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福建省莆田市仙游县郊尾七年级上学期期中考试政治试题(解析版)_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-1、初一道法上册_3.道法7上期中试卷(21份)

  • 2026-07-29 02:39:01 2026-07-29 02:30:23

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福建省莆田市仙游县郊尾七年级上学期期中考试政治试题(解析版)_1、初中学习资料_4-9、政治_4-9-1、初一道法上册_3.道法7上期中试卷(21份)
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22 页
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2026-07-29 02:30:23

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福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区七年级(上)期 中政治试卷 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是( ) A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 2.很多伟人认为中学生活对自己的影响很大,下列对中学时代认识正确的是( ) ①中学时代见证着一个人由少年到青年的发展变化 ②中学时代是生命历程中的一个重要支点 ③中学时代是伟人们必须经历的生命历程 ④中学时代帮助我们培养意志、提升智慧。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 3.以下会阻碍才能的发挥的方法是( ) A.学新课前做好预习工作 B.每科都认真记好笔记且有条理 C.课堂上积极回答问题,参加讨论 D.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 4.有些同学认为,国家实行九年制义务教育,等中考结束后,就再也不用学习了。 对这种想法,我们的评价是( ) A.正确,应该树立应试教育的观念 B.错误,要确立终身学习的观念 C.正确,应该明确合作学习的价值 D.错误,应树立自主学习的意识 5.小明同学总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”小明之所以 第1页(共22页)这样认为,是因为他只看到了( ) A.学习是个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程 C.我们可以在学习中不断发现自身潜能 D.学习中的困难和艰苦 6.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完 事,考试前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤 心。如果你是大明,你会( ) ①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正 ②放弃学习,找点其他的事情做 ③重新选择适合自己的学习方法 ④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后。 A.①②B.①③C.②③D.①④ 7.“君子之学必日新,日新者进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”与这 句话含义有直接关系的是( ) ①学如逆水行舟,不进则退 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水。 A.①②B.③④C.①②④ D.①②③ 8.通过他人和集体是了解自已的一个重要途径。下列选项中体现了这一途径的 是( ) ①我的同学都不愿意与我接近,说明我不能正确处理与他人的关系 ②老师说我成绩进步很大,说明我现在学习比较认真 ③我被同学们评为“助人为乐标兵”,说明我思想品德比较好 ④我反思自己所做的班级工作,认为做得还是很好的。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 9.漫画《你会吗》启示我们,在生活中( ) 第2页(共22页)A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣 C.要全面认识自我D.要客观对待他人 10.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那 么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最 勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 ④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己。 