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小学语文1-6年级基础知识

小学语文1-6年级基础知识

修改病句12句口诀+8大方法,轻松学会句式问题,打好阅读基础!

修改病句是小学语文科目的重要内容,如果小学生掌握了修改病句的方法,他们就可以在造句、写文章时避免或少出错误。

同时,也能及时发现并改正自己文章中出现的病句,这将对孩子今后的语文遣词造句有有很大的帮助。

修改病句12句口诀
口诀一:没有人称怎么办,加上小明就好办!
口诀二:词语重复有语病,去掉一个才高兴。
(常考的重复有即将和终于、忍不住和不禁、几乎和全部、很和十分、经常和有时、断定和大概)
口诀三:水平提高是搭档,价格提高和降低。财产要保护,内容要丰富,质量只能提高或降低。习惯要养成,树木要发芽,耐心对教导、发扬对传统,端正对态度。
口诀四:和的后面要加词,并得前后要调换。
口诀五:看到“使”字要去掉。
口诀六:居然变身便果然,勾结改过变团结。夸耀不对是夸奖,猛烈不对是激烈、集中改过变聚集、张牙舞爪太可怕,手舞足蹈美美哒。
口诀七:两个他(她)不认识,告诉一个他名字。
口诀八:老师获得了称号,我把称号来摘掉。 
口诀九:回忆不能对往事。
口诀十:先地点再季节。
口诀十一:估计(大概)是天使,一定(断定)是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。
口诀十二:断定是天使,大概是魔鬼,去掉魔鬼世界和平。
8大方法及口诀运用分析

1

成分残缺

句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。
例1:上课的时候,做小动作,被老师批评。
解析:这道题我们不知道是谁被老师批评,是谁上课,读起来特别的怪,这类题要用到我们的口诀1了。根据口诀1:在被的前面加上小明、也可以在上课的前面加上小明、也可以在做小动作前加小明,只要语句通顺都可以。
答案:上课的时候,做小动作,小明被老师批评。
例2:春天到了,林荫大道上的花草树木。
解析:这道题是缺少了一个和花草树木搭配的词语。根据口诀3:在花草树木后面加“发芽了”。
答:.春天到了,林荫大道上的花草树木发芽了。

2

用词不当

由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。

例1:我们一定要紧密勾结,互相帮助。

解析:我们是土匪吗,还要勾结,这种题就是“披着羊皮的狼题”把贬义词当成了褒义词。根据口诀6:把“勾结”改成“团结”即可。

答案:我们一定要紧密团结,互相帮助。

例2::小明兴奋得张牙舞爪,一溜烟跑回家去了。

解析:这种题又是“披着羊皮的狼”题,我们又不是怪物凭什么张牙舞爪呀,那多难看呀,我们要变成可爱的小天使。根据口诀6:把“张牙舞爪”换成“手舞足蹈”即可。

答案:小明兴奋得手舞足蹈,一溜烟跑回家去了。

3

重复啰嗦、成分累赘

在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例1:我忍不住不禁笑了起来。

解析:这是一道两个意思相近的词语混用的病句。根据口诀2:忍不住和不禁任意去掉一个即可。

答:我忍不住笑了起来。

例2:那个房间非常宽敞得很。

解析:根据口诀2,去掉“非常”或“得很”。

答:那个房间非常宽敞。

4

搭配不当

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。

例1:我们要热爱公共财产。

解析:这道题是热爱和财产的不当搭配问题。根据口诀3:财产只能和保护搭配,不能和热爱搭配。(热爱只能生活搭配)。

答案:我们要保护公共财产。

例2:经过努力,我的学习态度提高了。

解析:这道题是态度和提高的不当搭配问题。根据口诀3:水平只能和提高搭配,不能和态度搭配。(态度和能改善搭配)。答案:经过努力,我的学习水平提高了。

5

词序颠倒

在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例1:我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。

解析:这是词语排列的顺序出现了错误。应该是先发现了毛病,我们才能去克服它。而不是克服了以后才发现到毛病。根据口诀4:把“并”字前后两边的词语进行调换即可。

答:我们要善于发现并认真克服学习上的毛病。

例2:我们必须发扬和坚持刻苦学习的精神。

解析:应将“发扬和坚持”改为“坚持和发扬”。

答案:我们必须坚持和发扬刻苦学习的精神。

6

前后矛盾

在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。
例1:我估计他今天一定不会来了。
解析:这道题是估计和一定的错误搭配题。“估计”是猜测,而“一定”是肯定,删去一个即可。(最好删一定,这样句子能保持原意)根据口诀11:估计和一定删去“一定”即可。
答案:我估计他今天不会来了。

