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划分句子成分的技巧——高中语文语法知识补给
划分句子成分的技巧——高中语文语法知识补给本次学习的目标有三个，它们分别是： 首先，我们先来了解6大句子成分。 句子成分可以细分为两类，一是主干成分的主谓宾；另一个是枝叶成分的定状补。 主谓宾中的主，就是主语。 主语是谓语陈述的对象。一般由名词、代词或名词性短语充当。 例如“我爱吃苹果。”这个句子中吃的陈述对象是我，那么我就是这句话的主语。 谓语是对主语加以陈述，说明主语怎么样或者是什么的句子成分。一般由动词、形容词或动词性、形容词性短语充当。 如上面的句子，吃就是谓语，是对主语我的加以陈述。 宾语，宾语是谓语动词所支配、影响或所涉及的对象，用来回答“谁”或“什么”等问题。一般也由名词、代词或名词性短语充当。 吃的这个动作落在谁的身边，谁就是宾语。 吃的是什么？是苹果，那么苹果就是宾语。 讲完主谓宾，我们来认识一下定状补。 定语是在主语和宾语前起修饰(描写)限制作用的成分。 例如： 漂亮的我爱吃美味的苹果。 “漂亮的”修饰主语“我”，“美味的”修饰宾语“苹果”，所以这个句子的定语有两个。 状语是修饰限制谓语中心语的句子成分。 状语是在主语和谓语之间。 漂亮的我在家里爱吃美味的苹果。 句子中的“在家里”就是状语。 补语，是补充说明谓语中心语的句子成分。 漂亮的我在家里爱吃着美味的苹果。 “着”是谓语“吃”的补充说明，就是补语。 在一个完整的、典型的句子中，各种成分之间的关系、顺序一般是： [状语]，＋(定语)＋主语＋[状语]＋谓语＋〈补语〉＋(定语)＋宾语。 打好了主谓宾定状补的基础，接下来我们来掌握划分句子成分的技巧： 然后，我们来进行专项训练。 找出下面句子的主干。 最后，我们来进行小结。 句子成分划分： 1.口诀： 主谓宾，定状补；定语主宾前，谓前状谓后补；的定、地状、得后补。 2.方法：找主语 → 提主干（主谓宾） → 辨枝叶（定状补） 3.重点：句首时空多为状语；宾语是对象，补语表结果 / 程度。
了解6大句子成分。 掌握划分句子成分的技巧。 专项训练，学会运用技巧划分句子成分，为句子的变换及表达效果打下坚实的基础。
何为主语？
那么，什么是谓语？
第 1 步：找主干（主谓宾），先删枝叶
先找主语——动作的发出者，就是主语 再找谓语：句子中的动词或形容词就是谓语 最后找宾语：动作的承受者就是宾语
第 2 步：再找枝叶（定、状、补）
先找定语——修饰主语和宾语的词语就是定，一般在“的”的前面 再找状语：修饰谓语（动词或形容词）的词语就是状语，一般在“地”的前面 最后找补语：紧跟在谓语后，补充说明动作结果、程度、趋向， 一般“完、着、得、了”的前面
广大的人民群众热烈地拥护党的政策。 今天早上，我 一口气跑完了三公里的路程。 这个故事讲 得很精彩。 可爱的弟弟在吃美味的蛋糕。 我是一位来自中国的大学生。 勤劳的父亲在灯下完成了今天的工作。