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逗号博士生成小学科学水沸腾实验应用

逗号博士生成小学科学水沸腾实验应用

上周二那节《水沸腾了》,我差点又被“等”字卡死。

48个孩子分8组,6套器材。发器材、点火、等水开,40分钟里能盯着看的不够10分钟。上上次有个孩子问我:“水开了温度还升吗?”我张口想说不会,可心里清楚——那杯水根本没烧开过,知识点全靠嘴讲。

后来我用“逗号博士”造了个手机实验室。不用下载,扫码就能投屏。点开始加热,47秒从20℃烧到100℃。气泡怎么变、温度曲线怎么画,全跟真实验一样。熄灭火源,沸腾立刻停,温度往下掉。一节课能反复做三遍。

这工具不是聊天机器人,它是直接把活儿干完交到你手上。备课、出题、做课件,它都能接。你只要把需求一条条说清,特别是“不要出现什么”,它就能给你生成。

最扎心的是,以前我最怕的不是讲不清,是来不及让孩子们看清。现在他们能在40分钟里把水“烧开”三遍,自己看出沸腾的条件。

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原文今天分享逗号博士生成【小学科学水沸腾实验应用】
北京,5小时前,

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