当前位置:首页>文档>重难点08传记文言文阅读(上海一模精选强化)-2024年高考语文热点·重点·难点专练(上海专用)(原卷版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习

重难点08传记文言文阅读(上海一模精选强化)-2024年高考语文热点·重点·难点专练(上海专用)(原卷版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习

  • 2026-03-23 05:22:19 2026-03-23 04:51:49

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重难点08传记文言文阅读(上海一模精选强化)-2024年高考语文热点·重点·难点专练(上海专用)(原卷版)_01高考语文_4.22024年新高考资料_3.2024专项复习
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重难点 08 传记文言文阅读之历年一模精选强化 备战 2024 年春考语文(上海专用) 1. 文言文阅读试题分为两类:1.历史传记类文言文阅读;2.文学散文类文言文阅读。 其中,传记类文言文阅读主要考察文言实词,文学散文类文言文阅读主要考察文言虚词。 2.选文来源呈多元化态势,材料选择更加广泛,由过去基本取材于二十四史,扩大到其他各类文本, 尤其是纪事本末体史书。涉及政绩、谏诤、廉洁、经济、民本、治学、读书、孝道、修身等方面。 3.题型注重对文本内容理解、人物形象把握、对作者写作目的、思路把握的考查。 一、阅读技巧 1.先通读全文,由选择题协助,了解大致内容和主要事件。 2.然后带着“何人?”、“何时何地做何事?”、“结果怎样?”、“为什么?”等问题对文段用心地 默读文章,以“事件”为依据对文章分层,理清文章思路。 3.遇到实在不懂的字词,不必着急,联系上下文,根据语境进行推导。 4.需要读懂材料,并审清题干要求,立足文本内容,从文中找出信息。 二、传记类文言文解题要领 1.整体阅读,总体把握,依据文体特点抓重点。 2.抓中心句、找关键句。 3.在把握要点和中心的基础上,分析判断细节。 4.充分利用各种信息,加深对文章内容及主旨的理解。 5.回文查对,将选项中现代文叙述文字与文言原文对应文字比照判断。 一、【2023·上海春考真题】 阅读下文,完成下面小题。 董三齐传 (明)辛广恩 ①公讳三齐,字表渤,别号膺赐。性纯孝,事父母,未尝疾言遽色,问安视寝,虽严冰溽暑,弗少懈。岁乙丑,予与公偕试郡中。夜半闻扣户声甚急,趋启视,得母病家报。公仓皇燃火促装。诸同人慰止之, 公泣曰:“功名岂重生我者哉?”遄驰归。父病昼夜侍榻前浣牏拭秽衣不解带者旬余。及殁,公躃踊①哀 痛,柴毁骨立,几灭性。与弟二人同居,事母无私蓄,事叔父如父,抚族子弟如子弟。 ②为人坦易和平,与乡人居,即市井负贩,未尝不折节礼下之。然介不可夺,少年负才者,喜放言谑 论,当公前则扪舌而退。 ③庚辰岁大歉,粥饘饿者。日集数百人,全活甚众。盗起,焚人庐舍,延公庄,无积薪,争率其党徙 之,曰:“乃公家世忠厚,吾侪安忍火其居哉?” ④公登崇祯庚午乡试,三上春官②不第。