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ARTICLE · 1010075

1.2 细胞的多样性与统一性 教案 教学设计

1.2 细胞的多样性与统一性 教案 教学设计
这节课花了2课时差不多,真的太喜欢扩展了(扯闲篇),其实主要是学生根本不会把生物学知识和实际生活的点点滴滴联系起来,所以说的多些,希望学生日后能够注意生活细节🤏

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