文档文本内容
2025 年秋季新高三开学摸底考试模拟卷（天津专用）
历史•全解全析
（考试时间：60分钟，分值：100分）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．测试范围：高考范围。
第Ⅰ卷
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
求。
1．打马球兴起于唐代初期，唐代文献称作击球。一般认为马球运动源自波斯，经西域地区传入中国。唐
代的许多皇帝喜欢打马球，长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风。参赛者在马球场上相互配合、
驰骋拼搏，无疑是体力、技能与智谋的综合竞争。由此可知马球运动（ ）
A．是富有挑战性的娱乐活动 B．是唐代贵族生活腐化的写照
C．为艺术创作提供真实情境 D．是唐代社会繁荣开放的体现
【答案】D
【解析】根据材料“马球运动源自波斯，经西域地区传入中国。唐代的许多皇帝喜欢打马球，长安城
内的达官显贵和宫中侍女也击球成风。”可知，马球运动源自波斯，经西域传入中国，唐代很多皇帝，
达官显贵，甚至宫中侍女也打马球，说明来自波斯的马球得到了唐朝人的喜爱，这是唐代繁荣开放的
表现，D项正确；长安城内的达官显贵和宫中侍女也击球成风，说明马球是一种娱乐活动，而侍女也
击球成风，就无法确定是否富有挑战性，排除A项；打马球是多个阶层喜爱的运动，不只是贵族，排
除B项；马球是一种娱乐活动，而不是给艺术创作提供情景，排除C项。故选D项。
2．司马光评价王安石为“不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使”，其变法“舍是取非，兴害除利”。梁启超则认为王安石变法“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”。对此，说法正确的是
A．当时评价较后人更具有正确性 B．后人评价较当时更具有正确性
C．历史评价受到时代背景的影响 D．变法是历史学研究的核心内容
【答案】C
【解析】根据“实国史上，世界史上最有名誉之社会革命”可得出，梁启超对王安石的评价主要是基
于当时民族危机，救亡图存的需要，与当时司马光的背景不一样，因此反映出历史评价受到时代背景
的影响，C项正确；AB项太绝对，排除AB项；变法不是研究的核心，排除D项。故选C项。
3．史料记载，（大学士）“票拟批答， 以平允庶政”，“常侍天子殿阁之下， 避宰相之名，又名内
阁”。这说明明代内阁的主要职能是
A．跪受笔录承旨办事 B．正式统率六部百司
C．抑制宦官权势扩张 D．辅助皇帝处理政务
【答案】D
【解析】根据“票拟批答， 以平允庶政”，“常侍天子殿阁之下， 避宰相之名，又名内阁”可以看
出内阁主要是辅助皇帝处理政务的机构，并没有决策权，D正确；A是军机处，排除A；内阁不是正式
机构，不能正式统率六部百司，也起不到抑制宦官权势扩张的作用，排除BC。
4．提出把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国的重要会议是
A．中共一大 B．中共三大 C．中共七大 D．中共八大
【答案】D
【解析】1921年中共一大宣告中国共产党成立，排除A；1923年中共三大讨论国共合作问题，排除
B；1945年中共七大确定毛泽东思想是党的指导思想，排除C；中共八大提出把我国尽快地从落后的农
业国变为先进的工业国，故选D。
5．据图判断，下列选项正确的是
A．工商业社会主义改造导致服务网点锐减
B．第一个五年计划推动了北京服务业发展
C．经济体制改革极大激发了北京市场活力
D．加入世贸组织使北京商品供应更加多样
【答案】C
【解析】“三大改造”进行于1953年至1956年，A错误。第一个五年计划进行于1953—1957年，B
错误。十一届三中全会后单一的经济体制转变为以公有制为主体，多种经济成分并存的经济体制，这大大促进了市场的活力，C正确。2001年加入世贸组织，D错误。
6．下面是刘子久创作的新年画《领地契》（约1951年），该画生动再现了中国农民获得属于自己的土地
