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高二历史02(解析版)_新版高中_高中历史新版_高中历史纲要上(统编版)_秋季开学摸底考_高二历史秋季开学摸底考_高二历史秋季开学摸底考02(统编版)

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2025 年秋季新高二开学摸底考试模拟卷 02(统编版)
历史•全解全析
(考试时间:75分钟,分值:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、
准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:纲要上下。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.关于生命精神的理解,孔子主张“游必有方”、“七十而从心所欲不渝矩”。所谓“方”、“矩”,
实即以礼乐为核心的“人间世”。庄子以“自事其心”为原则,以“礼意”为进路,追求“相造乎
道”的本真、自适之境。据此可知庄子( )
A.旨在发扬老子的道家学说 B.力主营造和谐人际关系
C.循礼追求生命的自然本性 D.继承孔礼并发展了儒学
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(中国)。根据材料
可知,庄子以“自事其心”为原则,追求“相造乎道”的本真、自适之境,这充分体现了他遵循礼意
去追求生命的自然本性,契合了庄子思想特点与题干所表达的核心内容,C项正确;题干中仅阐述了庄
子自身的思想特点,并没有关于其是否旨在发扬老子道家学说的相关表述,排除A项;题干重点强调
的是庄子在追求个人思想境界方面的内容,如“自事其心”“相造乎道”的本真、自适之境等,并未
涉及到营造和谐人际关系的相关信息指向,排除B项;题干中只是分别呈现了孔子和庄子的不同主张,
并未表明庄子对孔礼有继承和发展儒学的行为,排除D项。故选C项。
2.汉武帝在位期间开两汉诏令引用儒家经典之先河。东汉前期光武帝等帝王的诏令更是大量引用儒家经
典,但是章帝之后即位皇帝们的诏令中引用儒家经典的次数呈大幅减少趋势。到了桓帝、灵帝时期,
诏令中对儒家经典的引用更是趋近于零。这种变化说明( )
A.统治者的好恶决定学术思想的地位
B.儒家思想僵化严重阻碍社会进步发展
C.儒家发展与两汉的发展历程相呼应
D.时代的发展推动主流意识形态的更替
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是汉朝中国。依据题干和所学可知,西汉汉武帝时期为了巩固大一统局面,确立儒家思想为封建社会的正统思想,诏令开始引用
儒家经典,而东汉前期光武帝等帝王进一步借助儒家思想维护统治,因此大量引用儒家经典,而之后
东汉政局动荡,朝政混乱,诏令中对儒家经典的引用逐渐减少,由此可得出儒家发展与两汉的发展历
程相呼应,C项正确;“决定”的说法过于绝对化,排除A项;材料强调的是儒家发展与汉朝发展进
程相适应,且题干没有体现儒家思想的僵化,排除B项;从西汉汉武帝到东汉时期,儒学始终是主流
意识形态,排除D项。故选C项。
3.如表为唐宋两代宰相的总人数及出身统计。这说明,宋代( )
朝 宰相总
来源 继世为相
代 人数
唐 98个家 “一门十相者良多”,如闻喜裴氏、赵郡李氏,均一门17
369名
代 族 相,崔氏一门达27相
宋 126个家
134名 仅有吕、韩、史三大家族
代 族
A.世家大族彻底衰落 B.官员选拔机制不断完善
C.推行崇武抑文政策 D.宰相道德素养得到提高
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐宋(中国)。
根据材料并结合所学知识可知,由唐到宋,家族世代为相的宰相人数变少,体现出唐宋时期选官制度
——科举制不断发展与完善,促进了社会阶层流动,B项正确;“彻底衰落”说法过于绝对化,排除A
项;宋代推行崇文抑武的政策,排除C项;科举制注重考察应试者的才学,而非以品德为标准,这有
利于提高官员的文化素质而非道德素养,排除D项。故选B项。
