文档内容
专题 01 细胞的结构及细胞分裂
目录
01 重难专攻（18大重难点）
第一部分 知识提升 02 易错辨析（4大易错点）
03 技巧点拨（5大解题技巧）
第二部分 限时检测 模拟考场，60分钟专练
第一部分 知识提升
★重难点01：实验设计的基本思路
(1)探究实验的一般解题思路：
明确实验目的、分析实验原理；依据实验目的及相关信息明确自变量、因变量以及自变量和因变量间
的关系；明确如何实现自变量、如何观测因变量明确实验结果与结论。
(2)实验步骤中遵循的主要原则：单一变量原则、对照原则。
单一变量原则：实验步聚的设计中应确保实验组、对照组间只有自变量不同，其他的无关变量应该
“等量且适量”或“相同且适宜”。
(3)实验步骤的书写：
描述实验材料的选择、分组、编号；描述如何实现自变量；描述实验进行条件，如在适宜温度(适宣
条件)培养一段时间；描述如何得到因变量；记录实验结果、实验结论。
★重难点02：原核细胞核真核细胞的比较
原核细胞
比较项目 真核细胞
本质区别 有无核膜包被的成型的细胞核
大小 较小 较大
植物细胞和真菌细胞有，动物
不 细胞壁 有(支原体除外)
细胞无
同
有核糖体、线粒体等复杂的细
点
细胞器 有核糖体，无其他细胞器
胞器
细胞核 有拟核，无核膜，无染色体 有成形的细胞核，有染色体放线菌、支原体、衣原体
真菌：酵母菌、霉菌、蘑菇
细菌：大肠杆菌、乳酸菌、硝化
生物类群 动物
细菌等
植物
蓝细菌（蓝藻）
统一性 都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质
★重难点03：DNA和RNA的区别
比较项目 脱氧核糖核酸(DNA) 核糖核酸(RNA)
名称 脱氧核苷酸(4种) 核糖核苷酸(4种)
结构图
基
本 无机酸 磷酸
单 五碳糖 脱氧核糖 核糖
位 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、 A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟
组
G(鸟嘌呤)、T(胸腺嘧啶) 嘌呤)、U(尿嘧啶)
成
含氮碱基
一般结构 两条核苷酸链 一条核苷酸链
主要在细胞核，线粒体、
分布 主要在细胞质
叶绿体也少量含有
相同点 含有磷酸基团、五碳糖和碱基
★重难点04：核酸是储存与传递遗传信息的生物大分子
①DNA分子通常是由两条 核酸单链上的碱基相互配对 结合在一起形成的双链。在DNA分子中，脱氧
核苷酸的排列顺序蕴含了遗传信息。DNA的多样性：组成DNA的脱氧核苷酸数量众多，排列顺序多样。
②RNA分子通常是单链 ，在细胞中参与遗传信息的传递与表达 ，在蛋白质的合成 过程中起着重要作
用。部分病毒的遗传信息储存在RNA分子中，如艾滋病病毒 、 SAR S 病毒 、新型冠状病毒等。
★重难点05：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
营养物质 试剂 条件 现象
淀粉 碘液 变蓝
还原性糖（有醛 班氏 试剂（含有Cu2+） 水浴加热 黄红色沉淀
基 ）
脂肪 苏丹Ⅳ 红色蛋白质 双缩脲 试剂 先加NaOH、 紫色
后加CuSO
4
★重难点06：不同生物的核酸、核苷酸、碱基、遗传物质
生物种类 核酸种类 碱基种类 核苷酸种类 遗传物质 举例
真核生物和
DNA和RNA 5种（AGCTU） 8种 DNA 人、细菌等
原核生物
病 DNA病毒 DNA 4种（AGCT） 4种 DNA 噬菌体
毒 RNA病毒 RNA 4种(AGCU) 4种 RNA HIV
★重难点07：种子形成和萌发过程中糖类和脂质的变化
种子类型
非油料作物种子(如小麦) 油料作物种子(如大豆)
变化
种子形成时 可溶性糖(还原糖)→淀粉 糖类→脂肪
种子萌发时 淀粉→可溶性糖(还原糖) 脂肪→甘油、脂肪酸→糖类
种子形成时，光合作用产物的输入导致其干重增加。种子萌发时，吸收水分导致其鲜重增加，非油料
