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高中生物“细胞通过分裂实现增殖”专题诊断

高中生物“细胞通过分裂实现增殖”专题诊断
一、网络构建 前挂后联

二、易错易混 再判断

(1)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。(×)

提示 连续分裂的细胞才有细胞周期,减数分裂无细胞周期。

(2)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的细胞周期长。(×)

提示 洋葱表皮细胞是高度分化的细胞,不分裂,没有细胞周期。

(3)分裂间期细胞核内的主要变化是进行DNA的复制和有关蛋白质的合成。(×)

提示 蛋白质的合成发生在核糖体上。

(4)有丝分裂前期随着染色质逐渐螺旋化形成了染色单体。(×)

提示 有丝分裂前期随着染色质逐渐螺旋化形成显微镜下可见的染色体。

(5)赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构。(×)

提示 赤道板是想象的一个平面,不是结构而是位置。

(6)有丝分裂中染色体数目加倍和核DNA数目加倍发生在同一时期。(×)

提示 染色体数目加倍发生在有丝分裂后期,核DNA数目加倍发生在分裂间期。

(7)除中心体之外的细胞器在子细胞中的分配是随机的。(√)

(8)有丝分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同。(√)

(9)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可发生在同一时期。(√)

(10)无丝分裂发生在原核细胞中,且无DNA复制。(×)

提示 原核细胞的分裂方式为二分裂。无丝分裂中有DNA复制。

(11)显微镜下观察分生区细胞,处于分裂期的细胞数目多于处于分裂间期的细胞数目。(×)

提示 由于分裂间期持续时间较长,显微镜下观察到的处于分裂间期的细胞数目较多。

(12)在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数分裂Ⅱ。(×)

提示 染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ。

(13)玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对。(×)

提示 玉米卵细胞中染色体不成对。

(14)减数分裂Ⅰ前期的同源染色体中的非姐妹染色单体之间可发生互换。(√)

(15)在减数分裂Ⅰ中,着丝粒分裂导致染色体数目加倍。(×)

提示 在减数分裂Ⅰ中,同源染色体分离,着丝粒不分裂。

(16)减数分裂Ⅱ后期彼此分离的染色体大小、形状一样,但不是同源染色体。(√)

(17)高等动物产生精子或卵细胞的过程中,只有非同源染色体上基因之间发生的自由组合属于基因重组。(×)

提示 高等动物产生精子或卵细胞的过程中,基因重组有两种类型:同源染色体非姐妹染色单体之间的互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。

(18)同一个体中细胞有丝分裂前期和减数分裂Ⅰ前期染色体数目相同,染色体行为和核DNA分子数目不同。(×)

提示 核DNA分子数目相同。

(19)同一个体中细胞有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期染色体数目不同,染色体行为和核DNA分子数目相同。(×)

提示 两者染色体数目相同,染色体行为不同。

(20)用桃花的雌蕊制成的装片比用桃花的雄蕊更容易观察到减数分裂现象。(×)

提示 雄蕊中精母细胞数量远多于雌蕊中的卵母细胞,故用雄蕊制成的装片更容易观察到减数分裂现象。

(21)用洋葱根尖制成的装片,能观察到同源染色体的联会现象。(×)

提示 洋葱根尖细胞不能进行减数分裂,故无同源染色体的联会现象。

(22)同一个体肌细胞与幼红细胞中核基因、mRNA、蛋白质均不同。(×)

提示 同一个体肌细胞与幼红细胞中核基因相同,但是mRNA、蛋白质不完全相同。

(23)克隆羊“多莉”的诞生证明了动物体细胞仍然具有全能性。(×)

提示 克隆羊“多莉”的诞生只证明了动物体细胞的细胞核具有全能性。

(24)蛙的红细胞和人的红细胞形态不同的原因是基因的选择性表达。(×)

提示 不同生物的细胞差异是由于不同生物含有的基因不同。

(25)同一个体不同细胞内往往含有不同的蛋白质,这是因为所含基因不同。(×)

提示 同一个体的不同细胞间的差异是基因选择性表达的结果。

(26)造血干细胞分化出各种血细胞体现了细胞的全能性。(×)

