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教育部叫停“开学考”,家长群反而吵起来了
教育部叫停“开学考”,家长群反而吵起来了开学了。今年有个新变化—— 8月27日，教育部在全国中小学幼儿园秋季开学工作视频调度会上明确：严禁开学两周内组织学科考试，严禁以未完成假期作业为由拒绝返校。 政策一出，家长群直接分裂了。 
“终于不用连夜补作业了” 连夜赶作业的家庭松了口气——终于不用“破土动工到连夜封顶”了。有家长说：“孩子暑假最后一周天天熬到凌晨，我看着都心疼。今年终于不用了。” 教育部这次还强调要坚持“零起点”教学、循序渐进开展教学衔接和心理调适。说白了，默认孩子们暑假各有各的过法，开学从3同一起跑线讲起。 有人把这解读为教育部给家长“托底”——别一开学就排名、就施压、就把孩子圈在教室。 “不考试了，我怎么知道他暑假学了什么？” 但另一边，家长群炸了锅。 “作业不查了、考试不考了，那暑假作业还有什么意义？” “不考试，我怎么知道孩子假期有没有荒废？” “开学不考试，尤其对中等及以下学生不利。” 
这些声音背后，是一个更深的担心：不考试，老师怎么了解学生水平？不摸底，教学怎么有针对性？ 甚至有家长说：“不考就不考，我自己在家给孩子补一场。” 有人觉得，教育部的本意是好的——把开学头两周定位为 “师生心理状态调试期” 。孩子两个月没正常校园生活，回来以后作息和学习习惯要一点一点找回来。成年人都需要缓冲，何况孩子。 但也有人不信。政策年年有，落地呢？“阴阳课表”还在，课间10分钟孩子连上厕所都跑不赢。有家长说得很直接： “开学头两周不考试，但第三周呢？该来的总会来。” 还有人提到了一个更深的问题：当政策主动“减时”，而升学压力纹丝未动，焦虑便被放大了。 
你支持“开学两周不考试”吗？ 教育部这次还说了——不是完全不了解学情，可以用课堂提问、课堂练习、作业观察来判断。 这个说法，能让你安心吗？ 评论区聊聊。你家孩子学校，这两周考了没？
“两周缓冲期”能改变什么？