文档文本内容
推动人与城“双向奔赴”
包志强《中国组织人事报》（2022 年08 月31 日）
①抓人才就是抓未来，谋人才就是谋发展。笔杆子微信（ID:ibiganzi3）。
②要涵养“近悦远来”的人才生态，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创
造的优秀人才队伍，为跨越赶超集聚人才力量。
①深化人才机制改革，打造强磁场。②当前，跨区域流动体制机制不健全、
协调机制发挥薄弱和个别地方政策壁垒等问题，都制约着人才的发展。③要坚
持辩证思维和创新思维，着力打破“身份歧视”“刻板印象”，淡化“帽子”“标
签”，突破固有体制内循环的封闭状态，制定出台新型人才政策，坚决破除束缚
人才发展的思想观念和体制机制障碍。④要加强战略前瞻性部署，树立“不求
所有，但求所用”的理念，以更加广阔的眼界看待人才、更加宽阔的胸襟包容
人才，坚持敢立敢破、破立并举，善于柔性引才、弹性用才。
①重视人才跟踪培养，激活源动力。②对人才不能一引了之，要建立完善
人才服务协同体系，积极做好引才后续工作，不断提升人才满意度和幸福感。
③做到既重引进更重培养，树立人人皆可成才的理念，由过去的简单粗放式培
养向精准化、精细化培养过渡，实现人岗相适、人尽其才。④聚焦重点学科、
重点领域，注重“高精尖缺”专业化优质人才培养，实施分层分类，放手使用
人才并广泛充实到基层各条战线，使其“大显身手”，从而打造人才集聚地和创
业新高地，形成创新发展“乘数效应”。⑤要确保各项人才政策落到实处，打造
礼遇有加的人才生态，让人才“吾心安处即是家”。
①突出人才政治吸纳，提升融入感。②同德则同心，同心则同志。③要不
断加强政治引领和政治吸纳，最大限度将各方面人才凝聚到党和国家事业中
来。④常态化长效化开展党史学习教育，用好红色教育资源，让广大知识分子
忠诚爱党，心怀“国之大者”，不断增强政治认同感和向心力，有效推动“增人
数”与“得人心”有机统一。笔杆子微信（ID:ibiganzi3）。⑤加强与人才的感
情交流和思想联系，做到对人才的生活关心、事业关心、思想关心，通过灵活
多样的人才激励，最大限度把广大人才的报国情怀、奋斗精神、创造活力激发
出来，让人才愿意来、抢着干，推动人才与地区“双向奔赴”。
文章解构
标题：明主题领全文
总论：
① 定场句，引出人
才主题；
② 提出总论点，引
出下文。
论点一（强磁场）
① 提出分论点；
② 反面论述论点，
强调目前人才发
展存在的问题；
③ 要坚持辩证思维
和创新思维，制
定政策、破除体
制机制障碍；
④ 要加强战略前瞻
性部署，破立并
举、柔性引才、
弹性用才。
论点二（源动力）
① 提出分论点；
② 正反论述论点；
③ 要精准化、精细
化培养；
④ 要注重“高精尖
缺”专业化优质
人才培养；
⑤ 要确保各项人才
政策落到实处。
论点三（融入感）
① 提出分论点；
② 用典论证论点；
③ 要不断加强政治
引领和政治吸纳
④ 要常态化开展党
史学习教育，用
好红色教育资源
⑤ 要加强与人才的
感情交流和思想
联系，加强灵活
多样的人才激
励，回扣主题。
话题：人才建设
笔杆子微信(ID:ibiganzi3)
装
订
线
笔杆子微信ibiganzi3
行文架构逻辑
1.封神文章！ 聚焦人才建设。
2.标题“双向奔赴”巧妙引用网络流行语，非常精彩。
3．文章整体架构“总-分”，最后一句回扣主题；实际写作中要有最后
一段形成“总-分-总”。分论点句式对仗工整，均大概遵循“提出论点-论述
论点-怎么做（对策）”的行文逻辑，非常申论、非常遴选、非常经典，认真
领会学习。
4.文中好词佳句要加强记忆。
（学习方法、群规、注意事项等，请认真查看群公告并严格遵守！！！）
写作素材（文中下划蓝曲线）
1. 同德则同心，同心则同志。
规范用词（文中加粗蓝字）
规范用词
基本释义
应用句式
应用场景
“近悦远来”
近居的人悦服，远处
的人慕化而来。形容
政治清明，远近归附
要涵养“近悦远来”的人
才生态，……
对策
目标
矢志爱国奉献、勇于
创新创造
强调两个方面
努力建设一支矢志爱国
奉献、勇于创新创造的
优秀人才队伍。
对策
目标
为跨越赶超集聚人
才力量
“人才”可灵活替换
为跨越赶超集聚…（人
才）力量。
对策
笔杆子微信ibiganzi3
体制机制
体制，指的是有关组
织形式的制度。
机制，是指各要素之
间的结构关系和运行
方式。
要建立健全……的体制
机制，……
对策
政策壁垒
障碍
要着力破除个别地方政
策壁垒等问题，……
对策
辩证思维
