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2026-2027学年上学期九年级道德与法治第一单元测试试题及参考答案(时间:60分钟 满分:100分)
发布时间：2026-10-10 06:39:21 最近访问：2026-10-10 06:39:22
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求） 1. 鲁迅说过：“什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”回看中国探索复兴之路的历程，下列重大事件与其意义对应正确的是（ ）①中国共产党成立——推翻了统治中国几千年的君主专制制度②社会主义三大改造完成——社会主义民主在中国大地上得以真正确立③中华人民共和国成立——彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史④十一届三中全会召开——为当代中国的发展奠定了根本政治前提和制度基础2.“邮”小见大，方寸间见证百年党史，下面是集邮爱好者小林收藏的三张邮票的内容介绍。 表现元素：党的十一届三中全会公告、小岗村大包干纪念雕塑。C．三张邮票内容—党带领人民开启全面建成社会主义现代化强国的新征程 D．三张邮票内容—党带领人民推进中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 3.习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，思政教师要将伟大建党精神“掰开揉碎”来讲，讲清讲透伟大建党精神的内涵和时代价值。深入分析，下面古文与建党精神内涵不匹配的是（ ）4.某校准备举行弘扬伟大建党精神的主题活动，下列能选取的活动有（ ）②组织“载人航天精神”“劳模精神”“女排精神”的观影活动③开展别开生面的丝帛红船剪纸环保袋手工制作体验活动5.中国共产党人的精神谱系，犹如鲜活生动的历史链条，把中国共产党的伟大精神连接起来。下列伟大精神按形成时间排序正确的是（ ）6.伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是党和国家的宝贵精神财富，凝聚着中国共产党人的初心和使命。下列事例能够体现其内涵的是（ ）7.校团委拟举办“精神谱系代代传”主题展览，按新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期三个板块布置展板学习民族精神。下列精神与展板顺序对应最恰当的一组是（ ）8.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。以下时事能够直接体现这一宗旨的有 （ ）②2026年4月14日，中方提出维护和促进中东和平稳定四点主张③中共中央要求各级党组织树立和践行正确政绩观，为民造福④《关于加快革命老区振兴发展的意见》发布，聚焦人民急难愁盼问题的解决 9.2026年1月，中共中央办公厅印发了《关于加强对村巡察工作的意见》。《意见》聚焦党中央决策部署落实、群众身边不正之风和腐败问题、村党组织政治和组织功能，着力压实整改责任，提升百姓获得感。此举体现（ ）10.2026年3月5日，国务院政府工作报告指出：“持续巩固拓展脱贫攻坚成果，把常态化帮扶纳入乡村振兴战略统筹安排，守牢不发生规模性返贫致贫底线。”这体现了我国11.天津市2025年政府工作报告中，“完善综合立体交通网络”“夯实安居惠民基础”“深化医保支付方式和医疗服务价格改革，拓展药品、医用耗材集采品种和范围”等一系列举措温暖人心。这体现了天津市人民政府（ ）12.在学习“坚持以人民为中心”一课时，老师引用习近平总书记的话：“中国共产党始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦。”这句话主要体现了中国共产党坚持（ ）13.从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中国共产党带领中国人民砥砺奋进、从胜利走向胜利。党的百年奋斗路让我们懂得（ ）③中国共产党领导建立了公民当家作主的中华人民共和国 14.党自成立以来，团结带领中国人民推翻“三座大山”，建立新中国，确立社会主义制度，推进改革开放，实现经济腾飞与科技进步，打赢脱贫攻坚战，全面建成小康社会，正昂首迈向民族伟大复兴。这说明（ ）15.2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》指出，经党中央同意，在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。这一要求发挥作用的过程，正确的是（ ）①夯实党的执政根基 ②全面开展学习教育 ③进一步树立和践行正确政绩观16.实现中国式现代化的首位要求就是坚持中国共产党的领导，这是因为（ ）③党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的17.2025年是“十四五”规划收官之年，党中央对制定“十五五”规划提出建议，明确了未来五年国家发展的蓝图。随后，国务院据此起草规划纲要草案，提交全国人民代表大会审查批准。这一过程生动说明了（ ）①党领导人民制定国家大政方针，并通过法定程序使其成为国家意志18.“十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程。这是因为（ ）19.中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标。中国人民和中华民族谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。历史和现实充分证明，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义。这表明（ ） 20.某中学在开展“听党话、跟党走”主题活动中，组织学生参观红色教育基地，学习革命先辈的光辉事迹。活动结束后，同学们纷纷表示要把对党的热爱转化为实际行动。这说明坚持和加强党的全面领导（ ）④要求我们努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人21．材料一 2026年是建党105周年，百余年风雨兼程，中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，脱贫攻坚全面胜利、经济总量稳居世界第二位、民生福祉持续改善，书写了中国式现代化的精彩答卷。材料二 河南牢记“奋勇争先、更加出彩”殷殷嘱托，聚焦制造业转型升级、科技创新突破、文旅融合发展，经济社会持续高质量发展，人民幸福感、获得感不断提升。(1)结合建党105周年的发展成就，谈谈你对中国共产党的认识。（6分）(2)为助力河南更加出彩，中学生能够做出哪些贡献？（6分）22.材料一 2026年春晚以“骐骥驰骋，势不可挡”为主题，始终践行以人民为中心的发展思想，让团圆盛宴惠及每一位群众。晚会首次同步直播无障碍版本，通过手语表演与AI生成字幕，让视障、听障人士共享团圆喜悦，真正实现“春晚无边界”；同时，雄壮的军乐类节目展现了人民军队的崭新风貌，彰显人民军队全心全意为人民服务的根本宗旨，为人民安居乐业、共享发展成果提供了坚实安全保障。党和国家始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，让春晚的烟火气里装满人民的幸福感。 结合材料和所学知识，谈谈上述材料体现教材哪些观点？（6分）材料二 民为邦本，本固邦宁。从古至今，我国历代统治者都重视人民的利益，着力解决百姓的实际需求；进入新时代，我国更是坚持以人民为中心的发展思想，把保障和改善民生放在突出位置，推出了一系列惠民政策，不断提升人民的生活品质，让发展成果更多更公平地惠及全体人民，切实增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。