湘教版必修一高中地理:第一单元宇宙中的地球知识点汇总

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第一单元宇宙中的地球

1.1地球的宇宙环境

课本复习提纲：

3S技术的名称和功能（P4）

天体系统等级（P10）

八大行星的顺序、特点、特征、分类；小行星带位置（火烧木）（P12）

地球存在生命的条件（外部与自身）（P15）

知识点汇总

1.天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可观测宇宙”或“已知宇宙”，可见宇宙的半径是137亿光年；光年是一个距离单位。

2.天体：指宇宙间物质的存在形式。最基本的天体：恒星和星云。

3．★★天体分类：

（1）自然天体：恒星（发光）星云（模糊）、行星、卫星、流星、彗星、星际物质都是天体。

（2）人造天体：人造卫星、宇宙飞船、天空实验室、航天飞机等.

4.天体系统：宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成天体系统。

①可观测宇宙：银河系和现阶段所观测到的河外星系。

②银河系：由众多恒星组成的庞大恒星系统。银河系的直径约为10万光年，太阳与银河系中心的距离2.6万光年。银河系中还有很多由于气体和尘埃等组成的云雾状天体，称为星云。恒星体积和质量越大，亮度就越大，但寿命就越短。

③太阳系：太阳是太阳系的中心天体，太阳占太阳系质量的99.86%，由太阳、行星、矮行星和卫星、小行星、彗星、流星体、行星际物质等构成。

④地月系：地球是中心天体，月球是地球唯一的天然卫星，月地距离约38万千米。

5.★天体系统的层次

6.太阳系的中心天体是太阳。★★太阳系八大行星的顺序、分类和运动特征

记忆口诀：水金地火（小行星带）木土天，海王、冥王绕外边，唯有地球生物观，温气液水是缘由

类地行星：水星、金星、火星

巨行星：木星、土星

远日行星：天王星、海王星

地外行星：火星、木星、土星、天王星、海王星。

地内行星：水星、金星

八大行星也可分为：地内行星（有凌日现象）和地外行星（有冲日现象）。

(凌日现象：三点一线，地内行星位于太阳与地球中间。当月球位于太阳与地球中间可能发生日食)

(冲日现象：三点一线，地球位于太阳与地外行星中间。当地球位于太阳与月球中间可能发生月食)

同向性：绕日公转方向都是自西向东

7.太阳系八大行星运动特征：共面性：绕日公转道面几乎在同一平面上

近圆性：绕日公转的轨道近似圆形

8.月球

（1）自转的周期和方向与公转的周期和方向完全一样，所以总是同一面朝向地球。

（2）月球本身不发光，只能反射太阳光。

（3）月球质量体积小，无大气层，高真空、弱重力、强辐射。

（4）月相成因：①月球本身不发光，不透明，因反射太阳光而发亮。

②日、地、月三者位置的不断变化。

（5）月相的规律：上上西西（上弦月出现在上半夜的西方天空，月亮的凸面向西）

下下东东（下弦月出现在下半夜的东方天空，月亮的凸面向东）

9.★★地球的特殊性：地球是太阳系中唯一有生命存在的天体。

1.2太阳对地球的影响

课本复习提纲：

太阳辐射对地球的影响——四点（P18）

影响太阳辐射的因素（P18）

太阳外部结构、相关太阳活动以及太阳活动对地球的影响（P19、P21）

知识点汇总

一、太阳辐射与地球

1.太阳概况

（1）太阳的组成成分和形态：

①组成成分：氢、氦

②形态：气体球

（2）太阳辐射:太阳源源不断地以电磁波的形式向四周反射能量。

（3）能量来源：内部的核聚变反应。

（4）表面温度：6000k

（5）波长及分区：波长范围为0.15～4微米，分为A紫外光、B可见光、C红外光三部分。

（6）能量分布：太阳辐射能主要集中于可见光波段，约占总能量的50%。

2．对地球的影响

(1)太阳辐射经植物的生物化学作用，可以转化成有机物中的生物化学能。

(2)太阳辐射是地球大气运动、水循环的主要能源。

(3)太阳辐射本身以及大气运动、水循环等，也为人类源源不断地提供能源。

(4)对人们生产和生活的影响

3．世界太阳辐射的分布规律：

①总量分布不均衡，由低纬向高纬递减②相同纬度由沿海向内陆递减；地势高处，太阳辐射强。

4.我国年太阳辐射总量的分布规律：

①总体上分布不均，从东部沿海向西部内陆逐渐增强；②高值中心在青藏高原；③低值中心在四川盆地。

我国太阳辐射能的时空分布

(1)就时间而言，我国大部分地区位于北半球的中纬度，夏季太阳高度角大，光照时间长，各个地区的太阳辐射能夏半年多于冬半年。

(2)就空间而言，我国太阳能分布的高值和低值中心均位于北纬22°～35°之间；在北纬30°～40°地区，随纬度增高太阳辐射能增加；北纬40°以北，大致由东向西太阳辐射能逐渐增加。具体分布如图所示：