今母老,乃谒选司理大同,奉母往。抵官,明日有所市易,胥吏 循旧例以官价进,公正色曰:“焉有攫取市货以徇已私者乎?”禁官价无复用。平反冤狱以数百计。钦犯 数十案,屡以轻拟驳审,公执议不挠,曰:“法如是足矣。若求多焉,是深文③也。”卒如公议。辘轳会 首李文才等歃血谋不轨,公单骑觇贼,廉其状,扑灭之。 【注】①躃踊:捶胸顿足。②春官:礼部的别称。③深文:指制定或援用法律条文苛细严峻。 1.解释下列加点词在句中的意思。 (1)趋启视( ) (2)公单骑觇贼( ) 2.结合文意,为下列句中加点词选择释义正确的一项。 (1)未尝不折节礼下之( ) A.屈己下人 B.鞠躬致敬 C.改变节操 D.调和争执 (2)争率其党徙之( ) A.移居 B.搬走 C.调动 D.流放 3.第①段画线部分有三处需加句读,请用“/”把这三处标识出来。 父 病 昼 夜 侍 榻 前 浣 牏 拭 秽 衣 不 解 带 者 旬 余 4.把第④段画线句译成现代汉语。 抵官,明日有所市易,胥吏循旧例以官价进,公正色曰:“焉有攫取市货以徇已私者乎?” 5.人物短评通常采用叙议结合的方式,来表达自己对人物的评价。请结合全文,围绕董三齐坚守原则这 一品质,为其写一则人物短评。 二、【2021·上海春考真题】 阅读下文,完成各题。(19分) 夏忠靖公传 ①公讳原吉,字维喆。十三丧父,贫甚,教里塾以资养。以诗领乡荐,升国子生,例入 禁庑书诰勅。太祖幸书所,见公字格方正,特赐绯衣一袭。复遣人察诸生所为,独公端坐正 书,竟日色不惰。上以原吉端厚,特实授户部主事。 ②太宗登基,以公旧臣负重望,迁左侍郎,公辞疾,不许。寻进尚书。凡贡赋役法悉命 详定。公酌古今,为经久计,其所议多从厚,曰:“不可使后难继,困吾民也”。③永乐初两浙大水,国用告乏,命公往治。至则奏罢蠹民妨政数十事,诹访耆宿,相度 地势,疏河导渠,修筑堤堰,俾水归于海。又奏发廩粟三十余万石,所活不可胜计。乃分给 牛种,督之耕种,民忘其饥。有干泽者奏水退田淤,宜召民佃耕以足国用。公得报,数曰: “民疲极矣, 可重役乎? ”亟奏云:“水不胜戽①,矧已后时,劳且无益。”事始寝。吴 人至今怀之。 ④永乐七年,兼掌刑部,有二指挥冒支官粮,上欲斩之。公曰:“罪自有律,若真盗者, 何以加诸?”乃止。尝从皇太孙周行乡落,取民间虀黍以进,曰:“愿知此味。”召见乡老 令陈风俗赐老给孤表著节义民皆感叹。 ⑤公弟原启至京,上召见,赐酒馔。濒归。遣人送之,见舟中惟米二石,问公曰:“卿 弟贫,盍少赠之? ”公对曰:“臣所遗俸赀已寄之,无以为赠。” ⑥宣德五年,卒。谥忠靖。 注:①戽:汲水工具,此指向淤田灌水。 1.写出下列加点词在句中的意思。(2分) (1)至则奏罢蠹民妨政数十事( )(2)盍少赠之( ) 2.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)相度地势( )A.辅助 B.治理 C.互相 D.观察 (2)亟奏云( )A.突然 B.立即 C.仓促 D.不久 3.把第②段画线句译成现代汉语。(5分) 公酌古今,为经久计,其所议多从厚,曰:“不可使后难继,困吾民也”。 4.为第④段画线部分断句。