文档文本内容
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“积微成著”作文导写与范文精析
（内有可背诵能直接使用的开头、结尾及素材运用语段）
【原题呈现】
阅读下面的材料，根据要求写作。
泰山不让土壤，故能成其大。——李斯《谏逐客书》
已识乾坤大，犹怜草木青。——马一浮《旷怡亭口占》
我们无法做伟大的事，但我们能用伟大的爱做微小的事。——特蕾莎修女
以上材料引发了你对“微小与伟大”关系怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个
人信息；不少于800 字。
【写作指导】
一、审题立意
核心关键词
泰山不让土壤：积少成多、包容汇聚、积微成著
已识乾坤大，犹怜草木青：胸有丘壑，却见微知著；心怀宏大，亦惜细微；宏大与微小
共生共荣
伟大的爱做微小的事：以小见大、以微见著、平凡中的伟大、微小行动汇聚伟大力量
核心关系：微小是伟大的基础，伟大是微小的升华；二者对立统一，相辅相成
材料解读
三则材料虽出处不同，但核心指向一致：
1. 李斯强调积累，微小的“土壤”汇聚成伟大的“泰山”，是量变到质变的过程；
2. 马一浮揭示境界，见过宏大乾坤，更懂得珍视微小草木，宏大与微小并非割裂，而是
相互映照；
3. 特蕾莎修女点明实践，伟大的爱需通过微小的事落地，伟大不在宏大，而在用心与坚
持。
三者共同构成“微小与伟大”的辩证关系：微小孕育伟大，伟大包容微小；以微小之基，
筑伟大之塔；以伟大之心，行微小之路。
最佳立意（考场高分）
1. 积微成著，以微小筑伟大之基
2. 心怀宏大，行于细微
1
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3. 于细微处见伟大，在积累中臻宏大
4. 微小为舟，载伟大远航；伟大为灯，照微小前路
5. 伟大藏于微小，微小成就伟大
二、考场万能写作框架（800 字标准模板）
1. 引论：结合三则材料，引出中心论点——微小与伟大共生，以微小铸伟大，以伟大护
微小。
2. 分论点一：微小是伟大的基石，积少成多，汇流成海。（扣李斯“泰山不让土壤”）
3. 分论点二：伟大是微小的升华，心怀宏大，方显微小价值。（扣马一浮“已识乾坤大，
犹怜草木青”）
4. 分论点三：以伟大之爱，行微小之事，让伟大落地生根。（扣特蕾莎修女“伟大的爱
做微小的事”）
5. 联系现实：批判好高骛远、轻视微小的现象，肯定平凡人、微小行动的价值。
6. 结论：总结升华，呼吁青年既心怀宏大理想，又脚踏实地做好每一件微小之事。
三、素材积累
1.名言素材
1. 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
2. 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。——老子
3. 伟大的灵魂，常寓于平凡的躯体。——罗曼·罗兰
4. 每一份微小的善意，都是照亮世界的光。
5. 泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。——李斯
2.人物素材
1. 张桂梅：以微小的坚持（家访、备课、讲课），汇聚成伟大的教育力量，改变山区女
孩命运
2. 大国工匠（如徐立平）：在微小的岗位上，以极致的精准，完成“航天级”的伟大工
程
3. 樊锦诗：以一生微小的坚守（大漠守护、文物修复），成就中华文化传承的伟大事业
4. 雷锋：以无数微小的善举（助人、奉献），铸就伟大的精神丰碑
5. 基层志愿者：以日常微小的服务，汇聚成社会温暖的伟大力量
3.现象素材
• 反面：眼高手低、轻视微小、急于求成、追求宏大却忽视基础
• 正面：平凡坚守、日积月累、细节致胜、微小善举传递温暖
4.三组标题+开头+结尾（不同风格）
