第7课《长城》|小学四年级语文上册|课文朗读|预习导学

一、预习三问

① 孙膑用了什么办法帮田忌赢得比赛？（整体感知）

② 孙膑为什么能想到这个办法？你从哪些句子看出来的？（关注表达）

③ 生活中有没有哪些难题是“换个思维就能解决”的，请你试着想一想？（走向生活）

二、潜入课文·朗读指导

🔤 易错字音

孙膑 sūn bìn   田忌 tián jì   

摩拳擦掌 mó quán cā zhǎng

📖 重点句朗读提示

“比赛开始了。第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿也不着急。”

停顿：比赛/开始了。第一场，田忌/先用下等马/对齐威王的上等马，齐威王/遥遥领先。田忌/输了，但他/不动声色，一点儿/也不着急。

重音：下等马 · 上等马 · 遥遥领先 · 输了 · 一点儿也不着急

语气： 这段话是整场比赛关键的“伏笔”，读“比赛开始了”要干脆利落，像裁判发令，带出赛场的紧张感。“不动声色”四个字要压低声调，读得沉稳。

三、预习小贴士

这篇课文里，孙膑并没有比别人的马更好，他只是换了一个顺序。预习时，试着画一张简单的表格，把三场比赛的出场顺序写下来。你会发现，孙膑赢的不是马，是“想法”。

读课文时，可以把不懂的问题写在课本上，还可以想一想：孙膑为什么能发现这个办法？是因为他仔细观察，还是因为他善于动脑？

下期预告：

下节课，我们要潜入三首古诗。一首写夕阳落在江面上，一首写怎么看山才看得清，还有一首写梅花和雪比谁更白。三首诗，三种味道，你准备好“读诗如读画”了吗？