作物的种子由于只进行细胞呼吸导致干重减少，油料作物种子萌发初期干重有所增加(是因为脂肪转化为
糖类的过程中增加了氧元素)，然后再减少。
★重难点08：水的分类及参与细胞代谢过程
自由水（占细胞内全部水分的
形式 结合水（占细胞内全部水分的4.5%）
95.5%）
细胞中绝大部分的水以游离的形式 存 约有4.5% 的水与其他分子结合 在一
概念
起，不能自由流动
在，可以自由流动
①参与物质运输；
①维持其他分子的结构和活性起着非
②作为化学反应提供介质；
常重要的作用；
功能 ③调节新陈代谢；
②作为机体组成的一部分，调节植物
④比热容大（氢键的存在），用于维 抗逆性。
持体温恒定。水分子具有极性
休眠的种子 中的水分、心肌细胞 中结
果汁中的水分、寒夜中的水分、血液 合水占比较多、鸡蛋 中的水分等；秋
举例
中的水分等 冬植物及自由水比例增加，不易结
冰、抗寒。
自由水/结合水=K，K值越大（自由水含量越高），新陈代谢越旺盛；K值越
联系 小，新陈代谢越缓慢；衰老细胞内自由水含量少；结合水含量越高，抗逆性
（抗寒、抗旱的能力）越强。
产生水：有氧呼吸第三阶段；细胞内单糖合成多糖；核糖体上氨基酸脱水缩合。消耗水：光合作用光反应阶段；有氧呼吸第二阶段；消化道中淀粉、蛋白质、脂肪的水解。
蒸发水：植物通过蒸腾作用散失水分；人体汗腺分泌汗液，蒸发散热维持体温稳态。
吸收水：植物：主要通过根系吸水；动物：消化道内吸水；肾小管、集合管重吸收水。
★重难点09：关于受体
1.并非所有细胞间的信息交流都依赖于细胞膜上的受体蛋白，如通过胞间连丝进行信息交流。
2.受体的化学本质可能为“糖蛋白”,也可能为“糖脂”。
3.受体多位于细胞膜的表面，激素与其结合后，能引起靶细胞的相应变化。
4.注意有些特殊激素(如性激素)的受体位于细胞内。
★重难点10：关于细胞器的相关问题
（1）植物细胞特有的结构是细胞壁 、叶绿体 和液泡 ；动物细胞有中心体 ，而高等植物细胞没有中心
体；
（2）生物膜 ：细胞内大多数结构都由膜包围，膜的基本结构与细胞质膜类似，统称为生物膜；
（3）内膜系统 ：由内质网、高尔基体、溶酶体等构成；
（4）细胞骨架：分布有由 蛋白质纤维 ( 微管（蛋白）、微丝（蛋白）等)构成的网络状框架结构。作
用：①支撑细胞的形态；②维持细胞内各部分的空间格局；③在细胞内的物质运输中起重要作用；
（5）没有叶绿体的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖细胞也不含叶绿体；
（6）没有大液泡的细胞不一定就是动物细胞，如植物根尖分生区细胞没有大液泡；
（7）有中心体的细胞不一定就是动物细胞，如低等植物细胞也含有中心体；
（8）同一生物不同细胞的细胞器种类和数量不一定相同，如洋葱根尖细胞无叶绿体；
（9）同一细胞的不同发育时期细胞器种类和数量不一定相同，如哺乳动物红细胞随着不断成熟，细胞
器逐渐消失；
（10）能进行光合作用的生物不一定有叶绿体，但高等植物细胞的光合作用一定在叶绿体中进行。
★重难点11：分泌蛋白的合成、加工、运输与分泌过程
(1)研究方法：同位素标记法 （注射放射性同位素3H标记）。
(2)过程：内质网上的核糖体以氨基酸 为原料
↓mRNA指导下合成肽链 （由两个氨基酸脱水缩合而成的）
内质网 ：鼓起、出芽形成囊泡 ，包裹着要运输的蛋白质。
↓加工成较为成熟的蛋白质
高尔基体 ：囊泡与高尔基体膜融合，成为高尔基体得一部分
↓进一步修饰后细胞质膜 ：与质膜融合
↓将蛋白质分泌到
细胞外
(3)提供能量的细胞器：线粒体
★重难点12：三个角度理解生物膜系统结构和功能的统一性
膜蛋白、膜脂分子的运动决定膜具有流动性：变形虫运动；细胞膜融合；胞吞、胞吐；神经递质释放；
质壁分离与复原。
糖蛋白、糖脂决定信息交流：激素调控、神经递质释放(体液运输)；精卵结合、细胞毒性T细胞识别靶
细胞(接触)
膜蛋白的多样性决定功能多样性：运输物质(选择透过性)；催化；识别；能量转换
