’即‘霏霏’”和“纸飞飞儿”的表述确定,此处应填“可能被叫做‘雨飞飞儿’”。
(2024 届湖北省七市州高三三模)阅读下面的文字,完成下面小题。
“鼻内口罩”是一种嵌合细胞囊泡的温度敏感型凝胶。它由表面高表达病毒受体的微米级细胞囊泡,
嵌合在携带正电荷的温敏型水凝胶中构成。在室温状态下,它呈现液态并可以喷雾的方式进入鼻腔中。液
态的“鼻内口罩”进入鼻腔后,在人体温度的作用下,可以很快地由液态转化为凝胶态,从而在鼻腔中   
①    。
相比于普通口罩,“鼻内口罩”    ②    :在使用部位上,普通口罩是佩戴在面部的,“鼻内口
罩”是施加在鼻腔内部的;在防护机理上,普通口罩主要发挥物理阻隔作用,将病毒拦截在呼吸道以外,
但不能使黏附在口罩上的病毒失活;(此处“分号”应该为“逗号”)“鼻内口罩”    ③    ,而且还
能进一步使被拦截的气溶胶中的病毒失去感染能力,降低病毒感染细胞的可能性。
在现实生活中,使用者可以将“鼻内口罩”与普通口罩联合使用。普通口罩用以物理阻隔大部分病毒
气溶胶颗粒,而“鼻内口罩”能够进一步将通过口罩缝隙吸入的病毒进行拦截、捕获并使其失活。对于经
常出入高浓度病毒气溶胶区域的医务人员来说,这种保护作用尤其重要。
5.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10
个字。(6 分)
【答案】①形成一层凝胶防护层  ②具有一些明显优势  ③不仅能够拦截病毒 
【解析】本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
①关联句。第一段介绍了“鼻内口罩”的构成及其工作原理,根据“从而”一词可知,本句要表达的
是“鼻内口罩”在鼻腔内起到保护作用;根据“由液态转化为凝胶态”可明确答案为“形成一层凝胶防护
层”。
②领起句。冒号后面介绍的是“鼻内口罩”与普通口罩的不同点,从情感态度上作者意在夸奖“鼻内
口罩”,据此可填写“具有一些明显优势”。
③关联句。与“而且”相照应,此处应包含关联词语“不仅”;再结合“进一步使被拦截的气溶胶中
的病毒……”可知,此处的另一个关键要素是“拦截病毒”。因此可填写“不仅能够拦截病毒”。
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(2024 届湖北省质量测评联盟高三一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
数字孪生大脑是指通过大量的神经影像学和神经生物学数据,结合人工智能技术,使用数字技术来模
拟或模仿生物脑功能,形成的类脑人工智能系统。复旦大学冯建峰团队用时三年多搭建了数字孪生脑平
台,实现了人脑860 亿神经元的模拟再现。数字孪生大脑的出现,表明___①___。在电影《流浪地球2》
中,图恒宇女儿的意识以类脑芯片的形式被储存,通过人工神经网络不断进化和成长,这场景生动地描绘
出了数字生命的“生机盎然”。
数字生命指将生物个体的生理活动、认知过程以___②___,实现“个体数字变生”。其核心是先收集
个体多层次数字化生物数据,再通过深度学习和多模态算法,___③___,以此建立数字化的个体,实现对
个体生理状态、认知能力,乃至情感的预测和模拟。该虚拟个体在数字空间中拥有独立意识和行为,可以
与人交流和互动。
数字生命可打通物理空间和数字空间,实现生命形态的延续,我们或将迈向一种更长久和数字化的生
命方式。这将是一场技术和哲学的思辨,如同笛卡尔的“我思故我在”,数字生命将进一步引发人们对生
命和存在的深刻思考。
6.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12
个字。(6 分)
【答案】①数字生命离我们不再遥远;②数字化形式记录和模拟;③将这些数据进行整合。
【解析】本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第①处总结句:前文“复旦大学冯建峰团队用时三年多搭建了数字孪生脑平台,实现了人脑860 亿神
经元的模拟再现”,后文举电影《流浪地球2》中数字生命的事例,说明“数字生命离我们不再遥远”。
第②处对照句:陈述对象是“数字生命”,空格前是“以”字,空格处需要填写介词“以”的宾语,