4.宋代出现了各种由官府和民间提供信用担保的票据和纸币,主要包括茶引、盐引等期票类交引和交子、
会子等汇票类兑换券。元朝则将纸币作为单一流通货币来发行,称为“钞”。据此可知,宋元时期(
)
A.政府重视商业市场管理 B.统一的国内市场开始形成
C.商业信用体系得到发展 D.纸币完全代替了金属货币
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:宋元时期(中
国)。根据材料“宋代出现了各种由官府和民间提供信用担保的票据和纸币,主要包括茶引、盐引等
期票类交引和交子、会子等汇票类兑换券”结合所学知识可知,宋代交子需“富民十六户连保”,会
子由官府发行并规定兑换规则,体现信用担保机制。元代将纸币作为单一货币,依赖政府信用维持币
值,形成更成熟的信用货币体系。综合以上可知,从票据到纸币的演变,反映了商业活动中信用关系
从零散走向制度化,即“商业信用体系得到发展”,C项正确;交子、会子的出现及元代纸币的推广,
更核心的是商业信用体系的发展,而非单纯的“市场管理”,排除A项;中国统一国内市场的形成可
追溯至秦汉,宋元时期商业发展是在此基础上的深化,而且题干强调信用工具的创新,未直接涉及国
内市场“开始形成”的过程,排除B项;元代虽以纸币为主要货币,但题干未提及“完全代替”金属货币,事实上,金属货币(如铜钱)在民间仍有流通,排除D项。故选C项。
5.雍正年间,皇帝在《朱批谕旨》自撰前言中强调:“耳目不广,见闻未周,何以宣达下情,洞悉庶
务?”鄂尔泰虽是雍正最宠信的重臣之一,但雍正在给鄂尔泰之侄鄂昌奏折的朱批中告诫:“不可令
一人知之,即汝叔鄂尔泰亦不必令知。”据此可知,密折制( )
A.是中央了解地方的最有效途径 B.标志古代官僚体制的完善
C.强化了皇帝对官僚机构的控制 D.使皇权专制达到了顶峰
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。时空是清朝前期时的中国。据材料可知,皇帝强
调通过密折“宣达下情,洞悉庶务”,并且告诫鄂昌密折内容连其叔(也是皇帝宠臣)鄂尔泰都不能
知道。这表明皇帝可以通过密折制直接从不同官员处获取信息,官员之间相互不知晓密折内容,使得
皇帝对官僚机构的控制得以强化。皇帝能够更全面、更隐秘地掌握官员动态和地方情况,从而更好地
掌控官僚机构,C项正确;“最有效”这种表述过于绝对,在古代还有其他多种方式了解地方情况,如
地方官员定期朝觐、监察官员巡查等,排除A项;古代官僚体制是一个庞大复杂的体系,其完善涉及
多个方面,如选官制度、考核制度、监察制度等诸多环节的完备。密折制主要是皇帝加强对官员控制、
了解信息的一种手段 ,排除B项;使皇权专制达到顶峰的是军机处的设立,排除D项。故选C项。
6.甲午战争后,俄国照会总理衙门,要求清政府向俄国借款并雇佣俄国工程师。1898年10月,清政府决
定向英国华英公司借款修筑铁路并签订了《关内外铁路借款合同》,契约第五条规定:“(关内外铁
路)应认为中国永远产业,无论何国,不得借端侵占。”这反映了( )
A.清政府成功维护了主权完整 B.划分势力范围成为列强争夺的焦点
C.英国将东北地区变成殖民地 D.清政府积极引进外资发展铁路事业
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1898年中国。根据材
料“甲午战争后”“无论何国,不得借端侵占”并结合所学知识可得,这一时期列强在中国抢占租借
地,划分势力范围,俄国与英国将东北看作自己的势力范围,进行争夺,B项正确;清政府向英国华英
公司借款修筑铁路,英国通过借款附带政治条件,清政府的行为,破坏了国家主权,排除A项;结合
所学可知东北并未成为英国殖民地,排除C项;清政府向列强借款并非为了发展铁路事业,是列强掠
夺中国的手段,排除D项。故选B项。
7.某学者指出“洋务运动是为了维护和加强封建制度,而戊戌变法则是要逐步变封建专制制度为资本主
义民主制度”。该学者意在强调戊戌变法( )
A.鼓励工业发展 B.重视海军建设 C.倡导文学革命 D.追求政治变革
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代中国。据
