文档内容
西安市未央区上学期七年级期末考试道德与法治试题
卷首语：亲爱的同学们，经过一个学期的学习生活，你成长进步了吗？快展示一下吧！
你是最棒的！
注意事项：
1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共计100分。
2.请将答案写在答题卡中对应的答题区域，答在试卷上无效。
第Ⅰ卷 选择题（共40分）
一、单项选择题（共20小题，每小题2分，计40分。请将每小题正确答案的序号填涂在答题
卡上）
1. 2016年8月5日至21日，第31届夏季奥林匹克运动会在 举行，中国代表团
共有416名运动员参赛，最终以26枚金牌，十八枚银牌26枚铜牌的成绩位居奖牌榜第二，金
牌榜第三。
A.日本东京 B.巴西里约热内卢 C.英国伦敦 D.中国北京
2. 2016年是红军长征胜利 ，本届《开学第一课》，以“先辈的旗帜”为主题，邀请多
位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军参与节目，讲述长征故事，弘扬长征精神。
A.80周年 B.85周年 C.90周年 D.95周年
3. 2016年9月4日至5日，中国杭州主办 领导人第十一次峰会，这是近年来我
国举办的级别最高，规模最大，影响最深远的国际峰会。
A.中国—东盟 B.金砖国家 C.二十国集团（G20） D.亚太经合组织
4.2016年10月19日凌晨，“神舟十一号”载人飞船与 成功实现自动交会对接，
将供两名中国航天员生活三十天，标志着中国太空科技事业发展迈上新起点。
A.“天宫一号”空间实验室 B.“天宫二号”模拟空间站
C.“天宫二号”空间实验室 C.“天宫一号”模拟空间站
5.中国共产党第 中央委员会 全体会议，于2016年10月24日至27日在北
京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《关于新形
势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。
A.十七届 第五次 B.十七届 第六次
C.十八届 第五次 D.十八届 第六次
6.中国青年报记者在北京等地寻访了十二位院士，并推出了图书《院士的中学时代》。其中谈
到：“中学是人生中最美好的时光”。之所以这样说是因为
1①中学生活把我们带进一个别样的天地 ②中学时代是人生发展的一个新阶段
③中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 ④中学时代为我们的一生奠定重要基础
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.“少年富，则国富，少年强，则国强。”少年们的梦想就是祖国的梦想，只有我们的梦想实
现了，祖国才会繁荣富强。对此下列说法正确的是
①少年有梦想，中国就一定能富强 ②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
③少年的梦与中国梦密不可分 ④少年的梦想，是人类天真无邪，美丽可爱的愿望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
8.漫画《你会吗》带给我们的启示是
A.要充分认识到自己的优点
B.要全面正确地认识自己
C.要在与他人的对比中认识自己
D.要善于挖掘自己的潜能
9.老子说：“知人者智，自知者明。”做到“自知”的途径有
①自我观察和评价 ②与他人进行比较
③主动改正自身缺点 ④他人的态度和评价
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.七年级小李经常进入网吧玩游戏，他的朋友小王知道后不但没有和他同去网吧玩游戏，反
而严厉的批评了他。对此，下列认识不正确的是
A.小王能与小李坦诚相见，这是真正的朋友
B.小王这样做是坚持原则的表现，有利于小李改正错误
C.小王这样做不顾小李的情面，不讲哥们儿义气，不算是好朋友
D.小王勇于能帮助朋友改正错误是值得赞赏的
11.“这里有鲜花，也有陷阱；这里有助人的大侠，也有吃人的魔鬼；这里有善良的小白兔，也
有凶狠的大灰狼。”这句话形象地告诉我们，网络交往
①具有虚拟性特点 ②具有平等性特点
③具有自主性特点 ④有利也有弊
A.①② B.③④ C.①④ D.①③
12.2016年9月9日上午，习近平总书记来到北京市八一学校看望师生，向全国广大教师和教
育工作者致以节日问候。期间习近平同师生代表进行座谈时强调：“广大教师要做学生锤炼
品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引
2路人。”这体现出新时代要求广大教师要具有
①坚定的理想信念 ②高尚的道德情操
③扎实渊博的知识 ④善于创新的理念
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
13.进入中学以后，小秦的数学成绩越来越好，语文成绩却不断下降，妈妈问她原因，她说她
