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新人教版高中英语必修第一册(必修一)Welcome Unit Listening and Speaking &Pronunciatio课件录音课文翻译
Welcome Unit
Listening and Speaking
Get to know new people.
认识新朋友。
1.Match the pictures with the sentences. Describe what the people in the pictures are doing.
将图片与句子配对，描述图中的人正在做什么。
A. My name is Amy. I'd like to have a student ID card, please.
我叫艾米。我想办理一张学生证。
B. Hi, I'm Max Jackson. I'm an exchange student from the UK.
嗨，我是马克斯·杰克逊。我是一名来自英国的交换生。
C. Hello, everyone! Welcome to our school!
大家好！欢迎来到我们学校！
in the classroom 在教室里
in the lecture hall 在报告厅
in the registration office 在注册办公室
动作描述
1.Max is introducing himself to his classmates.
马克斯正在向同学们做自我介绍。
2.A man is giving a welcome speech.
一位男士正在发表欢迎致辞。
3.Amy is applying for a student ID card.
艾米正在申请学生证。
2.Amy is getting her student ID card. Listen to Conversation 1 and complete the table.
艾米正在领取她的学生证。听对话1，完成表格。
REGISTRATION 登记信息
Student No. 学号
Name 姓名
Sex 性别
Nationality 国籍
Grade 年级
Email 电子邮箱
答案：
Student No.: 170143
学号：170143
Name: Amy Jones
姓名：艾米·琼斯
Nationality: American/the USA
国籍：美国
Grade: 1/One
年级：一年级
Email: amyj16@pep.com.cn
电子邮箱：amyj16@pep.com.cn
听力原文及翻译：
Welcome Unit 欢迎单元
Listening and Speaking 听说部分
Conversation 1 对话1
[In the registration office.]
【在登记处。】
Amy：Good morning. My name is Amy Jones. I’m here for a student ID card.
艾米：早上好。我叫艾米·琼斯，我来办学生证。
Mr Wang：Nice to meet you, Amy. I’m Mr Wang. Sit down, please. Er … Sorry, what’s your last name again?
王老师：很高兴见到你，艾米。我是王老师，请坐。呃……不好意思，能再说一遍你的姓氏吗？
Amy：Jones. J‑O‑N‑E‑S.
艾米：琼斯。J‑O‑N‑E‑S。
Mr Wang：OK. Thank you. And where are you from?
王老师：好的，谢谢。你来自哪里？
Amy：I’m from the USA.
艾米：我来自美国。
Mr Wang：OK. What’s your student number?
王老师：好的。你的学号是多少？
Amy：170143.
艾米：170143。
Mr Wang：170143. Got it. You’re in Grade 1, aren’t you?
王老师：170143，记下了。你在一年级，对吗？
Amy：Yes, I am.
艾米：是的。
Mr Wang：OK. Your email address?
王老师：好的。你的电子邮箱呢？
Amy：Amyj16@pep.com.cn.
艾米：Amyj16@pep.com.cn。
Mr Wang：Amy … j … 16 … at … pep（p‑e‑p）dot com dot cn. Got it. Now, stand over here, please. Smile!
王老师：Amy……j……16……@……pep（p‑e‑p）.com.cn。记下了。现在请站到这边来，笑一笑！
[Sound of flash as photo is taken.]
【拍照时的闪光灯声响。】
3.Max meets Amy in the dining hall. Listen to Conversation 2 and tick Max’s favourite subject and Amy’s favourite subject.
马克斯在食堂遇见了艾米。听对话2，勾选马克斯最喜欢的科目和艾米最喜欢的科目。
Subject 科目
Chinese 语文
Maths 数学
English 英语
Chemistry 化学
Physics 物理
Max’s favourite 马克斯最喜欢的（科目）
Amy’s favourite 艾米最喜欢的（科目）
答案：
Max’s favourite subject: √ Maths
马克斯最喜欢的科目：√数学
Amy’s favourite subject: √ Chemistry
艾米最喜欢的科目：√化学
听力原文及翻译：
Conversation 2 对话2
[In the dining hall.]
【在食堂里。】
Max: Hi, Amy! How’s it going?
马克斯：嗨，艾米！最近怎么样？
Amy: Great. How about you?
艾米：挺好的。你呢？
Max: I’m good. Let’s go and sit down.
马克斯：我也不错。我们过去坐下吧。
[They walk to a table.]