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第一组：大气磅礴风
标题：《积微成著，以微小筑伟大》
开头：李斯言“泰山不让土壤，故能成其大”，道尽微小汇聚伟大的智慧；马一浮吟
“已识乾坤大，犹怜草木青”，揭示宏大与微小共生的境界；特蕾莎修女诫“以伟大的爱做
微小的事”，点明伟大落地的路径。微小与伟大，从来不是对立的两极，而是人生的一体两
面：以微小为基，方能筑伟大之塔；以伟大为魂，方能行微小之路。
结尾：不轻视微小，方能成就伟大；不放弃微小，方能抵达高远。愿我们都能以土壤之
微，筑泰山之雄；以草木之青，映乾坤之大；以微小之善，成伟大之爱。在积微成著中，书
写人生的伟大篇章。
第二组：温情深刻风
标题：《伟大藏于微小，微光汇聚星河》
开头：我们总以为伟大是遥不可及的宏大致远，却不知，伟大就藏在每一件看似微不足
道的小事里。泰山的巍峨，源于每一粒土壤的汇聚；乾坤的辽阔，离不开每一株草木的点缀；
伟大的爱，需要通过每一件微小的事来传递。微小与伟大，本就是生命最动人的辩证，于细
微处见伟大，方能不负时光，不负热爱。
结尾：不必追求宏大的虚无，只需做好当下的微小；不必畏惧平凡的渺小，只需坚守心
中的伟大。每一粒土壤都能筑就泰山，每一株草木都能映照乾坤，每一份微小的爱都能汇聚
成星河。让我们以微小为笔，以伟大为墨，在人生的画卷上，绘出最璀璨的风景。
第三组：文雅哲理风
标题：《微尘见大千，微小即伟大》
开头：天地之大，在于容纳微尘；乾坤之阔，源于包容草木。李斯眼中，泰山的伟大是
土壤的累积；马一浮心中，乾坤的辽阔是草木的映衬；特蕾莎修女所言，伟大的爱藏于微小
的行。微小与伟大，如影随形，无微小之积，无伟大之成；无伟大之魂，无微小之贵。人生
之道，在于以微见著，以大护微。
结尾：微尘聚成天地，微小铸就伟大。不必叹己之微，不必慕人之大，以微小为舟，载
伟大远航；以伟大为灯，照微小前路。于细微处深耕，于宏大处立志，终能在时光的长河中，
让微小绽放伟大的光芒。
5.人物素材论证语段（直接可用）
语段1：张桂梅
伟大从不是惊天动地的壮举，而是无数微小坚守的汇聚。张桂梅以瘦弱之躯，扛起大山
女孩的教育希望，她没有豪言壮语，只在日复一日的家访、备课、陪伴中默默付出。正是这
一件件微小却坚定的事，铺就了数千女孩的求学之路，让平凡的坚守绽放出震撼人心的伟大
光芒。微小如星光，汇聚即成璀璨星河；平凡如萤火，坚持便成伟大力量。
语段2：樊锦诗
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胸怀乾坤之大，更惜草木之微，方能在平凡中成就不朽。樊锦诗心怀守护中华文化的宏
大理想，却甘愿扎根大漠，从修复一幅壁画、整理一页文献做起。她深知，再伟大的使命，
也需从微小处落笔；再高远的目标，也需从细微处前行。以伟大之心，做微小之事，终让一
生的坚守，成为民族文化长河中最动人的伟大。
语段3：雷锋
伟大的爱，往往藏在最微小的行动里。雷锋一生没有惊天伟业，却在让座、帮忙、扶危、
济困的微小善举中，把温暖送给他人。他用最朴素的行动告诉我们：伟大不必居高声远，微
小亦可照亮人间；不必做撼天动地的大事，只需以真诚之心做好每一件小事。微光虽小，汇
聚即成暖阳；善举虽微，坚守便是伟大。
语段4：大国工匠徐立平
泰山不让土壤，故能成其大；事业不弃微末，故能铸其伟。航天工匠徐立平在毫厘之间
雕刻火药，在最细微的岗位上承担着国家最重的任务。他日复一日重复着精准、严谨、专注
的微小动作，却以极致的坚守托举起大国重器。正是无数微小的极致追求，才成就了震撼世
界的伟大工程，让平凡岗位绽放出不凡荣光。
语段5：特蕾莎修女
真正的伟大，是用大爱去做微小的事。特蕾莎修女一生奔走于苦难之间，没有创造惊天
功业，却为流浪者披衣，为病痛者抚慰，为绝望者点亮希望。她把伟大的爱，化作一件件触
手可及的小事，让卑微的生命感受到尊严与温暖。这启示我们：伟大不在高远，而在真诚；