很喜欢数学老师的讲课方式；而语文老师的上课方式，她不太喜欢。上语文课的时候就不想
听，慢慢的对于语文也没有了兴趣。小秦对待老师教学的态度是
A.错误的，因为不同老师的教学风格是不同的，我们要学会接纳不同风格的老师
B.正确的，自己不喜欢的东西，不必强迫自己去做
C.错误的，不想听可以不听，但必须要自己努力自学成才
D.正确的，学生的自主性就体现在要敢于自己做主
14、下列名言警句属于称赞老师敬业精神的是（ ）
①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花
③捧着一颗心来，不带半根草去 ④春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
15《. 礼记•学记》中说：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后
能自强也。故曰，教学相长也。”这句话是告诉我们（ ）
A.学生要听从老师的话才能有所长进，
B.老师是学生学习的榜样，有许多长处，
C.师生之间要相互学习，相互补充，共同提高
D.学生与老师各有所长，学生不可能超越老师
16.进入初中之后，我们和家人之间爱的碰撞越来越多。这主要是因为（ ）
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人，我们与父母在心智，学识经历等方面差异较大
④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A.①② B.③④ C.①②④ D.①②③④
17.生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。我们要尊重生命、关爱生命。
下列做法不能体现尊重生命、关爱生命的是（ ）
A.鉴于近期雾霾天气持续，各校暂停师生户外集体活动
B.张某极力劝说并阻止同事到野外捕猎野生动物
3C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒，仍坚持到学校上课
D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水等安全演练活动
18.2016年3月28日是全国第21个“中小学生安全教育日”。全国各地围绕“强化安全意
识，提升安全素养”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练，这一做法有利于
广大中小学生
①增强安全意识、自我保护意识 ②提高安全防范能力
③掌握一些基本的自救自护方法 ④杜绝安全事故再次发生
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19.“如果你拒绝了失败，实际上也就拒绝了成功。”这句话说明
A.挫折的消极作用是主要的 B.在成功的道路上要正确对待挫折
C.要成功，就要拒绝失败 D.我们要培养自己面对挫折的勇气和坚强意志
20.一向很是乐观的小鹏，近日由于月考成绩的大幅度下滑，使他很沮丧，整日闷闷不乐。作
为好朋友，你给他的合理化建议是
①尽快寻求老师帮助分析考试失败的原因
②正视现实，积极寻找提高成绩的方法
③树立信心，增添战胜挫折的勇气
④不必太在意，反正下次一定会考好
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
第Ⅱ卷 非选择题（共60分）
二、非选择题 （共5小题）
21. （12分）校园生活
镜头一 李想刚进入中学时很兴奋，可几周后他却闷闷不乐起来。增多的科目和更难的
课程，让他一时难以适应，今天，他因为作业做得不好又被老师批评了，这让本就贪玩的他更
加讨厌学习了。
（1）假如你是李想的好朋友，请你劝说他，让他明白学习的重要性。 （答出两点即可4
分）
（2）怎样才能让自己尽快适应初中的学习？请你给李想出几个金点子。（至少两点，4
分）
4镜头二 小莹在小学时是班干部，各方面都比较优秀，七年级二班竞选班干部时，满怀
信心的她却落选了。她感到很失落，甚至开始怀疑自己：我还是那个优秀的我吗？经过反思，
她将自己和新同学进行比较，发现了自身的长处和不足，于是她重拾信心，要做更好的自己。
（3）成为更好的自己，小莹应该从哪些方面去努力？（至少两点，4分）
22. （13分）对话友谊
道德与法治课上，七年级一班师生围绕“友谊”进行了交流讨论。请你将空白处补充完
整。
有人说“人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。”可见真正
友谊的难能可贵。同学们，友谊为什么如此打动我们？
李老师
我认为这是因为，友谊具有 （1） 的特质。（3
分）
小丽
嗯，我也这样认为。不过，最近发生了几件事，却让我开始怀疑友谊
了。我有一个很要好的朋友，期中考试他让我给他传答案，上次他和同
学闹矛盾，还让我帮他一起去教训那个同学，这让我很为难。我到底要