A.①②B.①③C.②③④ D.①③④ 11.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天,在年级排球赛 中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日 益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是( ) A.小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.两人都不对,朋友之间不能生气 D.好朋友之间也需要相互尊重 12.奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手,因为他的双腿不具备成为世界级跳高选 手所需要的出色弹跳力,但爆发力很好,因而改练跨栏。这启示我们做更好的自 己需要( ) ①扬长避短 ②从国家发展和社会需要出发 ③主动改正自己缺点 ④不断激发个人的潜能。 第3页(共22页)A.①②④ B.①③④ C.①④D.③④ 13.要与同学建立深厚的友情。下列做法中,不利于获得同学的友谊的是( ) A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助 B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争 C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人 D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉 14.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习,有的同学 想给她提意见,指出她的缺点错 误,但是雯雯个性很强,自尊心过重,作为她的 好朋友,你应该( ) A.直截了当地向她提出批评建议 B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好 C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来 D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议 15.“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣 传标语。对这句宣传语的理解正确的是( ) A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域 D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不并网络 16.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”.“大哥”多次要求张丽将她家的详细 地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是( ) A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉他 17.你认为要实现自己的梦想,最根本的是( ) A.脚踏实地,付出努力B.学会织梦,不需行动 C.学会走捷径 D.专心学习建筑专业知识 18.下列做法最能体现合理利用时间的是( ) A.小明每天放学回家总是边看电视边做作业 第4页(共22页)B.小红考试做题时先易后难,合理分配时间 C.李刚把周未所有的时间都花在学习上 D.冬雪打了半个小时电话约朋友出去玩 19.下列学习方法中值得我们借鉴的是( ) A.学习有计划,首尾相顾 B.遇到难题立即问老师 C.学习任务到了最后时刻再动手做 D.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才 20.( )在《师说》中写到:师者,所以传道授业解惑也。 A.韩愈B.苏轼C.苏洵D.苏辙 21.对联“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨和”,你认为该对联的最佳横 批应是( ) A.风调雨顺B.吾爱吾师C.友情永恒D.清正廉洁 22.正确与同学交往,我们应该做到( ) A.尊重同学与自己的差异 B.遵从同学对自己的评价 C.宽容同学犯的错误 D.与同学合作,避免竞争 23.莎士比亚说过“有了很多良友,胜于很多财富”。这表明( ) A.财富不重要 B.良友对我们的人生很重要 C.交友是为了获得更多的物质财富 D.交友越多,获得财富也越多 24.在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体 型烦恼,有的人为肤色烦恼等,你认为这些同学( ) A.懂得欣赏自己 B.只看到自己的短处、缺陷 C.懂得自我接纳 D.