(3分) 召见乡老令陈风俗赐老给孤表著节义民皆感叹 5.用自己的语言概括夏公反对“召民佃耕"的理由。(3分) 6.小明在旅游时发现一处夏原吉故居,房屋楹柱上悬挂一副对联,辞曰: 独端坐正书,诸生无此__ __; 必__ __定罪,皇帝从其循规。 其中有四个字因年代久远而残缺了,请你根据本文第①段和第④段的相关内容加以补足。(4 分) 三、【2019·上海春考真题】 阅读下文,完成各题。(19分) 石有恒传 ①石有恒,字伯常,湖广黄梅人。性高洁,以文章名。万历三十四年,举于乡。四十七年 始成进士。与邹元标最善,尝持其书来东林,纳交于诸君子。 ②初授浙江遂安知县,下车以避劳、邀利、畏祸三事自誓,以程朱正学课士训民。输运不任里甲,羡缗,公贮之充运费。督僮仆种园蔬,躬自灌溉,不用民一物。士绅馈遗,悉数不 受。岁灾,亲履荒瘠地,问民疾苦。监司檄郡县遏籴,抗议力争,出帑金市粟,民赖以济。 调长兴县,再调常熟,长兴民吁请得留。 ③时巨豪叶朗生。吴野樵等结岛寇为乱,剽掠无虚日。抚按檄有恒讨之,有恒以隔属辞, 不允,乃设方略擒其魁。贼稍稍戢,而余众散处湖荡,伺间为出入。有恒请驰檄各属分兵搜 捕当事韪之未果行。 ④天启四年正月朔,城门夜启,贼突入。有恒方正衣冠待漏,闻变,出立厅事。贼露刃胁 之,不为动,且叱曰:“草贼,敢叛天子杀王臣耶!”索印,不可。强之行,不可。以刀伤 其长子,亦不顾。贼拥之出仪门。有恒曰:“头可断,此限不可逾也。”遂被害,血上喷, 移时不仆。贼入署搜其箧,粗葛二端,俸金二两而已,贼亦相顾惊叹。事闻,赠太仆少卿, 谥忠烈。 (节选自《东林列传》) 注:①自誓:发誓来告诫自己。②缗:泛指钱。③遏籴:禁止买米。④里甲:是明州县统治 的基层单位,后转为明三大徭役(里甲、杂泛、均徭) 的名称之一。⑤驰檄:迅速传送檄文。 ⑥待漏:指封建时代大臣在五更前到朝房等待上朝的时刻。漏:铜壶滴漏,古代计时器,此处代 指时间。 1、解释下列加点词在句中的意思。(2分) (1)出帑金市粟 ( ) (2)移时不仆( ) 2、为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) (1)羡缗,公贮之充运费。( ) A.羡慕 B.剩余 C.丰裕 D.丧失 (2)伺间为出入。( ) A.偶尔 B.阅读 C.机会 D.小路 3、下面的句子断句正确的一项是( )(2分) A. 有恒请驰檄各属/分兵搜捕当事/韪之/未果行。 B. 有恒请驰檄/各属分兵搜捕/当事韪之/未果行。 C. 有恒请驰檄各属分兵/搜捕当事/韪之未果行。 D. 有恒请驰檄各属分兵搜捕/当事韪之/未果行。 4、把下面句子译成现代汉语(5分) 抚按檄有恒讨之,有恒以隔属辞,不允,乃设方略擒其魁。 5、根据第②段相关内容,完成下面的表格(3分) 发誓的内容 相关的事迹 不避劳 (1) (2)不邀利 (3)羡缗,公贮之充运费 (4) 不畏祸 (5)抗议力争,出帑金市粟 6、第④段中,作者如何塑造石有恒形象的?请加以分析。(4分) 四、【2018·上海春考真题】 阅读下文,完成下现小题。 ①桑虞,字子深。父冲,有深识远量,河间王颙执权,引为司马。冲知颙必败就职一旬 便称疾求退。