之后的喜悦心情，就如画上极为质朴的题诗所写：“共产党领导，土改实现了。□□春节日，领取新
地照。合家大欢喜，从此得温饱。自耕自己地，情绪分外高。”据此可知（ ）
A．人民拥护社会生产方式变革 B．社会主义基本制度已确立
C．计划经济体制得到普遍认可 D．封建生产关系彻底被消灭
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：现代中国之政权巩固和经济恢复发展时期。根据材料中“刘子久创作的新年画《领地
契》（约1951年）”“生动再现了中国农民获得属于自己的土地之后的喜悦心情"并结合所学知识可知，
1950年，随着土地改革的进行，封建生产关系进一步被革除，新的生产关系确立，受到人民的广泛拥
护，A项正确；社会主义基本制度确立是在1956年，排除B项；我国计划经济体制基本形成于1956年，
排除C项；D项错在“彻底消灭”的表述上。故选A项。
7．中国共产党在不同时期形成了具有时代特点的思想理论成果，如毛泽东思想、邓小平理论“三个代
表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等，它们共同之处是
A．实事求是、与时俱进 B．五位一体、四个全面
C．精益求精、统一战线 D．改革开放、群众路线
【答案】A
【解析】结合所学内容可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近
平新时代中国特色社会主义思想都是在不同的社会环境下提出的适应当时社会形式的思想理论体系，
所以他们共同的特点是实事求是，与时俱进，故选A；BCD都是其中某个思想体系的特点，不能涵盖
全部，排除。
8．“人类历史上的一项巨大革命改变了人与自然的关系，从此，人类从较多地依靠、适应自然转为利用、
改造自然。”这场革命指的是（ ）
A．早期国家的形成B．建筑技术的进步 C．原始农业的产生 D．商业分工的出现
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知
准确时空是：古代（世界）。根据材料并结合所学知识可知，人类从“依靠自然”到“改造自然”的
关键性进步应该是原始农业的出现，C项正确；早期国家的形成未涉及人与自然的关系，排除A项；
建筑技术的进步不足以使人类从较多地依靠、适应自然转为利用、改造自然，排除B项；商业分工没
有改变人与自然的关系，排除D项。故选C项。9．下图呈现了小麦洲际间传播的大致路线。对其解读正确的是（ ）
①西亚地区是小麦的原产地 ②小麦的洲际传播开始于新航路开辟
③小麦经东南亚传入大洋洲 ④小麦由欧洲人传入南美洲和北美洲
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】本题是组合选择题。时空：近代（世界）。据题干及结合所学可知，西亚的新月沃地是小麦
等多种农作物的起源中心，①正确。小麦的传播历史悠久，在新航路开辟之前，小麦就已经通过古代
的贸易路线和人类的迁徙等方式在旧大陆的不同地区之间传播，并非开始于新航路开辟，②错误。从
图中可以看出，小麦是从美洲传入大洋洲，而非经东南亚传入，③错误。新航路开辟后，欧洲人到达
美洲，把小麦等农作物引入了南美洲和北美洲，④正确。因此①④解释合理，B项正确；②③解释不合
理，排除ACD项。故选B项。
10．有数字统计，1760—1780年，英国农业增长率为每年0．1%；1780—1801年则为0．8%，同期英国
国内生产总值年增长率为1．4%，工业年增长率为2%。这说明当时英国（ ）
A．实现农村剩余劳动力转移 B．工业化促进了农业的发展
C．农业在经济中的地位下降 D．形成有机联系的国内市场
【答案】B
【解析】根据所学知识可知，工业革命时期即18世纪后期，英国的农业年增长率都有了明显增长，
说明工业化进程促进了农业的发展，B项正确；工农业和国内生产总值的年增长率不断提高，不能说
明农村剩余劳动力实现了转移，A项错误；材料不能说明“农业在经济中的地位下降”，C项错误；
“有机联系的国内市场”在材料中没有体现，D项错误。
11．1921年，列宁承认农民对目前建立的关系是不满意的，并且“这种不满意是合理的”，他说：
