研悟新教材 聚力共成长|邵东市朱丽梅小学英语名师工作室第二次线下教研活动

示范课堂 · 新教材的生动演绎

刘翔宇、陈洁、工作室名师韩程程、余英杰四位老师带来三、四年级新教材示范课。其中韩程程老师执教三下Unit6课例，贴合三年级学生特点，以趣味游戏、小组对话搭建语言实践平台，课堂生动活泼，充分展现工作室教师扎实的教学素养与对新教材的深度钻研。四节课立足单元主题，创设真实语言情境，设计梯度化课堂任务，引导学生大胆开口表达，为参会教师提供优质教学样本。工作室成员认真听课记录，汲取教学智慧。

专家领航 · 把脉课堂指方向

省教研员夏春娥老师作点评指导。夏老师肯定了授课教师的努力与进步，围绕新教材教学设计提出三点核心意见：一是教学目标要对标新课标，紧扣学段要求，落实学科核心素养；二是坚持英语课程六要素整合，做到语言意义与语言知识融合，以意义驱动语言学习；三是词汇句型课容易缺少完整语篇、语境单薄，要创设真实交际场景，依托主题任务，引导学生用英语做事情，课堂环节要逻辑连贯。

市教科院罗琼主任补充分享。他谈到，本次赛事不是一次定终身，教师可持续打磨课例；备课时要区分课时定位，基础课时重在知识积累，后续课时侧重培养高阶思维。教学不仅要引导学生用英语完成任务，更要培养学生用英语思考的能力，为教师专业成长指明方向。

研思不辍，笃行再启新程

教而不研则浅，研而不教则空。本次线下教研依托市级优质教研平台，助力工作室教师在教材解读、课堂设计与理念更新上再上新台阶。今后，朱丽梅小学英语名师工作室将继续扎根课堂、深耕新教材，以研促教、以教兴研，切实发挥辐射带动作用，推动学科核心素养在常态课堂落地生根，为区域小学英语教育高质量发展贡献智慧与力量。