初中英语，抓好这三步就稳了

大家好！我是诗意人生，本文案的编辑者，也是高中生宝妈。下面我就有关初中英语的学习与大家进行交流。

初中英语处于小学英语与高中英语的过渡期尤其重要。倘若将语文学习分为：学话、识字、作文三个阶段的话，那么初中英语就相当于识字期。字不识，无法作文。初中英语没有过渡好的话，高中英语就极难突破。为此，结合我的经验，从以下几个方面，与大家交流有关初中英语学习的一些事：

一、音标关

音标关是一定要过的。如果你家孩子读小学的时候没有系统地学习过音标，那么一定要抓住小升初这个假期，让孩子熟透英语的48个音标。这个是不能急的，根据艾宾浩斯遗忘曲线，孩子需要反复辨认这些音标。因此，按照音标发音特点，进行整合，一次可以学习8到10个。同时，要坚持每天规定时间的复现，慢慢形成习惯。这两个月就把这一件事做好，初中英语学习已完成一半。

二、单词关

初中阶段英语课标单词1500~1600个，我个人认为，孩子在读初中之初就该有所了解，并尽早制定学习规划。初中英语与小学英语根本不是一回事儿，单词不仅要会读会认会写，还要会在不同的情景中进行灵活运用。那么，单词的定位就明确了，它是初中英语学习基础的基础。俗话说，基础不牢，地动山摇。因此，单词关是要想办法过的。这个任务要贯穿初中学习整个阶段。

三、练习关

近几年，初中英语题型主要有：听力，阅读、完形、词语运用、补全对话和习作。根据我的经验，我觉得抓好完形填空和词语运用这两个题型，这两个题型在平时考试中也是最容易丢分的。这个还要看孩子本身的接受情况，开始可以选其中一个题型，进行精练，也跟学无法和背单词那样，形成固定的模式。开始的时候，不用盯着效果，就养习惯。这项任务可以让孩子当做学习后的甜点，每天睡前来一点。

最后，我想说，学习不是孩子一个人的事儿，条件允许的情况下，要多陪伴。