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综应B大作文素材公众号:密知圈_2025年315省考联考押题_03.申论袁东315多省联考10大热点押题预测_122025省考袁东申论领跑营大作文冲刺班_电子讲义

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文档文本内容

写作素材
主题1 发展理念
一、描写“创新发展”
(一)理论素材
1.创新是引领发展的第一动力。
2.在危机中育先机,于变局中开新局。
3.删繁就简三秋树,领异标新二月花。
4.勇于创新需要气魄,善于创新需要思路。
5.一旦新的思维方式建立起来,许多旧问题就会自动消失。
6.创新是一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力。
7.创新是“冲刺跑”,唯有奋勇争先以胜之。前方没有路,就自
己闯出一条新路来;没有先例,就勇做第一个“吃螃蟹的人”。敢闯
“无人区”,敢破“天花板”,勇当“探路者”,才能见人所未见、
识人所未识,收获别样的风景,开辟崭新的天地。
8.创新乃终身事业,唯有坚韧者始能遂其志。“苟日新,日日
新,又日新。”创新从来没有捷径可走,保持“初生牛犊不怕虎”的
锐气,坚定“衣带渐宽终不悔”的决心,鼓起“不破楼兰终不还”的
劲头,才能积小胜为大胜、积跬步至千里,不断攀登新的高峰。
(二)事例素材
事例1
河北衡水高新技术产业开发区坚持把科技创新作为推动经济发展
的核心动力,充分发挥资金和政策支持作用,加大对高新技术企业和
科技型中小企业的培育力度,积极与科研院校合作,搭建科技创新平
台,改造提升传统产业,培育发展战略性新兴产业。
事例2
芜湖市与上海市松江区签订战略合作协议,以政府为主导,组建
运营公司,跨省协作搭建安徽在沪首个购地自建的“创新飞地”,布
局56 个重点研发创新平台,推进“研发在上海、产业化在芜湖”产业
协同创新,实现跨区域科技创新资源共享。
二、描写“协调发展”
(一)理论素材
1.千钧将一羽,轻重在平衡。
2.协调是持续健康发展的内在要求。
3.一花独放不是春,万紫千红春满园。
4.协调既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和
尺度。
5.办成一件事,需要协调;推进一项事业,需要协调;成就一番
伟业,更需要协调。
6.现代化经济体系是一个有机整体,协调发展是其应有之义。面
对错综复杂的内外部形势,协调发展,不仅意味着一种眼光和胸怀,
也代表着更多的责任与担当。
7.我们要学会运用辩证法,善于“弹钢琴”,处理好局部和全
局、当前和长远、重点和非重点的关系,着力推动区域协调发展、城
乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展。
8.推动区域协调发展,离不开对现实差距的理性认识。作为发展
中国家,区域发展间差距是客观存在的,但差距背后同样蕴含着潜
力。要实现我国经济协调发展的“大合唱”,必须要“弹钢琴”,统
筹兼顾、协调联动,这样方能奏好我国更高质量发展的“协奏曲”。
(二)事例素材
事例1
甘肃省金昌市金川区全力推动城乡空间融合、要素融合、产业融
合、功能融合,因地制宜发展特色产业。同时,将公共服务项目支出
向城乡困难群体、农业农村、公共服务薄弱环节倾斜,引导市场、资
本、人才、技术向农村集聚,促进城乡融合协调发展。
事例2
安徽省成立省居民服务“一卡通”工作领导小组,主动对接沪苏
浙,推动实现长三角区域社会保障卡在社会保障、交通出行、文化体
验、旅游观光、金融应用等领域的“一卡多用、一卡通用”。
三、描写“绿色发展”
(一)理论素材
1.绿水青山就是金山银山。
2.人法地,地法天,天法道,道法自然。
3.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
4.像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环
境。
5.生态文明建设同每个人息息相关,每个人都应该做践行者、推
动者。
6.绿色是高质量发展的底色,是永续发展的必要条件和人民对美
好生活追求的重要体现。
7.人不负青山,青山定不负人。生态文明建设没有止境,解决环
境问题更需久久为功,只要在绿色发展的路子上坚持走下去,矢志不
渝地促进人与自然和谐共生,就一定能为子孙后代留下清洁、美丽、
可持续发展的世界。
8.党的十八大以来,绿色发展理念正在全国落地生根,中华大地
天更蓝了、山更绿了、水更清了、环境更优美了。正是绿色治理理念
的践行,让生活更美好、生产更高效、生态更文明。繁花似锦背后,
是城市绿色治理理念的与时俱进、逐步提升。坚持绿色治理,是民之
所盼、时之所愿,势之所趋。
(二)事例素材
事例1
2023 年4 月,国内首个全装配式“摩天工厂”-深圳坪山新能源
汽车产业园区一期竣工交付,通过采用装配式建造等技术,工期节省
15%,水电节省20%,垃圾排放减少20%。
事例2
近年来,山西省夏县凭借资源优势,积极探索绿色低碳的可持续
发展新路径,促进风力发电、观光旅游、特色民宿等多业态融合发
展,取得了良好的经济效益和社会效益。
四、描写“开放发展”
(一)理论素材
1.海纳百川,有容乃大。
2.青山遮不住,毕竟东流去。
3.改革不停顿,开放不止步。
4.开放是国家繁荣发展的必由之路。
5.搞保护主义如同把自己关进黑屋子,看似躲过了风吹雨打,但
也隔绝了阳光和空气。
6.回溯历史,观照现实,开放发展是中华民族繁荣富强的必由之
路,是顺应国内外经济发展大势的必然选择,是实现全面建成小康社
会宏伟目标的战略举措。
7.中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参
与;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自
己的后花园,而是要建设各国共享的百花园。
8.“山峰是用来攀登的,河流是用来跨越的。”新时代的中国敞
开胸襟、拥抱世界,必将在开放中筑牢自信,于自信中扩大开放,以
开放的主动赢得发展的主动,不断汇聚发展新动能、开辟发展新境
界!
