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2019 年富川中学化学模拟试卷（一）
可能用到的相对原子质量：
H～1 C～12
O～16
Na～23 Cl～35.5
1．下列变化中，属于化学变化的是
A．酒精挥发
B．湿衣晾干
C．冰雪融化
D．纸张燃烧
2．要补充维生素，可以在饮食中适量增加
A．蔬菜 B．米饭
C．豆油
D．瘦肉
3．下列对水的认识正确是（ ）
A. 生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水
B. 保护水资源要禁止使用化肥、农药
C. 电解水时正极端玻璃管中有氢气生成
D. 任何物质溶于水后，所得溶液导电性一定增强
4．强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是
A．在点燃氢气前先检验其纯度 B．在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C．在加油站张贴严禁烟火标志 D．在天然气燃气灶下方安装报警器
5．溴元素的原子结构示意图及其在周期表中的信息如下图所示。下列说法错误的是
A．n=5
B．该元素为非金属元
素
C．形成的离子是Br－
D．原子序数为35
6．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种
新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检
测食品中亚硝酸盐浓度的高低．下列说法正确的是（ ）
A. 二氧化钛中Ti 的化合价为+2 价
B. 萘胺中氮元素的质量分数约为11.9%
C. 这种试纸是一种新型有机化合物
D. 萘胺中碳、氢、氮三种元素的质量比为120：9：14
7．下列说法正确的是
A．用汽油去除油脂属于乳化现象
B．焊接金属时常用氮气作保护气
C．碱溶液均能使酚酞试液变红，因此能使酚酞试液变红色的均为碱溶液
D．沙漠地区金属不易锈蚀的原因是氧气浓度较低
8．向AgNO3溶液加入一定质量的Zn 和Cu 的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色
滤液，下列说正确是（ ）
A. 向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生
B. 向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生
C. 滤渣中一定有Ag，一定无Zn 和Cu
D. 滤液中一定有Cu（NO3）2，可能有Zn（NO3）2和AgNO3
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
9．除去下列物质中的少量杂质，实验方案不能达到除杂目的的是
物质(括号内为杂质)[来源:学。科。网Z。X。X。K]
实验方案
A
氮气（氧气）
通过足量灼热铜网
B
氧化铜（木炭粉）
在空气中充分灼烧
C
铜粉（铁粉）
加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
D
硫酸锌溶液（硫酸）
加入足量氧化铁粉末，过滤
10．如图为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线，其中氯化钠、碳酸钠两物质的溶解度
曲线交点为A。下列说法正确的是()
A．碳酸钠俗称小苏打
B．30 ℃时，氯化钠的溶解度为36.3 g
C．碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度
D．将Na2CO3 和NaCl 均达到饱和的混合溶液，从40 ℃
降温到20 ℃时，析出的固体物质主要是NaCl
11．下列归纳总结完全正确的一组是
A． 化学之最
B．化学与生活
①熔点最低的金属是汞
②地壳中含量最高的金属元素是铁
③天然存在的最硬的物质是金刚石
①衣服上的油污：可用汽油除去
②水壶中的水垢：可加食盐水浸
泡除去
③冰箱中的异味：可放活性炭吸
附
C．物质保存方法及解释
D．化学与工农业
①浓盐酸密封保存：防止挥发
②白磷在冷水中保存：隔绝空气
③氢氧化钠密封保存：防止潮解、变
质
①用焦炭和铁矿石炼铁
②用石油产品生产合成纤维
③施用过量化肥、农药增加粮食
产量
12.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理正确的是（ ）
A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物都是氧化物
B．溶液中有晶体析出时，溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小
