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用良好家风涵养青少年道德情操
张 放 甘浩辰《人民日报》（2022 年11 月29 日 第09 版）
①家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。②习
近平总书记在党的二十大报告中强调：
“加强家庭家教家风建设，加强和改进未
成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人民道德水准和文
明素养。”③用良好家风涵养青少年道德情操，不仅关乎青少年健康成长，也关
系党和国家事业后继有人。我们要大力加强家庭家教家风建设，发挥其涵养道
德、厚植文化、润泽心灵的作用，教育引导广大青少年把爱家和爱国统一起来，
把实现个人梦融入国家梦、民族梦之中，努力成长为对国家、对社会有用之才，
成为担当民族复兴大任的时代新人。
①体现时代特征，创新内容形式。②加强家庭家教家风建设，既要传承弘
扬中国传统优良家风和红色家风，也要顺应时代要求，在家庭中培育和践行社
会主义核心价值观，引导青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民，增强民族自尊
心、自信心和自豪感，明大德、守公德、严私德，矢志追求更有高度、更有境
界、更有品位的人生，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的
社会主义家庭文明新风尚。③同时，要把握青少年特点，立足青少年认知习惯，
优化教育方法。综合运用案例教育、互动教育等方式，用小故事讲大道理，让
身边人讲身边事，引导青少年在深入思考和互动讨论中领会道理、启迪心灵。
尊重青少年主体地位，加强体验式、融入式教育，让他们在参加志愿服务和家
风主题朗诵、书画、文艺表演等实践活动中增强文化自信、增进家国情怀。精
读学习群+笔杆子微信（ID:ibiganzi3）。创作开发青少年易于接受的网络教育
产品，润物细无声地引导青少年把良好家风内化于心、外化于行。
①促进家校社协同，打造全方位育人空间。②习近平总书记指出：“家庭是
人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。”③父母要承担起对青少年实施
家庭教育的主体责任，以言传身教引导青少年养成良好思想、品行和习惯，帮
助他们扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第一个台阶。④学校是青少年成长
的摇篮，是立德树人的主阵地。⑤可将家庭教育指导服务纳入学校工作计划，
如针对不同年龄段青少年的特点，定期组织公益性家庭教育指导服务和实践活
动，传授家庭教育理念、知识和方法，促进家校共育。⑥社会是大家庭，也是
大学校。⑦要大力宣传习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，弘扬
家庭美德和优秀家风。精读学习群+笔杆子微信（ID:ibiganzi3）⑧用好新时代
文明实践中心和图书馆、博物馆、文化馆等公共文化服务机构，开发家庭教育
类公共文化服务产品，设立社区家长学校、非营利性家庭教育服务机构等，组
织开展文明家庭创建、普及家庭教育知识等实践活动，为家庭教育提供指导和
帮助。
①探索长效机制，形成齐抓共管格局。②家庭家教家风建设是一项系统工
程，需要建立健全长效机制，形成各方面齐抓共管格局，凝聚建设合力。③各
级党委和政府要充分认识家庭家教家风建设的重要性，完善领导机制，加强统
筹谋划，把家庭家教家风建设工作摆上议事日程，制定出台相应政策措施，促
进家庭教育与学校教育和社会教育有效衔接、互融互促。④构建有关部门协同
联动的工作机制，宣传、教育等部门以及工会、共青团、妇联等群团组织应结
合自身特点，积极开展相关活动，把新时代家庭家教家风建设融入国民教育和
青少年工作全过程。⑤把新时代家庭观的要求体现到法律法规、制度规范和行
为准则中，体现到各项经济社会发展和社会管理政策中，彰显公共政策价值导
向。⑥完善社会广泛参与的激励机制，加强宣传引导，强化社会协同育人的责
任感，广泛动员企事业单位、社会组织、社会工作者、志愿者等社会各界力量
参与家庭家教家风建设工作，引导青少年大力弘扬社会公德、职业道德、家庭
美德，培养良好个人品德，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军。
