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2009年天津市高考生物试卷(1)_高考一二三轮复习_生物_2027年高考生物专项_2008年-2026年生物高考真题-G427_2008-2020年高考_地方卷_天津高考生物07-21_A3word版_PDF版(赠送)

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文档文本内容

2009 年天津市高考生物试卷 
一、选择题 
1.(6 分)下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(  ) 
A.蛙的红细胞与淋巴细胞  
B.小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 
D.牛的精细胞与精原细胞 
2.(6 分)下列是有关著名科学家通过研究取得重要理论成果的叙述,正确的是(  ) 
A.虎克(R.Hooke)在显微镜下观察木栓组织发现蜂窝状“细胞”,建立了细胞学说 
 
B.坎农(W.B.cannon)通过研究细胞内基因表达的过程,提出了内环境稳态概念 
 
C.摩尔根(T.H.Morgan)对雄果蝇白眼性状的遗传分析,证明了基因位于染色体上  
D.韦尔穆特(I.Wilmut)等在体外条件下将羊体细胞培养成了成熟个体,证明了哺乳动物体细胞具有全能
性 
3.(6 分)下列过程中,涉及肽键数量变化的是(  ) 
A.洋葱根尖细胞染色体的复制  
B.用纤维素酶处理植物细胞 
C.小肠上皮细胞吸收氨基酸 
D.蛋清中加入NaCl 使蛋白质析出 
4.(6 分)如图为动物机体的细胞凋亡及清除示意图.据图分析,正确的是(  ) 
 
A.①过程表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能  
B.细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达  
C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 
 
D.凋亡相关基因是机体固有的,在动物生长发育过程中发挥重要作用 
5.(6 分)如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群类型数量的影响.据图分析,下列叙述正确的是
(  ) 
 
①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强 
②甲生态系统中生物群落的营养关系一定较乙复杂 
③乙生态系统在S 点后一定有新的物种产生 
④乙生态系统在S 点后一定经历次生演替过程. 
A.①③ 
B.①④ 
C.②③ 
D.②④ 
6.(6 分)按如表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10 小时,并对实验结果进行分析. 
实验材料 
取样 
处理 
分组 
培养液 
供氧情况 
甲 
25mL 
75mL 
无氧 
50mL 
破碎细胞 
(细胞不完
整) 
乙 
25mL 
75mL 
遇氧 
丙 
25mL 
75mL 
无氧 
适宜浓度 
酵母菌液 
50mL 
未处理 
丁 
25mL 
75mL 
通氧 
下列叙述不正确的是(  ) 
A.甲组不产生CO2 而乙组产生  
B.甲组的酒精产量与丙组相同  
C.丁组能量转换率与丙组相同  
D.丁组的氧气消耗量大于乙组 
二、非选择题 
7.(14 分)人的血型是由红细胞表面抗原决定的。左表为A 型和O 型血的红细胞表面抗原及其决定基因,如图
为某家庭的血型遗传图谱。 
血型 
红细胞表面A 抗原 
抗原决定基因 
A 
有 
 IA(显性) 
O 
无 
 i(隐性) 
 
据图表回答问题: 
(1)控制人血型的基因位于     (常/性)染色体上,判断依据是      
(2)母婴血型不合易引起新生儿溶血症。原因是在母亲妊娠期间,胎儿红细胞可通过胎盘进入母体,刺激
母体产生新的血型抗体。该抗体又通过胎盘进入胎儿体内,与红细胞发生抗原抗体反应,可引起红细胞破
裂。因个体差异,母体产生的血型抗体量及进入胎儿体内的量不同,当胎儿体内的抗体达到一定量时,导致
较多红细胞破裂,表现为新生儿溶血症。 
①Ⅱ﹣1 出现新生儿溶血症,引起该病的抗原是     。母婴血型不合     (一定/不一定)发生新生儿
溶血症。 
②Ⅱ﹣2 的溶血症状较Ⅱ﹣1 严重。原因是第一胎后,母体己产生     ,当相同抗原再次刺激时,母体快
速产生大量血型抗体,引起Ⅱ﹣2 溶血加重。 
③新生儿胃肠功能不健全,可直接吸收母乳蛋白。当溶血症新生儿哺母乳后,病情加重,其可能的原因
是     。 
(3)若Ⅱ﹣4 出现新生儿溶血症,其基因型最有可能是     。 
8.(30 分)水稻种子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同铁、钙等金属离子或蛋白质结合排出体外,是多种
动物的抗营养因子;同时,排出的大量磷进入水体易引起水华。 
(1)磷元素除了形成植酸外,还可以出现在下列     分子或结构中(多选)。 
A.核糖      
B.ATP       
C.核糖体       
D.核膜 
(2)种植芦苇能有效抑制水华的发生,表明芦苇与引起水华的藻类关系是     。 
(3)植酸酶可降解植酸,在谷物类饲料中添加植酸酶可提高饲料的     利用率。 
(4)酵母菌中植酸酶的活性较高。如图是从不同类型酵母菌的发酵液中提取植酸酶的工艺流程。
 
据图回答: 
①植酸酶     (Ⅰ/Ⅱ)属于分泌蛋白。 
②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽链组成不同,其差异体现在     。 
③提纯的植酸酶需做活性条件测定,如图为测定结果。图中的自变量可为     (答一种);因变量可以通
过测定     来表示。 
(5)为从根本上解决水稻中的高植酸问题,可将植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。如图
是
获
取
植
酸
酶
基
因
的
流
程
。
 
据图回答: 
①图中基因组文库     (小于/等于/大于)cDNA 文库。 
②B 过程需要的酶是     ;A、C 过程中     (可以/不可以)使用同一种探针筛选含目的基因的菌
株。 
③目的基因Ⅰ和Ⅱ除从构建的文库中分离外,还可以分别利用图中     和     为模板直接进行PCR
扩增,该过程中所用酶的显著特点是     。 
(6)已获得的转植酸酶基因水稻品系植酸含量低,但易感病。如图为选育低植酸抗病水稻品种的过程。图
中两对相对性状分别由两对基因控制,并独立遗传。 
 
采用图中育种过程,需从     代开始筛选,经筛选淘汰后,在选留的植株中低植酸抗病纯合体所占的比
例是     。选留植株多代自交,经筛选可获得低植酸抗病性状稳定的品种。