(二)事例素材
事例1
2022 年年底以来,广东省成功举办粤港澳大湾区全球招商大会、
“投资中国年”广东专场等品牌招商活动,累计达成意向项目1370
个。开放的大市场,不仅为各国企业在华发展提供更多机遇,也在培
育新需求、丰富新业态。
事例2
江西省以建设江西内陆开放型经济试验区、景德镇国家陶瓷文化
传承创新试验区为契机,主动融人共建“一带一路”,畅通对外开放
通道,提升经贸合作水平,拓展人文交流领域,努力形成全方位、多
层次、宽领域的全面扩大开放格局。
五、描写“共享发展”
(一)理论素材
1.不患寡而患不均。
2.共享发展是中国特色社会主义的本质要求。
3.取于有余,以供上用,则贫民之赋可损,所谓损有余、补不
足。
4.“发展”与“共享”是社会进步的车之两轮、鸟之两翼,缺一
不可。
5.一口吃不成胖子,共享发展必将有一个从低级到高级、从不均
衡到均衡的过程,即使达到很高的水平,也会有差别。
6.要先把“蛋糕”做大,然后通过合理的制度安排把“蛋糕”分
好,水涨船高、各得其所,让发展成果更多更公平惠及全体人民。
7.生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出
彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成
长与进步的机会。
8.在抗击新冠疫情的斗争中,在决胜全面建成小康社会、决战脱
贫攻坚的进程中,在促进社会公平正义、推进共同富裕的实践中,以
习近平同志为核心的党中央坚持发展为了人民、发
展依靠人民、发展成果由人民共享,人民群众获得感、幸福感、
安全感更加充实、更有保障、更可持续。
(二)事例素材
事例1
海南省三亚市不断探索旅游景区“文化回归”“还景于民”的可
行路径,实行国有景区免票政策,建设三亚“城市会客厅”,打造行
行涉旅游、时时有服务、处处有美景、人人皆体验的开放型景区,让
景区全民共享成为新趋势。
事例2
浙江省杭州市园文局积极打造融汇亚运元素和杭州特色的口袋公
园、立体花坛、主题花园等景观,全力保障亚运期间“百花齐放”,
向全世界展现杭州山明水秀、花团锦簇的靓丽形象;同时,让“花满
杭城”的民生福祉惠及更多市民群众,实现全民共享亚运绿色生态成
果。
主题2 调查研究
一、描写“党的群众路线”
(一)理论素材
1.把调查研究作为走好群众路线的必修课,通过调查研究摸透民
心民意、汇集民智民力,服务发展、服务决策、服务落实。
2.在全党大兴调查研究,必须坚持党的群众路线,从群众中来、
到群众中去。
3.检验调查研究成效,要看是否摸清社情民意、是否解决实际问
题。
4.密切联系群众,问政于民,问计于民,问需于民。
5.网民来自老百姓,老百姓上了网,民意也就上了网。群众在哪
儿,我们的领导干部就要到哪儿去。
6.各级党政机关和领导干部要学会通过网络走群众路线,经常上
网看看,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关
切、解疑释惑。
7.干部,特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线,深入农村、
社区、企业、医院、学校、“两新”组织等基层单位,把脉问诊、
“解剖麻雀”,进行问题梳理、难题排查。
8.在解决制约高质量发展相关问题的过程中,也必须贯彻好群众
路线,问计于民,集中群众的智慧,从基层党员干部和人民群众的丰
富经验、实践创造中概括和提炼出解决方案,总结和推广行之有效的
解决方案,切实提高解决方案的科学性。
9.要眼睛向下、脚步向下,经常扑下身子、沉到一线,近的远的
都要去,好的差的都要看,干部群众表扬和批评都要听,真正把情况
摸实摸透。
10.既要“身入”基层,更要“心到”基层,听真话、察真情,真
研究问题、研究真问题,不能搞作秀式调研、盆景式调研、蜻蜓点水
式调研。
12.调查研究要经常化。要坚持到群众中去、到实践中去,倾听基
层干部群众所想所急所盼,了解和掌握真实情况,不能走马观花、蜻
蜓点水,一得自矜、以偏概全
11.要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,把人民群众的小
事当作我们的大事,从人民群众关心的事情做起,从让人民满意的事
情抓起。
。
13.要大兴调查研究之风,多到分管领域的基层一线去,多到困难
多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去,体察实情、“解剖麻
雀”,全面掌握情况,做到心中有数。
(二)事例素材
事例1
湖南省政府把“一线工作法”作为开展调查研究的基本方法,直
扑一线察实情、听真话、谋良策,运用多种方式开展实地调研。同时
利用“互联网+督查”平台、“互联网+政务服务”平台、“省长信
箱”系统、12345 便民服务热线等广泛收集问题线索,精准定位“急难
愁盼”。
事例2
江西省广昌县开发“莲乡一网通”“广昌营商”小程序平台,党
员干部上门入户开展“敲门行动”,召开“莲心议事会”,面对面倾
听、心贴心交流,了解群众企业需求困难;推行村干部满意度民意调
查机制,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,增强人民群众的获
得感、幸福感。
二、描写“实事求是”
(一)理论素材
1.坚持实事求是,坚守党性原则,一切从实际出发,理论联系实
际,听真话、察实情,坚持真理、修正错误,有一是一、有二是二,
既报喜又报忧,不唯书、不唯上、只唯实。
2.要在调查的基础上深化研究,防止调查多研究少、情况多分析
少,提出的对策建议不解决实际问题。
3.要大兴务实之风,抓好调查研究,在察实情、出实招、求实效
上下功夫,把工作抓实、基础打实、步子迈实,在力戒形式主义、官
僚主义上取得明显实质性进展。
4.要弘扬实事求是的作风,加强调查研究,倾听群众呼声,了解
群众意愿,真抓实干解民忧、纾民怨、暖民心,力戒形式主义、官僚
主义,持续深入推进反腐败斗争。
5.调查研究要注重实效,使调研的过程成为加深对党的创新理论
领悟的过程,成为保持同人民群众血肉联系的过程,成为推动事业发
展的过程。
6.各级党员领导干部开展调查研究要坚持实事求是,理论联系实
际,从客观实际出发,深入调查了解真实情况、事物的发展及各种问
题,深入思考研究,探求和掌握事物发展的本质和发展的规律,这样
