【2026-9-14】高考语文每日专题练习!

阅读下面的文言文，完成小题。

材料一：

壬戌秋八月既望予至杭闻西湖之上有宝石山甚胜将以斯夕玩月其上。故人周学谕襄虞携酒命舆，与予自山之阴而登，酌元学士黄晋卿读书之轩。山俯瞰全湖，一碧万顷，而吴山前据，类屏障然。其他若凤凰、南屏之山，万松、慈云之岭，又皆蜿蜒回拱，欲趋而先。其东则钱塘之江，弥漫浩渺，极目无际，而西陵诸山，出没烟霏翠霭间，诚天下之绝境也。夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变，其妙愈呈，予情愈豁，飞觞痛饮，巡阑忘寐，盖不知夜之几何，恍然若置身广寒清虚之府，乐可言耶！夫兹山之游者众矣，大率于春而不于秋，脱或有之，又皆以昼而不以夜。如予辈之游，既值乎夜，复秋之中，天地朗然，纤埃不翳，幸可言耶？余性好月，丙辰中秋，尝玩于扬子江之君山，每夸于人，以为平生奇观。今而复玩于此，殆造物者之不吾靳，而亦岂易得哉？

夫湖山月色，千古常新，第以人情之异，故悲喜随焉。前乎吾者，其赏与否，其悲与喜，固不可得而知。予独怪夫南宋之不竞，而山水之累之也，则斯游也，不几于喜极而悲者乎？愧予浅陋，不能追武黄公，负兹山矣，聊志之以遗山僧。

（节选自都穆《游名山记》）

材料二：

吴郡都君玄敬^【注】，性沈静，攻古文辞，酷嗜山水，所至辄选名胜者以游，徜徉其间，极幽遐奇诡之观乃已。退则托之楮笔，称所欲言，使人读之，历历然履巉岩而听潺湲也，可谓妙于文矣。玄敬少游李范斋、吴匏庵诸公之门，得其议论韵度为多，廉于进取，年几五十始出仕，盖非其好也。予尝观今人之所好，甚于山水者且什百，抑各从其志焉尔。求之古人，亦尝好今人所好矣，而为今人之好者，乃独文章言论，不随世之磨灭者在焉。呜呼，士可以知取舍矣。属有感玄敬且别去，因题其集而归之。

（节选自海陵储巏《题〈游名山记〉后》）

【注】玄敬，都穆的字。

10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

壬戌A秋八月既望B予C至杭D闻西湖之上有E宝石山甚胜F将以斯夕G玩月H其上

11. 下列对材料中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A. 复，又，与《〈老子〉四章》中“复众人之所过”的“复”意思不同。

B. 怪，以……为怪，与《师说》中“吾师道也”的“师”用法相同。

C. 累，使……受累，与《过秦论》中“外连衡而斗诸侯”的“斗”用法相同。

D. 因，于是、就，与《鸿门宴》中“因击沛公于坐”的“因”意思不同。

12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

A. 都穆与友人从宝石山山北攀至黄晋卿读书旧轩，俯瞰西湖，远眺钱塘江及西陵诸山，感叹其所见之境为天下绝景。

B. 都穆认为此时游宝石山恰逢秋夜，天朗气清，兼有月色之妙，实属难得，此番体验甚至超过丙辰年的君山赏月。

C. 储罐评价都穆“性沈静”，并指出其年少时在名师门下学习，为人淡泊名利，直到近五十岁才出仕为官。

D. 储罐认为古人也曾喜好今人所喜好的东西，而在今人所喜好的事物中，唯独文章言说不会随时代磨灭，以此感叹士人当懂取舍。

13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今而复玩于此，殆造物者之不吾靳，而亦岂易得哉？

（2）所至辄选名胜者以游，徜徉其间，极幽遐奇诡之观乃已。

14. 材料二说都穆的游记“使人读之，历历然履巉岩而听潺湲也，可谓妙于文矣”。请从材料一中找出一个例子印证该观点，并阐明理由。

【答案】

10. BDF 

11. B 12. B    

13. （1）如今再次在这里赏玩月色，大概是造物主不吝惜赐予我（这美景），（这样的机会）又难道是容易得到的吗？

（2）（他）每到一处就选择名胜之地去游览，漫步徜徉其间，尽享幽深遥远、奇崛诡谲之景才罢休。 

14. 示例一：“西陵诸山，出没烟霏翠霭间。”

理由：以“出没”二字写出山峰在烟云雾霭中时隐时现的动态，烟霏翠霭的朦胧质感与山色青翠相互映衬，画面层次丰富，使读者仿佛隔雾观山，身临其境。

示例二：“夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变。”

理由：以“倏焉”二字写出夕阳西沉、明月东升，山姿水色转瞬变换的动态过程，光影交替的画面如在眼前，视觉的叠加呈现，使读者仿佛亲历时光流转中的景致变化，生动形象，极具现场感。

【解析】

【导语】这篇文言包含两则关联文本：都穆记录壬戌秋八月既望夜游杭州宝石山赏月的经历，尽览湖山江天胜概，抒发旷然喜乐与隐约的历史怅慨；储罐为其《游名山记》作跋，赞许都穆嗜山水、擅古文的品性，点明其游记描摹真切的妙处，寄寓士人当取舍于世的感慨。