材料可知,戊戌变法在政治制度上追求变革,想要改变封建专制制度,建立资本主义民主制度,这体
现了戊戌变法追求政治变革的特点,D项正确;题干重点强调的是戊戌变法在制度层面的变革,并非
突出鼓励工业发展,排除A项;重视海军建设同样是洋务运动的重要内容,洋务派筹建了南洋、北洋
和福建三支海军。题干主旨并非戊戌变法对海军建设的重视,排除B项;倡导文学革命是新文化,新
文化运动提倡新文学,反对旧文学,与戊戌变法的主要意图不符,排除C项。故选D项。8.1933年,中央苏区开展了以春耕运动为主要内容的生产竞赛,在闽西根据地县与县、区与区、乡与乡、
村与村以及各群众团体赤卫军、贫农团、妇代会、青年团、少先队之间普遍开展。其旨在( )
A.通过劳动教育鼓舞革命斗争 B.密切中共与广大群众的关系
C.应对日本对苏区的经济封锁 D.化解革命根据地的经济困境
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1933年(中国)。
根据材料并联系所学知识可知,1933年,中央苏区面临国民党的军事“围剿”和经济封锁,革命根据
地通过生产竞赛以激发群众生产热情,旨在化解革命根据地的经济困境,D项正确;材料中“县、区、
乡、村及群众团体广泛参与竞赛”,体现的是解决生存问题,而非教育导向,排除A项;群众动员是
手段,但根本目的是通过生产自救渡过经济难关,并非密切中共与广大群众的关系,排除B项;1933
年日本侵华势力尚未深入内陆,封锁苏区的是国民党政权,与史实不符,排除C项。故选D项。
9.作为中共中央机关刊物的《红色中华》在其文艺副刊创刊时曾呼吁“把全国各种政治派别,各种创作
倾向的文艺团体,文艺工作者团结起来,以无产阶级的文学思想来推动领导……国防文学”。该文艺
副刊最有可能创刊于( )
A.1924年 B.1933年 C.1936年 D.1948年
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知这是正向题,据材料关键信息可知准确时空是:近代中国。根据材料
及所学可知,1935-1936年,中共从“工农共和国”转向“人民共和国”,政策重心转向联合抗日。文
艺领域的“国防文学”运动正是这一转变在文化战线的体现,旨在通过文艺团结各界力量,呼应政治
上的统一战线策略,C项正确;1924年处于国民革命时期,中共尚未提出“国防”概念,文艺主张以
“工农革命文学”为主,排除A项;1933年中共仍处于反“围剿”和土地革命阶段,核心任务是反对
国民党统治,社会主要矛盾尚未转化为中日民族矛盾,“国防文学”缺乏现实基础,排除B项;1948
年处于解放战争时期,“国防”主题已让位于“新民主主义革命”,文艺方向以服务解放战争和土改
为主,排除D项。故选C项。
10.1982年,大寨村将860亩田地承包给社员,实行分田到户,但保留部分土地集体种植。1992年,大寨
村先后创办了羊毛衫厂、衬衣厂、酒厂等村级企业;同时,利用丰富的自然资源,大力发展旅游业。
大寨村的变迁反映了( )
A.现代企业制度的试点 B.农村改革的不断探索
C.乡村振兴战略的实施 D.小康社会的全面建成
【答案】B
【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(中国)。根据材料
可知,1982年大寨村将田地承包给社员,实行分田到户,这是对家庭联产承包责任制的落实,是农村
经济体制改革的重要举措,改变了以往的集体统一经营模式。1992年创办村级企业以及发展旅游业,
是在农村改革进一步深化过程中,探索农村产业多元化发展的表现,体现了农村在经营方式和产业结
构上的不断探索和创新,所以整个过程反映了农村改革的不断探索,B项正确;现代企业制度是指适
应现代社会化大生产和市场经济体制要求的一种企业制度,其特征包括产权清晰、权责明确、政企分
开、管理科学等,排除A项;乡村振兴战略是党的十九大报告中提出的战略,时间是2017年之后,排除C项;全面建成小康社会是在2020年完成的,材料所涉及的时间远远早于这一时期,排除D项。
故选B项。
11.元首制是罗马帝国时期的主要政治制度。下表是元首登基前所属社会阶层情况的前后对比。据此表可
推断( )