【他们走到一张餐桌旁。】
Amy: What do you think about senior high school?
艾米：你觉得高中怎么样？
Max: So far, so good, Amy. I’ve had maths and English this morning. The maths class is getting more difficult but it’s really interesting. It’s my favourite class so far. How about you?
马克斯：到目前为止一切都还好，艾米。今天上午我上了数学和英语课。数学课变难了，不过特别有意思，目前它是我最喜欢的课。你呢？
Amy: I think science is more fun. Chemistry is my favourite.
艾米：我觉得理科更有趣。化学是我最喜欢的科目。
4.Amy is talking to Ms Li, a school adviser, about which courses to choose. Listen to Conversation 3 and answer the questions.
中文：艾米正在和学校指导老师李老师讨论选课的事情。听对话3，回答问题。
1.What does Amy want to be in the future?
艾米将来想做什么？
A.An engineer.B.A designer.C.A writer.
A 一名工程师。 B.一名设计师。C.一名作家。
2.What course will Amy probably choose?
艾米可能会选哪门课程？
A English.B IT.C Art.
A 英语。 B 信息技术。 C 美术。
答案：
1.B（A designer. 一名设计师）
2. C（Art. 美术）
听力原文及翻译：
Conversation 3 对话3
[In the adviser’s room.]
【在指导老师办公室。】
Amy: Good morning, Ms Li.
艾米：早上好，李老师。
Ms Li: Morning, Amy. How are you doing?
李老师：早，艾米。你最近还好吗？
Amy: Very well, thank you. Ms Li, I want to be a designer in the future, so what courses do you think I should choose?
艾米：我很好，谢谢。李老师，我将来想当一名设计师，您认为我应该选哪些课程呢？
Ms Li: Oh, interesting! Well, first of all, I think an art course would be helpful to you. And there are some other courses … [Fade out.]
李老师：哦，很有意思！嗯，首先，我认为一门美术课程会对你有帮助。还有一些其他课程……【声音渐弱。】
5.Work in groups. Choose one of the situations and make a conversation. Try to use the introductions and greetings below.
小组活动。选择其中一个场景编一段对话，尽量使用下面的介绍用语和问候用语。
- A boy meets a girl during a break.
一个男生在课间遇见一个女生。
- An exchange student is talking to a teacher on campus.
一名交换生在校园里和一位老师交谈。
- A boy and a girl are at the airport to meet a visiting group of teachers and students from England.
一男一女在机场迎接来自英国的师生访问团。
Introductions 介绍用语
My name is …
我名叫……
I’m …
我是……
This is …
这位是……
Have you met …?
你见过……吗？
Do you know …?
你认识……吗？
May I introduce …?
请允许我介绍……
I’d like you to meet …
我想让你认识一下……
I don’t believe you know …
想必你还不认识……
Greetings 问候用语
Hi!/Hello!
嗨！/你好！
Good morning!
早上好！
What’s up?
最近咋样？
How’s it going?
近况如何？
How are things going?
一切还好吗？
How are you?
你好吗？
How are you doing?
你过得怎么样？
Nice/Glad to meet you.
很高兴见到你。
Responses 应答用语
Hi!/Hey!
嗨！
Morning!
早！
Not much.
没什么事。
Great!
挺好的！
I’m fine, and you?
我很好，你呢？
Very well, thank you.
非常好，谢谢你。
How about you?
你呢？
Nice/Glad to meet you, too.
我也很高兴见到你。
People speak in a more polite way in formal situations.
在正式场合，人们说话会更有礼貌。
Sample Conversation 1
示例对话1:
Mike: Hi! My name is Mike.
迈克：嗨！我叫迈克。
Jennifer: Hey. I’m Jennifer.
珍妮弗：嗨。我是珍妮弗。
Mike: Say, aren’t you in Ms Sullivan’s 10:00 English class?
迈克：对了，你是不是上沙利文老师十点的英语课？
Jennifer: I sure am! I always sit at the front.
珍妮弗：没错！我一直坐在前排。
Mike: I thought I saw you there. Oh, class is about ready to start. Catch you later!
迈克：我就觉得在那儿见过你。哦，快要上课了。回头见！
Jennifer: Catch you later! Bye!
珍妮弗：回头见！再见！
Sample Conversation 2
示例对话2
Sven: Hello, Mr Jones. My name is Sven Erickson. I’m in your 2:30 maths class.