才能找到解决问题的办法。
7.调查研究是做好各项工作的基本功,来不得半点虚假。
8.察实情,就要勇于坚持真理、修正错误,有一是一、有二是
二,既报喜又报忧,真正把情况和问题摸实摸透,为科学决策提供可
靠依据。出实招,就要根据实际问题,有的放矢,对症下药,拿出解
决问题的好招、硬招,采取行之有效的措施,一抓到底。见实效,就
要发扬求真务实的精神,真抓实干,吹糠见米,一件一件落实,一项
一项办理,使调研的过程成为忠诚履职、廉洁用权的过程,成为保持
同人民群众血肉联系的过程,成为推动高质量发展的过程。
9.坚持从实际出发,前提是深入实际、了解实际,只有这样才能
做到实事求是。同样,只有有实事求是的态度才能重视深入实际、了
解实际。要了解实际,就要掌握调查研究这个基本功。
10.能不能做到实事求是,是党和国家各项工作成败的关键。
11.要把实事求是贯穿到各项工作中去,经常、广泛、深入开展调
查研究。
(二)事例素材
事例1
湖南省桑植县在调查研究中严格执行中央八项规定及其实施细则
精神,采取“四不两直”方式开展调研,坚决杜绝蜻蜓点水式、作秀
式、钦差式调研等形式主义、官僚主义调研,同时要求处级领导每周
三提交下周调研计划统计表,防止扎堆式调研。
事例2
为防止调研走样变形,上海市委开发推出了集管理、使用、分
析、转化等功能于一体的上海主题教育调查研究信息系统,实现调研
选题、调研计划和未来调研成果“三个归类”,同时建立信息化预警
机制,为统筹安排调研提供最佳算法,提高调研工作的科学性和有效
性。
三、描写“问题导向”
(一)理论素材
1.坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题、善于发现问
题,以解决问题为根本目的,真正把情况摸清、把问题找准、把对策
提实,不断提出真正解决问题的新思路新办法。
2.坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问
题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,真正把情况摸清、把问题
找准、把对策提实。
3.注重调研成果转化运用,在调查的基础上深化研究,提高调研
成果质量,切实把调研成果转化为解决问题、改进工作的实际举措,
防止提出的对策建议大而化之、空洞抽象、不解决实际问题。
4.坚持边学习、边对照、边检视、边整改,把问题整改贯穿主题
教育始终,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。
5.要深入开展调查研究,摸清情况,找到症结,做到心中有数,
不能拍脑袋决策,真正把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效
上。
6.要带头抓好调查研究,深入实际、深入群众,增强问题意识,
真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实,提出解决问题的新思路
新办法,引导和推动全党大兴调查研究之风。
7.要力戒形式主义、官僚主义,不搞作秀式、盆景式和蜻蜓点水
式调研,防止走过场、不深入。
8.要防止为调研而调研,防止搞“出发一车子、开会一屋子、发
言念稿子”式的调研,防止扎堆调研、作秀式调研。
9.要大兴调查研究之风,近的远的都要去,工作做得好的和工作
做得不够好且问题多的都要去,真研究问题、研究真问题,防止“嫌
贫爱富”式调研。
10.我们要增强问题意识,聚焦实践遇到的新问题、改革发展稳定
存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、国际变局中的重大问
题、党的建设面临的突出问题,不断提出真正解决问题的新理念、新
思路、新办法。
11.问题是时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务。
12.要提高调查研究能力,坚持问题导向,深入实际摸清真实情
况。
(二)事例素材
事例1
调查研究主题教育开展以来,贵州省水利厅成立由厅主要领导领
衔的工作专班,组建巡回督导和分片督导工作组,通过“一周一调
度、一旬一汇总、一事一协调”工作机制,加快现代水网体系建设步
伐。
事例2
按照党中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》的要求,湖
南省麻阳县委认真研究论证,将党中央确定的8 个方面调查研究内
容,细化分解为13 个方面43 个课题。县级领导率先垂范,从中精选
调研题目,制定调研计划,明确调研时间节点等,确保调研取得预期
效果。
四、描写“系统观念”
(一)理论素材
1.不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域。
2.只有用普遍联系的、全面系统的、发展变化的观点观察事物,
才能把握事物发展规律。
3.系统观念是具有基础性的思想和工作方法。
4.没有调查,就没有发言权,更没有决策权。研究、思考、确定
全面深化改革的思路和重大举措,刻舟求剑不行,闭门造车不行,异
想天开更不行,必须进行全面深入的调查研究。
5.进行深入的调查研究,既总体分析面上的情况,又深入“解剖
麻雀”,提出可行的政策举措和工作方案。
6.要坚持辩证思维、系统思维,把相关问题研究深研究透,不能
单打一、想当然。
7.必须坚持系统观念,深入实际、深入基层、深入群众调查了解
情况,把握好全局和局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次
要矛盾、特殊和一般的关系,前瞻性思考、全局性谋划、整体性推进
党和国家各项事业。
8.对调研得来的大量材料和情况,要认真研究分析,由此及彼、
由表及里。对经过充分研究、比较成熟的调研成果,要及时上升为决
策部署,转化为具体措施;对尚未研究透彻的调研成果,要更深入地
听取意见,完善后再付诸实施;对已经形成举措、落实落地的,要及
时跟踪评估,视情况调整优化。
9.我们一方面要加强调查研究,准确把握客观实际,真正掌握规
律;另一方面要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系