虞仁孝自天至,年十四丧父,毁瘠过礼,日以米百粒用糁藜藿,其姊谕之曰: “汝毁瘠如此,必至灭性,天性不孝,宜自抑割。”虞曰:“藜藿杂米,足以胜哀。” ②虞有园在宅北数里,瓜果初熟,有人逾垣盗之。虞以园援多棘刺,恐偷见人惊走而致 伤损,乃使奴为之开道。及偷负瓜将出,见道通利,乃送所盗瓜,叩头请罪。虞乃欢然,尽 以瓜与之。 ③尝行,寄宿逆旅,同宿客失脯,疑虞为盗。虞默然无言,便解衣偿之。主人曰:“此 舍数失鱼肉鸡鸭,多是狐狸偷去,君何以疑人?”乃将脯主至山冢间寻求,果得之。客求还 衣,虞投之不顾。 ④虞诸兄仕于石勒之世,咸登显位,惟虞耻臣非类,阴欲避地海东,会丁母忧,遂止。 哀毁骨立,庐于墓侧。五年后,石勒以为武城令。虞以密迩黄河,去海微近,将申前志,欣 然就职。朝廷以虞名父之子,必能立功海岱,潜遣东莞人华挺授虞宁朔将军、青州刺史。虞 曰:“功名非吾志也。”虽历伪朝,而不豫乱,世以此高之。 (节选自《晋书》列传第五十八) 【注】①桑虞,东晋十六国时期后赵国人。②藜藿,野菜。③石勒,羯族,十六国时期后赵开国盘帝。 1.解释下列加点词在句中的意思。(2分) ⑴乃将脯主至山冢间寻求 ⑵阴欲避地海东 2.为下列句中加点词选择释义正确的一项。(2分) ⑴会丁母忧() A.健壮 B.家口 C.遭逢 D.成年男子 ⑵而不豫乱( ) A.安适 B.游乐 C.准备 D.参与 3.第①段画线部分断句正确的一项是。( )(2分) A.冲知颙必败/就职一旬/便称疾求退。 B.冲知/颙必败就职/一旬便称疾求退。 C.冲知颙/必败就职/一旬便称疾求退。 D.冲知/颙必败就职一旬/便称疾求退。 4.把第④段画线句译成现代汉语。(6分)虞以密迩黄河,去海微近,将申前志,欣然就职。 5.对姐姐劝说桑虞要节制哀痛的理由理解正确的一项是( ) A.桑虞天性仁孝,悲哀过度,超过礼节。 B.桑虞过度悲哀,毁灭生命,也是不孝。 C.桑虞天性仁孝,过度孝顺,损害天性。 D.桑虞过度悲哀,身体瘠瘦,不宜遵礼。 6.概括第②③段所体现的桑虞的性格特点,完成下面的表格。 相关段 桑虞的性格特点 第②段 (1) 第③段 (2) 五、【2017·上海春考真题】 阅读下文,完成下列小题。 ①何武,字君公,蜀郡郫县人也。武兄弟五人,皆为郡吏,郡县敬惮之。武弟显家有市籍,租常不入, 县数负其课。市啬夫求商①捕辱显家,显怒,欲以吏事中商。武曰:“以吾家租赋繇役不为众先,奉公吏 不亦宜乎!”武卒白太守,召商为卒吏,州里闻之皆服焉。 ②久之,拜为谏大夫,迁扬州刺史。九江太守戴圣,《礼经》号小戴者也,行治多不法,前刺史以其 大儒,优容之。及武为刺史,行部录囚徒,有所举以属郡。圣曰:“后进生何知,乃欲乱人治!”皆无所 决。武使从事廉②得其罪,圣惧,自免。后为博士,毁武于朝廷。武闻之,终不扬其恶。而圣子宾客为群 盗,得,系庐江。圣自以子必死。武平心决之,卒得不死。自是后,圣惭服。 ③武为人仁厚,好进士,奖称人之善。为楚内史厚两龚,在沛郡厚两唐。及为公卿,荐之朝廷。此人 显于世者,何侯③力也,世以此多焉。然疾朋党问文吏必于儒者问儒者必于文吏以相参检。欲除吏,先为 科例以防请托。其所居亦无赫赫名,去后常见思。 〔注〕①啬夫求商:啬夫,官吏名,职掌收取赋税;求商,人名。②廉:考察,查访。