对自己有信心,相信自己是独一无二的 二.非选择题 25.谁都拥有梦想,但每个人的梦想都能成为现实吗?现实往往不尽如人意,有 第5页(共22页)些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些人即使努力拼博,最终也未能挣 脱失败的命运。 阅读以上材料,回答问题: (1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗 (2)少年有梦,我们青少年应如何努力? 26.小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却闷闷不乐起来。小明在小学时是 班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在 竞选班干部时小明落选了。他感觉很失落,觉得自己无法融入新集体,学习的劲 头也不那么足了。 (1)请你用所学的知识来分析,小明遇到了什么问题? (2)如果你是小明,应该怎样做? 27.(1)为什么说终生学习已成为一种生活方式? (2)我们应如何学会学习? 28.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。 (1)我们具有哪些特质才能赢得真挚的友情? (2)结合教材知识谈谈用心呵护友谊的方法有哪些? 29.小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因 此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在 一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们 中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他 说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日 与网友聊天。 (1)指点迷津:小刚认为“没必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此 问题的认识。 (2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚 建立和维护真正的友谊支招。 (3)小刚在网络交往中要注意什么问题? 第6页(共22页)福建省莆田市仙游县郊尾、枫亭五校教研小片区七年级 (上)期中政治试卷 参考答案与试题解析 一、单项选择题(每小题2分,共48分) 1.面对新环境、新老师、新同学,最好的选择应该是( ) A.课余时间去找小学同学玩,对不认识的同学敬而远之 B.主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中 C.能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 D.时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己 【考点】积极适应新生活;融入新集体. 【分析】本题考查积极适应新生活.我们应积极适应新生活:①自觉遵守规章制度; ②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战. 【解答】本题考查学生对珍视新友谊的理解.对不认识的同学敬而远之、等待新的 同学主动来找自己玩、提防同学等,都不会找到真正的友谊,所以ACD观点错误, B项,主动向新同学介绍自己,敞开自己的心扉,尽快融入新的班集体之中,是面 对新环境、新老师、新同学的最好的做法. 故选B. 2.很多伟人认为中学生活对自己的影响很大,下列对中学时代认识正确的是( ) ①中学时代见证着一个人由少年到青年的发展变化 ②中学时代是生命历程中的一个重要支点 ③中学时代是伟人们必须经历的生命历程 ④中学时代帮助我们培养意志、提升智慧。 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【考点】积极适应新生活. 【分析】本题考查的知识点是适应初中新生活.进入初中对我们来说意味着一个 第7页(共22页)新的起点,这个新起点主要指自身成长的新起点. 【解答】进入初中对我们来说意味着一个新的起点,这个新起点主要指自身成长 的新起点.中学阶段对于中学生来说是十分重要的,这也是中学生发展自己的黄 金时期,也是学习的最佳时期.①②④说法正确,符合题意.③说法片面,中学时 代是每个人必须经历的生命历程.故选B. 3.以下会阻碍才能的发挥的方法是( ) A.学新课前做好预习工作 B.每科都认真记好笔记且有条理 C.课堂上积极回答问题,参加讨论 D.课外时间没有一定的计划,想起什么就做什么 【考点】培养良好的学习习惯. 【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,应养成良好的学习习惯, 切实掌握科学的学习方法. 