统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,妥善处
理各种重大关系。
10.我们要善于通过历史看现实、透过现象看本质,把握好全局和
局部、当前和长远、宏观和微观、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般
的关系,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、系统思维、创新
思维、法治思维、底线思维能力,为前瞻性思考、全局性谋划、整体
性推进党和国家各项事业提供科学思想方法。
11.要在深入分析思考上下功夫,去粗取精、去伪存真,由此及
彼、由表及里,找到事物的本质和规律,找到解决问题的办法。
12.要处理好调查和研究两个环节的关系,在调查的基础上进行深
入细致的思考,进行一番交换、比较、反复的工作,把零散的认识系
统化,把粗浅的认识深刻化,直至找到事物的本质和规律,找到解决
问题的正确办法。
(二)事例素材
事例1
安徽省民政厅紧扣民生需求导向,坚持眼睛向下、重心下移,在
大兴调查研究中坚持系统观念,创新建立科学精准“选题”、深入基
层“破题”、认真研究“解题”的闭环工作机制,着力解决群众急难
愁盼问题,切实将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。
事例2
湖北省委坚持国家所需与湖北所能相结合,先后召开专题会、专
家咨询座谈会,听取各方面意见建议,深入研究湖北所处的历史方位
和发展的阶段性特征,确定12 个方面重点调研内容,为以流域综合治
理为基础统筹四化同步发展这一战略性调研选题“立柱架梁”。
主题3 数字中国
一、描写“数字政府”
(一)理论素材
1.数字政府是建设网络强国、数字中国的基础性和先导性工程。
2.善于获取数据、分析数据、运用数据,是领导干部做好工作的
基本功。
3.数字政府建设是创新政府治理理念和方式、形成数字治理新格
局、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。
4.“最多跑一次”“一网通办”“一网统管”“一网协同”“接
诉即办”等创新实践不断涌现,为迈入数字政府建设新阶段打下了坚
实基础。
5.加强数字政府建设是适应新一轮科技革命和产业变革趋势、引
领驱动数字经济发展和数字社会建设、营造良好数字生态、加快数字
化发展的必然要求。
6.要把满足人民对美好生活的向往作为数字政府建设的出发点和
落脚点,打造泛在可及、智慧便捷、公平普惠的数字化服务体系,让
百姓少跑腿、数据多跑路。
7 要始终绷紧数据安全这根弦,加快构建数字政府全方位安全保障
体系,全面强化数字政府安全管理责任。
8.全面推进政府履职和政务运行数字化转型,统筹推进各行业各
领域政务应用系统集约建设、互联互通、协同联动,创新行政管理和
服务方式,全面提升政府履职效能。
9.持续优化全国一体化政务服务平台功能,全面提升公共服务数
字化、智能化水平,不断满足企业和群众多层次多样化服务需求。
10.发挥数字化在政府履行经济调节、市场监管、社会管理、公共
服务、生态环境保护等方面职能的重要支撑作用,构建协同高效的政
府数字化履职能力体系。
11.着力破解企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁问
题,坚持数字普惠,消除“数字鸿沟”,让数字政府建设成果更多更
公平惠及全体人民。
12.只有让群众可以在指尖划动中解决急难愁盼问题,让市场主体
可以通过网络实现“一站式审批”,才能把增强数字政府效能转化为
直抵人心的民生温度,转化为经济活力的激发、治理能力的提升。
(二)事例素材
事例1
江苏省南通市坚持以数据促融合、以融合促共治,研发市、县、
镇、网格四级警网融合“一张图”。通过各级公安指挥中心与区域治
理中心捆绑运作,推动了警务工作与市域治理深度融合,构建多级联
动、深度融接、协同共治的治理新格局。
事例2
北京市农业执法部门严格执法,应用网络信息技术,通过在互联
网销售平台搜索敏感关键词,细致分析网店发货地点、经营模式、生
产场景、营业证照等蛛丝马迹,结合多次实地暗访、排查蹲点,锁定
违法行为发生地,获得了网络执法新成效。
二、描写“数字社会”
(一)理论素材
1.当前,数字发展春潮澎湃,激荡社会万千气象。
2.新型基础设施是数字社会的发展基石,具有战略性、基础性、
先导性作用。
3.数字治理既要让城市变得更“聪明”,也要让城市管理“像绣
花一样精细”。
4.要提高全民全社会数字素养和技能,夯实我国数字经济发展社
会基础。
5.推动互联网、大数据、人工智能和社会生活深度融合,建设数
字中国、智慧社会。
6.“以人为本”是数字城市建设的核心理念,要努力提供全面细
致的“智慧民生服务”,使城市居民享受到安全、高效、便捷、绿色
的城市生活。
7.数字时代,不能落下那些年迈的身影,亟须多措并举,帮助老
年人融入移动互联网世界,实现教育的反哺。
8.给老年人在风驰电掣的“快时代”留个“慢选项”,才能填补
代际间的数字沟壑,让老年人享受到数字时代的馈赠。
9.数字乡村建设是实现乡村振兴的重要举措,也是实现农业农村
现代化的重要途径。
10.从治理到“智理”,乡村振兴插上数字翅膀,数智化在让乡村
更加安全、智慧、美丽的同时,也让每一位村民成为人居环境改善和
乡村发展的参与者、推动者。
11.要加强战略布局,加快建设智能化综合性数字信息基础设施,
打通经济社会发展的信息“大动脉”。
12.当一大批数字技术加快融入日常生活,数字化已经在潜移默化
改变着衣食住行的方方面面,不断提升人们的获得感、幸福感、安全
感。
(二)事例素材
事例1
安徽省滁州市创新“线上+线下”宣传载体,结合滁州网信IP 形
象“滁小e”,精心设计制作了网络文明、网络文化、网络安全宣传
栏,并制作了《二十四节气里的滁州味道》融媒体书,供群众扫码阅
读。同时,引导社区居民文明上网、文明用网。
事例2
近年来,“故宫上新”“数字敦煌”“云游长城”“京剧数字藏
品”等数字产品层出不穷,文化消费体验实现了从“在线”到“在
场”的跨越。一块小小的手机屏幕,装载无限的文化体验,让传统文
化走进了群众的生活。
三、描写“数字经济”
(一)理论素材
1.数字经济事关国家发展大局。
2.同世界数字经济大国、强国相比,我国数字经济大而不强、快
而不优。