③何侯:指何武。 1.写出下列加点词在句中的意思。 (1)显怒,欲以吏事中商 。 (2)世以此多焉 。 2.下列句中加点词语选择释义正确的一项。 (1)圣惧,自免 A.赦免。 B.逃脱。 C.解职。 D.谢罪。 (2)系庐江 A.扰乱。 B.拘禁。 C.归属。 D.牵连。 3.第③段画线部分断句正确的一项是 A.然疾朋党问/文吏必于儒者问/儒者必于文吏以相参检。 B.然疾朋党/问文吏/必于儒者问儒者/必于文吏以相参检。C.然疾朋党问文吏/必于儒者问儒者/必于文吏以相参检。 D.然疾朋党/问文吏必于儒者/问儒者必于文吏/以相参检。 4.把下面的句子译成现代汉语。 欲除吏,先为科例以防请托。其所居亦无赫赫名,去后常见思。 5.根据第①段,州人敬服何武的直接原因是 A.何武让弟弟及时补交了欠税。 B.何武禀告太守召求商为卒吏。 C.何武巧妙平息了弟弟的愤怒。 D.何武公开称赞求商奉公执法。 6.第②段表现了何武怎样的品格?请结合内容加以分析。 六、【2019·上海市徐汇区·一模试题】 阅读下文,完成各题。 苏颂传 苏颂,字子容,泉州南安人。第进士,知江宁县。 ①仁宗崩,建山陵。有司以不时难得之物厉诸郡。颂曰:“遗诏务从俭约,岂有土不产而 可强赋乎?量其有无,事亦随集。” ② 送契丹使,宿恩州,驿舍火,左右请出避,颂不动。州兵欲入救,闭门不纳,徐使防卒 ③扑灭之。初火时,郡人汹汹,唱使者有变,救兵亦欲因而生事,赖颂安静而止。遂闻京师, 神宗疑焉。颂使还,入奏,称善久之。 徙亳州。有豪妇罪当杖而病,每旬检之,未愈。谯簿邓元孚谓颂子曰:“尊公高明以政 称岂可为一妇所绐但谕医如法检自不诬矣。”颂曰:“万事付公议,何容心焉。若言语轻 ④ 重,则人有观望,或致有悔。”既而妇死。元孚惭曰:“我辈狭小,岂可测公之用心 也。” 吴越饥,选知杭州。一日,出遇百余人,哀诉曰:“某以转运司责逋市易缗钱,夜囚昼 系,虽死无以偿。”颂曰:“ 吾释汝,使汝营生,奉衣食之余,悉以偿官,期以岁月而足 , ⑤ 可乎?”皆谢不敢负,果如期而足。 既又请别制浑仪,因命颂提举。颂既邃于律历,以吏部令史韩公廉晓算术,有巧思,奏 用之。授以古法,为台三层,上设浑仪,中设浑象,下设司辰,贯以一机,激水转轮,不 ⑥ 假人力。时至刻临,则司辰出告。星辰緾度所次,占候则验,不差晷刻,昼夜晦明,皆可 推见,前此未有也。 ﹣﹣节选自《宋史•列传第九十九》 1、解释下列加点词在句中的意思。 遗诏务从俭约 时至刻临 2、为下列句中加点词选择释义正确的一项。 ① ②郡人汹汹 A.骚乱不宁 B.议论纷纷 C.气势凶猛 D.争吵不休 ① 颂既邃于律历 A.深入 B.深远 C.探究 D.精通 ② 3、第 段画曲线部分断句正确的一项是 A.尊公高明/以政称岂可/为一妇所绐/但谕医如法/检自不诬矣 ④ B.尊公高明以政称/岂可为一妇所绐/但谕医如法检/自不诬矣 C.尊公高明/以政称/岂可为一妇/所绐但谕医如法检/自不诬矣 D.尊公高明以政称/岂可为一妇/所绐但谕医如法/检自不诬矣 4、把第 段画线句译成现代汉语。 吾释汝,使汝营生,奉衣食之余,悉以偿官,期以岁月而足,可乎? ⑤ 5、依据第 段,对邓元孚“惭”的原因推断不正确的一项是 A.为自己武断豪妇装病 B.