C．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性
D．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐
13．“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，
如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重
金属离子、软化水质）
（1）②中活性炭的作用是 (填字母。下同)，
④中超滤膜的作用是 。
A．去除有害菌和部分病毒
B．吸附杂质
C．除去较大的不溶性杂质
若无生命吸管，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭
病原微生物，生活中常采取
方法。有的河水出现水华现象，经检测发现是河水中含有尿素、硫酸
钾、磷酸二氢钾等而导致，上述三种物质属于复合肥的是
。
4）下列图标表示“国家节水标志”的是
。
14. 某化学反应
的微观示意图如下所示，据图回答问题：
①甲物质中硫元素的化合价为 ；
②相同条件下，甲气体的密度比空气密度 (填“大”或“小”)；
③丙分子中硫原子和氧原子的质量比是 ；
④请写出这个反应的化学方程式： 。
15.（1）写出下列物质的化学式：硫酸铝 氢氧化铜
（2）下列对实验现象的描述中，正确的是 ( 多选题 )
A．向稀盐酸中滴加紫色石蕊试液，溶液显蓝色
B．将红热的细铁丝放在氧气中，剧烈燃烧，火星四射，生成红棕色固体
C．将羊毛线放在酒精灯火焰上灼烧，闻到烧焦羽毛的特殊气味
D．向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液， 生成红褐色沉淀
E. 向少量氧化铜中加入稀硫酸，有气泡产生，黑色粉末逐渐消失，溶液变蓝
16．下图是实验室常用气体制备装置，据图回答问题：
（1）某同学设计了如图A 所示的实验：挤压滴管胶头，使滴管中的水进入广口瓶，打开止水
夹，你将观察到的现象是__________________________、___________________________，由
此可知氨气易溶于水，且氨水的pH________(填“＞”“＝”或“＜”)7。
（2）实验室制取氨气:Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)
CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑,要制取并收集干
燥的氨气，所选装置正确的连接顺序是( )→( )→( ) (填字母代号)。
（3）用B 装置制取氧气的化学方程式是
。选择D 装置收
集氧气是因为 。
17. 小明同学欲回收中考化学实验操作考试(考题：鉴别碳酸钠和氯化钠两瓶白色固体)用剩
的药品。他对其中的一瓶药品是否纯净产生怀疑，于是他在老师的指导下对其成分展开了如
下探究：
【猜想与假设】猜想一：白色固体为碳酸钠；猜想二：白色固体为氯化钠；
猜想三： 。
【设计与实验】
B C D E F G H
【实验结论】小明同学根据实验现象得出猜想三正确。
【反思评价】小明同学根据实验结论领悟到：老师强调加入稀硝酸并且至过量的目的是
____________。他认为，若只将实验步骤中的过量稀硝酸换成过量稀盐酸，重复以上实验操
作，虽然也会产生相同的实验现象，但不能确认猜想三是否正确，理由是
________________________。
【归纳总结】①在选加试剂检验物质成分时，既要考虑除尽原有的干扰物质，又要防止
________新的干扰物质；②在实验操作过程中，应规范操作以避免药品被________。
18．工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。一种采用“双碱法”脱硫的工业流
程示意图如下：
（1）吸收塔中，用NaOH 溶液吸收SO2，生成 和H2O。NaOH 溶液喷成雾状能充分
吸收SO2的原因是 。
（2）沉淀室中，发生反应的化学方程式为 。
（3）氧化室中，化学反应的基本类型是 反应。
（4）上述流程中，可以循环利用的物质是 ，有利于节约成本。
19. 取200g 某变质的NaOH 溶液（含有Na2CO3），逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量
与所加稀盐酸质量关系如下图所示：
请回答下列问题：（1）该溶液中Na2CO3的质量为 g；（2）所用稀盐酸溶质的质量分数。
实验步骤
实验现象
实验结论
取少量固体药品，装
入试管，加蒸馏水溶
解，然后加入过量的
稀硝酸，最后滴加几
滴硝酸银溶液
若只有_
___
产生
则猜想一正确
若只有白色沉淀生成
则猜想二正确，反应的化学方程式为
_________________________________
若先有气泡产生，后有白
色沉淀生成
则猜想三正确
