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第2.3课时声的利用(原卷版)_初中全科知识点总结和试卷_赠送习题试卷_初中3年学习辅助资料_1、初中学习资料_4-4、物理_4-4-3、初二物理上册_人教版物理八年级上课时练习(104份)

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第2.3 课时 声的利用
1.超声波与次声波的特点
(1)超声波和次声波也是由物体的振动产生的,只是振动的频率不同.
(2)超声波和次声波的传播也需要介质,在真空中不能传播.
(3)在相同条件下,超声波和次声波的传播速度与人耳能听到的声音的传播速度相同.
2.超声波和次声波的应用
(1)超声波的应用
超声波
特点
应用或危害
方向性好,传播距离远
声呐、倒车雷达、超声导盲仪(传递信息)
穿透能力强
B 超、金属探伤仪(传递信息)
振动强烈
清洗物体、碎石、击碎结石(传递能量)
(2)次声波的应用
次声波
特点
应用或危害
传播距离很远
监测地震、海啸、核爆炸(传递信息)
具有穿透能力
使人和动物受到伤害(传递能量)
能量很大
具有极大的破坏力(传递能量)
知识点一  声音传递信息与能量
声作为一种波,利用声既可以传递 信息 ,还可以传递 能量 。
利用声传信息:①蝙蝠利用回声定位;②利用声呐探测海洋的深度和鱼群;③医生借助B 超获得人体
内器官的信息;④利用地震发出的次声波,确定发声的方位和强度 ……
利用声传递能量:超声波清洗物体、超声波碎石。
声包含 次声波 、 声音(可闻声波) 、 超声波 三类。
声传递信息与能量的区别
关键是弄清楚声在此过程中所起的作用。对于传递信息,声对物体 不起作用 ;对于传递能量,声对
物体产生了 物理作用 ,物体发生了诸如 形状 、 状态 、 外形 等的物理变化。
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注意:声呐捕鱼是传递信息,使用的是超声波,而雷达使用的是电磁波。
【例1】随着科学技术和社会的发展,超声波已广泛应用于各个领域。下列事例中利用超声波传递信息的
是(  )
A.用超声波电动牙刷刷牙
B.用超声波给金属工件探伤
C.用超声波清洗眼镜片
D.用超声波除去人体内的结石
【变式1】下列关于声现象的说法正确的是(  )
A.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
B.声音是一种波,在真空中传播速度最大
C.在街道上安装的噪声监测仪是用来防止噪声产生的
D.医生用B 超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传递信息
【变式2】下列例子中,说明声能传递能量的是(  )
A.汽车修理师傅听发动机声音判断故障
B.孕妇做B 超检查了解胎儿情况
C.超声波可用于清洗钟表、眼镜
D.听到隆隆的雷声,可猜测大雨将至
【变式3】学校在举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递  
(选填“信息”或“能量”),人在奔跑后,脉搏会迅速提高到每分钟120 次,此时脉搏频率较高,这
种频率的声波称为      (选填“超声波”或“次声波”)。
知识点二  次声波、声音、超声波的应用
(1)次声波的应用
①大象交流
②利用地震、台风、海啸、风暴等产生的次声波来预测相对应的灾难性事件
③狗能听到次声波
④军事上使用的次声波武器(共振)
(2)声音的应用
①风声雨声读书声铃声
②敲击铁轨检查螺丝是否松动
③敲击瓷器辨别瓷器是否有裂痕
④医生通过听诊器听病人心跳(望、闻、问、切)
(3)超声波的应用
①海豚交流  ②蝙蝠定位  ③声  呐  ④B  超
⑤超声波探伤仪 ⑥倒车雷达  ⑦超声波导盲仪
⑧超声波洁牙  ⑨超声波击碎结石 ⑩超声波加湿器
超声波清洗钟表、精密仪器
⑪
(4)上述有关超声波应用中,应用了回声定位原理的有:
②蝙蝠定位  ③声  呐  ④B  超
⑤超声波探伤仪 ⑥倒车雷达  ⑦超声波导盲仪
【例2】超声波洗牙很受人们喜爱。超声波之所以能洗牙,是因为(  )
A.超声波是清洁剂
B.超声波传递去污信息
C.超声波能发生反射
D.超声波引起振动,把污垢去除
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【变式4】世界“吼王”杰米•温德拉曾“吼”出超过100 分贝的声音,他的“吼”声能将玻璃杯震碎。下
列声音的利用方式与此相同的是(  )
A.利用声呐探测鱼群
B.超声波金属探伤仪
C.医生利用听诊器诊病
D.超声波粉碎胆结石
【变式5】下列实例中,主要利用声波传递信息的是(  )
A.超声波清洗精细器件
B.超声波加工高硬度工件
C.病人做“B 超”检查
D.超声波排除人体内的结石
1.关于声现象的描述,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”,是根据声音的响度来分辨人
B.利用超声波清洗眼镜,说明声波能传递信息
C.“公共场所不要大声喧哗”,是要求人们说话降低音调
D.发声的音叉与水面接触时“水花四溅”,说明声音是由物体振动产生的
2.关于声的应用,下列说法不正确的是(  )
A.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的
B.声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精细机械
C.老师在教室里讲课,产生的回声起到了增强原声的作用
D.声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用,没有危害
3.在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似的,当医
生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻叩击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩
诊”。医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的(  )
A.声音的响度
B.声音的音调
C.声音的音色
D.声音是否悦耳动听
4.伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150 分贝的声音,
尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。关于该设备,下
面说法正确的是(  )
A.该设备产生的是次声波
B.该设备产生的声波传到人耳的传播的速度是1500m/s
C.“150 分贝”反映了声音的声强级
D.“150 分贝”是指人耳能听到的频率的最高值
5.某城市街头电子显示牌子上有“62dB”字样,这是用来监测声音的    (选填“响度”、“音色”
或“音调”);最近巴西设计师将3D 打印技术与医用B 超相结合,给准妈妈腹中胎儿打印了1:1 的
3D 模型,如图所示,作为孩子成长的记录,请问B 超利用的是超声波传递     (选填“信息”或
“能量”)。
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6.你非常熟悉的电话号码打来,接通后手机中传来陌生人的声音,这就是“魔音手机”的一种功能,把
声音变成“男生”、“女生”、“小孩”声等。我们能判断这些声音主要是依据      ,接听手机时,
手机尽量贴近人耳,是为了      ,长时间接打手机可用耳机是为了防止     。
7.钢琴的琴弦是一根根粗细不同的钢丝,在琴锤的敲击下,钢丝开始     。由于琴锤的敲击力度不同,
琴弦的     不同,所以弹奏出的响度是不同的。如果用相同力度的琴锤敲击不同粗细的琴弦,由于
琴弦的振动     不同,使弹奏出的 一个音符的     不同。但这些声音却能与一同演奏的小提琴、
小号区别开来,这是由于它们的     不同。
8.小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材外,可利用的器材还
有:音叉、机械闹钟、鞋盒.
(1)在本实验中适合作声源的是      ;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了以下两种实验方案,你认为最佳的是 
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
(3)通过实验得到的现象如下表所示:
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离
较长
长
短
响度
较响
最响
弱
则待测材料隔声性能最好是    ,隔声性能最差的是      。
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