3.发展数字经济意义重大,是把握新一轮科技革命和产业变革新
机遇的战略选择。
4.发展数字经济,是我国经济社会发展“弯道超车”的必然选
择。
5.从追赶者,到领跑者,数字经济为我们提供了跨越发展的解决
方案。
6.我国网络购物、移动支付、共享经济等数字经济新业态新模式
蓬勃发展,走在了世界前列。
7.加快发展数字经济,推动实体经济和数字经济融合发展,推动
互联网、大数据、人工智能同实体经济深度融合。
8.数字经济发展速度之快、辐射范围之广、影响程度之深前所未
有,正在成为重组全球要素资源、重塑全球经济结构、改变全球竞争
格局的关键力量。
9.发展数字经济,推进数字产业化和产业数字化,推动数字经济
和实体经济深度融合,打造具有国际竞争力的数字产业集群。
10.推动数字经济健康发展,要坚持促进发展和监管规范两手抓、
两手都要硬,在发展中规范、在规范中发展。
11.数字经济具有高创新性、强渗透性、广覆盖性,不仅是新的经
济增长点,而且是改造提升传统产业的支点,可以成为构建现代化经
济体系的重要引擎。
12.当今世界,科技革命和产业变革日新月异,数字经济蓬勃发
展,深刻改变着人类生产生活方式,对各国经济社会发展、全球治理
体系、人类文明进程影响深远。
(二)事例素材
事例1
贵州省毕节市七星关区加快推进数字产业化和产业数字化,通过
数字技术赋能传统产业转型升级,实现智能化生产,同时建立“云仓
+公共服务中心+电商站点+生产加工基地+农户”的一体化运作模
式,构建区域农产品供应链服务体系,赋能七星关区经济社会高质量
发展。
事例2
甘肃省金昌市把工业互联网应用、智能制造作为推动工业高质
量、跨越式发展的突破口,充分发挥数字技术赋能工业转型发展的强
大引擎作用,大力推进产业数字化,以用促建、建用并行,数字赋能
行动呈现良好势头,全市工业经济在高质量发展中持续向好、争先进
位。
四、描写“数字技术”
(一)理论素材
1.数字技术对经济发展具有放大、叠加、倍增作用。
2.要牵住数字关键核心技术自主创新这个“牛鼻子”。
3.数字技术是数字时代驱动人类社会生产方式、生活方式和治理
方式变革的关键力量。
4.数据好比“信息时代的石油”。如今,我国数据产量和算力总
规模都稳居世界第二。
5.数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机,是新
一轮国际竞争重点领域。
6.当前,一项项创新成果、一个个应用场景让人应接不暇,展现
着数字技术的广阔前景。
7.数字技术日益融入经济社会发展各领域,深刻改变着生产方
式、生活方式和社会治理方式。
8.数字技术、数字经济是世界科技革命和产业变革的先机,是新
一轮国际竞争重点领域,我们一定要抓住先机、抢占未来发展制高
点。
9.提高数字技术基础研发能力,打好关键核心技术攻坚战,尽快
实现高水平自立自强,把发展数字经济自主权牢牢掌握在自己手中。
10.数字技术正以新理念、新业态、新模式全面融入人类经济、政
治、文化、社会、生态文明建设各领域和全过程,给人类生产生活带
来广泛而深刻的影响。
11.把数字技术广泛应用于政府管理服务,推动政府数字化、智能
化运行,为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。
12.瞄准全球数字技术基础前沿领域和我国数字技术薄弱环节,集
中力量推进关键核心技术攻关,牢牢掌握数字经济发展主动权。
(二)事例素材
事例1
2023 年9 月,华为手机全面回归,华为Mate60 系列手机、Mate
X5 未发先售,销售火爆。这根源于华为过去几年不屈服、不放弃,攻
坚克难,在手机、大模型、数据库、云原生等数字技术领域持续刷新
自主创新的高度。数字化之路,华为不仅自己走,还帮助产业链上广
大中小企业数字化转型,形成数字化技术生态。
事例2
贵州省贵阳市依托大数据发展优势,加快数字化在产品溯源、智
能灌溉、智能温室、精准施肥等智慧农业新模式上的推广运用,提高
农业生产效率,为传统产业带来蓬勃生机,助力农业增效、农民增
收。
主题4 绿色低碳环保
一、描写“生产方式绿色化”
(一)理论素材
1.经济要发展,但不能以破坏生态环境为代价。
2.推动经济社会发展绿色化、低碳化是实现高质量发展的关键环
节。
3.绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体
现。
4.绿色循环低碳发展是当今时代科技革命和产业变革的方向,是
最有前途的发展领域。
5.绿色低碳是构建高质量现代化经济体系的必然要求,也是解决
污染问题的根本之策。
6.经济社会发展全面绿色转型,绿色是核心,全面是关键,转型
是要害,重点要推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。
7.纵观人类文明发展史,工业化进程创造了前所未有的物质财
富,也创造了“大量生产、大量消耗、大量排放”的生产模式和消费
模式,积累了难以弥补的生态创伤。环境污染问题一度成为民生之
患、民心之痛。
8.正确处理经济发展和生态环境保护的关系,像保护眼睛一样保
护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,坚决摒弃损害甚至破坏
生态环境的发展模式,坚决摒弃以牺牲生态环境换取一时一地经济增
长的做法。
9.要从转变经济发展方式、环境污染综合治理、自然生态保护修
复、资源节约集约利用、完善生态文明制度体系等方面采取超常举
措,全方位、全地域、全过程开展生态环境保护。
10.生态环境保护和经济发展是辩证统一、相辅相成的,建设生态
文明、推动绿色低碳循环发展,不仅可以满足人民日益增长的优美生
态环境需要,而且可以推动实现更高质量、更有效率、更加公平、更
可持续、更为安全的发展,走出一条生产发展、生活富裕、生态良好
的文明发展道路。
(二)事例素材
事例1
河南省登封市坚定不移推动绿色低碳转型发展,深入推进实施换
道领跑战略行动、优势再造战略行动、数字化转型战略行动、绿色低
碳转型战略行动,通过提升传统产业、做强新兴产业,持续推动结构
调整、产业升级,确保守牢生态底线,实现绿色发展。
事例2
天津电力交易中心推出“绿色专享”服务,为电力用户打造“培
训+设计+服务”一站式服务方案,增强绿电交易吸引力,提升绿电
交易服务品质,扩大绿电和绿证交易范围,引导更多市场主体投入绿
电交易。