元首登基前所属社会阶层情况的前后对比
元首登基前所属社会阶 元首制后
元首制前期
层 期
元老阶层 18 30
非元老阶层 0 31
A.罗马政体由元首制转变为君主制 B.平民对贵族的斗争取得了胜利
C.罗马原有的社会等级制度被打破 D.权力斗争使罗马帝国走向衰落
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知为推断题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:古代罗马帝国。
依据题干表格可知,元首制前期元首登基前基本出自元老阶层,而元首制后期元首登基前所属非元老
阶层的数量明显增多,可见元老阶层的地位出现下降的倾向,原有的社会等级制度被打破,C项正确;
元首制实质上是披着共和外衣的君主专制,排除A项;非元老阶层不等同于平民,且无斗争过程记载,
排除B项;阶层流动与帝国衰落无直接因果关系,排除D项。故选C项。
12.中世纪的欧洲庄园领主的城堡不仅是居住之所,也是权力的象征。农奴居住区散布于庄园各处,庄园
内设有各种手工作坊,如磨坊、酿酒作坊、铁工房、榨油房等,为领主提供日常生活用品和服务,同
时也促进了庄园内部的经济交流。由此可见,中世纪欧洲庄园( )
A.商业贸易较为发达 B.等级君主制度形成
C.自给自足特征明显 D.社会关系较为和谐
【答案】C
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。
据材料可知,欧洲庄园庄园内设有各种手工作坊,为领主提供日常生活用品和服务,说明庄园在经济
上基本能够自给自足,不需要依赖外部市场来满足生活需求,自给自足特征明显,C项正确;材料中
虽有庄园内部的经济交流,但不能说明庄园商业贸易较为发达,排除A项;材料描述的是庄园的特点,
未涉及等级君主制度的形成,排除B项;材料描述的是庄园自给自足的特点,不能反映庄园内社会关
系和谐,排除D项。故选C项。
13.新航路开辟前,美洲人口约有5000万—1亿;16世纪末,美洲人口锐减至原有数量的10%~15%。这
一时期,关于美洲人口的记述最多的是“天花”“奴役”“人口锐减”,而不再是“城邦”“玉米种
植”。导致这一变化的主要原因是( )
A.自然灾害频繁爆发 B.农业生产模式的根本变革
C.美洲内部战争频繁 D.欧洲殖民扩张与疫病传播
【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根
据材料“天花”“奴役”及所学可知,新航路开辟以后,欧洲国家开启了对美洲的殖民扩张,打破了
美洲相对独立的状态,通过暴力方式对美洲印第安人进行殖民统治,且欧洲殖民者带来了天花、麻疹、
白喉等美洲地区原本不存在的病原体,两项事件都导致印第安人大量死亡,对美洲社会发展进程产生
重大阻碍作用,D项正确;自然灾害不符合材料中“天花”“奴役”的记述,且不会导致人口减少到
10%-15%,排除A项;农业生产模式的根本变革会促进农业发展,促进人口数量增加,而材料强调美
洲人口减少,排除B项;结合所学,美洲印第安人口减少主要原因来自欧洲殖民者方面,而“内部战
争”不符合外来病原体“天花”的描述,排除C项。故选D项。
14.对以下数据的理解,最为全面、准确的是( )
1870-1900年的铁路网(单位:千米)
全世界 欧洲 美洲
1870年 210000 105000 93000
1900年 760000 284000 402000
A.蒸汽机的发明使人类开始进入“火车时代”
B.欧亚大陆内部通过铁路网络被纳入世界市场
C.第二次工业革命推动产业部门焕发新活力
D.美洲各国实现了民族独立,加速了铁路修建
【答案】C
【解析】根据题干设问词,可知为正向题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:近代欧美国家。
数据表明,1870-1900年间,全球铁路网长度从210,000千米增至760,000千米,增长了约3.6倍。
其中,欧洲增长约2.7倍(105,000→284,000千米),美洲增长约4.3倍(93,000→402,000
千米)。这一时期正值第二次工业革命(约1870-1914年),以电力、内燃机、化学工业等为特征,