7

指代不明

指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱。代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们],指示代词[这、那、这里、那儿]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。

这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

例1:李刚和小海是好朋友,他经常帮助他。

解析:谁帮助谁呀?反正我分不清,你们呢?:根据口诀7:把其中的一个他写出名字就可以了。

答:李刚和小海是好朋友,李刚经常帮助他。

例2:哪里有困难,他就出现在那里。

解析:应将“出现在那里”改为“出现在哪里”。

答案:哪里有困难,他就出现在哪里。

8

概念不清

指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

例:万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

解析:这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,

应改为:万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。

修改符号
上面讲了修改病句的方法,现在,孩子需要清楚地知道修改病句的符号:
1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。 
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。 
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。 
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。 
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。 
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。 
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。 
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。 
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。 
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。 
12.前移号:文字前移或顶格。

一年级语文偏旁、量词、形近字、仿写、造句汇总

一、重要偏旁归类。

辶(走  之):过   这   迷   造   运   远   近   边   连   还   进

艹(草字头):花   草   节   落   荷   茶

虫(虫字旁):蚂   蚁   虾   蜘   蛛

冫(两点水):凉   次   冰   冻   决

氵(三点水):清   江   没   河   池   洗   游   洒   注

阝(双耳旁):阳   那   都   阴   阵

女(女字旁):姓   要   姐   娘   妈

口(国字框):国  园  困   团

口(口字旁):吃   叫   各   听   呼   叶   呀   吓   呢   吧   吗

讠(言字旁):请   说   讲   许   语   认   让

亻(单人旁):什   住   伙   伴   他   低   体   保   做   像

彳(双人旁):很   性   往   得

扌(提手旁):招   打   拍   找   捉   护   操   排   提

心(心字底):您   忽   怎   思   想   念   总   急

木(木字旁):样   校   李   相   树   机   杨   棉

日(日字旁):春   晴   时   音   晚   星

忄(竖心旁):情   快   怕   忙   性

纟(绞丝旁):红   细   经   纯   绳   结

攵(反文旁):故   放   教

⻊(足字旁):跟   跑   跳   踢

雨(雨字头):雪   霜   露   霞   雷

禾(禾木旁):种   秋   香

刂(立  刀):到   别

宀(宝  盖):字   家   官   害

土(提土旁):地   块  场

门(门字框):问   间   闭   闷

女(女字旁):姓   要   姐   娘   妈

二、量词

一(个)村子   一(个)鸟窝   一(个)哈欠     

一(个 )粽子  一(个 )木瓜  一(个)故事    

一(个)太阳   一(个)大西瓜  一(个)美梦

一(个)小孩   一(块)石碑     一(块)蛋糕

一(块)稻田   一(块)玉米地  一(块)橡皮

一(座)小桥   一(座)大山      一(座)天安门

一(座)彩虹桥   一(块)石头  一(把)雨伞

一(把)蒲扇  一(座)房子   一(把)尺子

一(粒)米     一(只)兔子   一(只)喜鹊

一(只)小鸟  一(只) 蝴蝶  一(头)大象

一(颗)枣     一(颗)糖      一(颗)星星

一(头)牛     一(把)铜号   一(双)小手

一(双)鞋子  一(双)手套   一(双)大眼睛

一(棵)树     一(群)鸭子   一(群)绵羊

一(群)小虫子   一(片)云彩    一(片)瓜地