不在声势，而在行动，微小之处最见人性的光辉与伟大。
语段6：黄文秀
以青春赴使命，以微小铸伟大。黄文秀放弃城市繁华，回到家乡扶贫，她走村入户、倾
听民声、解决小事、温暖人心。没有轰轰烈烈的宣言，只有脚踏实地的付出；没有万众瞩目
的光环，却用生命诠释了青年的担当。她让我们懂得：伟大从来不是遥不可及的神话，而是
把每一件微小的事做到极致，把每一份责任扛在肩上。
6.多人物素材合并使用
语段1：张桂梅+樊锦诗+雷锋
伟大从不是惊天动地的壮举，而是无数微小坚守的汇聚。张桂梅以日复一日的家访、备
课、陪伴，在微小的坚持中托起大山女孩的梦想，让平凡的坚守绽放震撼人心的伟大力量。
胸怀乾坤之大，更惜草木之微，樊锦诗心怀文化传承的宏大理想，扎根大漠，从修复一幅壁
画、整理一页文献做起，以伟大之心行微小之事，终成民族文化的守护者。伟大的爱，往往
藏在最微小的行动里，雷锋一生行善，于让座、扶危、济困的小事中温暖他人，照亮人间。
微小如尘，亦可聚山；微光如豆，亦可成阳。
语段2：特蕾莎修女+徐立平+黄文秀
伟大从不是惊天动地的壮举，而是无数微小坚守的汇聚。特蕾莎修女奔走苦难之间，以
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大爱做小事，于细微处彰显人性的光辉与崇高。泰山不让土壤，故能成其大，大国工匠徐立
平在毫厘之间坚守匠心，以微小的极致追求托举起大国重器；青年榜样黄文秀扎根基层，在
入户走访、解决小事中践行使命，让青春在平凡中绽放伟大。于细微处深耕，于平凡中坚守，
以伟大之心做微小之事，终能让平凡的人生，书写出不凡的篇章。
7.万能排比论证段（直接背、直接用）
语段1（开篇/过渡用·大气磅礴）
泰山不弃微尘，故能成其巍峨；江海不拒细流，故能成其浩瀚；君子不忽小事，故能成
其高远。微小从不是伟大的对立面，而是伟大的起点；平凡从不是崇高的阻碍，而是崇高的
土壤。以微末之力筑宏大之业，以点滴之行铸不朽之功，方是人生最坚实的道路。
语段2（中间论证用·文采高级）
已识乾坤之大，犹怜草木之青，是格局；不拒平凡之微，方成盖世之功，是智慧；胸怀
滚烫大爱，躬行细微之事，是境界。古往今来，凡成大事者，无不于细微处见精神，于平凡
中显风骨，于静默中积力量，终让微小的坚守，绽放出伟大的光芒。
语段3（结尾升华用·铿锵有力）
不必叹己身渺小，微光亦可照人间；不必畏前路漫长，跬步终能至千里。以微小为基，
筑伟大之厦；以平凡为笔，书崇高篇章。心有山海，行于细微；心怀大爱，做于精微，让每
一份平凡的努力，都成为伟大的注脚。
【评卷样例】
微尘聚成泰山，微小铸就伟大
李斯在《谏逐客书》中写道：“泰山不让土壤，故能成其大。”马一浮吟哦：“已识乾
坤大，犹怜草木青。”特蕾莎修女亦言：“我们无法做伟大的事，但我们能用伟大的爱做微
小的事。”三则箴言，跨越时空，共同揭示了一个深刻的真理：微小与伟大并非对立，而是
共生共荣。微小是伟大的基石，伟大是微小的升华。以微小之积，筑伟大之塔；以伟大之心，
行微小之路，方能成就人生的高度。
微小是伟大的基石，积少成多，方能厚积薄发。泰山的巍峨，从不是一蹴而就，而是由
无数粒土壤汇聚而成；江河的浩瀚，也非一日之功，而是由万千条细流汇聚而来。人生的伟
大，同样离不开每一件微小之事的积累。张桂梅校长，没有惊天动地的宏大声名，却以日复
一日的微小坚持：翻山越岭家访，熬夜备课批改，站在三尺讲台教书育人。正是这无数个微
小的日夜，汇聚成改变山区女孩命运的伟大力量，让她成为照亮大山的光。这便是微小的力
量：不急于求成，不畏惧琐碎，在日积月累中，沉淀出伟大的模样。
伟大是微小的升华，心怀宏大，方显微小价值。马一浮先生见过天地乾坤的辽阔，却依
然怜惜每一株草木的微小，这是一种至高的境界。伟大，从来不是轻视微小，而是在宏大的
理想下，依然珍视每一份微小的价值。樊锦诗先生扎根大漠数十载，她的理想是守护中华文