提示 全能性体现有两种方式,一是经分裂和分化后的一个细胞分裂分化成一个完整的个体;二是经分裂和分化后的一个细胞具有分化成其他各种细胞的潜能和特性。

(27)高度分化的细胞执行特定的功能,不能再分裂增殖。(×)

提示 高度分化的细胞在给予一定的条件时,可以进行分裂增殖,如植物组织培养。

(28)造血干细胞分化形成红细胞和白细胞时遗传物质发生改变,导致二者寿命不同。(×)

提示 细胞分化是细胞中基因选择性表达的结果,遗传物质没有发生改变。

(29)自由基攻击蛋白质,使蛋白质活性下降,导致细胞衰老。(√)

(30)细胞自噬可以清除受损或衰老的细胞内部结构。(√)

(31)细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。(×)

提示 细胞凋亡是细胞在基因控制下的程序性死亡。各种不利因素引起的细胞死亡属于细胞坏死。

(32)被病原体感染的细胞的清除都是通过细胞坏死完成的。(×)

提示 某些被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的。

三、长句应答 多强化

1.有丝分裂的细胞周期分为分裂间期和分裂期(M期),分裂间期又分为G1期(DNA合成前期)、S期(DNA合成期)和G2期(DNA合成后期)。细胞周期的正常进行有一套自身的保障机制,即细胞存在着一系列检验点(如图所示检测DNA或染色体活动的A、B、C、D、E),只有检测到相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段。回答下列问题:

(1)分裂间期为分裂期提供物质准备,主要完成DNA分子复制和________的合成,同时细胞体积________。

(2)检验点B为DNA损伤检验点,可感受DNA损伤的信息,并启动细胞在相关酶的作用下以___________为原料对损伤的DNA加以修复,或者激发__________引起细胞凋亡。

(3)检验点D为染色体复制是否完成检验点。若检测到细胞能进入M期,但此时染色体数目没有变化,原因是____________。

答案(1)有关蛋白质 适度增大 (2)4种脱氧核苷酸 凋亡基因表达 (3)姐妹染色单体未分离,由一个着丝粒连接

解析(1)分裂间期主要完成DNA分子复制和有关蛋白质的合成,同时细胞体积会适度增大。(2)检验点B为DNA损伤检验点,可感受DNA损伤的信息,并启动细胞在相关酶的作用下以4种脱氧核苷酸为原料对损伤的DNA加以修复,或者激发凋亡基因表达引起细胞凋亡。(3)若检测到细胞能进入M期,但此时染色体数目没有变化,原因是姐妹染色单体未分离,由一个着丝粒连接。

2.(2024·新课标卷,32节选)感染病毒的细胞可发生细胞凋亡。细胞凋亡被认为是一种程序性死亡的理由是__________。

提示 细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控,所以它是一种程序性死亡

3.血红蛋白的主要生理功能是运输氧气。人的血红蛋白基因位于第11号和第16号染色体上,其编码基因有α、β、γ、ε等,在人的不同发育阶段,血红蛋白由不同分子组成。

(1)请据上图思考在人的不同发育时期,血红蛋白分子组成为什么不同________。

(2)细胞分化过程中遗传物质一定不变吗?________。

(3)请分析以下基因在不同分化细胞内的表达情况并将其分类。

①胰岛素基因;②ATP合酶基因;③血红蛋白基因;④呼吸酶基因;⑤抗体基因;⑥核糖体合成酶基因。

管家基因(所有细胞均表达的一类基因):________。奢侈基因(不同类型细胞特异性表达的一类基因):________。

提示(1)细胞在人的不同发育时期会表达不同的基因

(2)某些细胞在分化过程中遗传物质会发生改变,如B淋巴细胞的分化过程中部分基因会发生重排,遗传物质发生改变

(3)②④⑥①③⑤

4.端粒酶是延长端粒的一种酶,是由RNA和蛋白质组成的核糖核蛋白复合体,属于逆转录酶,它以自身的RNA作为端粒DNA复制的模板,合成出DNA序列后添加到染色体的末端并与蛋白质结合,从而稳定染色体的结构,据此从染色体水平分析癌细胞无限增殖的原因:___________。

提示 癌细胞能激活端粒酶活性,合成出DNA序列后添加到染色体的末端并与蛋白质结合,从而稳定染色体的结构

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