推动了交通运输、钢铁等产业的革新和扩张。铁路作为关键基础设施,受益于技术进步(如钢轨替代
铁轨)和规模化生产,实现了快速发展,C项正确;蒸汽机的发明(18世纪末)是第一次工业革命的
标志,火车时代始于19世纪初(如1825年第一条铁路)。但数据反映1870-1900年的发展,此时第
二次工业革命已开始,铁路扩张更多归因于新技术和产业升级,而非“开始进入”火车时代,排除A
项;数据仅显示欧洲和美洲铁路增长,未涉及亚洲或其他地区(如全世界铁路760,000千米中,欧
洲占284,000千米、美洲占402,000千米,其余74,000千米可能包括亚洲等)。虽然铁路在19世
纪末促进了全球化(如西伯利亚铁路),但选项强调“欧亚大陆内部”被纳入世界市场,缺乏数据支
持,且美洲增长更突出(美洲占全球比例从44%升至53%),排除B项;美洲多数国家(如拉美国
家)的民族独立发生在19世纪初(如1820年代),并非1870-1900年。美洲铁路增长主要源于工业
化、西部开发和资源开发(如美国内战后的经济扩张),而非民族独立本身,排除D项。故选C项。
15.1959年,美国新闻署在莫斯科举办“美国国家展览会”,展厅内陈列着洗衣机、电视机等家用电器,
以及郊区别墅模型;苏联则同期在纽约举办“苏联科学技术成就展”,重点展示火箭模型与航天技术。
这一现象反映出冷战期间( )A.双方以“和平竞赛”替代军事对抗 B.科技竞争成为冷战的核心手段
C.意识形态渗透借助物质文化载体 D.经济模式差异导致科技方向分化
【答案】C
【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:1959年
(美苏)。冷战期间,美苏两国通过展览会等形式进行意识形态宣传。美国在莫斯科展示家电、别墅
等消费品,旨在宣扬资本主义制度下物质生活的优越性;苏联在纽约展示航天技术,则凸显社会主义
制度在尖端科技领域的成就。双方均通过具体的物质文化成果(如家电、火箭模型)为载体,潜移默
化地渗透各自的意识形态优势,争夺国际舆论支持,C项正确;冷战期间虽存在“和平竞赛”,但军
事对抗(如军备竞赛、局部战争)并未被替代,与题干现象无直接关联,排除A项;科技竞争是冷战
重要内容,但并非“核心手段”,核心仍是意识形态与政治对抗,排除C项;美苏科技方向差异确有
经济模式原因,但题干更强调通过展览进行“宣传对抗”,而非单纯解释科技分化原因,排除D项。
故选C项。
16.20世纪90年代起,美国汽车产业向墨西哥转移,为墨西哥创造了25万个就业岗位;印度凭借英语优
势和低成本,承接全球IT外包,雇佣540万人;当今中国,劳动力成本上升后,服装企业将订单转移
至孟加拉国。这说明( )
A.世界各国间发展差距缩小 B.发展中国家经济持续发展
C.国际政治经济新秩序形成 D.国际经济分工的日益深化
【答案】D
【解析】据本题主题干提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪90年代
起(世界)。据本题材料概括得出主要结论是:20世纪90年代起,美国、印度、中国等国家根据自
身优势参与国际经济分工,美国汽车产业向墨西哥转移,印度承接全球IT外包,中国服装企业将订单
转移至孟加拉国,这体现了国际经济分工的日益深化,D项正确;材料中美国、印度、中国、墨西哥、
孟加拉国等国家在国际经济分工中扮演不同角色,不能说明世界各国间发展差距缩小,且结合所学知
识可知,当今世界发展中国家与发达国家差距依然较大,排除A项;材料仅体现了美国、印度、中国
等国家参与国际经济分工的情况,不能得出发展中国家经济持续发展的结论,排除B项;结合所学知
识可知,当今国际政治经济新秩序尚未形成,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一——摘编自刘盼盼《明清时期人口和耕地的变化对经济发展的影响:基于1600—1840年数据分析》
材料二 明万历四十八年(1620年)的山东,“十月,大雨冰,地厚尺许,树枝皆折,鸟兽多饿死”。
崇祯元年(1628年)的河北,“夏,畿辅旱,赤地千里”。崇祯六年(1633年)的山西、陕西西安、