以为比苏颂高明 ④ C.不如苏颂说话有分量 D.为自己见识浅陋 6、欧阳修曾赞许苏颂“处事精审”,以第③段为例加以分析。 七、【2019·上海市奉贤区·一模试题】 阅读下文,完成各题。 ①陈音,字师召,莆田人。天顺末进士。改庶吉士,授编修。成化六年三月,以灾异陈 时政,言:“讲学莫先于好问。陛下虽间御经筵,然势分严绝,上有疑未尝问,下有见不敢 陈。愿引儒臣赐坐便殿,从容咨论,仰发圣聪。异端者,正道之反,法王、佛子、真人,宜 一切罢遣。”越数日,又奏:“国家养士百年,求其可用,不可多得。如致仕尚书李秉,在 籍修撰罗伦、编修张元祯、新会举人陈献章皆当世人望,宜召还秉等,而置献章台谏。言官 多缄默,愿召还判官王徽、评事章懋等,以开言路。”忤旨切责。 ②司礼太监黄赐母死,廷臣皆往吊,翰林不往。侍讲徐琼谋于众,音大怒曰:“天子侍 从臣,相率拜内竖之室,若清议何!”京愧沮。秩满,进侍讲。江直党韦瑛夜帅逻卒入兵部 郎中杨士伟家,缚士伟,考掠及其妻子。音与比邻,乘墉大呼曰:“尔擅辱朝臣,不畏国法 耶!”其人曰:“尔何人,不畏西厂!”音厉声曰:“我翰林陈音也。”久之,迁南京太常 少卿。刘吉父丧起复,音贻书劝其固辞,吉不悦。后吏部拟用音,吉辄阻之曰“腐儒”,以 故十年不得调。尝与守备中官争事,为所劾,事卒得直。弘治五年,吉罢,始进本寺卿。越 二年卒。 ③音负经术士多游其门者然性健忘世故琐屑事皆不解。世多以不慧事附之以为笑,然不 尽实也。1.写出下列加点词在句中的意思。 (1)如致仕尚书李秉( ) (2)考掠及其妻子( ) 2.为下列句中加点词选择释义正确的一项。( ) (1)愿引儒臣赐坐便殿 A.拉,牵挽 B.延长,延续 C.退避 D.延请 (2)为所劾,事卒得直 A.公正 B.伸雪 C.面对 D.担任 3.第③段画线部分断句正确的一项是( ) A.音负经术/士多游其门者/然性健忘/世故琐屑事皆不解 B.音负经术士/多游其门者/然性健忘世故/琐屑事皆不解 C.音负经术/士多游其门者/然性健忘世故/琐屑事皆不解 D.音负经术士/多游其门者/然性健忘/世故琐屑事皆不解 4.把第②段画线句译成现代汉语。 刘吉父丧起复,音贻书劝其固辞,吉不悦。后吏部拟用音,吉辄阻之曰“腐儒”,以故十年 不得调。 5.分析第②段“琼愧沮”的原因。 6.当时人“多以不慧事附之以为笑”,从①②两节看,除了规劝刘吉辞官守丧,陈音还有哪 些“不慧”事?作者有什么理由判断世人所说“不尽实也”? 八、【2019·上海市静安区·一模试题】 阅读下文,完成各题。 谢翱传(明)宋濂 ①谢翱,字皋羽,福之长溪人,后徙建之浦城。父钥,至孝,居母丧,哀毁庐墓,终身 不仕。通《春秋》,著《春秋衍义》、《左氏辨证》传于时。翱世其学,试进士不中,落魄 漳、泉二州,倜傥有大节。会丞相文天祥开府延平长揖①军门,署咨事参军,声动梁、楚间。 ②及宋亡,天祥被执以死,翱悲不能禁,只影行浙水东,逢山川池榭、云岚草木与所别 处及其时、号②相类,则徘徊顾盼,失声哭。严有子陵台,孤绝千丈,时天凉风急,翱挟酒以 登,设天祥主荒亭隅,再拜跪伏,酹毕,号而恸者三,复再拜,起,悲思不可遏,乃以竹如 意击石作楚歌招之……,歌阙,竹石俱碎,闻者为伤之,然其志汗漫超越,浩不可御,视世 间事无足当其意者。