大庆初中英语从普通到拔尖，就这3个动作

初中英语卡在八九十分，很多家长第一反应就是加量。再背点单词、多刷几套卷子。

可我带娃这些年发现，真正拉开差距的，根本不是题做得多，而是下面这三个动作有没有做到位。

很多孩子单词表背得溜，一放进文章里就抓瞎。换了个词性不认识，长句里反应不过来。一个词有两个意思，只记得最熟的那个。这种状态，我一般不会认为这个单词真的学会了。

阅读也是一样。一篇做完错两道，对个答案翻篇，第二天接着做。一个月下来错误率几乎没变。练的可能只是做题数量，而不是阅读能力。

还有的孩子完全跟着学校走，老师教啥学啥。语法错得多就猛补语法，作文分低就狂背范文。却没发现语法错是因为句子没读懂，作文差是连基本句型都不熟。

所以别急着加任务。先看看孩子单词是不是真能在文章里快速反应了。阅读错题是不是都查清了原因。学习是不是已经开始摸清自己的薄弱点了。

这三个问题要是都没做到位，再加多少题效果都不会好。