★重难点13：动、植物细胞有丝分裂的不同
时期 植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
间期 无中心粒的倍增(低等植物细胞除外) 完成中心粒的倍增
两组中心粒分别移到细胞两极，并
前期 细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体
发出星射线形成纺锤体
细胞膜从细胞的中部向内凹陷，细
末期 细胞板扩展为细胞壁，分割细胞质
胞缢裂成两部分
★重难点14：与细胞有丝分裂有关的细胞器
(1)有丝分裂过程中细胞器的作用时期及生理作用
细胞器名称 生物类型 作用时期 生理作用
核糖体 动物、植物 主要是分裂间期 合成相关蛋白质
线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量
高尔基体 植物 末期 与细胞壁(板)的形成有关
中心体 动物、低等植物 前期 与纺锤体的形成有关
(2)有丝分裂过程中相关细胞器的分配
中心体经复制后，均等分配到两个子细胞中；线粒体等细胞器随机分配到两个子细胞中；DNA的平均
分配指细胞核中的染色体（含有DNA）平均分配，而细胞质中的DNA 在细胞分裂时期是随机分配的，如线
粒体DNA在细胞分裂时随线粒体随机分配进入子细胞中。
★重难点15：有丝分裂中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析
(1)曲线模型
(2)曲线解读项目 上升段的变化原因 下降段的变化原因
末期细胞一分为二，核DNA数目减
核DNA 间 (S )期DNA复制，核DNA数目加倍
半
末期细胞一分为二，染色体数目减
染色体 后期着丝粒分裂，染色体数目加倍
半
染色单 后期着丝粒分裂，姐妹染色单体分
间(S)期DNA复制，染色单体形成
体 开，染色单体消失
（3）有丝分裂相关过程中染色体数与核DNA数比值的变化曲线
★重难点16：减数分裂过程中两个分裂阶段的比较(假设体细胞染色体数和核DNA分子数均为2n)
比较项目 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ
分裂前的间期DNA
复制 不复制
的复制与否
同源染色体 有 无
着丝粒变化 不分裂 分裂
①同源染色体联会；
②四分体中非姐妹染色单体 着丝粒分裂，姐妹染色单
染色体主要行为 可以发生互换； 体分开成为两条染色体，
分别移向细胞两极
③同源染色体分离，非同源
染色体自由组合
染色体数目 2n→n n→2n→n
核DNA数目 4n→2n 2n→n
染色单体数 4n→2n 2n→0
★重难点17：减数分裂过程中相关物质变化
(1)染色体数目变化曲线
请结合减数分裂过程中的染色体变化，分析回答：
(2)核DNA数目变化曲线结合减数分裂过程中的核DNA变化，分析回答：
G1+S+G2（间期）。复制一次减半两次
(3)染色单体数目变化曲线
请结合减数分裂过程中的染色单体数目变化，分析回答：
以体细胞中染色体数为2n，核DNA数为2c为例。
细胞分裂
相关时期 染色体数 核DNA数 染色单体数
图像
间期 2n 2c→4c 0→4n
前期 2n 4c 4n
中期 2n 4c 4n
减数分裂Ⅰ
后期 2n 4c 4n
末期 2n→n 4c→2c 4n→2n
前期 n 2c 2n
中期 n 2c 2n
减数分裂Ⅱ
后期 2n 2c 0末期 2n→n 2c→c 0
★重难点18：有丝分裂与减数分裂图像辨析
(1)前期
图像
时期 有丝分裂前期 减数分裂Ⅰ前期 减数分裂Ⅱ前期
有同源染色体，但不联 无同源染色体，且染色体
依据 有同源染色体联会现象
会 散乱分布
(2)中期
图像
时期 有丝分裂中期 减数分裂Ⅰ中期 减数分裂Ⅱ中期
有同源染色体，且着丝 同源染色体排列在赤道 无同源染色体，且着丝粒
依据
粒排列在赤道板上 板两侧 排列在赤道板上
(3)后期
图像
