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12 句式训练
班级__________ 姓名__________ 得分__________
时间：40 分钟满分：100 分
一、连词成句，并加上合适的标点符号。(15 分)
1．我们
是
秋天
喜欢的
最
季节
____________________________________________________
2．彩虹
天空中
像
一座桥
挂在
____________________________________________________
3．从
挣脱
灵巧地
出来
它
茧子
里
____________________________________________________
二、把句子补充完整。(24 分)
1．大柳树下____________________________________________。
2．因为___________________________，所以妈妈很早就回来了。
3．明明________极了，_____________________________地喊着。
4．小朋友们____________________________________唱起歌来。
5．大象____________________________________在马路上散步。
6．他敲了敲门，_________________________________走了进去。
7．例：满天的乌云，黑沉沉地压下来。
(1)__________油菜花，在田野中______________绽放。
(2)__________小雨，从天空中______________落下来。
8．根据提示，看图补充句子。
(1)羊吃草。(羊在哪里吃草？)
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_______________________________________
(2)树叶落下来。(树叶从哪里、怎么样落下来？)
________________________________________
三、用加点的词语，仿写句子。(20 分)
1．天上的云雪白雪白的，好像
．．一个个巨大的棉花糖。
____________________，好像__________________________。
2．海洋馆里的海豚一会儿
．．．腾飞起，一会儿
．．．钻入水中，一会儿
．．．游
到岸边。
______________一会儿______________，一会儿__________
________，一会儿__________________。
3．只要按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要_________________，就___________________________
4．这个可怜的小毛虫，既不会
．．．唱，也不会
．．．跑，更不会
．．．飞。
________，既不会______，也不会______，更不会________。
四、仿写句子。(27 分)
1．燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？
2．迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？
3．________________，____________________吧？
4．例：山坡上有五颜六色的鲜花。
(1)山脚下有_________________________________________
(2)房子旁边有_______________________________________
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(3)小河里有_________________________________________
(4)草地旁有_________________________________________
(5)花丛旁有_________________________________________
五、在下列句子中的“
”里加上合适的标点符号。(14 分)
1．小草从地下探出头来
那是春天的眉毛吧
2．这是多么美好的礼物啊
3．秋天的田野
景色特别美丽
4．你知道航天员在太空中怎样生活吗
说起来还挺有趣呢
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句式训练
一、1.我们最喜欢的季节是秋天。
2．彩虹像一座桥挂在天空中。
3．它灵巧地从茧子里挣脱出来。
二、示例：1.人们在乘凉2．小明生病了
3．高兴
大声4．快乐地
5．悠闲地6．快步
7．(1)成片的
静悄悄地
(2)细细的
慢吞吞地
8．(1)羊在山坡上吃草。
(2)树叶从树上飞快地落下来。
三、示例：1.熟透的柿子挂在树上
一个个红灯笼
2．妹妹
玩跳绳
打乒乓球捉迷藏
3．好好学习
能取得优异的成绩。
4．蜗牛
跑
跳
飞
四、示例：1.号角2．颜色
3．树木吐出了嫩芽，那是春天的音符
4．(1)一片矮矮的房子。
(2)一棵像伞一样的大树。
(3)一个小朋友在划船。
(4)一个小朋友在数蚂蚁。
(5)几个小朋友在做游戏。
五、1.，
？
2．！
3．，
。
4．？
！