独嗜佳山水,雁山天姥、金华洞天……,搜奇秘,所至即造游录,持以 夸人,若载七宝③归者。……其诗直逆盛唐而上不作近代语卓卓有风人之余。文尤崭拔峭劲, 雷电恍惚,出入风雨中,当其执笔时,瞑目遐思,身与天地俱忘。每语人曰:“用志不分,鬼神将通之。”其苦索多类此。婺睦人士,翕然从其学。 ③赞曰:翱一布衣尔,未尝有爵位于朝,徒以被天祥之知,麻衣绳屦,章皇山泽间,若 无所容其身,使其都重禄,受社稷民人之寄,其能死守封疆决矣。翱不负天祥,肯背国哉? 翱盖天下之士也。 (节选自《宋濂散文选集》有删节) 【注】①长揖:投拜。②号:名称。③七宝:用多种宝物装饰的器物。也指珠宝、白象 宝等七种宝物。 1.写出下列加点词在句中的意思。 (1)会丞相文天祥开府延平( ) (2)徒以被天祥之知( ) 2.下列两小题中加点词语的解释正确的选项是: (1)号而恸者三( ) A.号召 B.哭喊 C.呼啸 D.号令 (2)翱不负天祥( ) A.依仗 B.辜负 C.违逆 D.担负 3.第②段画波浪线句断句正确的一项是( ) A.其诗直逆\盛唐而上不作近代语卓卓\有风人之余。 B.其诗直逆盛唐而上\不作近代语\卓卓有风人之余。 C.其诗直逆\盛唐而上不作近代\语卓卓有风人之余。 D.其诗直逆盛唐\而上不作近代语卓卓\有风人之余。 4.把第②段画线的句子翻译成现代汉语。 当其执笔时,瞑目遐思,身与天地俱忘。每语人曰:“用志不分,鬼神将通之。” 5.第②段写“祭拜天祥”和“嗜游山水”反映了谢翱和特点。 6.分析第③段议论的作用。 九、【2019·上海市黄埔区·一模试题】 阅读下文,完成下列各题。 程养斋暨子心之家传 ①程养斋,讳文邃,字乘素,养斋其自号也。先世居歙黄墩,唐末徙新建,至宋淳佑中 徙婺源。年十九而父婴风疾,两兄适客游,君侍疾左右,及经理家事,称为贤孝。及既孤, 上事母、兄,下抚三庶弟,人无间言。 ②程氏建立祖祠,而增修饬之。至养斋,为立祭法,规久远,益虔且密。恤宗族,厚乡 里,能嗣其家风。为人循谨,践履质实。著《无忝志》、《经目志》、《礼考》若干卷。又 辑《先代遗训》、《师友格言》。自端楷细书为卷,日取以自警。平居严衣冠慎动作见者肃然又明于处事。婺源尝值岁饥,君率众出粟平粜①,设立规条,事举而为利溥②.总理《婺源 县志》,书成人以为善云。年五十七卒于家,以例得都察院都事职。卒后以子尚义由知府加 五级,得赠资政大夫。娶董氏。子二:尚志、尚义。 ③尚志字心之,其为人年少而沈静,寡言笑,严毅如宿德。十八岁补邑弟子员,力学不 懈,于《十三经》皆成诵,而不牖于时文之卑陋。尝读古史书,分类而纂记之,求经济之用, 自厉气节,尝曰:“士入世,立脚不坚,任事不巨,则庸人耳!”兼通算法,能推三角八线, 以阐宣城梅氏之义。居家孝悌,最为养斋所喜,赴试金陵,卒于途,年二十二。养斋哭之, 有曰:“人非善不交,物非义不取;于朋友肸肸③,于兄弟怡怡。”兹足著其人矣。以子学金 为户部主事加二级,得赠奉政大夫。妻王氏以节孝获旌。子二:学金、南金。 (节选自《惜抱轩文集》) 【注】①平粜:遇到荒年,官府按平常价格卖出粮食。②溥:广大。③肸肸:笑声。 1.写出下列加点词在句中的意思。 ①能嗣其家风 ②事举而为利溥 2.