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化的伟大根脉，而她的日常，却是在大漠风沙中，修复每一尊壁画，记录每一处纹理。正是
因为心怀文化传承的宏大理想，她的每一件微小工作都有了非凡的意义，让平凡的坚守绽放
出伟大的光芒。伟大，让微小不再渺小，让每一份付出都拥有了跨越时光的价值。
以伟大之爱，行微小之事，让伟大落地生根。特蕾莎修女一生奔走在贫困与苦难之中，
她没有做出惊天动地的伟业，却用伟大的爱，做了无数件微小的事：为穷人喂饭，为病人疗
伤，为流浪者提供庇护。正是这些看似微不足道的小事，汇聚成了震撼世界的伟大力量。在
我们身边，同样有这样的人：快递小哥风雨无阻的配送，是对责任的微小坚守；志愿者不求
回报的帮助，是对善意的微小传递；环卫工人起早贪黑的清扫，是对城市的微小守护。每一
件微小的事，都因伟大的爱而变得意义非凡；每一份微小的力量，都因伟大的坚持而汇聚成
时代的伟大。
反观当下，有些青年眼高手低，轻视微小，渴望一步登天，却忽视了积累的重要；有些
人心浮气躁，追求宏大的虚无，却不愿脚踏实地做好眼前的事。殊不知，没有土壤的积累，
便没有泰山的巍峨；没有草木的点缀，便没有乾坤的辽阔。伟大从不是凭空而来，而是藏于
每一件微小的事中；微小也从不卑微，只要心怀伟大，便能绽放光芒。
微尘聚成泰山，微小铸就伟大。愿我们都能摒弃浮躁，心怀宏大，脚踏实地：以土壤之
微，筑泰山之雄；以草木之青，映乾坤之大；以微小之善，成伟大之爱。让我们在积微成著
中，书写人生的伟大篇章，于平凡中见伟大，于微小中显光芒，不负时代，不负韶华！
微尘聚成泰山，微小铸就伟大
李斯云：“泰山不让土壤，故能成其大。”马一浮吟：“已识乾坤大，犹怜草木青。”
特蕾莎修女亦言：“用伟大的爱做微小的事。”三则箴言，跨越时空，揭示了微小与伟大的
共生之道。微小是伟大的基石，伟大是微小的升华。唯有积微成著，心怀宏大，方能于平凡
中铸就伟大，于细微处彰显光芒。
微小是伟大的基石，积少成多，方能厚积薄发。泰山的巍峨，由无数粒土壤汇聚而成；
江河的浩瀚，由万千条细流奔流而至。人生的伟大，同样离不开每一件微小之事的积累。张
桂梅校长，没有惊天动地的伟业，却以日复一日的微小坚持：翻山越岭家访，熬夜备课批改，
站在三尺讲台教书育人。正是这无数个日夜的深耕，汇聚成改变山区女孩命运的伟大力量，
让她成为照亮大山的光。这便是微小的力量：不急于求成，不畏惧琐碎，在日积月累中，沉
淀出伟大的模样。
伟大是微小的升华，心怀宏大，方显微小价值。马一浮先生见过天地乾坤的辽阔，却依
然怜惜每一株草木的微小，这是一种至高的境界。伟大，从来不是轻视微小，而是在宏大的
理想下，依然珍视每一份微小的付出。樊锦诗扎根大漠数十载，她的理想是守护中华文化的
伟大根脉，而她的日常，却是在风沙中修复每一尊壁画、记录每一处纹理。正是因为心怀传
承的宏大理想，她的每一件微小工作都有了非凡的意义，让平凡的坚守绽放出跨越时光的伟
大光芒。
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以伟大之爱，行微小之事，让伟大落地生根。特蕾莎修女一生用爱做微小的事：为穷人
喂饭，为病人疗伤，为流浪者提供庇护。这些看似微不足道的小事，汇聚成了震撼世界的温
暖力量。在我们身边，快递小哥风雨无阻的配送，是对责任的微小坚守；志愿者不求回报的
帮助，是对善意的微小传递。每一件微小的事，都因伟大的爱而变得意义非凡；每一份微小
的力量，都因伟大的坚持而汇聚成时代的伟大。
反观当下，有些青年眼高手低，好高骛远，渴望一步登天却忽视积累；有人追求宏大却
不愿脚踏实地。殊不知，没有土壤的积累，便没有泰山的巍峨；没有草木的点缀，便没有乾
坤的辽阔。伟大从不是凭空而来，而是藏于每一件微小的事中；微小也从不卑微，只要心怀
伟大，便能绽放光芒。
微尘聚成泰山，微小铸就伟大。愿我们摒弃浮躁，心怀宏大，脚踏实地：以土壤之微，