【解答】在学习过程中要明确水平的提高离不开科学的学习方法,选择了科学的 方法则有利于自己的进步,反之则会阻挡才能的发挥,题干中“课外时间没有一 定的计划,想起什么就做什么”不属于科学的学习方法,会阻碍才能的发挥;D符 合题意;ABC都是科学的学习方法;故选D. 4.有些同学认为,国家实行九年制义务教育,等中考结束后,就再也不用学习了。 对这种想法,我们的评价是( ) A.正确,应该树立应试教育的观念 B.错误,要确立终身学习的观念 C.正确,应该明确合作学习的价值 D.错误,应树立自主学习的意识 【考点】自觉履行受教育义务. 【分析】本题属于“知识让人生更美丽”这一知识点,需要在掌握学习的重要性, 受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,要珍惜受教育权利,履行受 教育义务,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出 结论. 第8页(共22页)【解答】对态度和行为的评价题首先要判断正误,题干中观点显然是错误的.排除 A、C,要确立终身学习的观念,以适应时代的发展,而不是自主学习的意识. 故选B. 5.小明同学总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。”小明之所以 这样认为,是因为他只看到了( ) A.学习是个苦乐交织的过程 B.学习是一个探究和发现的过程 C.我们可以在学习中不断发现自身潜能 D.学习中的困难和艰苦 【考点】挫折的存在具有普遍性. 【分析】本题考查了怎样对待挫折的内容,挫折是把双刃剑,我们应该学会直面挫 折,不畏不惧. 【解答】小李总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了”,他只看到了 学习中的困难和辛苦.没有看到学习的乐趣和进步的快乐,选项D符合题意;选 项ABC说法正确,但不符合题意. 故选D 6.自从上了中学以后,大明依然沿袭小学的学习方法:做完老师规定的作业就完 事,考试前搞临时突击复习,结果在第一次数学测验时成绩不理想,为此他很伤 心。如果你是大明,你会( ) ①认真分析考试失利的原因,采取适当的措施及时纠正 ②放弃学习,找点其他的事情做 ③重新选择适合自己的学习方法 ④痛哭一场,然后去踢足球,把学习这件事抛在脑后。 A.①②B.①③C.②③D.①④ 【考点】掌握科学的学习方法. 【分析】本题考查掌握科学的学习方法.(1)做好学习计划,科学安排学习时间. (2)集中注意力,提高学习效率. (3)提高收集、整理、运用信息的能力. 【解答】此题考查的是转变学习方式.大明沿用小学时的学习方法,学习效果不理 第9页(共22页)想,这说明了中学与小学的不同,因此进入中学要转变学习方式,自主、合作、探 究式的学习.①③方法可取,②④不可取. 故选B. 7.“君子之学必日新,日新者进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”与这 句话含义有直接关系的是( ) ①学如逆水行舟,不进则退 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 ④君子之交淡如水。 A.①②B.③④C.①②④ D.①②③ 【考点】树立正确的学习观念. 【分析】本题考查树立正确的学习观念.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的 学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待 学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯. 【解答】“君子之学必日新,日新者进也.不日新者必日退,未有不进而不退 者.”蕴含的道理是:人是不断变化发展的,学无止境,我们需要不断更新、不断 完善对自己的认识,才能使自己变得更好和更完美.所以①②项观点与题意直接 相关;③④项观点不符合题意. 故选A. 8.通过他人和集体是了解自已的一个重要途径。下列选项中体现了这一途径的 是( ) ①我的同学都不愿意与我接近,说明我不能正确处理与他人的关系 ②老师说我成绩进步很大,说明我现在学习比较认真 ③我被同学们评为“助人为乐标兵”,说明我思想品德比较好 ④我反思自己所做的班级工作,认为做得还是很好的。 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 【考点】认识自我的途径. 【分析】本题考查认识自我的途径,知道通过他人和集体是我们了解自己的一个 第10页(共22页)重要途径. 【解答】题目中,要求选出是通过他人和集体来了解自己的具体事例,①中是通过 同学了解的,②是通过老师了解的,③是通过同学了解的,④是自己的反思,不符 合题意.故选A 9.漫画《你会吗》启示我们,在生活中( ) A.要善于亮出自己B.要学会比较优劣 C.要全面认识自我D.要客观对待他人 【考点】正确认识自我. 【分析】此题以漫画的形式考查对如何正确认识自己的理解的认识.人贵有自知 之明,(1)要正视现实,实事求是,全面客观地看待自己.既要看到自己的优点又 要看到自己的缺点;(2)要用发展的观点看待自己,把自己的昨天今天和明天联 系起来,事物是发展变化的不是一成不变的,不能用僵死的眼观看问题. 