二、描写“生活方式绿色化”
(一)理论素材
1.推动形成绿色发展方式和生活方式,是发展观的一场深刻革
命。
2.倡导绿色消费,是推动形成绿色低碳生产方式和生活方式的重
要基础。
3.“取之有度,用之有节”,是生态文明的真谛。我们要倡导简
约适度、绿色低碳的生活方式,拒绝奢华和浪费,形成文明健康的生
活风尚。
4.每个人节约一滴水、一度电,少开一天车,多种一棵树,累加
起来就会取得显著的资源节约和环境改善成效。
5.倡导生活方式绿色化,是对中国传统文化的传承,也是积极构
建先进生态文化、拓展中国传统文化的体现。
6.随着公民环保意识日益增强,为满足人们不断增长的对绿色安
全等高品质产品的消费需求,需要大力提升产业体系绿色发展水平。
7.要加强生态文明宣传教育,强化公民环境意识,推动形成节约
适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,形成全社会共同
参与的良好风尚。
8.促进绿色消费,既是传承中华民族勤俭节约传统美德、弘扬社
会主义核心价值观的重要体现,也是顺应消费升级趋势、推动供给侧
改革、培育新的经济增长点的重要手段,更是缓解资源环境压力、建
设生态文明的现实需要。
9.我国人口众多,资源禀赋不足,环境承载力有限。近年来,随
着经济较快发展、人民生活水平不断提高,消费拉动经济作用明显增
强,绿色消费等新型消费具有巨大发展空间和潜力。
10.绿色消费倡导健康消费和适度消费,但并不是简单地要求减少
消费,而是提倡人们在追求生活舒适的同时,改变不利于身心健康的
消费习惯,充分考虑资源环境承受能力,注重节约资源和保护环境,
实现可持续消费。
(二)事例素材
事例1
近年来,广东省广州市不断优化城市慢行出行品质,为绿色出行
提供支撑:规划建设慢行片区,在地铁站周边3 公里内配备接驳自行
车;统筹建设并提高自行车道安全性,完成非机动车道设置。
事例2
上海市普陀区推行“最绿门店”活动,包括装修采用绿色材料、
饮食注重绿色健康、附加服务绿色环保、购物包装绿色减污等,以品
牌效益助推市民融入绿色健康生活。同时,还鼓励一批企业参与发放
“绿色补贴”,通过让利于民引导市民参与绿色消费。
三、描写“环境污染防治”
(一)理论素材
1.鱼逐水草而居,鸟择良木而栖。
2.环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。
3.良好的生态环境是最普惠的民生福祉。
4.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产
力。
5.良好生态环境既是自然财富,也是经济财富,关系经济社会发
展的潜力和后劲。
6.绿色低碳发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,也是
解决污染问题的根本之策。
7.生态环境问题归根到底是经济发展方式问题,要坚持源头严
防、过程严管、后果严惩,治标治本多管齐下,朝着蓝天净水的目标
不断前进。
8.良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求,是增进民
生福祉的优先领域,是建设美丽中国的重要基础。
9.我国生态环境保护结构性、根源性、趋势性压力总体上尚未根
本缓解,重点区域、重点行业污染问题仍然突出,实现碳达峰、碳中
和任务艰巨,生态环境保护任重道远。
10.只有真正意识到污染防治和我们每个人息息相关,树立绿色环
保观念,并付诸行动,每个人都从身边小事做起,才能更好平衡经济
效益、社会效益、生态效益的关系。
(二)事例素材
事例1
重庆市万盛经济技术开发区践行绿水青山就是金山银山理念,全
面推进矿山生态修复和综合整治,累计修复矿山3 万余亩;大力推进
美丽乡村和“四好农村路”建设,完成了从“矿区”到“景区”的绿
色转型。
事例2
贵州省罗甸县秉承“绿水青山就是金山银山”的理念,以河
(湖)长制为抓手,大力推进水环境综合治理,聚焦河湖治理的关
键,大力整治雨水与生活污水同流现象,深入开展治水工程,持续改
善水生态环境。
主题5 人物素养
一、描写“信念”
(一)理论素材
1.理想因其远大而为理想,信念因其执着而为信念。
2.理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑
坡。
3.志不强者智不达,言不信者行不果。
4.石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。
5.坚定理想信念,必先知之而后信之,信之而后行之。坚定理想
信念不是一阵子而是一辈子的事,要常修常炼、常悟常进,无论顺境
逆境都坚贞不渝,经得起大浪淘沙的考验。
6.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
7.由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物
质力量具有更大的威力。
(二)事例素材
事例1
老党员黄大发,生于贵州遵义的大山之中,一生都在和贫困较
劲。面对草王坝缺水少粮,他花了36 年时间,带领村民开山修渠,克
服了难以想象的困难。没有经验,就自己摸索,没有技术,就跑到外
地参加培训,钱不够,就一个鸡蛋一斤豆子地凑。水渠修通了,村里
群众吃上白米饭了,面对这份大功劳,黄大发没有松劲:草王坝还没
有通路通电。而路通了,电通了,全村实现了温饱,黄大发还是憋着
那股劲,他还要继续带领乡亲们打好脱贫攻坚战这场硬仗,彻底告别
贫困。
事例2
“敦煌的女儿”樊锦诗,视敦煌石窟的安危如生命,扎根大漠,
潜心石窟考古研究和创新管理,完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建
“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程,为古老文化插上现代技术
的翅膀,推动了“数字敦煌”全球传播。她用单薄的肩膀,扛起保护
人类文化瑰宝的重担。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天
的路。从青春到白发,心归处,是敦煌。
二、描写“慎独”
(一)理论素材
1.时刻自重自省自警自励,做到慎独慎初慎微慎友。
2.诚于中者,形于外。