筑泰山之雄；以草木之青，映乾坤之大；以微小之善，成伟大之爱。让我们在积微成著中，
书写人生的伟大篇章，不负时代，不负韶华！（947 字）
评分等级：一类文上（58 分）
内容：20 分（满分）
1. 立意精准，切题到位：文章精准捕捉了三则材料的核心关联——“积累（李斯）”
“境界（马一浮）”“实践（特蕾莎修女）”，将“微小”与“伟大”的辩证关系阐释得深
刻而全面，中心论点鲜明突出。
2. 内容充实，例证典型：文中选用了张桂梅、樊锦诗等极具时代代表性的人物素材，以
及基层志愿者、快递小哥等现实例证，古今结合、虚实相生，有力支撑了论点，避免了空洞
说教。
表达（20 分）：19 分（扣1 分）
1. 逻辑严密，层次分明：文章采用了“总-分-总”的严谨结构。分论点分别紧扣“李斯
的积累”、“马一浮的境界”和“特蕾莎修女的实践”，从理论到实践，从内在到外在，层
层递进，论证环环相扣。
2. 语言流畅，文采斐然：全文语言典雅而不晦涩，流畅而不平淡。善用比喻（如“以微
小为基，筑伟大之塔”）、排比（如结尾三组排比）等修辞，句式整齐，音韵和谐，具有很
强的感染力。
发展等级（20 分）：19 分（扣1 分）
1. 思想深刻，富有洞见：文章不仅停留在“微小积累成伟大”的表层，更深入剖析了
“伟大的境界”（心怀宏大仍惜细微）和“伟大的本质”（以爱践行微小），思想深度足够，
体现了较强的思辨能力。
2. 意境深远，升华自然：结尾回扣题目三则名言，升华主旨，余韵悠长，能引发读者共
鸣。
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【佳作展示】
微尘聚岳，大爱成河
“泰山不让土壤，故能成其大”道破伟大的根基在于微小的汇聚，“已识乾坤大，犹怜
草木青”彰显格局的高度源于对微小的敬畏，“以伟大的爱做微小的事”诠释平凡中蕴藏的
不凡力量。三则箴言共同勾勒出“微小”与“伟大”的辩证图景：伟大从不拒斥微小，反而
因微小而坚实、因微小而温润、因微小而具象。
微小是伟大的基石，聚沙成塔方见磅礴。世间所有惊天伟业，皆始于毫末之间的坚守。
曹雪芹“批阅十载，增删五次”，以字字珠玑的微小打磨，成就《红楼梦》的千古绝唱；樊
锦诗扎根敦煌五十七载，以日复一日的微小守护，让千年壁画重焕光彩。伟大从来不是突如
其来的奇迹，而是无数个微小瞬间的叠加与沉淀，是平凡付出在时光中的厚积薄发。
伟大是微小的底色，心怀丘壑方懂怜惜。真正的伟大，因洞悉乾坤之广，更能体察草木
之微。马一浮先生学贯中西、洞彻天地，却始终对一花一草保持温柔悲悯，这份“怜草木
青”的情怀，正是其宏大格局的生动注脚。苏轼一生仕途坎坷，却能为田间麦浪驻足、为江
上清风抒怀，在平凡草木、卑微生命中显温情。这份“已识乾坤大，犹怜草木青”的境界，
让伟大不再是遥不可及的丰碑，而是浸润在细微之处的敬畏与共情，是懂得每一个微小生命
都自有其价值的通透与温柔。
并非人人都能成就惊天动地的伟业，但人人都能以伟大的爱做好微小的事。特蕾莎修女
扎根贫民窟，用为病人擦身、为孤童喂饭的琐碎善举，温暖了无数苦难的灵魂；张桂梅校长
在大山深处，以日复一日的家访、一节一节的课堂，为女孩们搭建起走出大山的桥梁。这些
举动看似平凡，却因饱含赤诚与爱意，彰显着震撼人心的伟大力量。伟大是把每一件小事都
做到极致的执着，是用爱与责任赋予微小以意义的担当。
微小与伟大，从来不是非此即彼的对立，而是相生相成的共生。身为新时代青年，不必
妄自菲薄于自身的平凡，不必执着于追求惊天伟业。不妨以“泰山不让土壤”的胸襟积累点
滴，以“犹怜草木青”的温柔敬畏平凡，以“伟大的爱做微小的事”的担当践行初心。
每一粒微尘都能汇聚成山，每一滴水珠都能奔涌成河，每一件小事都能因爱而伟大。这便是
微小与伟大最动人的辩证一一以微尘之微，筑乾坤之大；以平凡之凡，赴大爱之约。
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