青藏高原成为太阳辐射的高值中心的原因：①晴天较多，日照时间较长；②海拔高，空气稀薄，大气能见度高，空气中尘埃含量较少，大气对太阳辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐射能量多。

四川盆地成为低值中心的原因：①盆地地形，水汽不易散发；②空气中水汽含量多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。

5.太影响阳辐射的因素：

（1）太阳高度角或纬度：

太阳高度角越大，穿越大气的路径就越短，大气对太阳辐射的削弱作用越小，则到达地面的太阳辐射越强；太阳高度角越大，等量太阳辐射散布的面积越小，太阳辐射越强。例如：中午的太阳辐射强度比早、晚的强。

（2）昼长（日照时数）：日照时间长，获得太阳辐射多，日照时间短，获得太阳辐射少。

夏半年，高纬地区白昼时间长，弥补了太阳高度角小损失的能量。

（3）海拔高度（大气透明度）：海拔越高空气越稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用越小，则到达地面的太阳辐射越强。例如：青藏高原是我国太阳辐射最强的地区。 

（4）天气状况：晴天云少，对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射强。例如：四川盆地多云雾阴雨天气，太阳辐射削弱强，太阳辐射成为我国最低值区。

（5）大气污染的程度：污染重，则对太阳辐射削弱强，到达地面太阳辐射少。

6.太阳能的优缺点

优点：a.清洁可再生b.能量巨大c.分布广泛

缺点：a.能量分散，密度低。b.不稳定

7.光伏发电站的选址区位：（主要看太阳能资源和市场条件）

①地形、地址条件：光伏电站修建占地面积大，需要地形平坦开阔，地质条件稳定。

②良好的天气条件：多晴朗天气，光照充足，太阳辐射强。

③产业基础好：发展光伏产业需要大量的光伏硅片、光伏电池和其他相关的零部件。

④政府政策支持：国家大力补贴，降低安装成本.

⑤靠进经济发达地区，能源需求量大。

二、太阳活动与地球

(1)概念：太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。

(2)太阳外部结构：从里向外依次是A光球层，B色球层，C日冕层。

(3)太阳活动的类型：A层的黑子，B层的耀斑，其周期约为11年，它们都是太阳活动的重要标志。另外还有出现在B层的日珥和C层的太阳风。

平时肉眼看到的是光球层，日全食时看到的是色球层和日冕层

2.太阳活动对地球的影响

太阳活动的影响：

（1）太阳黑子数目的变化影响气候；

（2）耀斑爆发射电干扰电离层，影响无线电短波通信；

（3）耀斑爆发高能粒子扰动地球磁场，产生磁暴现象；

（4）太阳风轰击极地高层大气，在高纬度地区产生“极光”现象。 （只有在两极的极夜，才能看到极光；两极极夜出现在所在半球的冬季，极昼出现在所在半球的夏季；南北半球的季节相反，6、7、8月北夏南冬，12、1、2月北冬南夏）