时期 有丝分裂后期 减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ后期
有同源染色体，且着丝 同源染色体分离并移 无同源染色体，且着丝粒
依据
粒分裂后移向两极 向两极 分裂后移向两极
易错点01：核酸易错点
(1)误认为真核生物细胞中只有DNA。真核生物细胞一般都有DNA和RNA，但遗传物质都是DNA。
(2)误认为核酸初步水解产物和彻底水解产物相同。核酸初步水解的产物是核苷酸，彻底水解的产物
是磷酸、五碳糖和碱基。
(3)误认为遗传信息只储存在DNA中。遗传信息并不只储存在DNA中，少数病毒的遗传信息储存在RNA中。
(4)误认为两种核苷酸不同一定是碱基不同。两种核苷酸不同，可能是碱基不同，也可能是五碳糖不
同，还可能是碱基和五碳糖都不同。
易错点02：关于糖类物质的三个误区
①不是所有的糖都有甜味，如纤维素没有甜味。
②不是所有的糖都能和班氏试剂反应，蔗糖、淀粉等非还原糖都不能。
③不是所有的糖都是能源物质，如核糖、脱氧核糖、纤维素。
④还原性糖：除蔗糖以外的所有单糖和双糖均具有还原性。
易错点03：与脂质相关的易错点
(1)植物细胞和动物细胞中都含有脂肪。
(2)脂肪≠脂质，脂肪只是脂质的一种，除了脂肪，脂质还包括磷脂和固醇等。
(3)脂质中并非只有磷脂参与构成细胞膜，胆固醇也是构成动物细胞膜的重要成分，植物细胞膜上不
存在胆固醇。
易错点04：生物膜系统易错点
(1)误认为溶酶体酶和普通胞内蛋白的合成方式相同，实际上溶酶体酶也需经过内质网、高尔基体的加
工运输。
(2)误认为囊泡也属于细胞器，囊泡属于细胞结构，但不属于细胞器。
技巧01：辨别五种膜蛋白
受体蛋白：信号分子(如激素、细胞因子、神经递质)的受体蛋白(属于糖蛋白)
载体蛋白：协助跨膜运输(协助扩散和主动运输)
通道蛋白：通过打开或关闭通道(改变蛋白质构象)控制物质通过，如水通道蛋白；神经冲动传导时，
Na+、K+通道蛋白等
“酶”蛋白：如好氧型细菌其细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还可存在ATP水解
酶
识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别
等)
技巧02：利用比较法辨析细胞的种类或结构
判断内容 判断方法
①显微结构：细胞壁、细胞核、染色体、液泡、叶绿体、线粒体等；
显微结构和
②亚显微结构：叶绿体的具体结构、线粒体的具体结构、细胞膜、内
亚显微结构
质网、高尔基体、核膜、核糖体、细胞骨架等
原核细胞和 ①有无核膜(主要方法)；②有无多种细胞器；
真核细胞
③有无染色体
①有无细胞壁(主要方法)；
植物细胞和 ②有无中央大液泡；
动物细胞 ③有无叶绿体
(注：植物细胞一定有细胞壁，但不一定有中央大液泡和叶绿体)
技巧03：判断细胞周期
1.“先长后短”：一个细胞周期要先经过一个长的分裂间期进行物质准备，再经过一个短的分裂期。
2.“终点到终点”：从完成时开始，到（下一次）完成时结束，为一个细胞周期。
3.“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA的复制，才能完成细胞的分裂。
技巧04：根据柱状图判断细胞分裂时期的规律(以二倍体生物为例)
(1)根据染色单体变化判断各时期
染色单体
(2)根据比例关系判断各时期
核DNA∶染色体∶染色单体
技巧05：“三看”识别法判断细胞分裂时期
比较项目 减数分裂 有丝分裂
细胞类型 原始生殖细胞 体细胞或原始生殖细胞
发生场所 有性生殖器官内 全身各处
细胞分裂次数 两次 一次
同源染色体有联会、互换 同源染色体没有联会、互
同源染色体行为
行为 换行为
不同点
非同源染色体行为 自由组合 无自由组合行为
亲、子细胞染色体
子细胞染色体数目减半 子细胞染色体数目不变
数目关系
4个精子或1个卵细胞、3 2个体细胞或 2个原始生
子细胞数目及类型