“（这）首先而且主要是一个政治问题，因为这个问题的本质在于工人阶级如何对待农民。”列宁解
决这一问题的办法是（ ）
A．建立工兵农代表苏维埃 B．实施战时共产主义政策
C．粮食税取代余粮收集制 D．推广社会主义集体农庄
【答案】C
【解析】根据材料“1921年，列宁承认农民对目前建立的关系是不满意的，并且这种不满意是合理
的”结合所学可知战时共产主义政策损害农民利益，故列宁实行新经济政策，用粮食税取代余粮收集
制，C项正确，B项排除；建立工兵农代表苏维埃是在俄国二月革命期间，时间上与材料不符，排除A项；推广社会主义集体农庄属于斯大林时期，排除D项。故选C。
12．下图所示是二战中一次重要战役的战场形势图，该战役的结果是（ ）
A．苏德战场的局势发生了根本性转折 B．苏军从此牢牢掌握了战场的主动权
C．法西斯轴心国集团开始出现了瓦解 D．德军处于东西两线作战的被动局面
【答案】B
【解析】图示反映的是1943年7月苏德战场的库尔斯克战役，德军损失惨重，从此一蹶不振，苏军从
此牢牢掌握了战场的主动权，故答案为B项；斯大林格勒战役苏军的胜利，使苏德战场的局势发生了
根本性转折，排除A项；1943年7月墨索里尼政府垮台，法西斯轴心国集团开始出现了瓦解，排除C
项；诺曼底战役后盟军在法国登陆，德军处于东西两线作战的被动局面，排除D项。
13．某西方学者说：“1945年从某种意义上说是决定性的，从另一个意义上却是制造了分裂，从第三个意
义上说，又是目光远大的。”该学者所说的“第三个意义”是指（ ）
A．世界经济体制趋向制度化和体系化
B．和平与发展成为时代发展的主题
C．多极化趋势出现冲击了两极格局
D．美苏未达成持久共识而爆发“冷战”
【答案】A
【解析】试题分析：尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，
1945年二战结束，也实现了和平，随后布雷顿森林体系、世界银行、关贸总协定等的建立则使世界经
济体制趋向制度化体系化，着眼于世界经济的发展，目光的确是远大的，所以该学者所说的“第三个
意义”只能是指选项A，另外，当时和平与发展尚未成为时代发展的主题，多极化趋势出现尚不能冲
击两极格局，美苏未达成持久共识而爆发冷战并不属于“第三个意义”，综上所述本题答案只能是
A。
考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势•布雷顿森林体系的建立•世界经济体制趋向制度化体
系化14．据统计，1960—1976年，在非洲撒哈拉沙漠以南地区，共有628家西方国家投资的企业被当地人民接
管。该情形的出现，主要是由于（ ）
A．国际政治格局的变化 B．民族独立运动的空前高涨
C．第三次科技革命兴起 D．平等的国际经济秩序建立
【答案】B
【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是1960—1976年（非洲）。
根据材料可知，二战后，民族独立运动在非洲空前高涨。1960年被称为“非洲年”，此后众多非洲国
家纷纷摆脱殖民统治获得独立。随着民族国家的独立，这些国家为了实现经济独立，将西方殖民者遗
留下来的企业收归国有，以掌握本国的经济命脉，所以大量西方国家投资的企业被当地人民接管，B
项正确；20世纪60-70年代国际政治格局处于美苏两极对峙时期，这一格局并没有发生根本性变化，
它与非洲当地人民接管西方投资企业之间没有直接的因果联系，排除A项；第三次科技革命兴起主要
是在科技领域带来变革，推动了生产力的发展和产业结构的调整等，与非洲当地人民接管西方投资企
业这一政治经济行为没有直接的关联，排除C项；平等的国际经济秩序至今尚未建立。在当时的国际
环境下，国际经济秩序仍然由发达国家主导，存在着诸多不平等的因素，排除D项。故选B项。
15．1985年，新加坡全国各中学通用的《儒家伦理》课本出版。课本将儒家倡导的“忠”解释为忠于国家，
具有国民意识；将“仁爱”解释为具有友爱精神，尊重关心他人；将“礼义”解释为接人待物不仅要
以礼相待，而且要坦诚守信，养成良好的公德心。这体现出新加坡（ ）
A．摒弃了西方文化的价值观 B．借鉴周边国家现代化的成功经验