3.强化自律意识,常怀律己之心、常修为政之德、常思贪欲之
害,不断自我完善、自我提高,以优良作风为全党全社会作出表率。
4.领导干部做到慎独,必须始终坚持党性原则,心中高悬法纪明
镜、手中紧握法纪戒尺,知晓为官做事尺度,任何时候任何情况都心
有所畏、言有所戒、行有所止,始终做到表里如一。
5.祸患常积于忽微,智勇多困于所溺。
6.要不断加强自律,做到台上台下一个样,人前人后一个样,尤
其是在私底下、无人时、细微处,更要如履薄冰、如临深渊,始终不
放纵、不越轨、不逾矩。
(二)事例素材
事例1
“杨震幽魂下北邙,关西踪迹遂荒凉。四知美誉留人世,应与乾
坤共久长。”五十二岁的杨震,在赴东莱郡当太守的途中,途经昌
邑。当地县令深夜密会杨震,希望馈赠黄金来报答当年的知遇之恩。
杨震却说“天知,地知,我知,子知。何谓无知?”严词拒绝。这个
故事告诉我们,加强修养,不是难在监督之下如何做好,而是难在无
人监督,尤其在独处时面对各种诱惑,我们自己该如何选择、如何保
持头脑清醒。
事例2
“感动中国”获奖人王顺友是一个普通的乡村邮递员,在“一个
人的长征”中,他用“一不能贪,二不能丢,三不能脏,四不能慢”
的秘诀,20 年走了26 万多公里的寂寞邮路,没有延误过一个班期,没
有丢失过一封邮件,投递准确率达100%.
三、描写“立志”
(一)理论素材
1.要把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来,把自己的梦想
融入人民实现中国梦的壮阔奋斗之中,把自己的名字写在中华民族伟
大复兴的光辉史册之上。
2.当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光
明,希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
3.广大青年既是追梦者,也是圆梦人。
4.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
5.吾志所向,一往无前,愈挫愈奋,再接再厉。
6.男儿不展风云志,空负天生八尺躯。
7.志不求易者成,事不避难者进。
8.敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
(二)事例素材
事例1
和贫困斗争,和疾病斗争,以一己之力创办起了丽江华坪县女子
免费高中,将1800 多位山区的贫困女生送入大学的校门。张桂梅瘦弱
的身体里之所以会迸发出如此强大的能量,源于她最朴素的人生志
向:用教育隔断贫困的代际传递。自然击你以风雪,你报之以歌唱。
命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒
放的生命,向世界表达倔强。
事例2
茅以升在10 岁那年看到文德桥被压塌,砸死了很多人,就立下
“要为人们造一座结实的桥”的理想。此后,他刻苦学习,考上了桥
梁建筑专业,建造了著名的钱塘江大桥、武汉长江大桥,为国家作出
了重大贡献,实现了梦想。
四、描写“奉献”
(一)理论素材
1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.给予是能使人产生优越感的。
3.上天生下我们,是要把我们当作火炬,不是照亮自己,而是普
照世界;因为我们的德行尚不能推及他人,那就等于没有一样。
4.一个只顾自己的人不足以成大器。
5.人生价值的大小是按人们对社会贡献的大小来衡量的。
6.在人生的路上,将血一滴一滴地滴过去,去饲别人。虽自觉渐
渐瘦弱,也以为快活。
7.捧着一颗心来,不带半根草去。
8.我们应当在不同的岗位上,随时奉献自己。
(二)事例素材
事例1
姜含玉,严格地讲不能称作医生,只能叫作卫生员,因为她没有
编制,不享受国家的工资和其他待遇。在工作环境差、入不敷出的窘
境面前,她坚守岗位、无私奉献。她利用空闲时间上山采药,采来的
药除了用来给村民治病之外,还对外出售用以补贴卫生室的费用,贫
困村民来看病分文不取。正是因为姜含玉的奉献,平安村的村民才能
从“病急乱用药”到“生病有所依”。
事例2
16 年里,无论严寒酷暑,每一天都没有缺席;35 万元,无论风霜
雨雪,每一份爱都暖人肺腑。白方礼老先生蹬了一辈子的三轮车,前
半生为了生活,后半生为了贫困山区想要上学的孩子。在他助学捐款
的10 多年里,将靠蹬三轮车的微薄收入共计35 万元全部捐赠,圆了
三百多个贫困孩子的上学梦。
五、描写“修身”
(一)理论素材
1.正心以为本,修身以为基。
2.自觉自律是人向上向善的内在动力。
3.业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
4.度量,如海涵春育;持身,如洁冰清;襟袍,如光风霁月;气
概,如乔狱泰山。
5.凡臻善臻美者总是言语明智、行为谨慎、小心翼翼的。
6.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
7.为官之法唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。
8.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
9.修其心,治其身,而后可以为政于天下。
(二)事例素材
事例1
曾国藩年轻时心性浮躁,为人傲慢,喜欢夸夸其谈。三十岁那
年,曾国藩开始自省,静心修身,后来成为晚清时期知名政治家、文
学家。曾国藩修习圣贤心学,逐步改掉了一些自毁前程的不良习惯和
品行,并形成了自己的修身德育思想,流传至今。
事例2
明朝名臣于谦居官清廉。每次进京奏事,都两手空空。有人劝他
买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产,回京分送朝贵。于谦于是写
了一首诗表明心迹:绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝
天去,免得闾阎(指百姓)话短长。
六、描写“坚持”
(一)理论素材
1.涓滴之水终能够磨损大石,不是因为它力量强大,而是由于昼
夜不舍的滴坠。
2.忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
