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选调真题 | 2019年山东省第二批选调生录用考试行政职业能力测验试卷-第一部分:言语理解与表达(3)
选调真题 | 2019年山东省第二批选调生录用考试行政职业能力测验试卷-第一部分:言语理解与表达(3)
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36.无论是抖音的口号“记录美好生活”，还是快手的口号“记录世界记录你”，无不在强调短视频的记录功能。从这个意义上来讲，短视频具有和纪录片类似的功能。从微观视角来看，短视频记录的只是一些碎片化的内容，但从宏观视角来看，短视频记录的却是一个时代的整体风貌。不同于纪录片，短视频的记录是一种拼图式记录，它聚合与拼贴了普通个体对生活瞬间的碎片化记录，以其丰富多样的视角合力记录了一个时代的整体风貌。 这段文字意在强调：（ ） A.短视频与纪录片的不同之处 B.短视频和纪录片都具有记录功能 C.短视频记录一个时代的整体风貌 D.短视频记录的是碎片化内容 37.古汉语在我国中小学、大学有着完善的教育方案，而艺术类及其他非文学专业到了硕博阶段，对此却缺少了必要的定性要求。虽然现在个别院校继续展开古汉语教学，但仅仅作为选修课程，而外语课程的设置，从孩童阶段直到硕士、博士研究生阶段，都是以必修课的形式贯穿始终。课程设置不平衡，使得外国语和古汉语教学产生严重失衡，导致了古汉语走向教学的边缘。 这段文字体现的观点是：（ ） A.应将古汉语作为必修课纳入艺术类等硕博研究生的教学中 B.应完善中小学古汉语教育方案 C.应逐步取消硕博研究生外语必修课 D.应将汉语教学作为选修课程纳入艺术类专业课程 38．人类的四大烦恼，不但“生”“老”“死”没人躲过，就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明，“药”与“病”就“道高一尺，魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候，行气、导引、祝由（古代的精神疗法）会重新产生吸引力（如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人），但它们始终不能摆脱附庸地位。 这段话旨在强调：（ ） A.人类有些根本性烦恼是无法摆脱的 B.当“药”失灵时，人类就会求助于其他方法 C.“药”是人类治病的基本手段 D.“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系 39.在5000多年文明发展进程中，中华民族创造了博大精深的灿烂文化。在当下，如何“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”，已成为我们必须面对的现实问题。试想，如果传统文化失去了与时代的连接、缺少了与现代人的情感沟通和心灵默契，“仅止于几个人在书房中互相叹赏”，那和一堆零散的符号、呆板的素材又有什么区别？只有从“沉睡”中再出发，从“馆舍天地”走向“大千世界”，才能涵养出更具时代特色的、富有创新力的文化自信。 这段文字旨在强调：（ ） A.中华民族拥有博大精深的传统文化 B.如何让文物“活起来”是我们必须面对的问题 C.文物应走出封闭状态，向公众开放 D.传统文化应加强与时代的连接 40.有人说，阻碍中国城市化进程的根本问题是农村教育的不发达，文化知识水平偏低的农民即便进入城市，也只能从事最简单的体力劳动。而城市化程度越高，对劳动力素质的要求也越高，最终农民中的大部分人依然要从城市退出。可是，农村教育的落后恰恰是政府的过失，绝不能以此延缓户籍改革和城市化进程。 这段文字旨在强调：（ ） A.农村教育的不发达阻碍了中国的城市化进程 B.城市化程度与其对劳动力素质的要求成正比 C.绝不能因农村教育落后而延缓城市化进程 D.农村教育的落后与政府的过失有直接关系 41.当文化不能表达生命，反而压抑生命的时候，生命的紧张感就增大。这时候，需要改变旧文化，创造新文化，以重新表达生命。但文化的改造不必从文化开始，有时候，直接表达生命的紧张感、危机感，这种表达本身就形成了一种新文化。 这段文字主要说明了：（ ） A.文化的功能之一在于表达生命 B.文化既可能表达生命又可能压抑生命 C.生命与文化的冲突可能催生新的文化 D.文化有时直接表达生命的紧张感和危机感 42.作家不会像哲学家那样去直接追问生命的意义或宇宙的存在，而是通过具体的人物命运，通过自然景物的描绘，触及到那些深刻的形而上学问题。从表面上来看，这似乎使我们远离形而上学。其实不然，这种感性体验方式却使我们更加接近形而上学。 这段文字主要说明了：（ ） A.作家一般不会触及深刻的形而上学问题 B.作家和哲学家都会有形而上学思考 C.作家的感性体验方式会使我们远离形而上学 D.作家更有助于我们接近形而上学 43.①才算是完全成熟的国家 ②另一方面，它使某种不够一个国家的东西变成了一个完全的国家 ③外交承认的独特性就在于 ④一个国家只有得到其他国家的承认 ⑤一方面，它显然只是承认某种已经存在的东西 将以上5个句子重新排列，语序正确的是：（ ） A.④①③②⑤ B.④③②⑤① C.④①③⑤② D.④③⑤②① 44.①在对外斗争中，我们要拿起法律武器 ②全球治理体系正处于调整变革的关键时期 ③占领法治制高点，敢于向破坏者、搅局者说不 ④我们要积极参与国际规则制定 ⑤中国走向世界，以负责任大国参与国际事务，必须善于运用法治 ⑥做全球治理变革进程的参与者、推动者、引领者 将以上6个句子重新排列，语序正确的是：（ ） A.①③⑤②④⑥ B.⑤①③②④⑥ C.②①⑤③④⑥ D.⑤③②④①⑥ 45.①要坚定文化自信，把握时代脉搏，聆听时代声音 ②坚持与时代同步伐、以人民为中心 ③新时代呼唤着杰出的文学家、艺术家、理论家 ④以精品奉献人民、用明德引领风尚 ⑤文艺创作、学术创新拥有无比广阔的空间 将以上5个句子重新排列，语序正确的是：（ ） A.③⑤①②④ B.⑤①④②③ C.①③⑤④② D.①②③⑤④ （真题回忆缺失，为保证真题试卷的完整性和真实性，未补充其他题目） ——答案与解析请关注下期内容—— 
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行政职业能力测验试卷-第一部分：言语理解与表达（3）
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