米脂旱灾,粮价奇高,出现食人现象。在频繁的旱灾发生的同时,水涝灾害也异常严重。以陕北地区
为例,在崇祯年间,共发生大水灾6次,水灾使黄河泛决,延安、绥德等城池被淹,地毁人亡时常发
生。水旱灾未退,蝗灾、鼠疫也接连频发。
——摘编自肖杰等《明清小冰期鼎盛期气候变化及其社会响应》
材料三 玉米、番薯(红薯)在明朝末年就已经传入中国,清朝初年红薯推广技术就已经成熟,玉米
也开始推广。马铃薯也陆续引进推广。
——摘编自易富贤《就清朝初年人口数量与葛剑雄先生商榷》
(1)根据材料一,概括明清时期中国人口变化的趋势。(4分)
(2)根据材料二、三并结合所学知识,分析明清时期中国人口变化的原因。(8分)
【答案】(1)趋势:1600—1650年,人口总体上呈下降趋势;1650—1840年,人口总体上呈增长趋
势。(4分)
(2)1600—1650年人口下降原因:自然灾害严重;农民起义不断;明朝与后金的战争;清军入关。
1650—1840年人口增长原因:高产农作物的推广种植;农业生产发展;国家统一,社会较为稳定;赋
税政策的调整。(8分)
【解析】(1)本题是特点题。时空是明清时期(中国)。趋势:根据“1600—1840年中国人口变化
示意图”可知,1600—1650年,人口总体上呈下降趋势,1650—1840年,人口总体上呈增长趋势。
(2)本题是背景题。时空是明清时期(中国)。1600—1650年人口下降原因:根据材料“崇祯六年
(1633年)的山西、陕西西安、米脂旱灾,粮价奇高,出现食人现象。在频繁的旱灾发生的同时,水
涝灾害也异常严重。”并结合所学知识可知,自然灾害严重;农民起义不断;结合所学知识可知,明
朝与后金的战争;清军入关。1650—1840年人口增长原因:根据材料“玉米、番薯(红薯)在明朝末
年就已经传入中国,清朝初年红薯推广技术就已经成熟,玉米也开始推广。马铃薯也陆续引进推
广。”可知,高产农作物的推广种植;结合所学知识,可以从农业生产、国家统一、社会环境、赋税
政策等角度进行分析,可得出高产农作物的推广种植;农业生产发展;国家统一,社会较为稳定;赋
税政策的调整。
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料 1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人。这58名党员都是知识分子。其中,
留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与中学毕业的有13人。
1922年6月,中国共产党党员人数发展到195人,仍然以信仰马克思主义的知识分子为主体,工人党员仅21人。1923年6月,陈独秀在中共三大报告中指出,全党现在共有党员427人,其中工人党员
164人。1925 年1月,中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为主,应努力吸收无产
阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党。1927年4月,中国共产党党员增
加到57967人,其中工人占50.8%,农民占18.7%,知识分子占19.1%,军人占3.1%,中小商
人占0.5%,其他成分占7.8%。1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员
和工人党员所占比例分别为76%和10%。
——摘编自唐鹏、陈国庆《建党以来中国共产党党员构成的变化状况及其启示》
(1)根据材料并结合所学知识,概括1921—1928年中国共产党党员构成的变化,并说明其影响。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析影响1921—1928年中国共产党党员构成变化的因素。(6分)
【答案】(1)变化:由以知识分子为主体成分转变为以工人阶级为主体成分,再转变为以农民阶级
为主体成分。(2分)
影响:中国共产党党员队伍持续发展壮大;中国共产党党员队伍结构不断优化;推动中国近代民主革
命的进程;巩固工农联盟,调动农民阶级革命与生产的积极性。(任答三点即可,6分)