3.日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。
4.读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。
5.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
6.伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。
7.生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅
来完成它。
(二)事例素材
事例1
晋代伟大的书法家王羲之,7 岁就练习书法,勤奋好学。王羲之全
身心地练字,废寝忘食。他每天坐在池边练习书法。练字后,他在池
水里洗笔。久而久之,把一池水冲洗成墨水。这就是今天绍兴人看到
的墨池。
事例2
1974 年1 月,当时身为大队党支部书记的习近平,通过前往四川
考察,确定了试验兴办沼气池,改善村民生活质量的目标。秉持着一
定要把沼气办成的信念,习近平解决了一个又一个难题。经过反复测
量,确定选址;亲自带人在烂泥滩里铲去一米多厚的土层,挖出了石
头;他还身先士卒去村外挖沙子、往回背,背上磨破了皮,也不喊累
说苦。还是习近平的执着努力,建成了陕西第一口沼气池。
七、描写“奋斗”
(一)理论素材
1.青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。
2.对百年奋斗历史最好的致敬,是书写新的奋斗历史。
3.一百年来,党和人民取得的一切成就都是团结奋斗的结果,团
结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识。
4.天行健,君子以自强不息。
5.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
6.幸福都是奋斗出来的。
7.不驰于空想,不骛于虚声。
(二)事例素材
事例1
为了能在百米赛场上实现梦想,苏炳添付出了巨大努力。日复一
日、年复一年地坚持训练,一遍遍地重复动作,一次次地观察录像,
一点点地调整动作,力求完美,伤痛加身亦无所畏惧。正是在这样的
训练下,他步步提升,最终成为第一个站上奥运会男子百米决赛跑道
的中国运动员。他用实际行动做到了顽强拼搏、超越自我,也完美地
诠释了付出终有回报的真谛。
事例2
于敏,中国氢弹之父。他隐姓埋名28 载,进行氢弹理论探索工
作,并带领科研团队取得氢弹试验的成功。在那些甘坐冷板凳的日子
里,他守护着自己真心热爱的科研事业,不声不响地潜心做着自己的
研究。一句“亲历新旧两时代,愿将一生献宏谋”是他真实而光辉的
人生写照。
事例3
屠呦呦以身试药,发现青蒿素,获诺贝尔生理学或医学奖;南仁
东带领团队建“中国天眼”望宇宙,让中国天文领先世界30 年;马伟
明坚持自主创新,带领团队破解科技难题,取得重大成果;景海鹏勇
于自我加压,战胜生理心理的极限考验,书写“三度飞天”的传
奇……令人感佩的传奇故事不胜枚举,同时昭示我们:事业的成功,
总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。
八、描写“诚信”
(一)理论素材
1.言必信,行必果。
2.人而无信,不知其可也。
3.诚信是结交天下的根本。
4.企业无信,则难求发展;社会无信,则人人自危;政府无信,
则权威不立。
5.对突出的诚信缺失问题,既要抓紧建立覆盖全社会的征信系
统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,使人不敢失
信、不能失信。
(二)事例素材
事例1
在别的老人颐养天年的时候,一位65 岁的老人却先后经历丈夫、
儿子的离世,身负6 万元债务。然而,这位老人并没有因此颓废,而
是秉持“欠债还钱,天经地义”的理念,用9 年时间拾荒还债,直至
74 岁债务还清。这就是一位平凡老人对诚信的坚守。
事例2
因为承诺给农民工在春节前发钱,建筑商孙水林驾车回武汉时遭
遇车祸,一家五口不幸遇难。弟弟在承受巨大悲痛的同时,承担起为
哥哥完成遗愿的任务,账单不在就让农民工自己说钱数,说多少就给
多少。孙水林、孙东林兄弟因此被人称为“信义兄弟”。承诺必须履
行,绝不拖欠,一诺千金,这就是诚信的力量。
九、描写“学习”
(一)理论素材
1.要坚持学而信、学而思、学而行,把学习成果转化为不可撼动
的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用理想之光照
亮奋斗之路,用信仰之力开创美好未来。
2.到了知识经济时代,一个人必须学习一辈子,才能跟上时代前
进的脚步。
3.我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的,既要抓
住学习重点,也要注意拓展学习领域。
4.既要向书本学习,也要向实践学习;既要向人民群众学习,向
专家学者学习,也要向国外有益经验学习。
5.学以致用、用以促学、学用相长。
6.从延安整风运动时“改造我们的学习”,到新中国成立之初
“必须学会自己不懂的东西”,从改革开放后“全党同志一定要善于
学习,善于重新学习”,到党的十八大提出“建设学习型、服务型、
创新型的马克思主义执政党”,党始终把加强学习作为关系党和国家
事业兴旺发达的战略任务。
(二)事例素材
事例1
董丽娜从小患有先天性眼病,只有微弱的视力,10 岁彻底失明。
此后的人生中,她在盲聋学校完成了义务教育阶段所有课程,22 岁开
始学习播音,被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究
生,成为中传首位盲人研究生……双眸轻闭,却有着无比开放的视
野;视力障碍,却没有阻碍她学习的脚步。董丽娜的人生故事,让我
们看到视障人士自强不息、努力拼搏、永不言弃的精神,也深深影响
着更多追梦路上的奋斗者。
事例2
当初,孙权对吕蒙、蒋钦说:“你俩现在一起做当权的大官,应
当多学习,对自己有好处。”吕蒙说:“在军中经常苦于军务繁忙,
恐怕没有时间读书。”孙权说:“我又不是让你做编纂文档经典的博
士,只是想让你多涉猎一些历史典故。”吕蒙就开始学习,终日不
倦,最终在与鲁肃交谈中,通过陈述对敌关羽的战略思路,获得鲁肃
认可。