肥东县小学数学新教材培训暨共同体系列活动在实验小学成功举办

　　为精准把握人教版2026年秋小学数学新教材编写内核，深化“循理数学”教学理念落地，读懂教材结构化编排逻辑，构建素养导向的数学课堂，9月15日上午，肥东县小学数学新教材培训暨骨干教师共同体系列活动（十一）在肥东县实验小学沿河路校区阶梯教室举行。肥东县教育体育局党委委员、副局长王洪贤，肥东县实验小学党委副书记、校长余道菊，肥东县实验小学党委委员、沿河路校区执行校长王业义，县教体局小学数学教研员汤丽丽，以及全县4—6年级数学教师代表、共同体成员等参与研修，共研新教材，聚力素养课堂。活动由许琬玥老师主持。

　　活动伊始，余道菊致欢迎辞。她对全县参训教师表示欢迎，希望数学教师坚守育人初心，深耕新教材研究，凝聚教研合力，共建共享教研生态，推动素养教学有效落地，并预祝本次活动圆满成功。王洪贤作指导讲话，他强调要发挥教研共同体平台作用，依靠骨干教师示范引领，深挖新教材育人价值，更新教学理念，抓实学生核心素养培养，推动教材理念落地课堂，勉励参训教师做到学思践悟、知行合一，切实把研修成果转化为教学实效。

　　研修现场内容充实，研讨氛围浓厚。吴学凤、梁权情、吴冰霜三位教师依次进行说课展示，立足学情教材，围绕模型建构、空间观念、转化思想，分享教学设计思路，探索核心素养的课堂实施路径。合肥市教坛新星李恒、王晓云、丁亚开展专题分享，分别从四年级综合实践项目式学习、五年级图形几何实操教学、六年级“变与不变”思想渗透等角度解读新教材，为一线教学提供参考。

　　活动最后，汤丽丽结合教学实际梳理了人教版新教材的主要变化，并对全体参训教师提出期许：坚守课堂主阵地，在实践中沉淀教研成果；借力各类教研载体，实现以研促教、以赛促成长；坚持理论学习，用理论滋养教学实践，把先进教学理念转化为常态化课堂行动。