ARTICLE · 1011546
【教研动态】 鄂南高中数学组2026年下学期第一次工作会议
细化举措抓落实
凝心聚力提质量
新学期，新征程，新部署。为进一步明晰学期教研工作方向，细化教学提质举措，凝聚团队教研力量，扎实推进高效课堂建设与学科高质量发展，2026年9月14日，鄂南高中数学教研组在笃志楼204教室顺利召开2026年下学期第一次全体工作会议。本次会议由教研组长徐子龙主持，全体数学教师参会，为新学期数学学科教学、教研、团队建设等各项工作筑牢开局基础。
1
薪火相传，接续奋进
会议伊始，原教研组长雷松柏同志发表发言。他回顾了过往教研组的工作历程，由衷感谢全体数学教师多年来的并肩同行与鼎力支持。
雷老师表示，鄂南高中数学教研组始终是团结奋进、凝心聚力的温暖大家庭，多年来始终坚守教育初心、深耕数学教学。同时，他对教研组未来发展寄予厚望，殷切希望全体教师在新任教研组长徐子龙的带领下，坚守育人使命、深耕教研沃土，凝心聚力、笃行实干，推动数学组各项工作再上新台阶、再创优异成绩。
2
立足课堂，明确要求
随后，副校长吕骥为本次会议作专项指导讲话。吕校长深耕教育教学一线多年，在学科教学、班级管理、学校教研管理等领域积累了深厚的经验与专业积淀，是兼具实践能力与专业素养的专家型管理者。
会上，吕校长立足学校教学发展大局，结合数学学科教学特点，勉励全体数学教师坚守育人初心、立足本职岗位，各尽其能、发光发热。同时，他精准聚焦新学期教学教研核心任务，提出四个“立”的核心工作要求，为学科提质增效指明方向。
立足课堂，深耕高效教学
课堂是教学的主阵地。全体教师要严把课堂精准关，做到语言表达、板书书写、授课内容全方位精准规范。坚持以生为本，摒弃“填鸭式”教学，注重启发学生数学思维，预留充足的独立思考、自主探究空间，讲题教学中杜绝直接灌输答案，真正打造高效、灵动、深度的优质数学课堂。
立足教研，聚焦实效提质
教研是教学的核心驱动力。教研工作要摒弃形式化、表面化，精准聚焦真题研究、考点研磨两大核心。要求全体教师常态化研读、分析中高考真题，精准把握命题趋势与考点规律。积极参与组内听课评课、教研交流活动，主动分享教学经验、反思教学问题，以常态化教研赋能教学成长。
立足常规，抓实细节育人
教育贵在坚守，成效重在常规。教学育人是循序渐进、润物无声的过程，全体教师要将育人理念渗透到日常教学每一处细节。严格抓实作业批改、试卷精细化讲评、学生个性化面批面改、学情数据分析、课堂状态管控等各项常规工作，把每一项基础工作做细、做实、做精，以常规扎实筑牢质量根基。
立足团队，凝聚同心力量
数学教研组历来是团结奋进、互帮互助的优秀集体，全体教师既要深耕教学、潜心育人，坚守教育初心、精进专业能力，也要热爱生活、坚持运动，保持积极向上的身心状态，共建温暖友爱、聚力奋进的教研大家庭。
3
传达精神，部署任务
会上，易红艳老师详细传达了学校2026年下学期教育教学工作会议精神，结合数学组工作实际，逐条梳理、落实本学期重点教学工作任务，明确各项工作时间节点与推进要求：
1. 基础教育精品课申报：于10月18日前完成精品课打磨、材料完善与申报提交工作，确保高质量完成赛事申报。
2. “咸宁好课堂”备赛：鼓励全体教师主动参与、积极备赛，锤炼课堂教学能力。
3. 智慧教育平台学习：严格落实国家中小学智慧教育平台线上学习任务，落实常态化线上教研学习要求。
4. 绩效方案意见征集：广泛收集一线教学诉求，优化完善考核机制。
5. 严格落实巡课制度：严守学校课堂管理规范，规范课堂教学秩序。
6. 扎实开展教学活动月：有序推进教学活动月系列听评课活动。
7. 推进教学资源库建设：各备课组遴选6-8名骨干骨干教师组建专项团队，夯实学科教学资源储备。
8. 聚焦高效课堂核心：将高效课堂建设作为本学期教研核心重点，教研组每月召开教学进度推进会，及时研判教学问题、统筹教学进度。
4
年级规划，靶向教学
为实现各年级教学精准发力、靶向提质，高一、高二、高三三个年级备课组长依次上台，详细宣读本年级本学期数学教学与教研工作计划。
各年级工作计划立足本年级学生学情特点、教学进度与备考实际，思路清晰、重点突出、举措细化，既有常态化教学教研安排，也有针对性的培优补差、能力提升、备考攻坚举措，贴合教学实际、可操作性强，为各年级新学期数学教学有序开展提供了清晰的行动指南。
5
聚焦重点，压实教研
会议最后，教研组长徐子龙详细解读《鄂南高中2026年下学期数学组教研工作设想》，围绕教师成长、课堂建设、特色活动、常规管理等多个维度，对本学期教研组核心工作进行全面、细致部署。
深耕青蓝结对，助力青年成长
抓实青蓝工程师徒结对工作，完善结对帮扶机制，做到帮扶全过程留痕，常态化撰写教学反思、教学随笔，在实践中积累经验、快速成长，搭建梯队化教师成长体系。
打造年级特色，丰富教研载体
各备课组立足年级特点，开展差异化特色教研活动：高一年级聚焦学生学习习惯养成，开展答题习惯规范、优秀答卷展示活动；高二年级侧重学科能力提升，组织开展计算能力大赛；高三年级聚焦高考备考，举办备考经验研讨会，凝聚备考合力、优化备考策略。
深化课堂改革，推进提质增效
持续深化高效课堂建设，结合各年级教学重难点，研发适配学情的特色导学案，优化课堂教学流程，提升课堂教学精准度与有效性。同时进一步规范听评课流程，开课教师精心打磨教案课件，听课教师认真记录、客观评价，教研组统一汇总，实现听课、评课、反思、提升闭环。
严守常规底线，压实教研实效
明确各项教研、教学工作全部纳入常规考核检查，以严格的管理、扎实的举措杜绝形式化教研，切实以高质量教研赋能课堂提质、助力学生成长，全面推动鄂南高中数学学科教学质量稳步提升。
结语
本次新学期工作会议，进一步统一了思想、明确了目标、细化了举措、凝聚了合力。新学期，鄂南高中数学教研组全体教师将不负期许、笃行实干，以更饱满的热情、更务实的作风、更精准的举措，深耕课堂、潜心教研、聚力育人，稳步推进各项工作落地落实，全力助推学校教育教学高质量发展！
编辑丨张文瑜
审核丨徐子龙