文章解构
标题：明主题领全文
总论：
① 定场句，引出家
风家教主题；
② 引用报告，提出
要求，论证主题；
③ 提出总论点，强
调意义和目标，
回扣主题，引出
下文。
论点一
（创新内容形式）
① 提出分论点；
② 要传承传统优良
家风和红色家
风，又要顺应时
代要求，形成新
风尚；笔杆子微
信ibiganzi3
③ 要优化教育方
法：小故事大道
理、加强体验式
融入式教育、网
络教育产品。
论点二
（家校社共协同）
① 提出分论点；
② 引用讲话，论证
论点，强调家庭
的作用；
③ 论述论点，强调
家庭的作用；
④ 论述论点，强调
学校的作用；
⑤ 要研究将家庭教
育指导服务纳入
学校工作计划；
⑥ 论述论点，强调
社会作用；
⑦ 要大力宣传论
述，弘扬美德；
⑧ 要用好文明实践
中心等阵地，开
发公共文化服务
产品。
论点三
（探索长效机制）
① 提出分论点；
② 论述论点；
③ 要高度重视，完
善领导机制，制
定出台政策；
④ 要构建部门协同
联动的工作机制
⑤ 要突出公共政策
价值导向；
⑥ 要完善社会广泛
参与的激励机制
话题：家庭家教家风
精读学习群+笔杆子微信(ID:ibiganzi3)
装
订
线
全文1450 字
笔杆子微信ibiganzi3
行文架构逻辑
1.封神文章！围绕二十大热点，讲透了家庭家教家风。
2.整体架构“总-分”，实际写作中要有最后一段“总-分-总”。
3.分论点句式对仗 ，均大概遵循“提出论点-论述论点-怎么做”的行
文逻辑，非常申论，非常遴选，要认真学习领会使用！
4.文中好词佳句、经典素材加强记忆。
（学习方法、群规、注意事项等，请认真查看群公告并严格遵守！！！）
写作素材（文中下划蓝曲线）
1. 习近平总书记在党的二十大报告中强调：“加强家庭家教家风建设，
加强和改进未成年人思想道德建设，推动明大德、守公德、严私德，提高人
民道德水准和文明素养。”
2. 习近平总书记指出：“家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一
任老师。”
规范用词（文中加粗蓝字）
规范用词
基本释义
应用句式
应用场景
明大德、守公德、严
私德
固定搭配
推动明大德、守公德、严
私德，提高人民道德水
准和文明素养。
原则
对策
关乎
关系到
……关乎……
意义
涵养道德、厚植文
化、润泽心灵
字面意思
挥家风在涵养道德、厚对策
笔杆子微信ibiganzi3
植文化、润泽心灵中的
作用。
个人梦融入国家梦、
民族梦
强调小我融入大我
把实现个人梦融入国家
梦、民族梦之中，……
原则
情怀
理想
担当民族复兴大任
的时代新人
字面意思
成为担当民族复兴大任
的时代新人。
原则
目标
更有高度、更有境
界、更有品位
精彩排比
矢志追求更有高度、更
有境界、更有品位的人
生，……
原则
情怀
理想
对策
爱国爱家、相亲相
爱、向上向善、共建
共享
精彩排比，强调社会
主义家庭文明新风尚
的内涵
……，推动形成爱国爱
家、相亲相爱、向上向
善、共建共享的社会主
义家庭文明新风尚。
原则
对策
目标
尊重青少年主体地
位
“青少年”可灵活替
换
尊重……（青少年）主体
地位，……
原则
对策
增强文化自信、增进
家国情怀
字面意思
增强文化自信、增进家
国情怀，……
原则
对策
内化于心、外化于行 强调思想和行动
把……内化于心、外化
于行。
原则
对策
目标
笔杆子微信ibiganzi3
主体责任
主要的责任
要夯实……主体责任
对策
扣好人生的第一粒
扣子，迈好人生的第
一个台阶
字面意思
广大……要扣好人生的
第一粒扣子，迈好人生
的第一个台阶，……
原则
对策
主阵地
主要的平台场所
……是……的主阵地
对策
意义
新时代文明实践中
心
新时代文明实践中
心，是指整合现有基
层公共服务阵地资
源，以县、乡镇、村
三级为单元，通过志
愿服务的形式，学习
宣传习近平新时代中
国特色社会主义思
想、宣讲党的方针政
策、培育主流价值、
活跃文化生活、推动
移风易俗的农村基层
宣传思想文化活动和
精神文明建设中心。
要大力建设好新时代文
明实践中心，……
原则
对策
长效机制
长期管用的机制
探索建立……长效机制 对策
齐抓共管
多方一起协同负责管
压实……、……责任，形对策
笔杆子微信ibiganzi3
理
成齐抓共管格局。
目标
凝聚建设合力
“建设”可灵活替换
……，凝聚……（建设）
合力
对策
目标
摆上议事日程