特点是从对象的内在
矛盾的运动变化中，
从其各个方面的相互
联系中进行考察，从
整体上、本质上完整
地认识对象
要坚持辩证思维和创新
思维，……
原则
对策
破除束缚人才发展
的思想观念和体制
机制障碍
“人才”可灵活替换
破除束缚……（人才）发
展的思想观念和体制机
制障碍。
对策
“不求所有，但求所
用”
“不求所有”是一种
开放的心态,“为我
所用”需要的是灵活
的机制。
树立“不求所有，但求所
用”的理念，……
原则
对策
敢立敢破、破立并举
破坏旧事物的同时创
造新的有利的事物
坚持敢立敢破、破立并
举，……
原则
对策
笔杆子微信ibiganzi3
柔性引才、弹性用才
柔性引才，是指在人
才引进过程中，突破
地域、户籍等限制，
不改变其户籍（不迁
户口）或国籍，不改
变人才与原单位关系
（不转人事关系），
将人才吸引到本地工
作、创业。
善于柔性引才、弹性用
才，……
原则
对策
建立完善
字面意思
建立完善……
对策
精准化、精细化
强调精准
要坚持精准化、精细化
培养人才，……
对策
人岗相适、人尽其才
人才和岗位相适应，
并且能发挥人才的最
大潜能和优势
要坚持人岗相适、人尽
其才，……
原则
对策
人才集聚地和创业
新高地
强调人才、创业两方
面
要努力打造人才集聚地
和创业新高地，……
对策
目标
“乘数效应”
是指一个变量的变化
以乘数加速度方式引
起最终量的增加。
形成创新发展“乘数效
应”。
对策
目标
礼遇有加
指给予优待礼遇。
打造礼遇有加的人才生
态，……
对策
目标
笔杆子微信ibiganzi3
“吾心安处即是家”
心安定的地方，便是
我的故乡。
让人才“吾心安处即是
家”。
对策
目标
“国之大者”
就是事关党和国家前
途命运、事关中华民
族伟大复兴、事关人
民幸福安康、事关社
会长治久安的大事。
要始终心怀“国之大
者”，……
原则
对策
有机统一
强调几者的相互融合
有效推动…、…、…的有
机统一。
对策
目标
推动人才与地区“双
向奔赴”
“人才”“地区”可
灵活替换
推动……（人才）与……
（地区） “双向奔赴”。
对策
目标
经典金句/万能句式（文中下划红实线）
备注：句中主体换个措辞，活学活用！要学会仿写！
1. 推动……（人）与……（城） “双向奔赴”【标题】
2. 抓人才就是抓未来，谋人才就是谋发展。【段首定场句】
3. 要涵养“近悦远来”的人才生态，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新
创造的优秀人才队伍，为跨越赶超集聚人才力量。【对策、提出总论点】
4.【分论点】
深化人才机制改革，打造强磁场。
重视人才跟踪培养，激活源动力。
突出人才政治吸纳，提升融入感。
5. 当前，跨区域流动体制机制不健全、协调机制发挥薄弱和个别地方政策壁
笔杆子微信ibiganzi3
垒等问题，都制约着人才的发展。【问题、段中论述】
6. 要坚持辩证思维和创新思维，突破固有体制内循环的封闭状态，制定出台
新型人才政策，坚决破除束缚人才发展的思想观念和体制机制障碍。【对策】
7. 要加强战略前瞻性部署，树立“不求所有，但求所用”的理念，以更加广
阔的眼界看待人才、更加宽阔的胸襟包容人才，坚持敢立敢破、破立并举，善于
柔性引才、弹性用才。【对策】
8. 对人才不能一引了之，要建立完善人才服务协同体系，积极做好引才后续
工作，不断提升人才满意度和幸福感。【段中论述】
9. 树立人人皆可成才的理念，由过去的简单粗放式培养向精准化、精细化培
养过渡，实现人岗相适、人尽其才。【对策】
10. 注重“高精尖缺”专业化优质人才培养，实施分层分类，放手使用人才
并广泛充实到基层各条战线，使其“大显身手”，从而打造人才集聚地和创业新高
地，形成创新发展“乘数效应”。【对策】
11.要确保各项人才政策落到实处，打造礼遇有加的人才生态，让人才“吾心
安处即是家”。【对策】
12. 要不断加强政治引领和政治吸纳，最大限度将各方面人才凝聚到党和国
家事业中来。【对策】
13.常态化长效化开展党史学习教育，用好红色教育资源，让广大知识分子
忠诚爱党，心怀“国之大者”，不断增强政治认同感和向心力，有效推动“增人数”
与“得人心”有机统一。【对策】
14. 加强与人才的感情交流和思想联系，做到对人才的生活关心、事业关心、
思想关心，通过灵活多样的人才激励，最大限度把广大人才的报国情怀、奋斗精
神、创造活力激发出来，让人才愿意来、抢着干，推动人才与地区“双向奔赴”。
【对策】
笔杆子微信ibiganzi3