【解答】漫画中“我会…,你会吗”,主要考查如何认识自己:应实事求是全面客 观的看待自己,既要看到自我的优点又要看到自己的缺点;坚持用发展的眼光看 问题.符合题意要求的是C,要全面认识自我;A要善于亮出自己,B要学会比较优 劣,D要客观的看待他人都不符合题意的要求.故选C. 10.生活中总有人这样想:他当了科学家,他成了文学家,他获得了奥运金牌,那 么我呢?其实你不是最美丽的,但你是最可爱的;你不是最聪明的,但你可以最 勤奋;你不是最强壮的,但你可以最乐观。这告诉我们( ) ①要学会悦纳自己 ②要认识自己的自我形象是最好的 ③每个人都有自己的优点和缺点 第11页(共22页)④要认识到自己是“独一无二”的,要欣赏自己。 A.①②B.①③C.②③④ D.①③④ 【考点】悦纳自我. 【分析】本题考查悦纳自我.每个人都是世上独一无二的,要悦纳自我,欣赏自己. 【解答】分析材料,告诉我们道理:每个人都有自己的优点,可以有不同的成就.这 启示我们要学会悦纳自我,欣赏自我.①③④符合题意;②错误,悦纳自我是建立 在对自己正确认识基础之上,此项说法对自己认识自我膨胀,是错误的.排除②, 故选D. 11.小明和小朋原来是很好的朋友。小明给小朋取了个外号。一天,在年级排球赛 中,小明无意中喊了小朋的外号,小朋极度气愤。从此以后,小明和小朋的关系日 益紧张起来,小朋再也不理小明了。对这件事的正确评价是( ) A.小朋不够朋友,朋友之间取个外号没什么大惊小怪的 B.小明做的不对,喊他人的外号要注意场合 C.两人都不对,朋友之间不能生气 D.好朋友之间也需要相互尊重 【考点】尊重他人. 【分析】本题考查的知识点是尊重他人.尊重是交往的重要前提.尊重代表着人际 交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求. 尊重体现在多个方面:要尊重他人的评论、观点和想法;要尊重他人的劳动果实; 要尊重他人的人格;要尊重他人的隐私. 【解答】尊重代表着人际交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是 文明交往的第一要求.尊重体现在多个方面:要尊重他人的评论、观点和想法;要 尊重他人的劳动果实;要尊重他人的人格;要尊重他人的隐私.题文中小明给小 鹏起绰号,是对他人的不尊重.D观点正确,A说法错误,给他人取外号是不尊重 人的表现;B说法错误,喊别人外号是不礼貌的表现,与场合无关;C说法错误,没 有正确的是非观念.故选D. 12.奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手,因为他的双腿不具备成为世界级跳高选 手所需要的出色弹跳力,但爆发力很好,因而改练跨栏。这启示我们做更好的自 第12页(共22页)己需要( ) ①扬长避短 ②从国家发展和社会需要出发 ③主动改正自己缺点 ④不断激发个人的潜能。 A.①②④ B.①③④ C.①④D.③④ 【考点】正确认识自我;发挥自己的潜能. 【分析】本题考查的知识点是正确认识自己、发挥自己的潜能.正确认识自己,就 要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼 光看待自己.我们要善于发掘自己的潜能. 【解答】题干中刘翔根据自己的长处,选择跨栏,启示我们要扬长避短,善于发掘 自己的潜能.①④说法正确,符合题意.②③不合题意.故选C. 13.要与同学建立深厚的友情。下列做法中,不利于获得同学的友谊的是( ) A.在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助 B.如果与同学产生了矛盾,就应该据理力争 C.朋友跟你说的悄悄话,不要泄露给别人 D.对待朋友,坦率地敞开自己的心扉 【考点】交友的原则. 【分析】本题主要考查交友原则的有关知识.平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、 帮助是交往的原则. 【解答】交友是平等互惠的过程,在朋友遇到困难时,自觉自愿地提供帮助有助于 我们获得更多的朋友,收获更多的友谊,但不符合题意,所以选项A不入选;朋友 之间应该宽容理解,求同存异,互相尊重,与同学产生矛盾后据理力争的做法是 错误的,符合题意,所以选项B入选;朋友之间应该互相尊重,朋友跟你说的悄悄 话,不要泄露给别人是尊重朋友隐私的行为,有助于获得更多的友谊,但不符合 题意,所以选项C不入选;朋友之间应该坦诚相待,主动交流沟通,对待朋友,坦 率地敞开自己的心扉的做法是正确的,有助于获得更多的友谊,但不符合题意, 所以选项D不入选.故选B. 第13页(共22页)14.雯雯有个缺点,就是上课的时候爱说话,经常影响到同学们的学习,有的同学 想给她提意见,指出她的缺点错 误,但是雯雯个性很强,自尊心过重,作为她的 好朋友,你应该( ) A.直截了当地向她提出批评建议 B.为了不刺伤她的自尊心,还是不要批评她为好 C.无所谓,我不批评她,还有老师和同学会给她指出来 D.在适当的场合,委婉地向她提出批评建议 【考点】与人交往和沟通的技巧. 