个极体 殖细胞
相 ①染色体都只复制一次；同 ②分裂过程中都出现纺锤丝，都有核仁、核膜的消失与重现；
点 ③都有着丝粒分裂和姐妹染色单体分开现象
第二部分 限时检测 （限时 60 分钟）
1．图1表示肉鸭的细胞膜结构。该结构是由1972年科学家辛格和尼科尔森提出的流动镶嵌模型，图 2为
细胞通过囊泡向细胞外运输、分泌抗体的过程。（[]填字母，横线填文字）
（1）据图1分析，构成细胞膜基本骨架的结构是图1中[ ] ；细胞膜的外侧是
（选填“M”或“N”），判断依据是 。
（2）图1中在细胞与外界信息交流和细胞识别中发挥重要作用的物质主要是[ ] ；由
于 的分布使生物膜的结构表现出不对称性。
（3）图2中囊泡向细胞外分泌抗体的过程体现了膜具有 的结构特点，细胞膜具有该结构特
点的主要原因是 和 位置是不固定的。
（4）据图2分析，在抗体的分泌过程中，囊泡能定向、精确地转移到细胞膜上的特定部位，其原因是
囊泡膜上的 （填图2中的名称）具有特异性识别能力。
2．肉鸭缺少某种元素（无机盐）会表现出精神不振、食欲降低、生长缓慢、无光泽、肌肉苍白及喙、爪
色淡等贫血症状。该元素组成血红素如图1，血红素参与血红蛋白的合成，血红蛋白是由血红素和 4条
肽链组成的结合蛋白质，一共含有574个氨基酸，如图2（其中A1﹣A11表示氨基酸）。（1）图1血红素的结构示意图的□中写出所缺少的元素为 。
A．铁元素
B．钙元素
C．镁元素
D．碘元素
（2）血红蛋白的形成过程中脱去水分子个数是 ，含有至少 个游离氨基。若血红
蛋白其中一条肽链的第6位氨基酸谷氨酸被缬氨酸所代替，就会形成异常的血红蛋白导致失去运送氧气
的能力。请结合如图及所学知识来解释上述现象： 。
3．关于细胞分裂，回答下列问题。自然界中的多细胞生物从受精即发育为完整生物体，体内的细胞都放
弃了各自独立性，顽强地结合在一起，承担着特殊的功能，为了更大的利益而减少自身繁殖，只增长
到它们履行其功能所需要的数量。下图1、2是某细胞进行有丝分裂过程中细胞周期的图解及某一时期
的图像。请据图回答下列问题：（1）图1中可表示一个细胞周期的是 （单选）
A．A→B→A
B．B→A→B
C．A→B
D．B→A
（2）图2中，染色体数目和DNA分子数目的比值是1：2，出现该比值的时期是有丝分裂的 。
（单选）
A．G 期
1
B．中期
C．后期
D．末期
通过生殖细胞减数分裂形成的雌雄配子会进行受精作用，产生新的个体，这是进行有性殖的生物体产
生新个体的重要方式。
（3）有性生殖的三个生理过程如图3所示。则①、②、③分别为 。（单选）
A．有丝分裂和细胞分化、减数分裂、受精作用
B．有丝分裂和细胞分化、受精作用、减数分裂C．受精作用、减数分裂、有丝分裂和细胞分化
D．受精作用、有丝分裂和细胞分化、减数分裂
图4是某种进行有性生殖的生物的处于不同分裂时期的细胞示意图，请回答以下问题：
（4）图4中有同源染色体的细胞是 （A/B/C/D）。（多选）
（5）图中属于减数第二次分裂的细胞有 。（A/B/C/D）（单选）
（6）属于有丝分裂后期的细胞有 （A/B/CD）（单选）。
（7）该动物是 （填“雌性”或“雄性”），细胞D的名称是 。
（8）细胞B处于 （细胞分裂的时期），图中染色体数为 （单选），DNA
分子数为 （单选），染色单体数目为 （单选）。
A．2
B．4
C．8
D．0
4．细胞分裂
如图1是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：
（1）图1是 （植物/动物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是 （用字
母和箭头表示）。
（2）图1作为一个细胞周期还缺少处于 期的细胞简图，该时期细胞主要是进行活跃的物质准
备，即进行 和 。
（3）染色体数目加倍发生在图 （A/B/C/D）所示时期，其原因是 。
（4）观察染色体的最佳时期是图 （A/B/C/D），图 B 所处时期的最明显变化是