(2)请结合生活实际，列举你知道的我国以人民为中心的具体事例。（6分）23.2025年1月二十届中央纪委四次全会在北京召开，会议强调要“坚持和加强党中央集中统一领导”。某校九年级（3）班同学围绕“党的领导核心与权威”开展探究活动，请你参与其中。【看·核心与权威】材料一 全党有核心，党中央才有权威，党才有力量。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，是全党全国各族人民的共同愿望，是党和国家事业沿着正确方向发展的根本保证。材料二 在新时代，坚决维护党中央权威和集中统一领导，最关键的是坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。【析·党的领导地位】(1)结合材料，运用所学知识，谈谈中国共产党领导的重要地位是什么？（4分）【探·践行“两个维护”】(2)“两个维护”是党的十八大以来我们党的重大政治成果和宝贵经验。请写出“两个维护”的具体内容，并说明青少年应如何践行“两个维护”。（10分） 24. 为庆祝中国共产党成立105周年，学校决定组织“知党情 感党恩 跟党走”的项目式活动，邀请你参与。 在学校党史馆内，同学们在讲解员的带领下，来到以下四块展板前。展板一：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就。展板二：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自力更生、发愤图强，创造了社会主义革命和建设的伟大成就。展板三：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，解放思想、锐意进取，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。展板四：为了实现中华民族伟大复兴，中国共产党团结带领中国人民，自信自强、守正创新，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。(1)请你分析以上四块展板的内容揭示了哪些道理？（6分） 一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！(2)伟大建党精神是中华民族精神的具体体现。请你谈谈为什么要传承和弘扬伟大建党精神？（6分）(3)回到班级，同学们就如何更好地宣传伟大建党精神展开探讨，请你设计两种活动方式。（4分）(4)本次项目式学习即将结束，同学们准备亲手制作一张“庆祝中国共产党成立105周年纪念卡”，请你在此卡上写下自己对党的承诺。（6分）我将________________________我将________________________我将________________________一、选择题(40分)1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.D 9.B 10.B 11.A 12.A 13.B 14.B 15.C 16.B 17.B 18.B 19.C 20.C二、非选择题(60分)21.(1)①党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。②党的根本宗旨是全心全意为人民服务；党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。④党坚持以人民为中心的发展思想，团结带领人民取得革命、建设、改革的伟大成就。办好中国的事情，关键在党。 （6分，任意3点，每点2分）(2)①树立远大理想，努力学习科学文化知识，提升综合素质，立志成才，为河南高质量发展储备本领。②积极宣传河南发展成就、优秀传统文化，自觉维护河南形象。③关注家乡发展，积极为家乡建设建言献策。④积极参加志愿服务、社会实践，在奉献社会中助力河南出彩。22.(1)①中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，人民立场是党的根本政治立场。②党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党始终坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，把人民利益放在首位。④人民军队是人民的军队，为人民安居乐业提供安全保障。（6分，任意3点，每点2分） (2)示例：义务教育“双减”政策，减轻学生课业负担；医保异地结算，方便群众看病；老旧小区改造，改善居民居住环境；实施乡村振兴战略，缩小城乡差距；完善社会保障体系，保障困难群众生活。23.(1)①中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。②党的领导是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的最根本保证。③中国共产党是最高政治领导力量，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。（任选两点，每点2分，共4分）(2)“两个维护”内容(4分)①坚决维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位；(2分)②坚决维护党中央权威和集中统一领导。青少年践行(6分)①思想层面：认真学习党史、党的理论，坚定理想信念，认同党的领导，传承红色基因。增强政治意识，自觉拥护党的路线方针政策，听党话、跟党走。②学习层面：努力学习科学文化知识，提升综合素养，践行社会主义核心价值观。③行动层面：积极参与社会实践，传播正能量，敢于同损害国家与人民利益的言行作斗争，把个人理想融入民族复兴大业。24.(1)①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。②为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是党的初心和使命。党带领人民历经革命、建设、改革各个时期，不断取得伟大成就，推动中华民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。④没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中华民族伟大复兴。 （6分，答出任意3点即可，每点2分）(2)①伟大建党精神是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的源头。②伟大建党精神是激励中国人民攻坚克难、奋勇前进的强大精神动力，是党历经百年而风华正茂的精神密码。③传承弘扬伟大建党精神，有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，厚植爱国情怀，增强民族自尊心、自信心、自豪感。④有利于培育和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感，凝聚民族力量，助力实现中华民族伟大复兴。（6分，答出任意3点即可，每点2分） (3)示例：开展伟大建党精神主题班会；举办红色故事演讲比赛；开展红色经典征文活动；制作红色主题手抄报、黑板报；参观本地红色教育基地研学活动。 （4分，每种活动2分，言之有理即可）(4)示例：我将热爱中国共产党，听党话、跟党走，厚植爱党爱国情怀。我将努力学习科学文化知识，提升自身素养，树立远大理想。我将积极参与社会实践，服务奉献社会，以实际行动传承红色基因。 （6分，每一条承诺2分，立场正确、贴合青少年身份即可）