【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识;现代社会,平等与尊重、宽容与理 解、关心与互助、负责与合作,是成功人际交往的条件,是文明交往的内在基础, 是人际交往的基本原则.作为处于青春期的中学生,更应敞开心扉,多与父母、老 师沟通. 【解答】雯雯的行为,影响到了其他同学的学习,作为她的朋友既要考虑到雯雯的 感受,又必须给雯雯提出建议,因此,可以在适当的场合委婉的提出批评建议,D 符合题意;不能直截了当的批评她,否则会伤及自尊,A错误;必须给雯雯提出建 议,纠正这种错误的行为,因此BC错误.故选D. 15.“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣 传标语。对这句宣传语的理解正确的是( ) A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人 B.网络生活很丰富,网络沟通无极限 C.网络交往超越了空间,扩大了交往领域 D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不并网络 【考点】网络的两面性. 【分析】本题考查如何正确使用网络.依据教材相关知识,认真分析“网络在生活 中,而非在网络中生活”的含义. 【解答】“网络在生活中”意思是网络是生活的一部分,‘在网络中生活”意为 网络是生活的全部,题干标语告诫我们要做网络的主人,不做网络的俘虏,A正确 符合题意;BCD与题意不符,不是题干材料表达的主旨.故选A 第14页(共22页)16.张丽在QQ上结识一个网友“大哥”.“大哥”多次要求张丽将她家的详细 地址、电话号码等告诉他,并要求与她见面。你认为张丽正确的选择是( ) A.加强自我防范,学会自我保护 B.远离网络,躲避干扰 C.如实相告,答应“大哥”的要求 D.把同学的有关信息告诉他 【考点】网络交往时学会自我保护. 【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往, 掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从 而得出结论. 【解答】网络是把双刃剑,我们应该要提高警惕,明辨是非,懂得自我保护,但不是 要远离网络,B说法错误.只需要提高自己的防范意识,所以选择A选项.C的说 法是自我保护意识差,D的做法是违背道德的.故选A. 17.你认为要实现自己的梦想,最根本的是( ) A.脚踏实地,付出努力B.学会织梦,不需行动 C.学会走捷径 D.专心学习建筑专业知识 【考点】实现理想的途径. 【分析】本题考查理想与现实.理想是目标是前进的动力,若要梦想变成现实,需 要我们坚持不懈的努力. 【解答】依据教材知识,通往理想的道路只有一条,那就是脚踏实地、全力以赴.梦 想变成现实,需要我们付出艰辛的努力,没有汗水的浇灌,就无收获,没有行动的 梦想,只能是空想,坐享其成是不可能的,A符合题意;B“不需行动”说法错误, C“学会走捷径”均不符合实现;理想的途径;D与题意无关;故选A. 18.下列做法最能体现合理利用时间的是( ) A.小明每天放学回家总是边看电视边做作业 B.小红考试做题时先易后难,合理分配时间 C.李刚把周未所有的时间都花在学习上 D.冬雪打了半个小时电话约朋友出去玩 第15页(共22页)【考点】时间的重要性. 【分析】本题考查对合理利用时间的理解.时间是生命的刻度,时间是生命的计量 单位,时间是生命的节奏,时间是人生最宝贵的财富.这启示我们珍惜时间,使生 命多彩. 【解答】时间是最宝贵的财富,我们要学会合理利用时间.B是合理利用时间.A是 学习的不好习惯.C学习没有注意劳逸结合.D约朋友就花了半个小时,浪费了时 间.故选B. 19.下列学习方法中值得我们借鉴的是( ) A.学习有计划,首尾相顾 B.遇到难题立即问老师 C.学习任务到了最后时刻再动手做 D.自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才 【考点】掌握科学的学习方法. 【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法.掌握学习方法,可以节省学习 时间和提高学习效率;掌握学习方法,可以提升自信心;学习方法不管是在现在 还是在未来都很重要. 【解答】本题考查了科学的学习方法,依据课本知识分析材料可知,学习有计划, 首尾相顾是值得我们借鉴的学习方法;BCD都是不恰当的学习方法,排除. 故选A. 20.( )在《师说》中写到:师者,所以传道授业解惑也。 A.韩愈B.苏轼C.苏洵D.苏辙 【考点】教师的作用. 【分析】本题考查了有关教师的作用的内容,老师是人类文明的传播者,是人类灵 魂的工程师,老师既是我们学习的指导者,同时又是我们做人的引路人,既教书 又育人. 【解答】“师者,所以传道授业解惑者也”,这句话是古代诗人韩愈所说.授业解 惑传道说明老师既是我们学习的指导者,同时又是我们做人的引路人,既教书又 育人,老师是人类文明的传承者.所以选项A是正确的;选项BCD都不是,不能选. 第16页(共22页)故选A 21.