一(条)小路    一(条)尾巴    一(条)丝巾

一(条)小溪    一(股)香气    一(朵)水花

一(朵)玫瑰    一(朵)白云    一(轮)圆月

一(处)风景    一(面)队旗    一(面)镜子

一(包)瓜子    一(包)糖       一(竿)翠竹

一(口)水井   一(口)水缸    一(片 )树叶

一(片)欢笑   一(束)鲜花    一(场)大雨

一(场)电影   一(阵 )风     一(阵)雨

一(艘)军舰   一(方)鱼塘    一(列)火车

一(场)球赛   一(辆)车       一(匹)骏马

一(匹)马      一(册)图书    一(支)铅笔

一(架)飞机   一(副)球拍    一(位)老人

一(位)领导   一( 间)书房

一(堆)杏子   一( 幅 )画

三、词语积累

1、AABB式

开开心心   许许多多     大大小小  红红火火   明明白白   干干净净

高高兴兴   平平安安    安安静静

2、ABB式

胖乎乎   白花花   绿油油   红通通   白茫茫   静悄悄   亮晶晶  金灿灿

3、AAB式

绿绿的  红红的  圆圆的  大大的  高高的  宽宽的  长长的

4、ABAB式

雪白雪白的   碧绿碧绿的   火红火红的  金黄金黄的

雪白雪白的(云朵)  雪白雪白的(棉花)

雪白雪白的(羊群)  雪白雪白的(梨花)

雪白雪白的(羽毛)  雪白雪白的(浪花)

碧绿碧绿的(叶子)  碧绿碧绿的(小草)

碧绿碧绿的(荷叶) 火红火红的(枫叶)

火红火红的(太阳)  火红火红的(晚霞)

金黄金黄的(沙子)  金黄金黄的(油菜花)

金黄金黄的(稻子)  乌黑乌黑的(头发)

5、ABAB:

雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑

很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美

6、ABAC式

又(   ) 又(   ) 式:

又大又圆  又大又红   又白又胖  又香又甜  又细又长  又宽又远

(   )来 (   ) 去式:

游来游去  飞来飞去   走来走去   跑来跑去   跳来跳去   爬来爬去   蹦来蹦去

7、“地”字短语:

仔细地(看)  笔直地(站)  静静地(站)  

轻轻地(走)  慢慢地(爬)  高兴地(说)

高兴地(笑)  生气地(说)  生气地(叫)

惊奇地(问)  懒洋洋地(晒太阳)

懒洋洋地(躺着)    兴冲冲地(走进来)

8、“的”字短语:

圆圆的小虫子   圆圆的脑袋   可恶的蚜虫   绿油油的树

胖乎乎的小手  弯弯的小路    宽宽的公路

美丽的天山     洁白的雪莲   雄伟的天安门    壮观的升旗仪式   红润润的小手

9、一个又一个的形式

一只又一只   一座又一座    一把又一把   一头又一头

一天又一天   一片又一片    一双又一双

一颗又一颗  一个跟着一个  一棵连着一棵    一座连着一座

10、(  )极了

高兴极了    开心极了   生气极了   美丽极了    好吃极了   好看极了  可爱极了

11、生字“小魔术”:

加一笔:日——(白)(田)(目)(电)(旧)(由)(旦)

加两笔:口——(只)(古)(石)(右)(可)(加)(叶)

减一笔:王——(土)(干)(工)(三)

12、连线或填空

青青的假山(小虾、草地)   绿绿的草地( 小草、叶子 )  弯弯的小河(月儿、小船)

有趣的问题   难忘的日子   温暖的春天   炎热的夏天   凉爽的秋天   寒冷的冬天   雪白的肚皮

长长的小路   大大的脑袋   美丽的风景   精彩的球赛   挺拔的松树   茂密的树林   美丽的衣裳

会心的微笑   透明的翅膀   淘气的娃娃   美丽的夏夜   可口的松果   快乐的时光   鲜艳的红领巾

闷热的天气   亮晶晶的眼睛   绿油油的荷叶   多彩的季节    满意的笑容    高高的房子  宽宽的街道

(踢)足球     (打)篮球     (讲)故事    (读)课文

四、形近字辨析

青(青草)(青蛙)         请(请坐)(请客)

清(清水)(清凉)         情(事情)(心情)(亲情)

晴(天晴)(晴天)(晴朗)  睛(眼睛)

玩(玩笑)(玩耍)         完(完成)(写完)

新(新年)(新鲜)(新旧)  心(心中)(心里)(爱心)

坐(请坐)(坐下)         座(座位)(让座)(一座山)

东     冬

1、( 冬  )天到了,雪花飘起来了。

2、太阳从(东 )方升起来。

香      乡   相

1、我请你品尝( 香 )甜的水果。

2、李白十分思念故(  乡 )。

3、我(相)信她说的话。

座     坐

小河上有一( 座  )木桥,哥哥(坐)在木桥上玩。

生     声

学(生)们在大( 生)读课文。

在     再

小红站( 在  )家门口和你奶奶说(  再 )见。

气   汽     已    己

1、天( 气 )太热了,我还是坐公共( 汽   )车。

2、我(  已 )经是小学生。我自己的事情自(   已 )做。

他     她     它

1、( 她)是我妈妈。

2、小白兔真可爱,我很喜欢(       )

跟    很

1、果园里结了(   )多果子。

2、动物们都(   )着兔子一起跑。

元   园   原   圆   员  再    在

1、公(园)里的花好看极了。

2、爸爸给我两( 元 )钱,让我买铅笔。

3、(原)来,地球是(  圆 )的呀!