即什么样的形式做什么。填写“数字化形式记录和模拟”。
第③处过渡句:前文有“数字化生物数据”,后文有“建立数字化的个体”,空格处就是“建立数字
化的个体”的方法,填写“将这些数据进行整合”。
(2024 届湖南省高三5 月适应性考试)阅读下面的文字,完成下面小题。
近年来,随着物质生活水平不断提升,肥胖成为日趋常见的“富贵病”。俗话说:管住嘴,迈开腿,
健康就在不远处。肥胖虽由多因素引起,归根结底是能量摄入超过能量消耗。因此,保持健康体重   ①  
。
“吃得好”重在适量摄入、科学膳食。树立健康饮食观念,提倡控制米面薯类等碳水化合物的摄入,
但绝不等同于主张不吃晚饭、不吃主食,尤其反对采用催吐、吃药等极端方式减重。要认识到,不同食物
提供的能量不同,   ②   ,保持能量和营养素双方面的平衡。
“动得巧”   ③   。从华佗五禽戏到如今普及推广的健身操,从博大精深的中华武术到随处可见的
广场舞,我国自古讲究通过体育锻炼来养生保健。
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7.请在文中横线处补写恰当
语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12
个字。(6 分)
【答案】①.“吃得好”与“动得巧”缺一不可(务必做到“吃得好”与“动得巧”)   ②.需要合理
搭配食物(营养素也不同)   ③.重在增加消耗、运动发力   
【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①处总结句,是对上一部分内容的总结,也是下两段内容的总领句的一部分,由后文两个文段中的关
键词语“吃得好”与“动得巧”,可推知“保持健康体重”要做到“吃得好”与“动得巧”两方面,故可
填:“’吃得好’与‘动得巧’缺一不可”或“务必做到‘吃得好’与‘动得巧’”。
②处对照句,属于“吃得好”的展开句,内容与上文的“‘吃得好’重在适量摄入、科学膳食”形成
对照,结合后文的“平衡”可知,“不同食物提供的能量不同”,要保持能量和营养素双方面的平衡,需
要合理搭配,故可填:“合理搭配”。
③处对照句,从位置看,整体内容与上文的段首句“‘吃得好’重在适量摄入、科学膳食”形成对
照,语意上与首段和后文“讲究通过体育锻炼来养生保健”相关,即强调“迈开腿”,重在以“运动”的
方式增加能量消耗,故可填:重在增加消耗、运动发力。
(武汉市2024 届高中毕业生二月调研)阅读下面的文字,完成下面小题。
运动减肥者应该多久站上一次体重秤是个大学问。来自芬兰坦佩雷理工大学的研究者们通过长期跟踪
测试,得出的结果是每天称一次的人是最容易减肥的;而想要保持体重的人,最好是一周称一次。    ① 
。美国知名的新英格兰医学期刊也刊登过一篇文章,其中的研究者对314 名减肥成功者进行跟踪调查发
现,那些有每天称体重习惯的人,在18 个月内体重增加最少,平均增加了不到2.3 公斤。
  
    ②    ,这个研究团队还得出一个很有意思的结论:大多数人在周三最轻。这个结论很大程度是
因为,每周的工作日运动量大,而周末可能就进入了“好吃懒做”的模式。因此体重周期,按照“周”发
生节律变化,通常在周末,正常人会增重一些,并在周日达到顶峰;在工作日中,再失去一部分体重。
8.请在文中画横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15
个字。(4 分)
【答案】①. 其他研究者也得出过类似的结论  ②. 除了每天称重最易减肥外
【解析】考查根据语境补写语句的能力。
第一处①领起句:空格前后都有句号,说明该处为独立的语句。后句的“也”字说明“美国知名的新
英格兰医学期刊”与前文“芬兰坦佩雷理工大学的研究者们”对减肥有相似的研究结论。在结构上,该处
还起到引出后文陈述对象“美国知名的新英格兰医学期刊”的作用,所以该处填写“其他研究者也得出过
类似的结论”。
第二处②关联句:根据后文“还得出”,空格处填写“除了……外”;根据后文宾语“结论”一词,
空格处填写“每天称重最易减肥”,所以该处填写“除了每天称重最易减肥外”。
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