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高中政治必修一《中国特色社会主义》第一课必背
高中政治必修一《中国特色社会主义》第一课必背课题：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 本课分2框：1.1原始社会的解体和阶级社会的演进；1.2科学社会主义的理论与实践 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 ✅必背1：原始社会 1. 地位：人类社会最初阶段、最低阶段。 2. 生产关系特点：共同占有生产资料，平等互助，平均分配劳动产品。 3. 基本单位：氏族（按血缘关系结成，大事由氏族议事会共同决定）。 4. 原始社会解体根本原因：生产力的发展。 5. ⭐私有制确立的标志：土地变成私有财产。 逻辑链：生产工具改进→生产力提高→个体劳动兴起→生产资料家庭私有→土地私有→贫富分化→原始社会解体。 ✅必背2：奴隶社会（人类第一个阶级社会） 1. 奴隶制生产关系：奴隶主占有全部生产资料，完全占有奴隶；奴隶无人身自由，强制劳动；全部产品归奴隶主，奴隶仅获得最低限度生活资料。 2. 主要矛盾：奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾。 3. 国家本质：国家是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。 4. 历史进步：奴隶社会金属工具广泛使用，出现脑力劳动与体力劳动分工，人类迈入文明时代的门槛。 ✅必背3：封建社会 1. 地主占有绝大部分土地，是地主剥削农民的基础。 2. 主要剥削方式：收取地租（劳役、实物、货币地租），还有高利贷、苛捐杂税等。 3. 主要矛盾：地主阶级和农民阶级的矛盾。 ✅必背4：资本主义社会（高频考点） 1. 资本主义生产关系特点：资本家占有一切生产资料；工人有人身自由，受雇于资本家；工人创造的剩余价值被资本家无偿占有。 2. 资本主义经济危机 - 基本特征：生产相对过剩（不是绝对过剩，是劳动人民买不起） - 直接原因：①生产无限扩大趋势和劳动人民有支付能力需求相对缩小；②个别企业生产有组织性，整个社会生产无政府状态。 - ⭐根本原因：生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾（资本主义社会基本矛盾） 3. 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系矛盾在资本主义的体现，贯穿资本主义社会始终，决定资本主义的历史趋势：资本主义终究要被社会主义取代。 ✅总规律【大题万能原理】 生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力；经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用经济基础。生产关系一定要适合生产力状况、上层建筑一定要适合经济基础状况，是人类社会发展的基本规律。 第二框 科学社会主义的理论与实践 ✅必背1：空想社会主义 - 地位：科学社会主义思想来源 - 局限：看不到阶级斗争，没有找到变革社会的依靠力量（无产阶级）和正确道路。 ✅必背2：科学社会主义诞生 1. 两大历史前提：资本主义发展、工人运动兴起。 2. 两大理论基石：唯物史观、剩余价值学说（使社会主义由空想变为科学）。 3. ⭐诞生标志：1848年《共产党宣言》发表。 4. 《共产党宣言》核心内容： ①科学论证资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利（两个必然）。 ②第一次系统阐述无产阶级政党的性质、任务、策略。 ③揭示人类社会发展规律。 ✅必背3：科学社会主义从理论到现实 1. 1917年俄国十月革命，建立世界上第一个社会主义国家，实现科学社会主义从理论、运动到现实的伟大飞跃。 2. 社会主义生产关系特点：劳动者共同占有生产资料；消灭人剥削人的制度，个人消费品实行按劳分配。 ✅必背总结（选择题常考） 1. 社会形态更替根本原因：生产力发展。 2. 人类社会发展总趋势：前进、上升，过程曲折。 3. 三次飞跃： ①社会主义：空想到科学（《共产党宣言》） ②社会主义：理论到现实（十月革命） ③社会主义：一国到多国（二战后一批社会主义国家建立） 答题区分易错点（必记） 1. 私有制不是从来就有，生产力发展才产生私有制，不是人自私。 2. 经济危机是相对过剩≠产品太多没人用。 3. 剩余价值：工人劳动创造、被资本家无偿占有的价值。 4. 空想社会主义≠科学社会主义，空想没有找到革命道路。