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蛟河市金字塔工程(二期)小学语文教育教学技能专题指导暨刘洋名师工作室新教材集体备课培训
蛟河市金字塔工程(二期)小学语文教育教学技能专题指导暨刘洋名师工作室新教材集体备课培训
为深入研读统编版教材，精准把握各单元语文要素，落实新课标情境化教学理念，切实提升教师备课与命题能力，依托队伍建设“金字塔”工程（二期）2026年秋季期初教育教学技能专题备课指导培训项目，刘洋名师工作室组织开展四年级上册语文新教材集体备课培训活动。前期，工作室成员分工研读教材，开展多轮内部研讨打磨。团队立足单元整体视角，系统梳理四年级上册教材编排逻辑，深度解读各单元教学目标、重难点，厘清每一篇课文承载的教学任务，围绕单元整体架构、单课教学活动、作业设计、情境化单元测评等板块反复斟酌，形成完整的教材解读、课时划分、课堂教学活动设计、单元命题等成套备课资源。培训现场，工作室团队将打磨好的备课成果分享给全体四年级任课教师，结合新课标“情境驱动”的测评要求，讲解如何创设贴合学生生活、贴合本地特色的学习情境，把语文知识融入真实任务，引导学生在运用中提升语文素养。
参训教师认真聆听学习，对照自身教学实际梳理思路，在成果分享中明晰教学方向。 本次集体备课活动充分发挥名师工作室示范、引领、辐射的作用。通过前期团队研磨、成果集中推送分享，帮助一线教师理清教学思路，优化教学设计，更新教学理念，夯实教师研读教材、设计课堂、科学命题的专业能力，为新学期四年级语文高质量课堂教学做好充分准备。 
编辑：郑婷婷 审核：刘 洋
参训教师认真聆听学习，对照自身教学实际梳理思路，在成果分享中明晰教学方向。