4、羊儿在草( 原 )上吃草。

5、我们是少先队(员 )。

6、(元)宵节,妈妈会给我们做汤(圆)吃!

7、小军(在)公(园)里摘花,王大爷看见了,教育他以后不要(再)摘花了。

知 只 支 枝

1、小鸟在( 枝)头高兴地唱歌。

2、我有许多( 支)铅笔。

3、树叶上长了许多( 只)小虫子。

4、你(知 )道他上哪儿了吗?

城   成

1、春天到了,我们村( 成)了花园。

2、天安门(城 )楼真高啊!

十 石 时 识

1、早上,(时)针指向6点,我就起床了。

2、妈妈说她不认( 识)这个人。

3、哥哥今年(十 )岁了。

4、司马光用( 石 )头砸破了大水缸。

常常    长长    尝尝

1、小军( 常常 )帮助李奶奶洗衣服。

2、大象有一个( 长长 )的鼻子。

3、今天,妈妈买了一些新上市的水果让我们(尝尝)鲜。

后   候

1、小明小时( 候 )学过游泳。

2、(   后 )天是星期一、

近   进

1、王力走( 进 )了学校。

2、我家离公园很( 近  )。

块   快

1、假山下有一(  块 )石头。

2、火车开得很(快  )。

专心 关心  爱心  用心   小心    细心    开心

1、小红在教室里(    专心 )地做作业。

2、王老师对同学很(   关心     )。

3、每个人都要有(   爱心  )。

4、我们做功课时不能粗心,要(细心)。

5、在学习上他十分(用心)。

6、小明不(小心),把花瓶打碎了。

7、今天,同学们玩得很(开心)。

芽 牙 呀

1、他的(     牙   )齿真白。

2、春天,小草发(   芽    )了。

3、这朵花多好看(     呀     )!

汽   气

1、这是一辆国产(   汽 )车。

2、下雨了,空( 气  )真清新!

话 画 化

1、春天来了,冰雪(   化  )了。

2、你会用“应该”写一句( 话  )吗?

3、这是一幅名(  画    )。

语 羽 雨

1、窗外下着小(  雨 )。

2、我最喜欢上(  语 )文课。

3、天鹅有洁白的(  羽 )毛。

就   才

1、妹妹今年(  才  )4岁,(   就   )可以读报了。

2、只要我们刻苦努力,(   就   )能取得优异的成绩。

生  升  声

1、太阳从东方(    升       )起来了。

2、我是一年级的小学(    生        )。

3、教室里静悄悄的,一点(      声     )音也没有。

第   弟

1、我有一个表(      弟    )。

2、他(   第    )一个跑到终点。

羊 洋 阳

1、太(   阳    )像一个红球。

2、江水河水流进海(   洋     )里。

买  卖

1、妈妈给我(      买 )了一件新衣服。

2、小狐狸把新鲜空气运到城里去(    卖   )。

玩  完

1、我要(     完     )成作业才去(      玩    )。

2、它们在(     玩   )耍。

3、这里真好(      玩    )。

河  和  合

1、我国的江(    河       )很多。

2、(   河     )水哗哗地流。

3、我们热爱(      和    )平。

4、祝你们(    合       )作愉快。

象   像   向   相

1、大(    象    )的鼻子很长。

2、这个方(   向     )是对的。

3、我们要互(    相     )帮助。

4、弯弯的月儿(      像     )小船。

再    在

1、我现(     在    )过去。

2、我们下次(       再  )见了。

3、(    再     )来一次,好吗?