不要帮他呢？我们还是好朋友吗？
小军
我认为 (1分)（填“能”或 “不能”） 帮。
因为 （2） 。 (1分)
小华
我也有一个志同道合的好朋友，我很珍惜我们之间的友谊，希
望我们的友谊能够长久，你们有什么呵护友谊的好方法吗？
小林
我觉得呵护友谊需要 （3） （至少两
点，4分）。
。
小华
昨天我在看我的朋友圈时，突然弹出一个“附近的人”和我聊
天，问我很多问题，他看起来很友善，我对他很好奇，可又怕遇到坏
人，你们说，我还要和他继续联系吗？
5小婷
我认为网上交友我们要注意： （4） （至少两
点，4分）
。
小颖
大家说的都很好。的确，与朋友同行的路，有时并不平坦。不管
是交朋友还是维护友谊，都会遇到各种困惑。相信大家会用你们的
智慧成功的解决这些问题。
李老师
23、（8分）师生之间
老师每天与学生们学习生活在一起，朝夕相处中培养了深厚的感情，当然也难免会产生
一些误解或矛盾。一天数学课上，小天的同桌给他递了纸条，约他下午去打球，小天接过纸条
之后，想要制止他的同桌，便告诉他说：“上课不能传纸条，我们下课再说。”可是这一幕恰
巧被数学老师看到了，老师认为小天上课随便说话，扰乱了课堂纪律，严厉地批评了小天。小
天觉得很委屈，当众顶撞了老师并赌气说再也不想学数学了。
根据材料，回答下列两个问题：
（1）请你想想办法，帮助小天化解师生矛盾？（至少两点，4分）
（2）我们都渴望与老师建立和谐融洽的师生感情。你认为怎样才能建立起亦师亦友的师
生关系？（至少两点，4分）
24、（9分）亲情之爱
七年级六班同学要做一期“孝老爱亲”展板，请帮他们完成。
6《论语 • 学 和尽而父孝》中母在说沟当：通下孝的。悌从技者现巧也在： （，开 其 4始 ）为，①人让 之 我 本 们 欤 用 ！ 实 孝 际；亲行②敬动 长 表 是 达 中 孝 华 敬 之 心；：③
民族的 （。 （ （ 1 3 ） 至） 少 三 点 ， 共 3 分 （ ） 。1 分 ） （，至也少是两每点个，中共国公4分民）的。 （ 2 ）
（1分）。
25. （18分）思考生命
【生命的疑惑】
关于“生命是否是永恒的？”这个话题，秦风和李云争论不休。
秦风：生命有时尽，生命不能永恒。
李云：生命有接续，生命可以永恒。
（1）你支持谁的观点？请阐明原因。（请任选一种观点回答，若两种都选，按第一种观点
给分,共4分）
【生命的救援】
2016年 11月6日11时左右，河北省保定市蠡县中孟尝村一6岁男童聪聪，不慎掉落约
40米深的枯井中。事故发生后，当地政府立即组织展开救援。随即，社会各界自发组织的爱心
团体也陆续加入到救援中。自发前来救援的挖掘机司机；自发参与救援的村民因体力透支、
缺氧而晕倒；几十名来自各地的志愿者烧水煮面，送到救援现场；甚至还有平常卖鸡蛋灌饼
的小贩也推车来到现场，为参与救援的人免费送饭。一场生命的救援接力进行着。
（2）你如何看待爱心人士自发参与救援的举动？请用《第四单元 生命的思考》的知识做
答。（至少两点，共4分）
（3）爱心人关切他人生命的举动让我们感动。传递生命的温暖，我们在生活中还能做些
7什么？（ 至少两点，共4 分）
【生命的意义】
2015年12月10日，屠呦呦因开创性地从中草药中分离出青蒿素应用于疟疾治疗而获
得当年的诺贝尔医学奖。这是在中国本土进行的科学研究首次获得诺贝尔奖。在没有先进实
验设备、科研条件艰苦的情况下，屠呦呦带领着团队攻坚克难，面对失败不退缩，终于胜利完
成科研任务。青蒿素问世44年来，共使超过600万人逃离疟疾的魔掌。未来，屠呦呦希望通
过研究，让青蒿素应用于更多地方，为更多人带来福音。
（4）我们应该如何向屠呦呦学习，活出生命的精彩？（ 6 分）
第一学期期末测试
七年级道德与法治试卷评分标准
第Ⅰ卷 选择题（ 共40分）
一、单项选择题（ 每题2分，共40分）
1.B 2. A 3. C 4. C 5. D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.C 12.D 13.A 14.B
15.C 16.D 17.C 18.A 19.B 20.A
二、非选择题 （共5题，计60分）
21.（12分）
（1）围绕学习的重要性或意义回答即可。例答：①学习让我们能够生存；②学习让我们有
更充实的生活；③学习就是给生命添加养料；④学习为幸福生活奠基。（答出两点即可，每点
2分，共4分）
（2）例答：①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；②学会学习，需要掌握科学的学
习方法；③学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。（答出两点即可，每点2分，共4
分）
（3）例答：①做更好的自己就要扬长避短；②做更好的自己，需要主动改正缺点；③做更
好的自己，需要不断激发自己的潜能；④做更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断