对联“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨和”,你认为该对联的最佳横 批应是( ) A.风调雨顺B.吾爱吾师C.友情永恒D.清正廉洁 【考点】教师的作用. 【分析】本题考查了对老师的职业的理解.教师的工作是教书育人,教师的工作是 辛苦的. 【解答】根据对联的内容,这是对教师工作的写照.对联的横批也应该是关于老师 的,只有B符合题意要求.ACD都不符合题意.故选B. 22.正确与同学交往,我们应该做到( ) A.尊重同学与自己的差异 B.遵从同学对自己的评价 C.宽容同学犯的错误 D.与同学合作,避免竞争 【考点】与人交往和沟通的技巧. 【分析】本题属于“学会交往天地宽”,需要在掌握交往的重要性,互联网交往, 掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从 而得出结论. 【解答】由题干描述得知,正确与同学交往,我们应该做到,尊重同学与自己的差 异,所以A是正确的选项;同学对自己的评价,正确的要吸取,错误的要抛弃;同 学犯的错误,原则性问题不能宽容;要与同学即竞争又合作,排除BCD. 故选A. 23.莎士比亚说过“有了很多良友,胜于很多财富”。这表明( ) A.财富不重要 B.良友对我们的人生很重要 C.交友是为了获得更多的物质财富 D.交友越多,获得财富也越多 【考点】友谊的力量. 【分析】该题考查友谊的作用;友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感到 第17页(共22页)生活的美好,使我们分享快乐,共同面对困难;友谊使人进步. 【解答】依据题干信息,“有了很多良友,胜于很多财富”,这表明良友对我们的 人生很重要;B符合题意;A与实际不符;C说法是对交友的错误认识;D描述绝对; 故选B. 24.在我们中学生中,有的人为“少白头”烦恼,有的人为身高烦恼,有的人为体 型烦恼,有的人为肤色烦恼等,你认为这些同学( ) A.懂得欣赏自己 B.只看到自己的短处、缺陷 C.懂得自我接纳 D.对自己有信心,相信自己是独一无二的 【考点】正确对待自己的优缺点. 【分析】本题考查了怎样认识自己悦纳自我的内容,自我悦纳是指个体能正确评 价自己、接受自己,并在此基础上使自我得到良好的发展.我们应该全面客观实 事求是的认识自己,学会用发展的眼光看待自己,既看到自己的优点,又能看待 自己的不足. 【解答】我们要正确认识自己,要用全面、发展的眼光看待自己.全面看待自己既 要看到自己的外在形象,还要看到自己的内在素质,既要看到自己的优点,也要 看到自己的缺点.题干中部分中学生的烦恼是因为他们只看到自己的缺点,不能 接纳自己的缺点,不懂得欣赏自己,存在自卑心理.所以选项B符合题意;选项 ACD的观点明显不符合题意,不能选. 故选B. 二.非选择题 25.谁都拥有梦想,但每个人的梦想都能成为现实吗?现实往往不尽如人意,有 些人通过不懈努力,实现了自己的梦想,而有些人即使努力拼博,最终也未能挣 脱失败的命运。 阅读以上材料,回答问题: (1)既然拥有梦想不一定能够成功,我们还有必要树立梦想吗 (2)少年有梦,我们青少年应如何努力? 第18页(共22页)【考点】理想与使命之间的关系;实现理想的途径. 【分析】本题考查理想与现实的关系及实现理想等.梦想是对未来美好生活的愿 望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,有了梦想,才能不断地进步和发展.青 少年要敢于有梦,关敢于追梦. 【解答】(1)题干问的是我们为什么要树立崇高梦想;答出梦想是动力,因为有了 这样的梦想,才能不断地进步和发展. (2)答题从实现梦想就要不懈努力,学习立志,立大志、付之行动实现梦想等角度. 故答案为: (1)有必要.因为梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情 和勇气,让生活更有色彩.有梦想,就有希望.梦想虽然总是和现实有一定距离, 有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断 地进步和发展. (2)要实现梦想就要努力,努力是梦想和现实之间的桥梁.需要立志.志向是人生 的航标.青少年要从小学习立志,早立志,立大志,并且把自己最重要的人生志向 同祖国和人民联系在一起.需要坚持.少年有梦,不应止于心动,更在于行动. 26.小明刚进入中学时很高兴,可几周之后,他却闷闷不乐起来。小明在小学时是 班干部、集体活动积极分子,可是现在,他发现班里的许多同学能力比自己强,在 竞选班干部时小明落选了。他感觉很失落,觉得自己无法融入新集体,学习的劲 头也不那么足了。 (1)请你用所学的知识来分析,小明遇到了什么问题? (2)如果你是小明,应该怎样做? 【考点】积极适应新生活;悦纳自我. 【分析】本题考查积极适应新的学习生活,悦纳自我.进入新的班集体,面对很多 新面孔还可能产生陌生感和孤独感,有些不适应这些心理是正常的,我们要积极 主动地适应新环境,主动与新同学交往,尽快地融入新集体. 