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第4单元 生命的思考
时间：90分 满分：100分
一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”，每小题1分，共10分）
1．生命是属于我们自己的幸运。 ( )
2．个人的生命很短暂，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让每天都过得充实。 (
)
3.敬畏生命，使我们意识到每个 人都需要与他人共同生活。 ( )
4．成长中的我们，只需要珍视自己的肉体生命。 ( )
5．应对挫折要学会求助他人。 ( )。
6．只要正确看待挫折，就能战胜挫折。 ( )
7．将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。 ( )
8. 对待生活的态度影响生命的质量。( )
9．与伟人相比，更多的人是默默无闻的，这样的生命没有意义。 ( )
10.每个人都有自己的人生，所以自己的生命与他人的生命没有任何联系。( )
二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意，每小题2分，共30分）
11.天台中学学生小王（化名），因学习压力太大，从雍景园楼上跳下死亡。她在遗书中说，
从来没有人关心过她，没人懂她，没人倾诉。这警示我们( )。
①要正确对待学习压力 ②要善于与人交流 ③要树立生命至上的意识 ④要增强自
我保护意识
A.①②③ B. ②③④
C．①②④ D．①③④
12. 2016年2月2日下午，北京朝阳区青年路上一个女驾驶员在拐弯时，因启动较慢没
及时通过红绿灯。这时，后几排一辆宝马车里下来一个男子，手拎类似警棍的武器殴打女驾
驶员，导致其头部鲜血直流。这个男子( )。
A.没有珍爱自己的生命
B．漠视他人生命
C．其生命没有价值
D．没有正确对待挫折
13.我们珍爱生命、善待生命，就要( )。
第1页①珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责 ②及时享乐，今朝有酒今朝醉
③善待他人的生命 ④养成健康的生活方式
A.②③④ B．①③④
C．①②④ D．①②③
14. 2015年10月11日，南京市一个6岁男孩在街上与妈妈走散后，在原地等了一会儿
还不见妈妈，他想：妈妈找不到自己会回家。于是顺着平时坐过的公交车线路，独自步行5千
米回到了家。途中，小男孩牢记不和陌生人说话，遇到岔路口，他就等自己平时坐过的那趟公
交车，然后看准方向跟着小跑。小男孩能安全回家的主要原因是( )。
A．当地社会治安状况好
B．小男孩善于求助他人
C．小男孩懂得自救自护常识
D．小男孩具有坚强的意志
15.“吃一堑，长一智”，对这句话的理解正确的是( )。
A.挫折对一个人来说越多越好
B．经受挫折能使人获得经验教训，增长聪明才智
C．要取得学习进步就必须遭遇挫折
D．聪明的人喜欢挫折
16.广东云浮市少女林妙甜今年16岁，因出生时窒息缺氧，发育明显比同龄人迟缓，4岁
才能勉强走路，双手不能抓握东西。12岁那年，林妙甜在电视上看到有人用脚写字，一心想读
书的她尝试了很久，终于学会了用左脚写字。那一年她如愿上了小学一年级。虽然成绩不好，
但她十分热爱学习。这告诉我们的道理是( )。
A.人生难免有挫折
B．只要不怕挫折就能战胜挫折
C．残疾人遇到的挫折比正常人多
D．面对挫折，要发掘自身的生命力量
17.杨乃彬8个月大的时候因病失聪，6岁时只能叫一声含混不清的“妈”。在妈妈的帮
助下，他一路走来，圆了一个又一个梦想。杨乃彬的故事告诉我们( )。
A.同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应
B．挫折对人的影响都是积极的
第2页C．面对挫折，要不折不挠，坚持不懈，才能获得成功
D．挫折是人们成就事业必不可少的条件
18.沙漠“女汉子”殷玉珍从1985年开始种树，二十多年来，硬是让大片的荒沙披上了
绿装。她和丈夫一起在沙漠中种树治沙，所种植的树苗多次被沙暴摧毁，但他们毫不气馁，摸
索出一套层层设防、步步为营的治沙方法。他们的事迹带给我们的启示是( )。
A.人们对待生活的不同态度，会影响生命的质量
B．坚强的意志是战胜困难的保障
C．不经挫折不能成功
D．生命是大自然的奇迹
19.掌握有效的逃生、急救知识和技巧，是科学避险的关键。下列做法正确的有( )。
①遭遇雷雨天气时，站在大树下躲雨
②去电影院或商场时，留心观察安全出口、消防通道的位置 ③当火灾发生时，可以通
过跳楼等方式赶快逃离火场④遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、河流等地点
A.①② B．③④
