缤纷暑假结硕果 特色作业见成长(小学篇)

缤纷暑假结硕果

特色作业见成长

书香润心 品读积淀文思

依托嘉定区第五届“慧雅阅读”暑期读书活动，一年级的孩子们沉浸在童话、科普、传统文化各类读物之中，以绘画的形式外化阅读感悟。有的描摹二十四节气图景，感悟古人顺应自然的生活智慧；有的结合科普读物，用童真画笔勾勒四季风物，在阅读与创作的交融之下拓展眼界，涵养探索求知的阅读品格。

二年级语文作业立足生活观察，引导学生用笔记录身边美好。习作《我的好朋友》，引导孩子捕捉同伴的性格趣事，书写真挚的同窗情谊；“推荐喜爱动画片” 实践任务，鼓励学生梳理故事脉络，分享观影后的所思所想，把语文学习和日常兴趣紧密相融。

三年级兼顾书写积淀与深度阅读：坚持字帖临摹打磨书写功底；研读《窗边的小豆豆》，运用韦恩图、思维导图梳理文本信息，把阅读思考转化为可视化成果；徜徉中外神话天地，参与趣味知识闯关；立足生活体验完成记叙文习作，记录劳动点滴，切实提升读写思辨能力。

四年级深耕民间故事主题阅读，品读中外经典故事，感受不同地域的民俗风情。读完之后自主创作主题小报，整合故事梗概、人物评析、阅读心得，搭配创意插画，让古老的民间文化在少年笔下焕发新的生机。

探秘数学 实践点燃思维

二年级化身时间管理小达人，绘制钟表图样、规划个人作息，将时间概念落到实处；保持每日口算练习，及时订正错题；提前识记乘法口诀，动手制作乘法卡片，在玩中学，为升入三年级做好知识铺垫。

三年级以数学创意小报为载体，自主复盘乘除法、图形认知、单位换算等课内重难点，搜集趣味数学素材，自主排版设计。将抽象的数理知识和绘画创意结合，在整理归纳的过程中搭建属于自己的知识框架。

四年级采用轻量化常态化计算训练，每日定量完成四则运算、简便运算等习题。以少而精的练习克服假期松懈，打磨运算基本功，养成严谨细致的做题习惯。

一幅幅充满巧思的实践作品，见证着课本之外，孩子们鲜活的思维潜力。

趣学英语 探究赋能成长

二年级的同学变身英语小主播，挑选绘本、影视片段录制口语短视频，大胆模仿语音语调；巩固词汇积累，制作英语阅读小报，在听、说、绘的多元活动里培养语感，建立口语表达的自信心。

三年级围绕夏日生活开展主题实践，坚持每日听读训练夯实语音基础，完成分层英文小报《A/An _____ day》，用英文记述属于自己的假期回忆。

四年级开展社团海报设计项目化任务，构思校园社团，用英文完整呈现社团介绍、活动安排等信息，借助线上平台互相观摩点评，同步锻炼信息整合能力与审美创意。

沉浸式的实践任务点燃同学们的英语学习热情，充实了假期生活，也为新学期的学习积蓄能量。