C．努力创作现代的东方文化 D．力图用儒家思想维系政府公信力
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知
准确时空是：1985年（新加坡）。据材料“国民意识．．．．．．友爱精神．．．．．．公德心”可
知，新加坡将儒家的“忠”“仁爱”“礼义”赋予新的时代内涵，更好的为国家、社会和个人服务，
反映了新加坡努力创作现代的东方文化，C项正确；新加坡作为新兴的工业国，形成了有儒家文化背
景的本土文化与西方文化相结合的新文化，并没有摒弃了西方文化价值观，排除A项；材料反映了新
加坡努力创造现代的东方文化，并没有讲述周边国家现代化的成功经验，排除B项；新加坡努力创造
现代的东方文化的宗旨是更好的服务于国家的综合发展，维系政府公信力的说法只是其目的之一，排
除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题（本题共3小题，共55分）
16．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料 明清书院合计7798所，为了应对书院蓬勃发展和其教学日益扩大的需要，明清中央政府、书院
以及士大夫学者一族都编制了一些教材。由于卷帙浩繁，具体教材数量尚无法准确统计。就书院教材
所涉范围来看，主要包括传统的四书五经，不断发展完善的《十三经》《古文词类纂》《古文观止》
以及历代法律诰令，后来增加了农学、水利、历学、象数、地理等内容。由于书院的教学宗旨、学术
水平、办学条件等方面的差异，每个书院所使用的教材也各具特色。明朝统治者推行“治国以教化为先，教化以学校为本”的文教政策。清初，诏令奉行“兴文教、崇经
术，以开太平”的文教政策。明清时期，虽然科举制度加强了官方对学术的把持，但并没有抑制住思
想与学术的发展，书院学术研究的特质不仅没有泯灭，甚至在明末清初成为一种风尚。此时，私人著
述丰富极大地推动了刻书风气的兴起，士大夫开始热衷于私家刻书，私家刻书以江浙两省为最盛，成
书卷帙浩繁。这一时期，印刷术发明以后的一切技术手段都得到了充分有效的利用，特别是木活字印
刷技术得到政府的大力支持，获得了空前的发展。
——摘编自张传燧、钟伟春《明清书院教材的类型、建设逻辑及其特点》
（1）根据材料并结合所学知识，分析明清书院教材建设的特点。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，总结明清书院教材建设获得发展的原因。（8分）
【答案】（1）教材编制主体多元化；教材数量多；教材内容丰富；儒家思想为主线；教材使用多样
化、特色化。（任答4点，每点2分）
（2）书院发展的推动作用；国家文教政策导向；学术研究勃兴；私人著述丰富；科举制的推动；印
刷技术革新。（任答4点，每点2分）
【解析】（1）根据“主要包括传统的四书五经，不断发展完善的《十三经》《古文词类纂》《古文
观止》以及历代法律诰令，后来增加了农学、水利、历学、象数、地理等内容。”得出教材编制主体
多元化，教材数量多，教材内容丰富；根据“治国以教化为先，教化以学校为本”得出儒家思想为主
线；根据“由于书院的教学宗旨、学术水平、办学条件等方面的差异，每个书院所使用的教材也各具
特色。”得出教材使用多样化、特色化。
（2）根据“明清书院合计7798所，为了应对书院蓬勃发展和其教学日益扩大的需要”得出书院发展
的推动作用；根据“明朝统治者推行……”得出国家文教政策导向；根据“书院学术研究的特质不仅
没有泯灭，甚至在明末清初成为一种风尚”得出学术研究勃兴；私人著述丰富；根据“虽然科举制度
加强了官方对学术的把持，但并没有抑制住思想与学术的发展”得出科举制的推动；根据“这一时期，
印刷术发明以后的一切技术手段都得到了充分有效的利用，特别是木活字印刷技术得到政府的大力支
持，获得了空前的发展。”得出印刷技术革新。
17．阅读材料，完成下列要求。（22分）
材料一 明代米价表
期间 每公石平均价格（单位：公分银） 每公斤银所能购得之米（单位：公石）
14世纪后半期 17．19 58．17
15世纪前半期 10．84 92．22
15世纪后半期 16．35 61．16