斯文：您好，琼斯老师。我叫斯文·埃里克森，我上您下午两点半的数学课。
Mr Jones: Oh, yes. You’re the new exchange student from Sweden. It’s a pleasure to meet you, Sven. How is everything going?
琼斯老师：哦，想起来了。你是来自瑞典的新交换生。很高兴认识你，斯文。一切还顺利吗？
Sven: Well, everything is great, except that I was wondering if I could change to a higher‑level class. I’ve looked through the textbook and it seems that I’ve already studied most of the content back home.
斯文：嗯，都挺好的。就是我想问一下，能不能调到更高层次的班级。我翻了一遍课本，里面大部分内容我在国内已经学过了。
Mr Jones: Oh, really? Why don’t you come to my office tomorrow at noon? We can talk about it then and you can take a look at some more advanced textbooks.
琼斯老师：噢，是吗？你明天中午来我办公室一趟好吗？到时候我们商量一下，你也可以看看难度更高的课本。
Sven: That would be great! Thank you, Mr Jones.
斯文：那太好了！谢谢您，琼斯老师。
Mr Jones: You’re welcome, Sven. I’ll see you tomorrow.
琼斯老师：不客气，斯文。明天见。
Sven: Thanks again, Mr Jones! Bye!
斯文：再次感谢您，琼斯老师！再见！
Sample Conversation 3 示例对话3
Binbin: Have you seen them yet?
彬彬：你见到他们了吗？
Meiping: No, not yet … Oh, there they are! Mr Harris! Over here!
梅萍：还没有……哦，他们在那儿！哈里斯老师！这边！
Mr Harris: Oh, hi! Meiping! It’s good to see you again. How are things going?
哈里斯老师：噢，你好！梅萍！很高兴再次见到你。一切都还好吗？
Meiping: Great! And you?
梅萍：一切顺利！您呢？
Mr Harris: Couldn’t be better. Oh, Meiping, I’d like to introduce you to Ms Walker.
哈里斯老师：再好不过了。对了，梅萍，我想把沃克女士介绍给你。
Meiping: How do you do, Ms Walker? I hope you had a nice flight.
梅萍：您好，沃克女士。祝您旅途飞行愉快。
Ms Walker: How do you do? The flight was wonderful! Thanks.
沃克女士：您好！飞行旅途非常棒，谢谢。
Mr Harris: And these are our students. I’m sure that you’ll have more time later to get to know each of them by name.
哈里斯老师：这些是我们的学生。相信稍后会有充足时间，让你记住每位同学的名字。
Meiping: Hi! My name’s Meiping, and this is my friend, Binbin. We’ll show you around Beijing this week!
梅萍：您好！我叫梅萍，这位是我的朋友彬彬。这周我们将带大家游览北京！
Students: Hi!
学生们：您好！
Binbin: Hi! Nice to meet you all. Now, I’m sure everyone’s tired after such a long trip, but I was wondering if you’re up for some good food before we take you to your hotel.
彬彬：大家好！很高兴见到各位。长途旅行之后大家肯定都累了，不过在送各位去酒店之前，要不要先去尝尝美食？
Students: That sounds great! Wonderful!
学生们：太棒啦！太好了！
Binbin: OK, let’s head for the bus. It’s right this way.
彬彬：好，我们去大巴车那边吧，请这边走。
Ms Walker: OK, everyone. Let’s go!
沃克女士：好的，各位，我们出发！
Pronunciation
Listen and repeat. Notice the pronunciation of the vowels (A, E, I, O, U). Then add a word to each group.
听录音并跟读。注意元音字母（A、E、I、O、U）的发音，然后给每一组补加一个单词。
A /eɪ/ /æ/
grade 年级；escape 逃跑；make 制作
map 地图；campus 校园；cat 猫
E /iː/ /e/
these 这些；Chinese 汉语，中国人；he 他
met 遇见；forget 忘记；egg 鸡蛋
I /aɪ/ /ɪ/
write 写；alive 活着的；like 喜欢
quiz 小测验；listen 听；him 他（宾格）
O /əʊ/ /ɒ/
hope 希望；alone 独自的；no 不
frog 青蛙；coffee 咖啡；dog 狗
U /juː/ /ʌ/
use 使用；future 将来；music 音乐
up 向上；discuss 讨论；cup 杯子