C．①③ D．②④
20.七年级(1)班的小松住在八楼，一天晚上，他独自在家做作业，突然，六楼发生火灾，
火势很猛往上烧，并把楼梯封住。下列做法，小松不能选择的是( )。
A. 打开水龙头用桶接水
B．鼓起勇气从楼梯跑下去
C．赶快拨打119火警电话说明你的具体位置
D．赶快把门窗关闭，用手电筒向窗口打信号并呼救
21.王帅是四川省遂宁一中七年级(6)班的学生，当得知小伙伴小江一行人去了泄洪道，
不仅前去阻拦，而且勇于救助，把生的希望留给了他人，自己却永远离开了人世。对此，我们
认识正确的是( )。
A．王帅没有珍爱自己的生命
B．王帅是未成年人，不应该救落水的小伙伴
C．王帅懂得死亡是人生不可避免的归宿，从而不怕死
D．王帅的生命虽然平凡，但从平凡中闪耀出伟大
22.在我国第二十五个中小学生“安全教育日”即将到来之际，某中学开展“中学校园
第3页安全教育宣传”活动。开展这一活动主要是为了( )。
A. 提高中学生的法律意识
B．提高中学生的道德素质
C．增强中学生自我保护的意识和能力
D．磨砺中学生的坚强意志
23.“感动中国”2015年度人物张宝艳、秦艳友夫妇建起“宝贝回家寻子网”，帮助家
长们寻找孩子。截至2015年11月，“宝贝回家”志愿者协会帮助超过1200个被拐及走失的
孩子寻找到亲人。张宝艳、秦艳友夫妇( )。
①“仁者爱人”“推己及人” ②关注、关怀和善待他人 ③具有自强不息的精神
④选择自己的人生道路，书写自己的生命价值
A.①②④ B. ①②③
C. ②③④ D．①③④
24.随着微博、微信等网络社交软件日益火热，手机不离手已成为生活中的一景。“低头
族”的队伍正在壮大，从年轻人到中老年人，甚至孩子也在加入。一边走路一边低头用手机
上网( )。
A.必然造成与周围世界的隔绝，人际关系冷漠
B．会让发生车祸的概率增大，危及自身与他人安全
C．容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富
D．不利于生命的接续
25.何平，湖南科技大学外国语学院学生，面对着爸爸丧失劳动力，妈妈智力残疾的家庭
环境，她没有抱怨，也没有气馁，依然乐观对待生活。她曾带着患心脏病的弟弟一起读书，最
多的时候兼职了7份工作，用双手撑起了这个家庭的整个天空。可见，何平( )。
A.不怕挫折和困难
B. 面对挫折，乐观坚强
C．生命虽然平凡，却也创造伟大
D．注重精神生活，满足精神需求
三、我判断，我选择（在每小题列出的四个选项中至少有两个或两个以上的选项符合题
意，每小题3分，共15分）
26.面对挫折，有的人身陷逆境，无法自拔；有的人斗志昂扬，并最终获得成功。这说明(
第4页)。
A.成功要靠运气
B．人们对挫折的承受力不同
C．对挫折不同的态度产生不同的结果
D．挫折是客观存在的
27.被誉为“中国航天之父”的钱学森说：“我们不要怕失败。失败了，总结经验教训，
再重来。经过挫折和失败，会使我们长才干，变得更加聪明。”这说明( )。
A.挫折对人的影响并不完全是坏的
B．面对挫折要冷静思考，分析原因，寻找解决办法
C．没有挫折就没有成功
D．挫折孕育着成功
28. 生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人保护自己的生命健康， 应做到( )。
A. 懂得生命的价值，理解父母的养育之恩
B．杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为
C．养成良好的生活习惯，加强体育锻炼
D．采用一切手段，以保护生命为第一原则
29.从2015年开始，教育部在全国中小学推行优秀文化典籍进课堂，典籍内容包括《三
字经》《千字文》《声律启蒙》等。关于推行优秀文化典籍进课堂，下列说法正确的是( )。
A.说明精神发育与物质没有任何联系
B．我们离不开优秀传统文化的滋养
C．有利于传承中华民族的优秀文化
D．有利于增强我们对民族文化的认同感
30. 2015年8月12日，海军驻湘某部班长梅雄舍己救人的英雄壮举和家属无偿捐献器
官的感人事迹，引起了各界强烈反响。对此，下列看法中正确的是( )。
A.梅雄的生命虽然短暂，但意义非常重大
B．梅雄敬畏他人生命，却没有珍爱自己的生命
C．从梅雄身上我们体会到生命是脆弱的，要珍爱生命
D．实现生命的价值，就要将自己的器官捐献给他人
四、学知明理，快乐填空（每空1分，共20分）
第5页31.当我们对生命怀有________之心时，我们就会珍视它。我们的生命都是_______的，
每个人的生命都比金钱、权势等更_______。在这些外在的东西面前，生命价值_______于一
切。
32.“_______，______________。”面对挫折，发掘自身的_______，我们可以逐渐培养
自己面对困难的_______和坚强的_______。