16世纪前半期 20．19 49．52
16世纪后半期 23．00 43．48
17世纪前半期 32．19 31．07
平均 18．00 52．91
——彭信威《中国货币史》材料二 白银货币化的发展使得明代商品经济的发展呈现出许多前所未有的特征，产业的非农化程度
加深，生产日益商业化，工商业市镇兴起和繁荣。同时，白银在民间的普遍使用，对朝廷所长期坚守
的钱钞货币体系构成致命冲击。正如彭信威所说，“相对于宝钞和铸币，白银是封建统治者们所不能
控制的。”……由于西北地区没有白银来源，该地区的农民为了纳税只能以谷换银。由于自然灾害，
谷物收成欠佳，加之白银稀缺，此时却需要用比平时更多谷物才能换得纳税所需之银两，走投无路的
农民因此揭竿而起也就不足为怪了。
——陈昆《明代白银货币化的社会影响》
（1）依据材料一，概括明朝16世纪白银购买力状况。结合全球联系的建立，说明17世纪前半期白银
购买力变动的原因。（10分）
（2）依据材料二并结合所学知识，概述白银货币化对明朝的影响及启示。（12分）
【答案】（1）状况：16世纪，以白银来计算的长期价格相对稳定，中国在这100年中米价波动不大。
（2分）
原因：17世纪前半期，随着全球航路的开辟（2分），一个围绕白银输入中国的贸易网络（2分）逐
渐形成，日本与美洲的白银大量流入中国（2分）。白银价格下降，购买力下降。（2分）
（2）影响：①促进商品经济发展与工商业市镇的繁荣；（2分）②促进了赋税制度改革；（2分）③
严重削弱了国家的经济控制力：（2分）④加剧北方农民的贫困，激化了社会矛盾，导致社会动荡。
（2分）
启示：货币体系是国家治理的重要方面，影响全面而深远：货币应用要基于国情，维护政局稳定等。
（任答两点，每点2分，言之有理即可）
【解析】（1）状况：根据材料一“每公石平均价格（单位：公分银）”“16世纪前半期20．19”“16
世纪后半期23．00”等可归纳出16世纪，以白银来计算的长期价格相对稳定，中国在这100年中米价
波动不大。原因：结合所学知识可知，17世纪前半期，随着全球航路的开辟，一个围绕白银输入中国
的贸易网络逐渐形成，日本与美洲的白银大量流入中国。白银价格下降，购买力下降。
（2）影响：根据材料二“白银货币化的发展使得明代商品经济的发展呈现出许多前所未有的特征，
产业的非农化程度加深，生产日益商业化，工商业市镇兴起和繁荣”可归纳出①促进商品经济发展与
工商业市镇的繁荣；根据“同时，白银在民间的普遍使用，对朝廷所长期坚守的钱钞货币体系构成致
命冲击”②促进了赋税制度改革；根据“相对于宝钞和铸币，白银是封建统治者们所不能控制的。”
可归纳出③严重削弱了国家的经济控制力；根据“……由于西北地区没有白银来源，该地区的农民为
了纳税只能以谷换银。由于自然灾害，谷物收成欠佳，加之白银稀缺，此时却需要用比平时更多谷物
才能换得纳税所需之银两，走投无路的农民因此揭竿而起也就不足为怪了”可归纳出④加剧北方农民
的贫困，激化了社会矛盾，导致社会动荡。启示：开放题，言之有理即可，如：货币体系是国家治理
的重要方面，影响全面而深远；货币应用要基于国情，维护政局稳定等。
18．阅读材料，完成下列要求。（17分）
材料一 在《宣言》面世之前，法国里昂工人起义喊着“不能劳动而生，毋宁战斗而死”；伦敦劳工
质问着“为什么女王每天的收入是164镑17先令60便士，自己却只有两三个便士”；普鲁士纺织工
人在生存线上反复挣扎……一场场工人运动，打破了欧洲资产阶级统治者的歌舞升平，于是他们怪罪共产主义，将它称为恐怖的幽灵。因此，马克思和恩格斯发誓要为"幽灵"正名，以最接地气的语言，
给工人运动以科学的指导。
——王荣堂等《世界近代史》
材料二 美国早期工人运动是在美国革命结束后开展起来的。其后的自由州与奴隶州之间的斗争经常
以自由州的退让而暂时达成妥协，不具备任何社会革命的形势。美国工人的工资往往高于西欧工人，
已经得到了选举权，所进行的罢工运动、十小时工作日运动和竞选活动都是维护自身利益的有效手段。
马克思主义主要是在德国移民中传播，能够影响美国工人运动的是空想社会主义、冒牌社会主义和改
头换面的改良主义。工业无产阶级十分弱小，不断在流动。在整个19世纪上半期，美国的工人运动