(2)共产国际的影响;中国共产党领导人的倡导;中国共产党工作重心的转移;中国革命的主要对
象的变化;不同时期国情的影响。(任答三点即可,6分)
【解析】(1)本题为对比题、影响题。时空为1921—1928年的中国。
变化:根据材料“留日学生和北京大学毕业生分别为18人与17人,其他大学毕业生有8人,中师与
中学毕业的有13人”到“1927年4月,中国共产党党员增加到57967人,其中工人占50.8%”再到
“1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%
和10%”可知,由以知识分子为主体成分转变为以工人阶级为主体成分,再转变为以农民阶级为主体
成分。
影响:根据材料“1921年7月,中共一大召开时,中国共产党党员有58人”到“1927年4月,中国
共产党党员增加到57967人”可知,中国共产党党员队伍持续发展壮大;根据材料“仍以知识分子为
主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党”到“928年
6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”
可知,中国共产党党员队伍结构不断优化;根据材料并结合所学可知,推动中国近代民主革命的进程;
根据材料“农民党员和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,巩固工农联盟,调动农民阶级革
命与生产的积极性。
(2)本题为影响题。时空为1921—1928年的中国。根据材料“仍然以信仰马克思主义的知识分子为
主体”可知,共产国际的影响;根据材料“中共四大提出,全国党员人数是994人,仍以知识分子为
主,应努力吸收无产阶级先进分子、革命的小手工业者和知识分子、有觉悟的农民入党”可知,中国
共产党领导人的倡导;根据材料“1928年6月,中共六大召开时,在全部四万多的党员中,农民党员
和工人党员所占比例分别为76%和10%”可知,中国共产党工作重心的转移;结合所学可知,中国革
命的主要对象的变化,不同时期国情的影响。
19.阅读下列材料,回答问题(14分)
材料一 英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体,英国是现代资产阶级政治制度的发源地早已为世人所公认。
——摘编自程汉大《英国政治制度史》
材料二 美国联邦宪法——行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权
力的制约。在权力的天平上,任何一项权力都不允许大于另外两项权力,从而避免了绝对权力的出现,
在一定程度上保护了资产阶级民主。
——摘编自人民版《历史》(必修第一册)
(1)根据材料一并结合所学知识,指出英国实行的政体和为该政体奠定法律基础的文献是什么?(4
分)
(2)根据材料二并结合所学知识,指出该宪法确立了什么原则?(2分)并对该宪法做简要评价(8
分)
【答案】(1)政体:君主立宪制 文献:《权利法案》(4分)
(2)原则:三权分立原则或分权制衡原则,联邦制原则,民主原则(答出一点即可2分)
评价:近代第一部比较完整的资产阶级成文宪法。(2分)
进步:①突出分权与制衡原则,避免绝对权力的出现,在一定程度上保护了资产阶级民主。②联邦制
既有利于中央集权又调动地方积极性,为美国稳定与资本主义经济发展提供保障。③共和制政体为其
他国家提供了民主政治范例。(答出两点即可4分)
局限:①允许奴隶制的存在,为美国内战埋下祸根。②没有真正解决人权问题,种族歧视和性别歧视。
(答出一点即可2分)
【解析】(1)本题为特点题。时空为17世纪的英国。
政体:根据材料“英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就”可知,政
体为:君主立宪制。
文献:根据材料并结合所学知识可知,《权利法案》奠定了英国君主立宪政体的理论和法律基础,确
立了议会所拥有的权力高于王权的原则,标志着君主立宪制开始在英国建立。
(2)本题为特点题、影响题。时空为18世纪的美国。