到    道

1、条条(      道   )路通罗马。

2、这里(      到  )处都是垃圾。

3、这个(   道      )理我懂。

座   坐   做    作

1、我的(       座  )位很干净。

2、请你们(      坐   )下。

3、这里有一(   座       )山。

4、我正在(   做       )(      作     )业呢。

新    心    辛

1、我不怕(辛      )苦。

2、(   新   )房有(  新    )书。

3、他不小(心)把花瓶打碎了。

那      哪

1、请问你到(哪 )里去。

2、那边有许多美丽的小花。

五、请给句子中带点的词换意思相近的词。

1、 小白兔经常给白菜浇水、施肥。(常常)(时常)

2、 小明的手工做得十分好。(很)(特别)(非常)

3、 为了这次数学竞赛,他做了大量的数学题。(许多)(很多)

4、 我们在公园玩得很开心。(高兴)(快乐)

5、 要下雨了,小兔赶快往家里跑。(马上)(立刻)(连忙)

6、 我们很挂念唐老师!(思念)(想念)
7、 他的办法真好。(主意)(点子)
8、 铭铭用心地做作业。(专心)(认真)
9、 李老师望着这群可爱的孩子,会心地笑了。(满意)

六、仿写句子。

打比方的句子:

1、弯弯的月亮像小船。    

2、圆圆的月亮像一个大圆盘。

3、闪闪的星星像眼睛。    

4、妹妹的脸蛋像苹果。

拟人句:

1、小鸟在树上唱歌。    

2、花儿露出了笑脸。

3、星星高兴地眨着眼睛。

„„那么„„那么„„

1、月亮那么圆那么亮。

2、西瓜那么圆那么大。 

3、花儿那么红那么香。

„„正忙„„

1、我正忙着捉虫子呢!

2、李老师正忙着改作业呢!

3、妈妈正忙着洗衣服呢!           

4、我正忙着写作业呢!

5、他正忙着画画呢!               

„„渐渐„„

1、夏天,天气渐渐变热了。

2、小树渐渐长高了。    

3、我渐渐长大了!        

4、国旗渐渐升高了。

„„一边„„一边„„

1、我一边唱歌一边跳舞。        

2、我一边跑步一边听音乐。

3、小兔一边跑一边叫。    

4、爸爸一边喝茶,一边看报纸。 

5、妈妈一边洗衣服,一边唱歌。     

„„十分„非常、特别

1、我十分认真地听讲。       

2、我十分用心地读书。   

3、他非常高兴地回家去了。    

4、我非常认真地做作业。

„„只有„„才„„

1、只有自己种,才有吃不完的菜。

2、只有认真学习,才会取得好成绩。

3、只有付出努力,才会有收获。

„„已经„„

1、我已经长大了。       

2、小树已经发芽了。   

3、春天已经到了。

4、我已经写完作业了。    

5、太阳已经下山了。     

„„很„„很„„

马路上有很多很多的车。

动物园很大很大,里面有很多很多的动物 。

„„又„„又„„

1、天上的月亮又大又圆。

2、田里的黄瓜又细又长。

„„有的„„有的„„

下课了,小朋友们有的在跑步,有的在跳绳,还有的在拍皮球。

„„有„„有„„还有

公园里的花真美,有红色的,有黄色的,还有白色的。

„„帮„„

1、在学校,我帮老师拿作业。

2、在家里,我帮妈妈扫地。

3、在家里,我帮爸爸倒水。

„„因为„„

1、他今天没上学,是因为生病(bìng)了。

2、小白兔急着往家里赶,是因为要下雨了。

„„只会„„

1、燕子只会捉空中的害虫。

2、青蛙只会捉田里的害虫。

3、我只会跳舞。

......应该.....

我们应该好好学习。

要是.....就......

要是明天不下雨,我们就可以去公园玩。

要是早一分钟起床,我就不会迟到了。

字的结构和笔顺规则:

(1)字的结构:上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、

品字结构。

(2)“白”“回”“国”这几个字的笔顺规则:先外后内再封口。

“主”“门”这两个字的笔顺规则:点在正上方或左上方,先写点。

“书”“我”这两个字的笔顺规则:点在右上方,后写点。

“床”“左”“居”“包”这四个字的笔顺规则:左上包围和右上包围的字先外后内。

三年级语文:AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

叠词是汉语的一种特殊词汇现象,使用非常普遍。汉语的名词、数词、量词、形容词、副词、动词以及象声词都有重叠变化。
三年级语文叠词专项整理
AABC形式

哀哀欲绝   昂昂自若

嗷嗷待哺   班班可考 

比比皆然   比比皆是

彬彬有礼   步步登高 

步步高升   步步莲花

步步为营   草草了事 

咄咄怪事   咄咄书空

恶恶从短   恩恩相报 

泛泛而谈   泛泛之交

泛泛之人   泛泛之谈 

纷纷不一   忿忿不平

愤愤不平   高高在上 

ABCC形式

傲骨嶙嶙   白发苍苍

不过尔尔   波光粼粼 

波光鳞鳞   薄暮冥冥

板上钉钉   不甚了了 

白雪皑皑   此恨绵绵

长夜漫漫   大才盘盘 

好善恶恶   饥肠辘辘

剑戟森森   忠心耿耿

吉祥止止   空腹便便

苦海茫茫   聊复尔尔 

两手空空   来势汹汹

路远迢迢   泪眼汪汪 

AABB形式

安安稳稳   巴巴结结

朝朝暮暮   抽抽搭搭 

抽抽噎噎   出出律律

楚楚谡谡   吹吹打打 

啛啛喳喳   搭搭撒撒

大大咧咧   大大落落 

干干翼翼   鼓鼓囊囊

鬼鬼祟祟   浩浩荡荡 

浩浩汤汤   赫赫巍巍

赫赫炎炎   赫赫扬扬 

哼哼唧唧   轰轰烈烈

花花绿绿   慌慌张张  

ABAB形式

修理修理   教训教训

整顿整顿   批评批评 

雪白雪白   努力努力

享受享受   了解了解 

打探打探   打听打听

娱乐娱乐   紧张紧张 

打扮打扮   打探打探

打听打听   打扫打扫 

锻炼锻炼   调查调查

分析分析   放松放松 

讽刺讽刺   感受感受

恭喜恭喜   观察观察  

ABAC形式

挨家挨户   碍手碍脚

碍足碍手   暗气暗恼 

傲头傲脑   百发百中

百举百捷   百举百全 

百伶百俐   百顺百依

百下百全   百下百着 

半推半就   半吞半吐

半文半白   半新半旧 

半信半疑   半疑半信

半真半假   悖入悖出 

本乡本土   笨嘴笨舌

必恭必敬   必躬必亲 

AAB式词语

哈哈笑 呵呵笑 嘻嘻笑

微微笑 咪咪笑 团团转 

汪汪叫 呱呱叫 嘎嘎叫

刮刮叫 喔喔啼 吱吱声 

碎碎念 嗒嗒响 咚咚响

叮叮当 晶晶亮 闪闪亮 

散散心 散散步 面面谈

见见面 打打球 跳跳舞 

扭扭腰 蹦蹦跳 唱唱歌

做做饭 品品茶 喝喝酒 

吃吃茶 解解馋 婆婆嘴

点点头 吹吹头 摇摇头 

ABB式词语

红彤彤 红通通 白茫茫

灰蒙蒙 绿油油 黄澄澄 

白皑皑 绿油油 黑乎乎

金灿灿 血淋淋 湿漉漉 

冷冰冰 热乎乎 火辣辣

暖烘烘 香喷喷 急匆匆 

慢悠悠 贼溜溜 灰溜溜

孤零零 直愣愣 恶狠狠 

1-6年级缩句、扩句、把字句和被字句句子专项练习,附答案

参考答案:

小学语文句式训练:缩句练习1

1、茵苗看着书。

2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是大楼。

4、焰火构成了图案。

5、长势喜人。

6、保护区生长着树。

7、灯照耀着建筑。

8、敌人杀害了LDZ。

9、我怀念朋友。

10、事迹激励着我们。

11、兵马俑吸引了参观者。

12、江河里排着船。

13、水静。

14、圆东西发出亮光。

15、目光注视着天安门。

16、杨梅树吮吸着甘露。

17、小孩玩耍。

18、我们看到了细菌。

19、国旗上升。

20、我激动。

21、天空挂着月亮。

22、工人们坚持劳动。

23、钟声回荡。

24、燕子休息。

25、奶奶打水。

26、天气热。

27、钱塘江笼罩着雾。

28、松鼠蹦来跳去。

29、小鹿欣赏影子。

30、地上盛开着花。

31、太阳挂在天空。

32、鼎是炊具。

33、灯光亮了起来。

34、埠头停泊着船。

35、师傅把钻机安装好了。

36、老师讲了故事。

37、柿子树上缀满了柿子。

38、这是大楼。

39、詹天佑是爱国工程师。

40、秃山挡不住狂风。

41、我们看见货物。

42、我看到了背影。

43、喊我的是大娘。

44、贝多芬谱写了曲子。

45、“绿色食品”受到欢迎。

46、白杨树排列在两旁。

47、我散步。

48、发现是结果。

49、周瑜妒忌诸葛亮。

50、雪光照着草原。

参考答案:

一、补全下面的句子。

1、天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

2、春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

3、弯弯的月儿像小船。

4、蓝蓝的天空像大海。

5、弯弯的月儿像弯刀。

6、红红的脸蛋像苹果。

7、闪闪的星星像眼睛。

8、小鸡画竹叶。

9、小狗画梅花。

10、小鸭画枫叶。

11、小马画月牙。

12、松鼠的尾巴好像一把伞。

13、孔雀的尾巴好像一把扇子。

14、老鼠的尾巴好像一条线。

15、燕子的尾巴好像一把剪刀。 

二、在括号里填上合适的词语,使句子更加生动。

1、这眉毛,粗浓得像荆棘一般。

2、这是一张满月似的的脸。

3、这人脸色青得和烤熟了的茄子一样。

4、她的头发乌亮浓厚,像黑色的瀑布从头顶倾泻而下。

5、他的胡子乱蓬蓬的,拖把布似的。

6、他那又浓又长的褐色小胡子像猫须似的不停颤动。

7、这脸娇艳得像一朵新开的荷花,像睡眠一样捉住所有人的眼睛。

8、一张灰黄脸,皱巴巴的像大叶柞树皮,七横八岔,满是沟坎。

9、他的眼睛跟老鹰的眼一样锐利。

10、那乌黑的眼珠像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

12、两只玻璃珠似的大眼睛里,闪动着青春、热情的光芒。

13、这一双眼睛像是苍山顶上的晨星,又圆又亮。

14、这双眼炯炯有神,黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。

15、这黑眼珠定神时如一泓清水,顾盼时像星星流动。

16、他的头发像猪鬃一样粗硬,像鞋刷子毛一样立着。

17、他那硬撅撅的小辫儿像把钢刷子似的翘在后脑勺上。

18、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。

19、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅,又像瀑布似地悬垂于半空。

20、他大脑袋上的头发毛楂楂地直立着,像团起来的刺猬。

21、那一头乌云般的长发掩映在她的额上,好像苍茫的暮色笼罩着西方的晚霞。

22、他脸上的胡子卷成许多极小的圆圈,像是沼地上的青苔。

23、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟,横贯在苍白的脑门上。

24、那两道剑锋一样高高扬起的黑眉,和黑眉下那一双深沉果决的眼睛,只有那种在长期的行武生活中磨练得坚韧不拔、百折不圆的人才能具有。

25、一双黑亮黑亮的大眼睛,凝眸时如波澜不兴的黑海,流动时如空中飞走的星星。

参考答案:

1、清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。

清洁工人把一堆堆的垃圾清理掉了。

一堆堆的垃圾被清洁工人清理掉了。

2、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。

孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。

3、雨水淋湿了茵苗的衣服。

雨水把茵苗的衣服淋湿了。

茵苗的衣服被雨水淋湿了。

4、妈妈不小心摔坏了茵苗的文具盒。

妈妈不小心把茵苗的文具盒摔坏了。

茵苗的文具盒被妈妈不小心摔坏了。

5、满天的乌云遮住了太阳。

满天的乌云把太阳遮住了。

太阳被满天的乌云遮住了。

6、凶猛的洪水冲毁了一座堤坝。

凶猛的洪水把一座堤坝冲毁了。

一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。

7、小英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了我。

小英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神把我感动了。

我被小英雄机智勇敢、不怕牺牲的精神感动了。

7、陈医生看好了孩子的病。

陈医生把孩子的病看好了。

孩子的病被陈医生看好了。

9、白茫茫的大雪笼罩着山川、田野、村庄。

白茫茫的大雪把山川、田野、村庄笼罩着。

山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

10、风吹落了树叶。

风把树叶吹落了。

树叶被风吹落了。

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不知道为什么,有很大一部分家长认为汉字的偏旁部首不重要,只要孩子认得到字就行了。其实偏旁部首很重要。因为在小学的语文考试中,常常会出现有关偏旁部首的题型,而且在书法学习中,也很重要,所以快快给孩子收藏起来吧!

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