数字时代新体验 科技实践启智慧——灯市口小学社会大课堂

数字时代新体验

科技实践启智慧

2025年11月14日，一年级同学走进宋庆龄科技艺术交流活动中心开展社会大课堂实践活动。

在 "圆滚滚农场"引导孩子观察生活中的圆，体验转动的乐趣，通过小球的系列互动感受协作的快乐。以圆为主题，启发孩子的想象力，尝试从圆开始去创造更多可能，培养孩子们的数学逻辑、语言、身体运动的能力。 孩子们一起来采摘收集果实，运送货物、喂养小动物，收集鸡蛋，制作蛋糕……

      孩子们在大宝船里，可以看到海底游来游去的小鱼成群结队，在海边的浅滩里拾取贝壳，用小鱼竿钓起五颜六色的热带鱼，更能登在巨大的宝船透过望远镜眺望远方，发动空气炮感受空气的力量。

在龙宫探秘活动区孩子们可以体验钓小鱼 ，在一次次尝试中体会成功的快乐。在“弹奏”乐器区域，大风铃、水韵七音琴、水鼓、水锣等多重乐器给孩子们视觉冲击，最有趣的是感受水柱敲击乐器带来的音乐美。除此之外，还有水坝探险和金龙吐珠等趣味活动，孩子们在欢声笑语中学习了如何合作、如何分享。

 在天空之城活动区滑楼梯、蹦蹦床、搭积木、梦幻森林……同学们尽情的奔跑。在攀爬云梯时，了解独特的城墙结构，在攀爬、玩耍的过程中，不仅锻炼了孩子的身体协调能力和肢体运动技能，还能练习、平衡自己的身体，锻炼他们上肢和大腿的力量，提升孩子们的平衡感。孩子们共同运送城砖活动中提高了合作能力。

百花手作香囊活动，孩子们取一袋精美的春日香囊，填充天然干花与草本香料，全程感受传统工艺的匠心温度。特配的花香淡雅香气既可舒缓身心，又蕴含祛湿安神的传统文化智慧，也是春日游园的绝佳配饰。

磁力小车活动非常成功！孩子们亲手组装小车，并通过有趣的实验，直观地感受到了磁铁“同极相斥、异极相吸”的神奇特性。他们在探索中收获知识，在动手间体验快乐。这次活动不仅激发了学生对科学的好奇心，更培养了宝贵的实践能力。

在“节日来了”体验区域，同学们沉浸式感受中国传统节日的独特魅力。赛龙舟环节，孩子们在阵阵鼓声中奋力挥桨，模拟船只竞渡的热闹场景；舞狮表演时，小演员们顶着狮头在舞台上灵活舞动，一张张笑脸洋溢着喜悦。电子屏与卷轴前，同学们认真书写不同字体的“福”字，感受汉字文化的博大精深；剪窗花区域里，大家亲手创作，在对折与剪裁间发现对称之美与剪纸艺术的精巧。最令人兴奋的是放烟花体验，孩子们用火柴轻轻触动，屏幕上便绽放出绚丽多彩的虚拟烟花，引来阵阵欢呼。风车转动区同样热闹，同学们通过骑单车、转动电扇等方式让风车飞速旋转，在动手实践中收获了知识与快乐，也深深爱上了中华优秀传统文化。

11月14日，二年级的同学们怀着好奇与期待，踏入了社会大课堂实践基地——中国宋庆龄青少年科技文化交流中心。在这里，一场融合传统文化底蕴与科学认知活力的成长之旅正式开启，同学们用眼观察、用手创造、用心感悟，在丰富的体验中收获满满。

“泥人张”体验课程，仿佛打开了一扇通往老北京市井的时光门，同学们通过卖窝窝头的小贩、推着水车的农夫、细心问诊的牙医等鲜活形象，感受到了在泥人张手下旧时光里的生活烟火气；在“道具会说话”课程上，同学们动手制作舞台道具，在剪粘画拼间体会创造的乐趣与成就感；在“时光穿梭机”课程中，大家重温《哪吒》经典片段，在讨论中感悟“父亲与老师“的形象；在“木绘脸谱”与“云肩手作”课程里，同学们专注创作传统道具，切身感受中华文化的深厚底蕴；中国儿童艺术剧院还为孩子们带来了精彩的木偶剧《白雪公主》，同学们在沉浸剧情的同时领略木偶艺术的魅力。孩子们还走进蒙空间、创空间，通过丰富多彩的体验活动，去感知多元世界，感受玩的力量。