强调要重视
要把……摆上议事日程 对策
有效衔接、互融互促 字面意思
促进……和……有效衔
接、互融互促，……
对策
目标
体现到法律法规、制
度规范和行为准则
中
字面意思
要把……体现到法律法
规、制度规范和行为准
则中，……
对策
社会公德、职业道
德、家庭美德
精彩排比，固定搭配
引导青少年大力弘扬社
会公德、职业道德、家庭
美德，……
对策
争当伟大理想的追
梦人，争做伟大事业
的生力军
字面意思
……，争当伟大理想的
追梦人，争做伟大事业
的生力军。
原则
理想
目标
经典金句/万能句式（文中下划红实线）
备注：句中主体换个措辞，活学活用！要学会仿写！
1. 用良好家风涵养青少年道德情操【标题】
2. 家风家教是一个家庭最宝贵的财富，是留给子孙后代最好的遗产。【意义】
3. 用良好家风涵养青少年道德情操，不仅关乎青少年健康成长，也关系党和
国家事业后继有人。【意义、提出总论点】
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4. 要大力加强家庭家教家风建设，发挥其涵养道德、厚植文化、润泽心灵的
作用，教育引导广大青少年把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦融入国家梦、
民族梦之中，努力成长为对国家、对社会有用之才，成为担当民族复兴大任的时
代新人。【对策、段尾小结】
5.【分论点】
体现时代特征，创新内容形式。
促进家校社协同，打造全方位育人空间。
探索长效机制，形成齐抓共管格局。
6. 加强家庭家教家风建设，既要传承弘扬中国传统优良家风和红色家风，也
要顺应时代要求，在家庭中培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年热爱党、
热爱祖国、热爱人民，明大德、守公德、严私德，推动形成爱国爱家、相亲相爱、
向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。【对策】
7. 要把握青少年特点，立足青少年认知习惯，优化教育方法。用小故事讲大
道理，让身边人讲身边事，引导青少年在深入思考和互动讨论中领会道理、启迪
心灵。尊重青少年主体地位，加强体验式、融入式教育，让他们在参加志愿服务
等实践活动中增强文化自信、增进家国情怀。创作开发青少年易于接受的网络教
育产品，润物细无声地引导青少年把良好家风内化于心、外化于行。【对策】
8. 父母要承担起对青少年实施家庭教育的主体责任，以言传身教引导青少
年养成良好思想、品行和习惯，帮助他们扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第
一个台阶。【对策】
9. 学校是青少年成长的摇篮，是立德树人的主阵地。【意义】
10. 社会是大家庭，也是大学校。【意义】
11. 要大力宣传习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，弘扬家庭
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美德和优秀家风。【对策】
12. 用好新时代文明实践中心和图书馆等公共文化服务机构，开发家庭教育
类公共文化服务产品，组织开展文明家庭创建、普及家庭教育知识等实践活动，
为家庭教育提供指导和帮助。【对策】
13．家庭家教家风建设是一项系统工程，需要建立健全长效机制，形成各方
面齐抓共管格局，凝聚建设合力。【段中论述】
14. 要充分认识家庭家教家风建设的重要性，加强统筹谋划，把家庭家教家
风建设工作摆上议事日程，制定出台相应政策措施，促进家庭教育与学校教育和
社会教育有效衔接、互融互促。【对策】
15. 构建有关部门协同联动的工作机制，积极开展相关活动，把新时代家庭
家教家风建设融入国民教育和青少年工作全过程。【对策】
16. 把新时代家庭观的要求体现到法律法规、制度规范和行为准则中，体现
到各项经济社会发展和社会管理政策中，彰显公共政策价值导向。【对策】
17. 完善社会广泛参与的激励机制，加强宣传引导，强化社会协同育人的责
任感，广泛动员社会各界力量参与家庭家教家风建设工作，引导青少年大力弘扬
社会公德、职业道德、家庭美德，培养良好个人品德，争当伟大理想的追梦人，
争做伟大事业的生力军。【对策】
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