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遥观中心小学一年级“我爱劳动”综合实践活动




九月秋风爽
劳动正当时
劳动是生活的基础,是幸福的源泉。为培养一年级学生的自理能力与劳动意识,养成爱整洁、守秩序、肯动手的良好习惯,遥观中心小学一年级开展“我爱劳动”主题系列实践活动,让孩子们在动手实践中感受劳动乐趣,争做自立小达人。

生活自理我能行

整理能力是良好习惯培养的重要一环。在班主任的引导下,同学们学习整齐、分类、清楚的整理原则,在动手过程中感受生活里的分类知识,收获满满的成长体验。
01

认识文具小搭档





02

书包收纳小能手

从收拾书桌到整理书包,孩子们一点点学会管理自己的物品,建立责任感,养成做事认真、条理清晰的好习惯。




参与劳动我最棒

01

学唱《劳动最光荣》

劳动藏在教室的每一个角落。老师们通过视频讲解、现场示范,伴着动听的《劳动最光荣》歌曲,带领孩子们体验班级劳动,感受劳动带来的成就感。




02

小小抹布,擦亮劳动好习惯

擦去桌面灰尘,清扫教室垃圾,嘹亮的歌声在教室里回荡。孩子们不再是只会被照顾的小朋友,而是班级里小小劳动者,懂得爱护环境、主动担当。





03

小小桌肚,大大秩序

课桌,是同学们在校的“小小一方天地”。桌肚虽小,却藏着整理的大学问。杂乱的桌肚,找书本时手忙脚乱;干净有序的桌肚,能让学习更从容。一年级的小朋友们跟着老师一起学习整理桌肚,在收纳中学会分类,养成整洁有序的好习惯。



03

整理我的小卧室

温馨的小卧室,是我们每天休息、成长的小天地。干净整洁的房间,不仅让人心情舒畅,更能培养我们的责任感与自理能力。一年级的同学们在家中开启“整理卧室大行动”,动手收拾自己的小空间,争做家庭小主人。
一起劳动吧



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— END —
一件件小事,都是成长的印记。劳动或许会有汗水,但亲手整理好书包、打扫干净教室的时候,收获的快乐无可替代。学会自理,主动劳动。愿一年级的同学们坚持劳动,在日常点滴中锻炼本领,尊重劳动、热爱劳动,用双手创造美好,做热爱生活的小小劳动者!

制作 | 一年级组
摄影 | 一年级组
一审 | 蒋燕芳
二审 | 胡 凤
三审 |许玉华