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为丰富学生课余生活，拓展科学视野，感悟工业文明魅力，灯市口小学五、六年级的同学前往北京汽车博物馆，了解了汽车的历史、科技与未来，在实践中激发对科学技术的浓厚兴趣。

      同学们徜徉在“汽车发展史”展区，从最早的蒸汽汽车、精巧的马车造型老爷车，到代表现代工业结晶的内燃机汽车，一部波澜壮阔的百年汽车工业史画卷在眼前徐徐展开。随后，同学们进入“揭秘制造奥秘”环节。在展示汽车生产过程的展区中的视频完整展示了从一块钢板的冲压，到一个个零部件的组装，再到最终整车下线的模拟流程，生动地揭示了现代制造业的精密与高效。这不仅让同学们理解了“工匠精神”的内涵，也对“中国智造”有了更直观的认识。

在“巧手筑造梦想”环节，同学们亲自动手，投入到小汽车模型的制作中。他们专注地拼装零件，细致地粘贴装饰，一辆辆凝聚着自己巧思与汗水的模型小车陆续诞生。当看到自己亲手制作的小车在桌面上滑行时，成功的喜悦与自豪感洋溢在每一张稚嫩的脸上。

      今天，我和同学们参加了宋庆龄活动中心的社会大课堂，收获满满又乐趣十足！我们先在“节日来了”区域探索传统民俗，了解了各个节日的特色文化，还体验了模拟划龙船比赛，和小伙伴们一起奋力“挥桨”，感受了节日的热闹氛围。随后，我们在水世界探索了水的奥秘，知道了水的重要性和许多有趣知识。     这次活动内容丰富又精彩，不仅让我学到了课本外的知识，开阔了眼界，还在互动体验中收获了快乐。每一个项目都充满意义，这是一次难忘的经历，我真希望以后能参加更多这样的社会大课堂活动！

二1班 纪凡希

二1班 李烁晗

三10班 高鸣阳

老师带我们走进了光科技馆。这里可真神奇啊，我仿佛闯入了一个奇妙的“光影魔法世界”。在“光影与生活”展厅，我们发现光藏在生活的每个角落：电影院的3D影像、家里的光纤网络、医院的X光检查……原来光不仅能照亮世界，还能为我们的生活带来这么多便利。老师告诉我们，就像这些光一样，每个人也能成为一束“微光”，用知识武装自己，用好奇探索世界，用善良温暖他人。

四6班  申兟

本学期的社会实践大课堂，我们来到了“光科技馆”，这真是一场充满惊喜的“光之冒险”！它为我们打开了全新的光学世界大门。在这里，我们回溯人类探索光的历程，沉浸式感受光影的魅力，全息投影、裸眼3D、精彩光影秀、光学体验互动，满满的高科技，让我着迷，当看到光科技赋能未来的模块，更是让我对未来的生活充满了期待！这次活动绝对是一场视觉和光学知识的盛宴！

四6班  涂胤轩

当踏入“走进光科技馆”那一刻，我便瞬间沉浸在光与影的奇妙时空中。在专业老师的细致讲解下，我了解了仿自然光系统和震撼的全息投影，一个个光学黑科技让我目不暇接。而在光学游戏体验中，通过趣味互动，让我轻松理解了光的特性，真切感受到光在生活中无处不在，而科技与创新就藏在身边。这次活动不仅拓宽了我的眼界，更激发了我探索科学的兴趣，真是收获满满又意义非凡的一天

五5班 王潇然

今天学校组织我们去北京汽车博物馆进行了社会大课堂的实践学习，我真是大开眼界！馆里陈列着从早期老爷车到现代新能源汽车，再到未来概念车的丰富展品，让我直观看到了汽车工业的百年变迁。最让我印象深刻的是讲解员提到的汽车尾翼，它利用空气动力学原理，在高速行驶时产生向下的压力，增加轮胎抓地力，提升行车稳定性和安全性。这次参观不仅增长了知识，更激发了我对科学技术的浓厚兴趣，真是一次难忘的研学之旅啊！

六6班 梁钊赫

参观汽车博物馆，我收获满满。一进门就被各式各样的汽车吸引，从老式复古汽车到现代新能源汽车，还有未来概念车，看得我眼花缭乱。通过讲解，我知道了汽车的发展历程，从简陋的雏形到如今智能环保的模样，感受到科技的飞速进步。我还了解到汽车的构造，明白了每一个零件都很重要。看着展厅里的汽车，我想到科技改变生活，让出行更便捷。这次参观既有趣又长知识，我要好好学习，将来也为科技发展出一份力。

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