ARTICLE · 1274617
赴教研之约 撷县中智慧——王佑明高中英语名师工作室赴大冶观摩省级英语教研盛会
赴教研之约 撷县中智慧——王佑明高中英语名师工作室赴大冶观摩省级英语教研盛会铜都故里，劲酒之乡，教研盛会，聚力提质。10 月 24 日，第二届 “湖北县中好课堂” 优秀课例展示活动（英语专场）在大冶市大冶湖学校隆重举行。王佑明高中英语名师工作室组织朱莹、周林意、郭浩彬三位教师赴现场观摩学习，与全省英语教研同仁齐聚一堂，共同探索新课标背景下县域高中英语课堂提质增效的实践路径。工作室朱莹老师凭借课例《Analysis of Research‑Based Expository Essay‑From "King Cholera" to "Microplastics"》，在第二届 “湖北县中好课堂” 视频课例展评中斩获一等奖，工作室主持人王佑明担任该课例指导教师。 
本次活动聚焦高中课程改革，围绕县域高中英语课堂增效开展课例展示、专家点评、高考命题解读等系列教研活动。开幕式环节，与会领导、专家致辞寄望，共同探讨县中振兴背景下英语学科素养课堂建设思路，现场举行了视频课例展评颁奖仪式。沉甸甸的一等奖荣誉，是对朱莹老师深耕课堂、潜心教研的充分肯定，也凝聚着工作室团队集体研磨的智慧心血。 
优课同台竞秀，精评共探良方。开幕式后，精彩的现场课例展示正式开启。来自省内多地的优秀英语教师依次登台，读写课堂、题型专项课各展风采。授课教师立足县域学情，融合 AI 技术赋能课堂，搭建学习支架，落实教‑学‑评一体化，呈现出一节节对标新课标、聚焦核心素养的高质量英语课。评课专家结合课例，从文体建构、情境创设、分层助学、思维能力培养等维度细致剖析，同时立足《中国高考评价体系》与新版英语课标，解读高考命题导向，分享县域高中高三英语备考实操策略，为参会教师带来丰厚的教研养分。 
观摩现场，工作室朱莹、周林意、郭浩彬三位教师认真聆听，细致记录，沉浸式学习优秀课例的教学设计、活动组织、评价实施策略，深度吸收专家的评课观点与备考指导，对照自身教学实践思考反思，在观课、思辨中汲取前沿教学理念与实操方法。朱莹老师表示，这份获奖荣誉是鼓励更是鞭策，课例打磨过程离不开主持人王佑明老师的悉心指导和工作室伙伴的交流研讨，后续会继续打磨完善课例，把研究成果运用于日常教学。 
良师引航启新途，以研促教共成长。此次赴大冶湖学校观摩 “湖北县中好课堂” 教研盛会，为工作室成员搭建了开阔视野、对标学习的高水平交流平台。未来，王佑明高中英语名师工作室将继续发挥示范、引领、辐射作用，以课例研究为抓手，深耕新课标下高中英语课堂，带动工作室全体成员勤研善思，把本次活动所学转化为教学实践，积极开展集体教研、课例打磨，聚焦县域高中英语教学痛点难点，聚力培育学生英语学科核心素养，为区域高中英语教育高质量发展贡献工作室力量。
