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第一单元 成长的节拍
（总分：100分时间：60分钟）
一、单项选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。）
1．新学期开始，晓兵是一名中学生了。他感到很高兴，但又感到孤单，高兴的是他进入了中学这个
新的环境里读书、学习；孤单的是因为他进入这个新的环境，认识的人很少。面对这种情况，晓兵应该
①主动向同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中
②只和认识的同学加强联系，对不认识的同学敬而远之
③主动适应新的学习生活环境，迎接新的挑战
④“两耳不闻其他事，一心只读教科书”
A．①② B．②③ C．③④ D．①③
2．中国科学院院士王大中回忆起中学时代说：“到南开中学读书既是我青少年时代的理想，也是我
人生道路上的转折点正是南开中学的严谨学风，使我这个当时十分贪玩的学生，受到了系统和严格的训练，
明确了人生志向，选择了献身祖国科技事业的道路。”王大中院士的话说明了
A．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶
B．中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
C．得到系统和严格的训练，明确人生志向就能成为科学家
D．中学时代能帮助学生消除贪玩心理，彻底解决学生的心理问题，帮助学生改正缺点
3．中国“北斗之父”孙家栋远涉苏联留学，带着“斯大林金质奖章”登上了归国的列车，漫漫拼搏
路，为国造星心，几十载追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示
我们
①将个人梦想融入现代化建设中就一定能实现
②要把个人梦想同祖国需要结合起来
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
4．巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会淋浴在理想的光辉之中。”这
句话说明了
A．努力是梦想与现实之间的桥梁
B．少年的梦想与时代的脉搏紧密相连
C．青少年的梦想都是天真无邪的D．要把个人志向同祖国需要联在一起
5．漫画《这里没有水，再换个地方挖》启示我们
A．人生需要梦想
B．努力需要立志
C．努力需要坚持
D．梦想与现实是平衡线，永不相交
6．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代为我们的一生奠定基础，这个阶段
A．见证从少年到青年的生命进阶
B．见证别人的成长忽视自我发展
C．意味着更多的机会而没有挑战
D．意味着更多的困惑都无法解决
7．对于下图漫画中的同学，你想说
①激发学习兴趣
②认识学习意义
③端正学习态度
④变压力为动力
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
8．一个人即使处于艰难困苦之中，只要乐于学习，就会从中汲取营养，调剂生活，陶冶情操，提升
精神境界，使自己享受到人生的快乐。对此错误的理解是
A．学习可以增长才干
B．学习可以充实精神生活
C．学习可以消磨时光
D．学习才能更好的承担社会责任
9．从古到今，人们对学习的重要性都有着明确的认识。下列古诗能体现学习重要性的是A．学而时习之，不亦说乎。——《论语》
B．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游
C．三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——颜真卿
D．士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎。——黄庭坚
10．伯乐的儿子拿着《相马图》到处寻找千里马，一无所得赵括熟读兵书，死搬教条，结果数十万赵
军被坑杀。这说明
A．学习思考固然重要，但书本知识更重要
B．学习不仅是知识获取，还要善于运用所学知识思考、处理实际问题
C．学习不仅仅局限于学校，终生都要学习
D．学习就是学习书本中前人积累的经验
11．“工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是
A．保持对学习的兴趣
B．运用不同的学习方式
C．树立终身学习理念
D．掌握科学的学习方法
12．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”说明了
A．懂得享受学习的乐趣，是学习的最大动力
B．知识广博的人不如有专长的人
C．没有乐趣的事情不要去做
D．学习没有苦头，只有乐趣
13．“在科学的道路上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路向上攀登的人，才有希望达到光