成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（答出两点即可，每点2分，共4
8分）
22.（13分）
（1）①友谊是一种亲密关系；②友谊是平等的，双向的；③友谊是一种心灵的相遇。（每
点1分，共3分）
（2）不能。（1分）友谊需要讲原则。（1分）
（3）①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，
需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（答出两点即可，
每点2分，共4分）
（4） ①网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；②虚拟
世界的交往带有很多不确定的因素，我们一定要有一定的自我保护意识；③对陌生人的邀请
不轻易接受，对个人的家庭住址，经济状况，联系方式等，要注意保密，遇到问题时要学会求
助；④将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。（言之有理，可酌情给分，答出两点即可，
每点2分，共4分。）
23.（8分）
（1）①自我反思，冷静客观地分析原因；②相信善意多些宽容和理解；③坦诚相待注意沟
通方式；④求同存异，主动关心。（言之有理，可酌情给分，答出两点即可，每点2分，共4
分。）
（2①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。师生彼此尊重，意味着尊重对方的
人格尊严、个性差异、劳动成果等；②在平等相待，相互促进的师生交往中，我们可以和老师
成为朋友。老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀，我们也应该主动关心老师、理解老
师。（言之有理，可酌情给分。答出两点即可，每点2分，共4分。）
24.（9分）
（1）传统美德（1分）
（2）法律义务（1分）
（3）例答：①尊敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。如有不同见解，不急于反驳，
理性地与他们沟通。②倾听。与双亲长辈保持亲近融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不
在身边时，要经常和他们保持联系。③感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。认真学习，不
辜负父母的期望，了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能及的家务，等
等。（学生围绕孝亲敬长的具体行动回答。答出两点即可，每点2分，共4分。）
（4）例答：①关注事实；②把握时机；③留意态度；④选择方式；⑤考虑环境。（答出3点
即可，每点1分，共3分）
925.（18分）
（1）任选一种观点回答，若两种都选，按第一种观点给分。
我支持秦风的观点。因为：①生命是来之不易的；②生命是独特的；③生命是不可逆的；
④生命也是短暂的；⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的
归宿。（答出两点即可，每点2分，共4分）
我支持李云的观点。因为：①在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代
的个体生命，实现了人类生命的接续；②生命的接续使得每个人的生命不仅仅是“我”的生
命，还是“我们”的生命；③在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积
累和丰富。（答出两点即可，每点2分，共4分）
（2）①他们对生命怀有敬畏之心；②他们认识到生命是至上的，生命价值高于一切；③他
们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样；④他们能够谨慎地对待生命关系、处
理什么问题，尊重、关怀、关注和善待身边的每一个人。（言之有理，可酌情给分。答出两点即
可，每点2分，共4分。）
（3）①帮助有困难的人；②参加志愿者服务活动；③多干些家务活，让家人多一点休息时
间；④不乱扔垃圾，保护环境，等等。（言之有理，即可给分。答出两点即可，每点2分，共4
分。）
（4）①充盈和丰富我们的生命；②关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人。用真诚、
热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；③积极的创
造和贡献。用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、
集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起。（每点2分，共6分。）
10
