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专题03地球上的大气(综合训练)(全国通用)(学生版)_地理_2027年高考地理一轮_2027年高考地理一轮复习讲义+练习+课件(新教材新高考)-G55_2027版

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专题03  地球上的大气(综合训练)
(考试时间:75 分钟   试卷满分:100 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题:共25 小题,每小题2 分,共50 分,在每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题目要求。
【新情境】在对流层中低层,风的辐合、辐散和水汽输送是影响天气与气候的重要因子。辐合为气流
聚集产生上升运动,辐散为气流分散产生下沉运动。如图为1981~2010 年中亚及周边地区中低层平均风场
分布图。甲地位于37°N 附近,乙地位于更内陆地区。完成下面小题。
1.甲地1 月降水的主要形成原因是(   )
A.受副热带高压控制,气流下沉
B.受东南季风影响,水汽较充沛
C.受西风带控制,气流辐合抬升
D.受热带气旋影响,强对流活动
2.与甲地相比,乙地的气候特点表现为(   )
A.全年高温多雨,蒸发旺盛
B.1 月降水更少,7 月降水更多
C.全年降水均匀,气温年较差小
D.1 月降水更多,7 月降水更少
【创新题】澳大利亚中西部地区的气候受气压带、风带季节移动影响很大,形成显著的“南北更替、
东西延伸”的气候分布特点。图1 为澳大利亚中西部气候分布图,图2 为某季节甲、乙、丙三地间气候要
素变化曲线图。据此完成下面小题。
   
3.图2 所示季节是南半球(   )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
4.此季节丙地(   )
A.受副热带高压带影响气温较高
B.受西风带影响降水较多
C.受副热带高压带影响气压较高
D.受西风带影响风力较小
5.乙地气温低于丙地的影响因素是(   )
A.大气环流、昼长
B.洋流分布、昼长
C.海陆位置、地形
D.日照时间、地形
为研究某地焚风(空气作绝热下沉运动时,因温度升高、湿度降低而形成的一种干热风)的发展变化,
研究人员在该地设A、B 两处气象观测点进行观测(左图)。右图为某年1 月28 日在A 观测点获取的气象
数据。另据B 观测点数据显示,当日地方时14:00 左右该处出现一个锋面,停留了一段时间后,15:30 左右
开始移动。据此完成下面小题。
6.A 观测点焚风出现的时间(地方时)为(   )
A.3—5 时
B.6—8 时
C.12—14 时
D.18—20 时
7.当日地方时14:00 左右形成锋面的气团来源于(   )
A.暖气团来自干热的陆风
B.暖气团来自湿热焚风
C.冷气团来自冷湿的湖风
D.冷气团来自盛行西风
8.15:30 后锋面的移动方向为(   )
A.偏南方
B.偏东方
C.偏西方
D.偏北方
下图示意某年1 月某时刻500 百帕等压面高度分布。据此完成下面小题。
9.关于此时图中四处近地面的天气状况描述正确的是(   )
A.甲处受暖气团影响,多强降水
B.乙处受偏南风影响,天气晴朗
C.丙处受强对流影响,狂风暴雨
D.丁处受低压槽控制,阴雨天气
10.图示季节,下列地理现象可信的是(   )
A.澳大利亚北部盛行西北风
B.长江中下游地区进入梅雨季节
C.地中海沿岸地区炎热干燥
D.我国东北地区河流进入主汛期
北京时间2026 年4 月4 日8 时,亚洲东部沿海出现罕见的两个锋面气旋锢囚的现象(下图),甲锋面
气旋的暖锋与乙锋面气旋的冷锋共同占据一个低压槽线。3 小时后,甲、乙相关的各锋面均消失。完成下
面小题。
11.导致甲、乙两个锋面气旋锢囚的关键是(   )
A.西侧等压线稀疏
B.东侧高压中心阻挡
C.两气旋气压差大
D.两气旋形态差异大
12.3 小时后,甲、乙相关的各锋面均消失,主要因为(   )
A.锋面附近风速减小
B.锋面长度逐渐缩短
C.锋面两侧温差减小
D.锋面附近气压升高
(2026·河北·高考真题)低空急流是对流层下部强而窄的风带。来自阿拉伯海的低空急流是南亚夏
季风的重要组成部分。研究发现,1979 年至2022 年期间,甲地区春夏季的异常增温常引发阿拉伯海的低
空急流异常北移(下图)。据此完成下面小题。
13.该低空急流异常北移是由于甲地区与阿拉伯海之间(   )
A.高差增大
B.气压梯度增大
C.温差变小
D.辐射差异变小
14.该低空急流异常北移至②的时期,乙地区(   )
A.降水较常年同期少
B.沿岸季风洋流减弱
C.远离季风水汽通道
D.暴雨洪涝次数增加
【创新题】菲律宾群岛上空常见岛云景观。受背景风、热力作用和地形的共同影响,岛屿一侧云朵不
断诞生,另一侧则悄然消亡,呈现动态平衡,使云稳定地“驻足”在岛屿上空。一些无人居住小岛上空的
岛云是古代航海者的重要导航标志。下图为“菲律宾群岛位置及某地岛云景观图”。
   