【解答】(1)小明在在竞选班干部时小明落选了﹣﹣体现未适应新环境;﹣﹣﹣ 他觉得自己无法融入新集体﹣﹣体现不能正确认识自己﹣﹣﹣学习的劲头也不 那么足了﹣﹣体现自卑心理. (2)答出积极接纳自己,发挥优势,改正缺点,发掘自己的潜能等即可 第19页(共22页)故答案为: (1)他不能适应新环境;他不能正确认识和评价自己;有自卑心理;虚荣心强. (2)①积极接纳自己的全部,学会欣赏自己;②发现并发挥自身的优势;③主动改 正缺点;④探索未知的自己,发掘自己的潜能等. 27.(1)为什么说终生学习已成为一种生活方式? (2)我们应如何学会学习? 【考点】树立正确的学习观念;掌握科学的学习方法. 【分析】本题要在掌握学习的重要性,要学会学习等相关知识的基础上,对材料进 行深入的分析,从而得出结论. 【解答】(1)此题旨在考查学生对终生学习的认识.从终生学习的必要性角度回 答. (2)此题旨在考查学生运用所学知识解决实际问题的能力,从掌握科学的学习方 法,转变学习方式等角度回答. 故答案为: (1)①学习伴随着我们的成长.人有学习的天性,人的成长是一个不断学习和发 展的过程.②学习没有终点.只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不 断发展的社会. (2)发现并保持对学习的兴趣;②掌握科学的学习方法;③善于运用不同的学习 方式. 28.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。 (1)我们具有哪些特质才能赢得真挚的友情? (2)结合教材知识谈谈用心呵护友谊的方法有哪些? 【考点】与人交往和沟通的技巧;建立与呵护友谊. 【分析】本题考查的是友情.友情带给我们温暖,支持和力量,让我们感受生活的 美好;友情能让我们取长补短,不断完善自己,有助于我们成长 【解答】(1)是一种来自双向(或交互)关系的情感,即双方共同凝结的情感. 友 谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标. (2)用心呵护友谊,要努力做到:学会尊重、理解、宽容别人;与朋友相处要讲诚信; 第20页(共22页)学会与人为善、换位思考. 故答案为: (1)①友谊是一种亲密的关系.②友谊是平等的、双向的. ③友谊是一种心灵的相遇(每点2分) (2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方. ②呵护友谊,需要学会尊重对方. ③呵护友谊,需要学会正确处理冲突. ④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害. 29.小刚在班里是个独来独往的人,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因 此没必要去和别人交往。可是后来,他渐渐地觉得自己越来越孤独,看到同学在 一块有说有笑,他又不由得既羡慕又嫉妒,希望自己能融入同学中去,成为他们 中的一员。但是不知为什么,他总觉得与别人格格不入,似乎别人也不喜欢同他 说话。为此,他开始沉迷于网络,经常上网,在“微信”“陌陌”“米聊”上终日 与网友聊天。 (1)指点迷津:小刚认为“没必要去和别人交往”,结合所学知识,请谈谈你对此 问题的认识。 (2)出谋划策:小刚希望自己能融入同学中去,假如小刚是你的同学,请你为小刚 建立和维护真正的友谊支招。 (3)小刚在网络交往中要注意什么问题? 【考点】交往与沟通的含义及重要性;交友的原则;网络交往时学会自我保护. 【分析】本题以案例为载体,考查交往与沟通.本题涉及的知识点有交往的重要性, 友谊的建立,网络交往等. 【解答】(1)本题为辨析题,分析交往的重要性.解答时,联系教材知识点,从人生 离不开交往、友谊的作用等角度分析即可. (2)本题考查如何建立和维护真正的友谊.此题为教材教材基础知识,解答时,联 系教材知识点,从开放自己,敞开心扉;关怀对方,尊重对方;和睦相处,以诚相等 等角度分析,答出三点即可. (3)本题考查网络交往中要注意的问题.此题比较简单,解答时,从自我保护,慎 重交友,学会求助等角度分析即可. 第21页(共22页)故答案为: (1)小刚的观点是错误的.人生离不开交往.朋友对一个人的影响很大,见证了我 们一起走过的成长历程.因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加 自在.因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐.友谊的力量让我 们得到成长. (2)①建立友谊,需要开放自己,敞开心扉,并付出持续的行动;②用心去关怀对 方;③学会尊重对方;④学会正确处理冲突;⑤学会正确对待交友中受到的伤害; ⑥我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相等.(符合题意三点即可) (3)①虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识; ②将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;③遇到问题,要学会求助,学会 在现实中与同伴交往等.(符合题意三点即可) 第22页(共22页)