。
（5）细胞中央出现细胞板的图示是 （A/B/C/D）。细胞板由细胞的中央向四周扩展，逐渐形
成 。（6）图1的细胞分裂结束后，子细胞内含 条染色体。
（7）DNA分子数与染色体数之比为1：1的是图 （A/B/C/D）。
（8）图2表示细胞周期，一个完整的细胞周期可表示为 。
A．甲→乙
B．乙→甲
C．甲→乙→甲
D．乙→甲→乙
5．细胞的生命进程
从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组
织来治疗，通过如图1所示途径获得人的胚胎干细胞，可用于治疗因丧失正常细胞而引起的疾病如帕金
森症（一种常见的神经系统疾病）等。图中字母表示细胞，数字表示过程。
（1）图1中分化能力最低的细胞是 细胞。（填字母）
（2）过程①中涉及到的细胞分裂方式为 。过程①发生四次后产生的每个胚胎干细胞中
含有 条染色体。
（3）下面是细胞周期中的各时期细胞发生的生命活动。
A．DNA的精确复制
B．合成组装纺锤体的蛋白质
C．遗传物质平均分配
D．合成与DNA复制有关的酶请将时期与活动相匹配：G 期 ，S期 。
1
（4）图2中是胚胎干细胞分裂图像，下列关于此时发生在该细胞中的生理活动的表述不正确的有
.（多选）
A．中心体正在分离
B．姐妹染色单体分离
C．染色单体数是染色体数的2倍
D．细胞中正在合成蛋白质
（5）胚胎干细胞与洋葱根尖细胞在结构上有差异，下列关于这两种细胞分裂的表述正确的有
。（多选）
A．胚胎干细胞由中心体为起点构建纺锤丝
B．洋葱根尖细胞无中心体，所以没有纺锤丝
C．在末期时两者都通过质膜凹陷形成子细胞
D．在分裂过程中两者细胞核和染色体的行为相同
（6）下列选项表示细胞有丝分裂过程中染色体的不同形态特征，其中与遗传物质精确分配到两个子细
胞相关的是 。（多选）
（7）由胚胎干细胞形成的细胞c、d、e的遗传信息 （填写“相同”或“不同”），蛋白质
种类 相同（填写“完全或不完全或完全不”）。
（8）细胞c、d、e的来源相同，但是结构和功能不同的根本原因是 正常情况下，这
些细胞 （填写“能或不能”）恢复成胚胎干细胞。
（9）据题中信息与已有知识，说明用胚胎干细胞移植治疗帕金森症依据的原理：
。
干细胞技术是一把双刃剑，若细胞过度分裂可诱发肿瘤等疾病。科学家研究发现槲皮素有潜在的抑制
肿瘤细胞增殖的作用。图4为槲皮素处理一定数量的胃癌细胞24h后，统计处于G 、S、G 和M期细
1 2
胞数目的比例，其中未处理组为对照。（10）据图4推测，槲皮素可将胃癌细胞的分裂阻断在 期，从而抑制其增殖。
A．G 期
1
B．S期
C．G +M期
2
D．任一时期
（11）试结合已有知识推测槲皮素抑制胃痛细胞增殖的可能原因有（写出两点）
。
细胞周期内具有一系列的检查点，细胞必须通过这些特定的检查点才能进入到周期循环中。研究证明，
细胞周期蛋白依赖性激酶（CDK）在细胞顺利通过检查点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白
（Cyclin）形成CDK/Cyclin复合物，推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检查点，且不同的 CDK/
Cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同（如图5）。
（12）细胞由静止状态进入细胞周期时首先合成 。
A．CyclinA
B．CyclinB
C．CyclinD
D．CyclinE
（13）CDK/CyclinE能够促进细胞内发生的生理变化有 。（不定项选择）
A．染色质螺旋化
B．合成与DNA复制有关的酶
C．纺锤体形成
D．DNA数量倍增
（14）若使更多细胞阻滞在G /S检查点，可采取的措施有 。（多选）
1
A．降低CDK的合成B．抑制CyclinE活性
C．抑制脱氧核苷酸的吸收
D．抑制CyclinA活性