33.生命是_______的，生命意义是的。每个人的生活_______相同，我们都是在自己的生
活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“_______”。
34. 生命虽然平凡， 却也时时创造_______。当我们将个体生命和_______的、_______
的、_______的、_______的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从_______中闪耀出
_______。
五、我思考，我明理（8分）
35.阅读材料，回答问题。
洛阳19岁的张静雯出生时因缺氧导致右半边身体丧失大部分活动功能。虽然天资聪颖，
但身体上的缺陷还是给张静雯的学习带来不少阻碍，刚上小学，要开始学写字，别的孩子很
快就能上路，但只有左手有知觉的张静雯连握笔这个简单的动作都要练很久。张静雯家庭条
件一般，父亲下岗了，妈妈在外面打零工，为了治病，家里也花光了积蓄。让父母欣慰的是，静
雯非常懂事，穿着朴素，从来不乱花钱。她很喜欢文学，高中时就经常在校刊上发表文章。
2014年，张静雯参加高考，却考出文科556分的好成绩，高出一本线20分。
(1)张静雯战胜挫折体现了教材中的哪些观点？（4分）
(2)张静雯战胜挫折靠的是什么品质？你怎样培养这种品质？（4分）
六、我判断，我分析（7分）
36.阅读材料，回答问题。
当地时间2015年11月13日晚，巴黎突遭“史无前例”的恐怖袭击，震惊世界。这是欧
洲的“9. 11”！袭击事件已造成197人死亡，几百人受伤。习近平主席代表中国政府和人
民，对这一野蛮行径予以最强烈的谴责， 向不幸遇难者表示深切的哀悼，向伤员和遇难者
家属表示诚挚的慰问。习近平主席指出，中国一贯反对一切形式的恐怖主义，愿同法国及国
际社会一道，加强安全领域合作，共同打击恐怖主义，维护各国人民生命安全。
(1)我们为什么要对这一野蛮行径予以最强烈的谴责？（5分）
第6页(2)向不幸遇难者表示深切的哀悼，向伤员和遇难者家属表示诚挚的慰问，表明什么？
（2分）
七、综合探究（10分）
37. 阅读材料，回答问题。
第五届全国道德模范房泽秋是济南市历下区泉城路街道办事处贡院墙根社区居民。她
从1979年开始，把和自己毫无血缘关系，并且半身不遂的孤寡老人李玉柱接到家中，坚持照
顾老人35年，直至老人离世。
(1)房泽秋为我们树立的道德标杆是什么？（2分）
(2)房泽秋的行为对我们进行生命的思考有什么启示？（4分）
(3)怎样的生命才有意义？（4分）
第7页参考答案
1．√ 2．√ 3．√ 4.× 5．√ 6.× 7．√
8．√ 9．× 10.×
11.A 12.B 13.B 14.C 15.B 16.D
17.C 18.B 19.D 20.B 21.D 22.C
23．A 24．B 25．B
26. BC 27. ABD 28.ABC 29.BCD 30. AC
31.敬畏 宝贵 重要 高
32.天行健 君子以自强不息 生命力量 勇气 意志
33．独特 具体 不尽 我的人生
34. 伟大 他人 集体 民族 国家 平凡 伟大
35．(1)①生活的道路并不总是平坦的，生活难免有挫折。生活中的挫折是我们生命成长
的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获
得更加丰富的生活经验。
②面对挫折，不同的态度产生不同的感受和反应。面对挫折，发掘自身的生命力量，我们
可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
(2)坚强意志。
①树立明确的目标，明确提出锻炼意志的任务。
②培养良好的行为习惯。要从细微之处做起，从小事做起。
③要主动在艰苦的环境中锻炼自己，持之以恒，善始善终。
36．(1)因为这一野蛮行径侵犯了公民的生命健康，危害人身财产安全，破坏社会秩序，
破坏和平稳定，是非正义的行为。
(2)表明我们尊重生命、敬畏生命。
37．(1)助人为乐。
(2)房泽秋敬畏生命，尊重、关注、关怀和善待他人，让他人体验到真、善、美。房泽秋在
看到别人的需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任。每个人的生命都是宝贵的，对生命
要有敬畏的情怀。我们要自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。敬畏生命，让我
们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生
第8页活。
(3)能够活出自己的人生，实现自我价值；在看到别人需要时付出自己的爱心，承担起自
己的责任；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的生命才有意义。
第9页