15.岛云形成时岛屿附近的气流运动形式为(   )
A.A
B.B
C.C
D.D
16.菲律宾群岛岛云易出现的时间及成因,正确的是(   )
A.11 月~次年4 月,太阳辐射强
B.11 月~次年4 月,低压控制
C.5 月~10 月,受台风影响小
D.5 月~10 月,水汽输送旺盛
(2026·云南·高考真题)海陆风环流是一种局地环流。在海陆风日,沿海地区出现明显的海风和
陆风转换,表明该地受大尺度天气系统影响较小,背景风场较弱。研究人员在我国东部沿海某观测点(如
图左示意),获取了连续2 年的气象观测数据。图右示意观测点冬季海陆风日0 至6 时陆风环流及其顶部
高度。据此完成下面小题。
17.海陆风日14 至17 时,观测点近地面主要风向是(   )
A.东南风
B.东北风
C.西南风
D.西北风
18.图右中,0 至6 时陆风环流顶部高度变化的原因是(   )
A.陆地气压降低B.大气逆辐射增强
C.垂直对流增强
D.下垫面温度降低
19.冬季海陆风日,观测点天气状况最可能是(   )
A.晴天
B.雪天
C.雷暴
D.大风
逆温现象是大气层中温度随高度增加而升高的现象,逆温强度=(高海拔温度一低海拔温度)/高度差。
下图示意云南三达山南坡不同天气状况下气温随高度的变化(相对高度)。据此完成下面小题。
20.图中日期所在季节可能是(   )
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季
21.三种天气条件下,逆温强度排序为(   )
A.阴天>有雾晴天>无雾晴天
B.阴天>无雾晴天>有雾晴天
C.有雾晴天>阴天>无雾晴天
D.有雾晴天>无雾晴天>阴天
22.逆温层形成后,暖带位置(   )
A.逐渐抬升
B.先升后降
C.逐渐降低
D.先降后升
(2025·福建·高考真题)较小的风速、充足的水汽和深厚的低空逆温层(对流层中气温随着高度增
加而上升的层次)是形成浓雾的有利条件。甲地位于天山山脉北 坡,海拔约650m。2021 年冬季某日受某
地面天气系统的影响,该地经历了一次浓雾过程。下图示意甲地所在区域当日10:00(北京时间)的地面
风场。据此完成下面小题。
23.当日10:00(北京时间),甲地的天气情况是(   )
A.浓雾弥漫
B.寒风凛冽
C.云淡风轻
D.微风细雨
24.此次浓雾过程中,水汽的来源主要是(   )
A.南侧暖湿气流
B.局地地面蒸发
C.北侧冷湿气流
D.冰洋冷湿气流
25.此次浓雾过程初期,气流抬升降温是低空逆温层形成的重要原因。此后,有助于维持逆温层的是(   
)
A.锋上空气抬升降温
B.东南气流下沉增温
C.空气对流上升降温
D.冷暖空气混合增温
第Ⅱ卷
二、非选择题:本题共3 小题,共50 分。
26.阅读材料,回答下列问题。(16 分)
材料一:柑橘是原产于我国的热带、亚热带水果,在我国有4000 多年的栽培历史。“橘逾淮而北为
枳”大致反映了古人对柑橘分布的认识,目前淮河依然是我国柑橘分布的北界。
材料二:图为“柑橘在世界的传播过程及分布北界示意图”。
(1)写出柑橘从我国传播到国外的两种路径。(4 分)
(2)分析亚欧大陆东西两岸柑橘分布北界的差异及其原因。(6 分)
(3)从①、②、③、④四线中选出柑橘在日本分布的北界,并简述理由。(6 分)
27.阅读图文材料,完成下列要求。(20 分)
站点观测数据是基于实地仪器观测获取的实时气象数据,能精准捕捉局地、短时间尺度的气象要素变
化。某研究团队根据2018 年3 月——2021 年2 月天津塘沽站、大港站、汉沽站3 个沿海气象站观测数据,
分析天津沿海海陆风特征,发现当地海风年均强度高于陆风。下左图为天津3 个沿海气象站海陆风日数季
节分布示意图,下右图为天津沿海部分区域示意图。
(1)简述天津沿海海陆风日数的季节分布特征,并分析冬夏季节分布差异的成因。(6 分)
(2)分析天津沿海海陆风研究中站点观测数据的不足。(6 分)
(3)请从污染物扩散角度,评价沿海海陆风环流对天津大气环境的影响。(8 分)
28.阅读图文资料,完成下面内容。(14 分)
形成浓雾的主要因素有弱风、逆温层(从近地面向高空,形成下冷上热的大气结构)和湿度等,其中
当逆温层厚度大、强度大时易形成强浓雾。某年11 月15 日北京时间20:30-22:30 新疆天山北部出现一
次降水天气,而后天气转晴,16 日北京时间8:30 乌鲁木齐机场附近出现大范围强浓雾。如图为当地11
月16 日浓雾期间近地面风场图。
(1)简述图中气流运动特征。(6 分)
(2)分析本次降水后机场附近强浓雾的形成原因。(6 分)
(3)气象部门预测,此次强浓雾数小时可能消散。说明预测的理由。(4 分)