【10题详解】

句意：壬戌年秋天八月十六日，我来到杭州，听说西湖边上的宝石山景致十分优美，打算就在这天晚上到山上赏月。

“壬戌秋八月既望”时间状语，单独成句，B断开；

“予至杭”主谓宾结构完整，D断开；

“闻西湖之上有宝石山甚胜”承前省略主语“予”，“闻”是谓语，后面内容为宾语，F断开。

故选BDF。

【11题详解】

A.正确。又/弥补、补救。句意：又正值秋日。/弥补众人的过错。

B.“用法相同”错误，用法不同。意动用法，以……为怪/名词作动词，学习。句意：我唯独对南宋国力衰弱这件事感到诧异。/我学习的是道理。

C.正确。使动用法，使……受累/使动用法，使……争斗。句意：却还要为山水所牵累。/对外实行连衡策略，使诸侯互相争斗。

D.正确。于是、就/趁机。句意：于是为他的文集作题跋，把文集归还给他。/趁机在座位上袭击沛公。

故选B。

【12题详解】

B.“此番体验甚至超过丙辰年的君山赏月”错误。原文：“丙辰中秋，尝玩于扬子江之君山，每夸于人，以为平生奇观。今而复玩于此，殆造物者之不吾靳，而亦岂易得哉？” 只是说两次赏月都很难得，并没有说这次体验超过君山赏月，选项无中生有。

故选B。

【13题详解】

（1）“玩于此”，状语后置，正常语序“于此玩”，在这里赏玩月色；“造物者”，指上天、自然；“不吾靳”，宾语前置，正常语序“不靳吾”，不吝惜赐予我（这美景）；“靳”，吝惜。

（2）“辄”，就；“徜徉”，安闲自在地游历；“极”，穷尽；“观”，景观。

【14题详解】

首先，审题：题目中的句子是对都穆游记的评价：他的文字写景逼真，有极强画面感、代入感，读文字如同亲身游览山水。答题就要围绕“画面真切、身临其境”展开，分析相应句子的妙处，扣回“如亲身游历”这一评价。 

其次，定位：回到材料一，找景物描写句（山水、月色的句子，排除议论、抒情句），根据具体句子特征，从词语、修辞等角度分析妙处。

如：“西陵诸山，出没烟霏翠霭间”，“出没”刻画群山在云雾里时隐时现的动态，“烟霏翠霭”描摹云雾青翠朦胧的环境，画面感十足。

“夕阳既没，明月在轩，山姿水色，倏焉而变”，“倏焉”写出月光降临之后山水景致瞬间改换，捕捉光影流转的动态，景象如在眼前。

“一碧万顷，而吴山前据，类屏障然”，运用比喻，把吴山比作屏障，写出湖面辽阔、山势横亘的景象。

【参考译文】

材料一：

壬戌年秋天八月十六日，我来到杭州，听说西湖边上的宝石山景致十分优美，打算就在这天晚上到山上赏月。老朋友学谕周襄虞带着酒，备好车马，和我从山的北面登山，在元代学士黄晋卿读书的轩中饮酒。从山上可以俯瞰整个西湖，万顷湖水一片碧绿，吴山横亘在前方，像一道屏障。其他如凤凰山、南屏山，万松岭、慈云岭，全都曲折环绕，好像要奔过来争先。它的东面就是钱塘江，江水浩荡辽远，一眼望不到边际，西陵的群山，在烟云翠雾之中若隐若现，实在是天下绝妙的景致。夕阳落下，明月照在轩中，山水的姿态，刹那间变幻，景色越发美妙，我的心境也越发开阔。举杯开怀畅饮，凭靠栏杆，忘记了睡眠，不知道已经夜深到何时，恍惚间仿佛置身月宫，这样的快乐哪里能用言语说尽！游览这座山的人很多，大都是在春天而不在秋天；就算有秋天来的，也都选白天而不选夜晚。像我们这样游览，恰逢夜晚，又正值秋日，天地清朗，没有一丝尘埃，这份幸运哪里可以轻易言说！我生性喜爱月亮，丙辰年中秋，曾经在扬子江的君山上赏月，常常向人夸耀，认为那是平生所见的奇景。如今又在这里赏月，大概是上天毫不吝惜这般美景，可这又哪里是容易遇到的呢！

湖山的月色，千古以来常新，只因人的心境不同，悲喜也就随之不同。在我之前的人，是否欣赏此地，是悲是喜，本来无从知晓。我唯独诧异南宋国力衰弱，却还要为山水所牵累，那么这次游览，不近乎于乐到极点而生出悲慨吗？惭愧我学识浅陋，不能追随黄晋卿的足迹，辜负了这座山，姑且记下这次游历，留给山中的僧人。

材料二：

吴郡的都玄敬，性情沉静，钻研古文辞，十分喜爱山水，每到一处就挑选名胜游览，在山水间悠游，穷尽幽深奇异的景观才肯罢休。归来之后就诉诸笔墨，抒写心中所想，让人读他的文章，仿佛亲身登上高峻山崖，听见潺潺流水，可以说他的文笔十分精妙。玄敬年轻时就学于李范斋、吴匏庵等人门下，收获很多他们的见解风度。他对仕途并不热衷，将近五十岁才出来做官，这并不是他本心的喜好。我曾观察如今世人所喜好的东西，比喜爱山水的多上百倍，不过是各随自己的志向罢了。推究古人，也曾喜爱今人所喜好的事物，但能不随时代消逝的，唯独是文章言论。唉，读书人由此应当懂得取舍了。恰逢有感于玄敬将要离去，于是为他的文集作题跋，把文集归还给他。