原则:根据材料“美国联邦宪法——行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另
外两项权力的制约”可知,三权分立原则或分权制衡原则,联邦制原则,民主原则。
评价:根据材料“在权力的天平上,任何一项权力都不允许大于另外两项权力,从而避免了绝对权力
的出现,在一定程度上保护了资产阶级民主”并结合所学知识可知,1787年宪法是近代第一部比较完
整的资产阶级成文宪法。
评价:
进步:根据材料“行政、立法、司法这三项大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制
约”可知,突出分权与制衡原则,避免绝对权力的出现,在一定程度上保护了资产阶级民主;根据材
料并结合所学知识可知,联邦制既有利于中央集权又调动地方积极性,为美国稳定与资本主义经济发
展提供保障;根据材料并结合所学知识可知,共和制政体为其他国家提供了民主政治范例。
局限:根据材料并结合所学知识可知,宪法未废除奴隶制,维护南方奴隶主利益,暴露了革命的不彻
底性,为美国内战埋下祸根;根据材料并结合所学知识可知,宪法初期,仅白人男性有产者享有选举
权,妇女、黑人、印第安人、无产者被排除在外,与“人人生而平等”的宣言相矛盾,没有真正解决
人权问题,种族歧视和性别歧视。20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 “中国特色”是对中华民族数千年来物质文明、制度文明与精神文明创造和发展特点的高度概
括总结,是中华文明区别于其他文明的底色,是中国历史发展独特道路的根本所在。“中国特色”有
着丰富的历史内涵,集中体现在制度体系、治理体系与价值体系上。制度体系是“中国特色”的标识
性载体,治理体系是“中国特色”的内在驱动,价值体系是“中国特色”的精神导向。
——摘编自卜宪群《谈谈“中国特色”的历史内涵》
根据材料并结合所学中国古代史知识,选取一个角度,自拟论题加以阐释。(要求:论题明确,史论
结合,逻辑清晰,表述成文)
【答案】论题:中国古代制度体系具有适用性和延续性,成为“中国特色”的标识性载体。(2分)
科举制为代表的国家吸纳社会精英的机制、以三公九卿制、三省六部制为代表的中枢机制、以刺史制
度为代表的监督机制、以户口编制、财税征纳为代表的社会治理及赋役制度等等。从秦朝至清朝,这
套制度体系在协调中央与地方关系;吸纳社会精英人才的、保障财税的征纳,推动政治决策的理性、
行政执行的效率等方面发挥重要功用。无论是汉族,还是游牧族群,均会沿袭这一体制,仅做因时制
宜的增减。作为制度载体的政权或王朝会有兴亡,但体制本身却处于发展延续中,例如,郡县制是保
障中央集权有效行使的地方行政制度,秦统一后在全国推行,因中央集权的强弱和国家治理的需要不
断调整。中国古代的官员选拔制度,发展到隋唐时期,形成了以考试选拔人才的科举制,此后不断发
展完善。科举制扩大了用人范围,对历代封建国家政权的稳定发挥了巨大作用,也为人类政治文明作
出了重要贡献,(8分)
综上,中华民族自古以来逐步形成的一整套国家制度体系,是中华文明长期稳定发展,不断进行的保
障。也是中华文明自身特色的体现。(2分)
【解析】本题是评论解说题。时空是古代中国。首先,根据材料““中国特色”有着丰富的历史内涵,
集中体现在制度体系、治理体系与价值体系上。制度体系是‘中国特色’的标识性载体,治理体系
是‘中国特色’的内在驱动,价值体系是‘中国特色’的精神导向。”可得出论题:中国古代制度体
系具有适用性和延续性,成为“中国特色”的标识性载体。其次,结合所学古代中国政治制度的建设
内容可知,科举制为代表的国家吸纳社会精英的机制、以三公九卿制、三省六部制为代表的中枢机制、
以刺史制度为代表的监督机制、以户口编制、财税征纳为代表的社会治理及赋役制度等等。可以分别
从这套制度体系在协调中央与地方关系;吸纳社会精英人才的、保障财税的征纳,推动政治决策的理
性、行政执行的效率等方面发挥重要功用;郡县制的推广及其作用;选官制度的不断完善;科举制的
积极作用等方面阐述说明。最后,总结升华,中华民族自古以来逐步形成的一整套国家制度体系,是
中华文明长期稳定发展,不断进行的保障。也是中华文明自身特色的体现。注意史实正确,史论结合,
逻辑清晰。