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小学语文缩句万能小妙招,孩子一看就会,赶紧为孩子收藏吧!
小学语文缩句万能小妙招,孩子一看就会,赶紧为孩子收藏吧!很多家长和孩子都觉得缩句特别难，句子长长一串，删多了丢意思，删少了不达标，考试总扣分。其实小学缩句根本不用死记硬背，没有复杂公式，掌握简单的小窍门，所有题目都能轻松做对。 首先大家要明白，缩句的核心就一件事：去枝叶、留主干。简单说就是把句子里多余、修饰的废话删掉，只留下最核心的内容，保证句子通顺、意思不变。 第一个最管用的技巧，搞定“的、地、得”，能解决80%的错题。白勺“的”、土也“地”前面的词语，全是修饰词，直接删掉就行。比如“可爱的小鸟”，删掉修饰词，只剩“小鸟”；“认真地写字”，简化后就是“写字”。 重点记住双人“得”，它后面的内容都是补充说明，一律删除。像“弟弟跑得飞快”，不用保留后面的“飞快”，缩句结果就是“弟弟跑”。 第二个妙招：三删原则，无脑套用不出错。首先删掉时间、地点、方位词，比如早上、夜晚、公园里、桌子上、在房间里这些词，都是多余铺垫，不用保留。其次删掉所有数量词，一个、一群、一片片、几棵，统统删掉。最后删掉多余的形容词、副词，只保留句子核心动作和主体。 第三个关键：四不丢原则，这是孩子最容易丢分的地方。很多孩子缩句后句子不通顺，就是因为漏了这几个字。句子里的着、了、过绝对不能删，代表动作的状态，删掉句意就变了。 其次句子里的否定词，不、没有、别，必须保留。比如“我没有写完作业”，不能缩成“我写完作业”，意思完全相反，这是考试高频易错点。另外，句子主干、专有名词、句末语气词也不能随意删减。 最后教大家一个万能提问法，零基础孩子也能用。拿到长句子，只问三句话：谁？干什么？怎么样？ 答案拼起来，就是最标准的缩句答案。 举个简单例子：“活泼的小朋友在操场上快乐地奔跑。”提问：谁？小朋友。干什么？奔跑。多余的修饰全部删掉，最终结果就是“小朋友奔跑”。 其实小学缩句真的不难，不用刷题硬练。让孩子记住：删修饰、留主干、去枝叶、保状态。掌握这些小妙招，以后考试缩句题零失误，轻松拿满分。