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二年级语文上册期末测试卷
时间：60 分 满分：100 分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分
得分
一、联系上下文，根据拼音写词语。（6 分）
1.可爱的企鹅生活在冰天雪地的 nán jí（ ），那里有高高
的雪山，还有蔚蓝的 hǎi yáng（ ）。
2.大自然是我们的另一个老师，一个不会言语的老师，它不
仅教给我们有用的 zhī shi（ ），还会给以 shēng huó
（ ）的启迪。
二、给下列多音字注音并组词（12 分）
2.补充词语。（6 分）
烟云 烟消云散
层叠 层层叠叠
三、照样子填上适当的量词。（6 分）
一（台）（部）车 一（ ）（ ）草 一（ ）（ ）石桥
：级班
：号学
：名姓
线
封
（ ）
（ ） （ ）
都 假 没
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
处 难 乐
（ ） （ ） （ ）
密一（ ）（ ）狼 一（ ）（ ）米 一（ ）（ ）筷子
一（ ）（ ）鸟 一（ ）（ ）手 一（ ）（ ）太阳
四、选词填空（4 分）
储备 储藏
1.红军战士（ ）了足够的粮食。
2.小动物把过冬的粮食（ ）在洞里。
敬爱 亲爱
3.我和（ ）的小伙伴一起度过快乐的节日。
4.大家看见了，越来越（ ）朱德同志。
五、句子练吧。（15 分）
1.补充句子。（8 分）
（1）树无根不长， 。
（2） ，恐惊天上人。
（3）遥知不是雪， 。
（4）狐狸给鸡拜年， 。
2.照样子，写句子。（7 分）
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像
．
搭起一个个绿色的凉棚。
，像 。
（2）到了冬天，我变成了小花朵飘
．
下来，人们又管我叫“雪”。
飘 ， 。
（3）
老师一边说，一边带着大家继续往前走。
．． ．．
一边 一边 。六、给下面的句子排正确的顺序，把序号写在括号里（4
分）
（ ）它招呼同伴就靠头上的触角。
（ ）蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢？
（ ）如果食物又大又合胃口，触角就摆得特别猛烈。
（ ）它们用触角互相碰撞来传递信息。
七、根据课文内容填空。（17 分）
1.夏季里， ，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作。
。秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。
虽 ，心里 。
2.欲穷千里目， 。（《登观鹤楼》）
3.中午， ，整个日月谭的美景和周围的建筑，
。要是下起 日月潭好像
，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
4.通过本册书的学习，我认识了 的曹冲，
的 大 禹 ； 从 《 寒 号 鸟 》 一 文 中 ， 懂 的
了 ，看到了风景如画的和 ；我
最喜欢《 》这篇课文，因为 。
5.爸爸常用“ ， ”这句话告诫
我，对朋友要诚信；用“ ”这句
话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。
八、阅读短文并完成填空。（20 分）
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓
都来了，猴护士把他们的血抽了出来，放在一只只玻璃管里。狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原
来猴护士忘记写了，她急的哭起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色是
蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护
士听了，细心地在玻璃上做了标记。狗医生说：“验血时，
如果粗心大意，就会造成生命危险的。”猴护士说：“今后，
我一定认真，不再马虎了。”
1.这篇小短文的题目可以是 。
2.这篇小短文共有（ ）个自然段，写的是 和
的事。
3.你知道吗？蜘蛛的血是（ ）色的，蜗牛的血是（ ）
色的，小虾的血是（ ）色的，蚯蚓的血是（ ）色的。
4.写出下面词语的反义词。
忘记－－（ ） 危险－－（ ）
出来－－（ ） 细心－－（ ）
5. 读了这个故事，你想对猴护士说些什么？
九、仔细观察下面这幅图，想一想：这是哪里？图中的小动
物们在做什么？请你用几句话把图上的内容写具体。注意：
语句要通顺，故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。（10
分）