（5）威胁太空中宇航器的安全，干扰电子设备，威胁太空中宇航器的安全。

1.3地球的圈层结构

课本复习提纲：

区分地震的震级和烈度（P24）

横波和纵波的传播速度、介质、对地面影响（P24）

地球内部圈层名称、地壳的平均厚度、两个界面深度、横波和纵波经过两个界面的变化速度（P25）

软流层的位置、岩石圈的范围（P26）

地球的外部圈层（P27）

知识点汇总

1.地震:地壳中岩层在地球内力作用下，发生断裂，释放出巨大的能量，引起地面震动。

（1）震级：地震释放能量的大小。

烈度：地震释放的能量对地面的破坏程度。

（2）一次地震，震级只有一个，烈度可以有多个

（3）影响烈度的因素（烈度：对地表和建筑物等破坏强弱的程度。）

震级越大、距震中距近、震源深度越浅、地质构造不稳定、地面建筑物的抗震能力差破坏程度越大；反之则相反。

2、地球内部圈层

（1）划分依据：地震波传播速度的变化。

纵波（P）：上下运动、速度快、介质: 固、液、气；破坏程度小

横波（S）：左右运动、速度慢、介质: 固；破坏程度大

（2）地震波的应用

①.勘探资源，如煤、石油、天然气；

②进行地震预警；

③研究地球内部的结构和土木工程对地质条件的勘探；

（3）地球内部圈层的划分：

从外到内：地壳、地幔（上地幔、下地幔；上地幔上部存在一个软流层）、地核（外核、内核）；

地壳和地幔的界线是莫霍界面（经过此界面，横波和纵波速度都明显增加）；

地幔和地核的界线是古登堡界面（经过此界面，横波突然消失，纵波速度突然下降）。

说明地核在高温高压下呈液态或者熔融状态。

①岩石圈包括了地壳和上地幔顶部（地壳厚薄不一，大陆地壳较厚39-41千米，大洋地壳较薄

5-10千米（地壳厚度与海拔呈正相关））；

②元素在地层中不同：

地壳上层的硅铝层，不连续分布；在大洋底部非常罕见，即使有也非常薄。下层的硅镁层，连续分布；大陆和大洋地壳中均有分布；

地幔含铁镁较多；

地核含铁镍较多。硅镁层是连续的。

③软流层（80—400千米）位于上地幔上部，一般认为是岩浆的发源地。

（4）正确的避震方法及注意事项（读）

①尽快跑到室外的空旷区，避开高大建筑物；

②保持镇静，就地躲避，应蹲、坐在结实、能掩护身体的物体下面或旁边；

③单元楼房内，厕所和厨房（注意不要躲到外墙窗下、电梯间，更不要跳楼、爬树）；

④用被子、枕头等柔性物体护住头部，用衣服、手帕等捂住口鼻，如有可能，迅速关闭家中的电源和煤气管道阀门；

⑤室外避震，寻找上风向并靠近有水源的地方

3.外部圈层包括大气圈、水圈、生物圈。

（1）★组成：大气圈、水圈和生物圈。

（2）大气圈

①组成：包裹地球的气体层。

②密度变化特点：近地面的大气密度大，随着高度的增加，大气密度迅速减小，在2000～3000千米高空，与星际空间情况很接近，视为大气圈的上界。

（3）水圈

①组成：由液态水、固态水和气态水组成。

②按照存在位置和状态，分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。

③陆地水：陆地水与人类社会关系最为密切，分为地表水和地下水。

④水圈特征：连续但不规则的圈层。

（4）生物圈

①含义：地球上所有生物及其生存环境的总称。

②特点：不单独占有任何空间，分别渗透于大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部，是最活跃的圈层。

5.★与人类密切相关的是地球的圈层结构：大气圈、水圈、生物圈、岩石圈。

1.4地球的演化

课本复习提纲：

地质年代表及其重要时期的特征（P31）

重点课后活动题P58

1.古生代末期和中生代末期，是地质历史上全球性生物大规模灭绝时期。据图推测，当时的气候特点分别是古生代末期气候冷湿；中生代末期气候暧干。

2.据图归纳地质时期气候变化的特点：气候冷暖干湿相互交替，呈波动变化趋势，且变化周期长短不一。

知识点汇总

1.化石与地层

注意：未经变动的岩层，形成早的在下，形成晚的在上，但若受到内外力的影响，可能会出现早形成的在上，晚形成的在下的情况。

2.古环境的推测：

(1)古环境与地层①地层连续且呈水平状态，说明在相应的地质年代，地壳稳定下沉，地理环境没有明显变化。②地层弯曲或地层缺失，说明在相应的地质年代，地壳运动剧烈，地理环境变化明显。一是地壳隆起，当地地势抬高，终止了沉积过程；二是当时有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕；三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。③含有煤、石油的地层，说明该地曾经有森林或其他丰富的有机物来源；石灰岩地层反映了当时温暖的浅海环境等。

(2)古环境与化石：①地层中有海洋生物化石(珊瑚)，多反映(热带、亚热带浅海)海洋环境。②植物化石多反映陆地环境。③化石保存完好表明水体平静，原地埋藏；化石破碎则反映水动力条件动荡，或经搬运，异地埋藏。

红色岩层指示氧化环境，黑色页岩并含黄铁矿指示还原环境，珊瑚化石指示清澈温暖的浅海环境，破碎的贝壳指示滨海环境。

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