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亲历小升初:看来,买学区房还是有意义的
亲历小升初:看来,买学区房还是有意义的今天午休时，听到微信上不时传来叮叮的信息提示音。 我并没有反感，反而有点感动。 英语老师估计中午在批改作业，顺手把批改情况给家长做了即时沟通。有写全对的提出表扬，而一些孩子的作业则很多的错误和空白。 我女儿是划片分到这所区重点中学的。今年初一新生共一千多人，分成了十八个班，入学后进行了分班考，然后根据成绩分班。 对于哪些班级是传说的重点班实验班，校方是密而不宣的。好多天我才从小道消息中得知了。 得知结果后，我闷闷不乐了一两天。因为这十八个班啊，重点班实验班足有六个，占三成了，我那一暑假几乎都在补课的小女哈，愣是没进一个。 然后就我担心这些普通班级会管理松懈，师资不行。 
现在看来，学校按层次分班真的有必要。不是老师们教学水平差别多大，实在是学生们的程度差别很大。 比如分班考时，英语我家女儿大多看不懂。为什么？因为考试的内容几乎已达到了中考的水平，没提前学过，怎么做答？ 而有的孩子又不一样了，就拿英语来说，别说小学毕业已经达到了中考的水平，甚至高中的词汇量都有了。 把程度特别好的一部分孩子放在一个班里，学习进度会更快，也算因材施教吧。 我家小女呢，是个在教室坐不住的话唠，还是个语文优秀，数学学困的偏科生。小学时成绩也没好到哪里，AK什么的根本不用尝试，只有靠学区房进个好学校了。 
当然，我并没有刻意买学区房。 买这套住宅的时候，小区对面配套新建了中小学。 小学挺普，但没想到初中是由一所老牌名校迁来的，也算是区里第一，市里头部的中学了。 因为这套房子分到的小学比较普，所以我搬到另一处房子，这所房子划片的小学是区重点的外国语小学，从一年级就开设英语课。而大部分的小学，是三年级才开始学英语。 进入初中，小学时的积累开始显现出来，女儿觉得英语课上学得内容太浅，好多内容都学过了，而她班上一些普小毕业的同学，居然听不太懂。 看来，学区房还是有一定意义的。 这套房子女儿小学快毕业时已经卖了。这篇文章里有提到卖房故事‖早卖一年房，躺赚30万 
小升初入学后，通过这些天的观察，感觉我家女儿现在上的这所重点中学和相隔不远的那所普中的确不太一样。 比如我们上的这所学校，管理严格，从早上七点到晚上八点放学，校园周围都静悄悄的。学生统一穿着校服，有序入校离校。 老师们很认真负责，除了班级群，语文、英语老师也单独建了群，随时跟家长们沟通学生的学习情况。中午、晚上、节假日，也时常有老师的叮嘱和督促。 而那所普通中学，中午晚上都是一大批中学生骑着电动车离校。有些电动车上居然坐了三个人高马大的学生，还常在快车道上逆行，让人捏把汗。 着装也不统一，发型也没要求，给人的感觉就是管理松懈。 虽然家有普娃，但能在孩子重要的成长时期，因了学区房，进入一所管理规范、校风良好的学校，为孩子提供一个安全、积极的学习环境，还是值得庆幸的。 
当然，学区房虽然能为孩子的成长提供更好的外部托举，还要根据家庭的实际情况来选择，倒也不必为了学区房过于执着。 毕竟，父母的陪伴和良好的家庭教育，比学区房重要得多。 你们觉得呢？家有儿女的一起来聊聊！ 78年，48岁，又一次新晋初一家长 孩子定居外地，家乡的房产还留不留 78年，48岁，想跨省转学，困在了一个“钱”字