下列句中加点词语释义正确的一项是 ①而不牖于时文之卑陋 A.窗户B.诱导C.制止D.约束 ②求经济之用,自厉气节 A.节约俭省B.个人消费C.治理国家D.物质生产 3.第②段画线部分断句正确的一项是 A.平居/严衣冠慎/动作见者/肃然又明于处事。 B.平居严衣/冠慎动作/见者肃然又明/于处事。 C.平居严衣冠/慎动作/见者肃然/又明于处事。 D.平/居严衣冠/慎动作/见者肃然/又明于处事。 4.把第①段画线的句子翻译成现代汉语。 年十九而父婴风疾,两兄适客游,君侍疾左右,及经理家事,称为贤孝。 5.分析第②段作者写婺源饥荒事件的作用。 6.原文末有一段作者的评论,从中推断作者为程氏父子作传的缘由。 姚鼐曰:婺源为大贤朱子之乡,士大夫犹以敦礼讲义为贵,君子之遗风远矣!如程养斋 者,诚无愧一乡之善也与?养斋于修县志时,婺源士皆惜心之之死,欲载之志内,养斋不可, 今学金乃请馀传之。其父子用意,显晦皆是也。如心之之贤俊,矫出于俗,使天假之年,所 成立可量哉!十、(2018·上海宝山·统考一模) 阅读下文,完成小题。 刘茂字子卫,太原晋阳人也。少孤,独侍母居。家贫,以筋力致养,孝行著于乡里。及 长,能习《礼经》,教授常数百人。哀帝时,察孝廉,再迁五原属国候,遭母忧去官;服竟. 后为沮阳令。会王莽篡位,茂弃官,避世弘农山中教授。 建武二年归,为郡门下掾。时,赤眉二十余万众攻郡县,杀长吏及府掾史。茂负太守孙 福逾墙藏空穴中,得免。其暮,俱奔盂县。昼则逃隐,夜求粮食。积百余日,贼去,乃得归 府。明年,诏书求天下义士。福言茂曰:“臣前为赤眉所攻,吏民坏死,奔走趣山。臣为贼 所围,命如丝发,赖茂负臣逾城,出保盂县。茂与弟触冒兵刃,缘山负食,臣及妻子得度死 命,节义尤高。宜蒙表擢,以厉义士。”诏书即征茂,拜议郎,迁宗正丞。后拜侍中,卒官。 延平中,鲜卑数百余骑寇渔阳,太守张显率吏士追出塞,遥望虏营烟火,急趣之。兵马 掾严授虑有伏兵苦谏止不听。显蹙令进,授不获已,前战,伏兵发,授身被十创,殁于阵。 显拔刃追散兵,不能制,虏射中显,主簿卫福、功曹徐咸遽赴之,显遂堕马,福以身拥蔽, 虏并杀之。朝廷愍授等节,诏书褒叹,厚加赏赐,各除子一人为郎中。 永初二年,剧贼毕豪等入平原界,县令刘雄将吏士乘船追之。至厌次河,与贼合战。雄 败,执雄,以矛刺之。时小吏所辅前叩头求哀,愿以身代雄。豪等纵雄而刺辅,贯心洞背即 死。东郡太守捕得豪等,具以状上。诏书追伤之,赐钱二十万,除父奉为郎中。 1.写出下列划加点词在句中的意思。 (1)急趣之 (2)授身被十创 2.为下列句中划线词选择释义正确的一项。 (1)服竟后为沮阳令 A.终了 B.从头到尾 C.终究 D.居然 (2)䇿书追伤之 A.受伤 B.受伤的人 C.哀痛 D.丧祭 3.第③段划线部分断句正确的—项是( )。 A.兵马掾严授/虑有伏/兵苦谏/止不听 B.兵马掾严授虑有伏兵/苦谏止/不听 C.兵马掾严授虑/有伏兵/苦谏/止不听 D.兵马掾严授/虑有伏兵/苦谏/止不听 4.把第②段划线句译为现代汉语。 茂与弟触冒兵刃,缘山负食,臣及妻子得度死命,节义尤高。宜蒙表擢,以厉义士。 5.用一四字短语概括刘茂、严授、卫福、所辅的共同品格:6.以第③段为例,赏析史传作品的人物塑造。