一直是分散的，规模不大的，不但没有全国性行动，甚至在一个城市中也不能步调一致。尽管也发生
过罢工，出现过早期的工会组织，建立过工人党，但都是短暂的，缺乏明确的斗争目标和政治要求，
没有对资产者构成重大的压力。
——摘编自张友伦《试论美国早期工人运动的特点——关于美国和西欧工人运动的比较研究》
（1）根据材料一并结合所学，分析“一场场工人运动”的历史意义。从文献与实践两个角度各举一
例，指出马克思指导工人运动的成果。（10分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出与欧洲工人运动相比，美国早期工人运动有何不同。（7分）
【答案】（1）历史意义：打击了资产阶级的统治（2分）；表明工人开始作为独立的政治力量登上历
史舞台（标志着工人阶级登上历史舞台）（2分）；工人阶级迫切需要科学理论的指导，推动马克思
主义诞生。（2分）
成果：文献角度：《共产党宣言》《资本论》《法兰西内战》（其他言之有理即可）（2分）。实践
角度：马克思成为第一国际的创始人之一。（2分）
（2）不同：起步较早（1分）；国内的阶级矛盾相对缓和（1分）；多采取较温和的合法斗争形式
（1分）；理论贫乏、思想混乱（1分）；工人阶级力量弱小，流动性强（1分）；较为分散、规模较
小（1分）；发展缓慢（1分）。
【解析】（1）本题是影响类材料分析题。时空是近代欧洲。历史意义：根据材料“法国里昂工人起
义”、“伦敦劳工”、“普鲁士纺织工人”、“一场场工人运动”并结合所学知识可知，欧洲三大工
人运动表明工人开始作为独立的政治力量登上历史舞台（标志着工人阶级登上历史舞台）；根据材料
“打破了欧洲资产阶级统治者的歌舞升平”，可知欧洲的工人运动打击了资产阶级的统治；根据材料
“马克思和恩格斯发誓要为"幽灵"正名，以最接地气的语言，给工人运动以科学的指导。”可知，欧
洲一场场的工人运动均以失败告终，工人阶级迫切需要科学理论的指导，推动马克思主义诞生。成果：
文献角度：根据所学知识可知，与马克思指导工人运动的文献有《共产党宣言》《资本论》《法兰西
内战》。实践角度：第一国际是在19世纪50年代末、60年代初欧洲工人运动和民主运动重新高涨的
形势下产生的。1848年革命后，欧洲资本主义飞速发展，资本主义世界市场形成，资本主义各国的联
系越来越具有国际性质。与此同时，全世界劳动人民遭受的压迫日益加剧，无产阶级和被压迫人民的
反抗斗争不断加强。反压迫反剥削的斗争实践使各国无产阶级认识到，他们有着共同的利益和共同的
敌人，而以往分散的斗争常常使他们遭到同样的失败，无产阶级必须在国际范围内联合起来，用无产
阶级的国际团结去对抗资产阶级的国际联合。这种国际主义意识促进了国际工人协会的产生。第一国
际，是1864年建立的国际工人联合组织，卡尔·马克思是创始人之一、实际上的领袖，1871年，第一
国际法国支部参加了巴黎公社运动，马克思主义成为西欧工人运动的指导思想；在东欧和东南欧，马克思主义的影响日益扩大；在亚洲和美洲，马克思主义是科学的人民的实践的不断发展的开放的理论
是工人运动与民族民主运动的重要思想武器；马克思主义政党在世界范围内建立和发展起来，人民成
为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。
（2）本题是对比类材料分析题。时空是19世纪美国。不同：根据材料二“美国早期工人运动是在美
国革命结束后开展起来的。”可推出起步较早；根据材料二“其后的自由州与奴隶州之间的斗争经常
以自由州的退让而暂时达成妥协，不具备任何社会革命的形势。”可推出国内的阶级矛盾相对缓和；
多采取较温和的合法斗争形式；根据材料二“能够影响美国工人运动的是空想社会主义、冒牌社会主
义和改头换面的改良主义；工业无产阶级十分弱小，不断在流动。”可推出理论贫乏、思想混乱；工
人阶级力量弱小，流动性强；根据材料二“在整个19世纪上半期，美国的工人运动一直是分散的，
规模不大的，不但没有全国性行动，甚至在一个城市中也不能步调一致。”可推出较为分散、规模较
小；根据材料二“尽管也发生过罢工，出现过早期的工会组织，建立过工人党，但都是短暂的，缺乏
明确的斗争目标和政治要求，没有对资产者构成重大的压力。”可推出发展缓慢。