辉的顶点。”马克思的这句话告诉我们
A．学习知识犹如登山，对于每个人来说都是非常吃力，非常痛苦的事
B．学习是一个探索和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力
C．学习是循序渐进的过程，必须死记硬背
D．学习是一条平坦的大道，我们不用费什么力气
14．“天上的繁星数得清，自己脸上的煤烟却看不见。”这句谚语启示我们，正确认识自己需要
A．一味注重形象 B．重视他人评价
C．忽略所有缺点 D．完全欣赏自己
15．但丁说过一句名言：“走自己的路，让别人去说吧！”对这句话理解正确的是
①不听别人的意见，盲目自信，刚愎自用②听了别人的说法，虽然认为是对的，但是自己做不到
③认真分析别人的说法，但判断自己是对的，并坚持原则
④判断自己是对的，坚持自己的原则，不是不重视他人的意见
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．苏格拉底曾经说过：“每个人的身上都有太阳，只是要让它发光……”这句话启示我们
①要看到自己身上尚待开发的巨大潜能
②要相信自己就是一个天才
③要给自己积极的暗示，想象更好的自我形象
④要在实践中发掘潜能
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
17．下列名言警句与自我认识的方式对应正确的是
①吾日三省吾身——自我观察来认识自己
②尺有所短，寸有所长——全面认识自己
③士别三日，当刮目相待——用发展的眼光看待自己
④要想了解自己，最好问问别人——与他人进行比较来认识自己
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
18．近年来，学生族整容呈低龄化趋势，其中初中毕业生占有一定比例，很多都是家长主动要求并亲
自带孩子到医院咨询整容。面对这一趋势，正确的做法是
A．接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美
B．顺应潮流，树立独特审美观，只追求青春外在美
C．改掉所有不完美，不断激发潜能
D．正视身体的变化，接受青春花蕾的绽放
19．七年级（1）班学生王强经常对自己说：“我虽然个子矮，但也有许多优点，我是世界上独一无
二的，我一定要加倍努力打造更好的自我。”王强的这种表现是
A．自高自大的表现，不利于全面认识自己
B．充满自信、欣赏自己、悦纳自我的表现
C．维护自己良好的外在形象，知耻的表现
D．只看到自己优点、看不到缺点的表现
20．网络热播剧《最好的自己》中有一句台词：在最好的时光里，做最好的自己。对我们中学生而言，
要做最好的自己，就必须做到
①欣然接纳和欣赏他人的全部②主要看到自己的长处
③主动改正自己的缺点
④不断激发自己的潜能
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
二、非选择题（共3题，40分）
21．（10分）辨析题。
小红同学说：“走自己的路，让别人去说吧。自我评价最重要！”小王同学说：“以人为鉴，可以明
得失。他人的意见才最可靠！”
运用所学知识，结合材料，对以上两个同学的观点进行辨析。
22．（15分）阅读小田的成长日记，回答问题。
日记一：我本来小学的成绩挺好的，到了初中感觉很不适应，学习科目和学习难度都增多、增大了。
我一直很努力，也花了很多时间，可成绩还是不够理想。
日记二：上学真是太累了，太苦了！数学课听不懂，英语单词背不出来，作业一大堆，抄都抄不完。
日记三：今天小灵告诉我她有很多梦想，她要为之奋斗。我自己也要为自己的梦想努力，因为努力是
梦想与现实之间的桥梁。
（1）请你帮助小田，给她提出合理的建议。（5分）
（2）面对小田的抱怨，你该如何劝导他？（5分）
（3）为什么小田说努力是梦想与现实之间的桥梁？（5分）
23．（15分）从小学升入初中，对于我们来说是一次重大的环境转换，我们将告别童年，开始初中生活。这是生命馈赠给我们的成长礼物。初中生活对我们来说充满了“新”：新的环境，新的老师、同学，
要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。但是要成为一位合格的初中生，不会像转换称谓一样简
单，初中不是小学的简单延续，而是一种转折和爬坡，中学生活对于我们每个人都非常重要，如何顺利接
受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。
我校七年级（2）班的同学在学习完“中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题
系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。
（1）请你为这次活动拟定一个主题。（2分）
（2）请你围绕该主题设计几种活动方式。（3分）
（3）请你谈谈中学生活馈赠给我们的成长礼物是什么？（5分）
（4）请你为七年级新生尽快适应新的学校生活提几条建议。（5分）
